资助月活动总结范文第1篇

项目名称：关爱留守儿童 助学助成长计划

执行机构：衡阳市南华大学晨光爱心志愿者队

项目背景：1.随着经济的快速发展，社会发展对劳动力的需求增加，吸引了大量农村劳动力进城务工。由于种种现实原因，进城打工的父母无法让儿女同行，于是出现了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

2.据相关报告显示，衡阳市的留守儿童数量多且呈日益增加的趋势。留守儿童正处于一个重要的成长阶段，父母长期不在身边，仅仅由爷爷奶奶等亲戚照看着，极易导致留守儿童“亲情饥渴”，产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，影响学习及健康成长；

3. 城乡差距的存在，农村小学教学资源有限，无法给留守儿童提供很好的学习成长环境；

4. 留守儿童思想单纯，可引导行强。

项目实施地：大道村小学

项目服务人群：大道村小学需要关爱的留守儿童

项目目标：

1. 做好留守儿童的学习指导工作，帮助留守儿童提高学习成绩和学习能力，开阔知识视野 ；

2. 积极引导留守儿童树立正确的真善美价值观，养成良好的习惯，塑造优秀品质；

3. 帮助学校增加教学资源，完善教学设备；

4. 培养在校志愿者的社会实践能力，实现自身的价值，丰富大学生活。

项目计划解决的问题：

1. 做好留守儿童的学习指导工作，帮助留守儿童养成良好习惯；

2. 矫正留守儿童对父母的看法，让他们学会感恩，学会孝顺父母等长辈，学会爱；

3. 与父母沟通，强留守儿童与父母的联系交流，让留守儿童感受到爱

4. 为学校增加教学资源，为留守儿童创造好的学习环境

项目周期： 从 2012.12 到 2013.7月

项目产出：

1. 收集的各类活动资料、照片、宣传PPT、志愿者的下乡感言等；

2. 建立一个小型图书馆，扩大留守儿童的知识视野；

3. 举办的活动获得家长、老师以及社会的好评和支持；

4. 衡阳市媒体宣传报道至少1次。

项目进程：

前期调研

2012年12月--2013年2月

① 完成大道村小学留守儿童情况的调查。了解留守儿童的现状，分析存在的问题；

② 写策划书，制定有效有序的帮助计划；

③ 与学校老师，留守儿童家长沟通，得到他们对我们工作的支持，并完善策划书和活动计划，保证帮助留守儿童的活动能够正常有效进行。

前期准备

2013年2月--2013年3月

① 用调查所得的资料等制作关爱留守儿童的PPT、展板、海报等，并在校进行摆点宣传，扩大组织的影响力，号召高校学生关爱留守儿童，帮助留守儿童；

② 招募有爱心有责任心的在校志愿者；

③ 对招募的志愿者进行如何帮助留守儿童的培训，树立“服务他人，完善自我”的服务理念；制定严格的规章制度规范志愿者对留守儿童的帮助行为；

④ 合理安排，配对活动部的志愿者和留守儿童；

⑤ 跟学校负责人洽谈，商量支教时间及相关事宜，制定下乡支教的详细计划

活动正式开展

2013年3月--2013年6月10号 每周周末定期下乡开展有效有序的“一对一关爱留守儿童”学习指导活动。

2013年3月--2013年6月10号 每周定期（跟学校商谈后确定周一到周五的某个时间段）下乡去大道村小学进行爱心支教

2013年4月--2013年5月

① 策划成立图书馆成立事项，进行宣传，开展爱心募捐活动，号召人们为留守儿童奉献一份爱心；

② 为留守儿童购买适合他们的书籍；

③ 跟学校沟通，用募捐所得有用的书籍以及我们购买的书籍，协助学校建立一个小型图书馆；

④ 举办图书馆成立仪式，邀请权威人士出席见证，并联系衡阳媒体进行报道宣传；

2013年5月20号--2013年6月5号

① 策划“陪留守儿童过六一”活动，进行宣传，招募一日志愿者；

② 合理分配一日志愿者的任务，邀请相关权威人士出席参加，购买相关物资；

③ 正式举办“陪留守儿童过六一”活动；“六一”活动内容包括：由一日志愿者和队内志愿者一起陪留守儿童玩；开展“我想对爸爸妈妈说”演讲比赛；借用志愿者的手机让留守儿童的父母打电话；给留守儿童发棒棒糖之类的小礼物等

后期总结

2013年6月10号—2013年7月

① 针对留守儿童、留守儿童父母、学校老师分别设计调查问卷，进行调查访问；

② 分析调查问卷，了解帮助计划实际实行存在的问题，效果，父母和老师的评价等，作出调查总结报告并存档，以供以后关爱留守儿童工作的开展进行参考；

③ 队内志愿者写下乡感言、总结报告，整理并保存优秀的下乡感言或总结

本期活动结总

2013年7月初

① 整理保存本期活动资料，负责人总结本期工作情况存档

② 考虑并计划下期活动

财政预算：

前期调研

2012年12月--2013年2月

交通费 20 2元/人 ，10人

用餐费 60 6元/人 ，10人

矿泉水 10 1元/人 ，10人

资料费 50

前期准备

2013年2月--2013年3月

交通费 10 2元/人 ，5人

矿泉水 50 1元/人 ，50人

宣传资料费 80 包括海报、横幅、彩纸彩笔工具等

“一对一”活动

2013年3月--2013年6月10号

交通费 600 2元/人/周/次 ，总计10周，总共30人

矿泉水 300 1元/人/周/次 ，总计10周，总共30人

爱心支教

2013年3月--2013年6月10号

交通费 200 2元/人/周/次 ，总计10周，总共10人

矿泉水 100 1元/人/周/次 ，总计10周，总共10人

建立图书馆活动

2013年4月--2013年5月

交通费 100 2元/人 ，50人

矿泉水 60 1元/人 ，60人

宣传资料费 80 包括海报、横幅、彩纸彩笔工具等

书籍材料费 500

图书馆装饰材料费 100

“六一”活动2013年5月20号--2013年6月5号

交通费 100 2元/人 ，50人

矿泉水 60 1元/人 ，60人

宣传资料费 80 包括海报、横幅、彩纸彩笔工具等

礼物费用 150 包括铅笔，橡皮，作业本等

通话费用 150

后期总计

2013年6月10号—2013年7月

交通费 20 2元/人 ，20人

矿泉水 20 1元/人 ，20人

资料费 50

本期活动结总

2013年7月初 资料费 50

经费合计： 3000

项目成员简介及过往项目经验优势：

1. 晨光爱心志愿者队是依照《中华人民共和国管理办法》，经校党委、校团委批准成立，由校团委直接管理的带慈善性质的非赢利性组织。其原名晨光助学爱心基金会，于2003年成立。2007年项目转型，以衡阳县及郊区地区为据点，开辟了三块关爱留守儿童的根据地。晨光爱心志愿者队自身优势明显，拥有着悠久的历史，丰富的经验。

2. 晨光爱心志愿者队有着深厚的群众基础。长期以来，晨光爱心志愿者队秉承“同在一片蓝天下，共沐一片晨光中，携手同行“的志愿者精神，开展了一系列关爱及帮助留守儿童的活动，努力地动员更多的南华学子和社会各界人士参与进来，得到了社会、学校以及孩子家长的大力支持和鼓励。

3. 晨光志愿者队队内拥有着一大批有责任心，有爱心，积极向上，不断完善自我的志愿者不断默默的奉献着自己对留守儿童的爱。

资助月活动总结范文第2篇

20xx校园资助宣讲活动策划范文1【活动背景】为使国家资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，自治区教育厅将于3月15日至4月15日开展20XX年学生资助政策宣传月活动。活动期间，各级教育部门和学校将通过新闻媒体、征文比赛、校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会、宣传海报和宣传手册等多种形式宣传国家学生资助政策。

【活动目的】开展学生资助政策宣传月活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓，绝不让一个孩子因贫困而失学。

【上学期被资助学生现况】

1、我班被资助的九人有超过一半的学分绩超过了80，其中更是超过了85分;

2、为了不辜负这份资助学习异常刻苦，早起晚睡，废寝忘食;

3、还有他们每天都泡在图书馆，不忘感恩之情。

【活动意义】通过大力宣传学生资助政策，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让我校的每一个学生不因家庭困难而辍学，让家庭经济困难的学生时刻充满着希望，对未来充满信心!

【活动主题】大力宣传学生资助政策，不让每一个困难学子辍学

【活动名称】学生资助政策让我们充满信心!

【活动阶段】3月12日3月14日，活动策划3月15日4月15日，活动实施4月16日4月20日，活动总结

【活动内容】

1、在网上搜集学生资助政策的有关内容，打印有关资料并分发给全班同学，让同学们更详细地了解学生资助政策;

2、与10002502班共同开展有关学生资助政策的主题班会;

3、请上学期被资助学生谈谈各自的感受;

【活动对象】信息对抗专业全体学生

【组织人员】信息对抗专业团支部

【活动总流程】

1、3月13日班会宣布活动展开，并开始分配任务;

2、3月15日3月19日搜集有关资料;

3、3月20日召开有关学生资助政策的主题班会;

4、3月21日4月14日由班委成员大力宣传学生资助政策的有关内容;

5、4月15日4月20日总结活动的成果。

【资金预算】

1、相关资料复印费：30元;

2、其它：10元;总计：40元。

【活动分工】

1、相关资料的搜集(负责人：)

2、资料的复印(负责人：)

3、摄影(负责人：)

20xx校园资助宣讲活动策划范文2一、宣传背景

自20XX年来，星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡，开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要形式的社会实践活动。我们了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守儿童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匮乏。因此，为了能够给予恩施贫困山区的孩子长期的帮助，也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任，我们团队发起了彩虹桥项目。但是，彩虹桥项目在校少被人知，因此，我们决定展开宣传活动。

二、宣传目的

为恩施贫困儿童寻找资助人，或以个人或以寝室或以班级为单位参与彩虹桥项目的手拉手，交朋友资助行动。发动、团结更多有爱心的同学关爱社会弱势群体，弘扬无穷的远方、无数的人们都与我有关的责任理念。

三、宣传时间：20XX年5月5日5月7日(前期宣传)

20XX年5月8日6月20日(后期宣传)

四、宣传地点：一粟堂、三清园、九华厅、寝室

五、宣传实施

前期宣传由全体星火队员通过各种途径宣传彩虹桥项目的理念，有资助意向的同学在宣传点登记个人的详细信息与意见;后期宣传由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室(比如文明寝室或熟悉的寝室)进行宣传并做好相关记录。宣传、登记工作结束后，彩虹桥项目组负责整理所有资助人信息登记表，并和登记的同学取得联系，以确定他们的最终意向，进而和他们保持长期联系。具体实施细则由彩虹桥项目组负责。

1、宣传方式

2宣传板、海报、学校网站、锐捷、BBS、广播台:借此途径广泛传播彩虹桥项目的理念。

2发送书签：书签素材以星火元素为主，彩虹桥元素为辅。初步拟印四套，分支教、社调、文艺、彩虹桥，共计一千张，是否再印视实际情况而定。

2QQ群:发动全体星火人，通过相互转告让朋友、老队员及所在班级、寝室了解并宣传彩虹桥项目。

2宣讲会:宣讲会是一个多方位让经院学子了解星火、了解山区贫困儿童的途径。考虑到存在困难，可以进行短暂的宣讲，比如在人流量多的地方放录制的宣讲视频，或者在周五晚放电影之前的几分钟直接进行宣讲。

2进寝室或班级：直接进行宣传，便于详细介绍彩虹桥项目。

2、前期准备工作及人员安排

宣传板和海报的设计制作：刘仁军、吴永佩负责借到3块宣传板，陈梦洁、李程程等(待定，暂定四人)于5月1日之前完成宣传板和海报的设计与制作;齐文负责打印35张海报。

书签制作：葛洪雨等(待定，暂定2人)负责，于5月1日之前完成制作;

登记表制作：李程程负责，于4月30日之前完成;

彩虹桥项目相关资料的打印：李程程、叶美玲负责，于5月1日之前完成，包括项目策划、宣传稿及资助人信息登记表;

校园网站和广播台：成思、齐文负责写宣传稿，游必康于5月5日之前联系好记者;陈丹霞、钱慧芬于5月5日7日，为资助人以及此次宣传活动点歌;

锐捷和BBS：游必康、余沛泽负责，于5月3日联系好锐捷负责人及BBS版主;宣传稿同上。

宣讲会素材(幻灯片或视频)制作:葛洪雨、舒雪琴、李程程负责，于5月4日之前完成制作;

3、宣传流程

1)于5月1日7日通过各种方式(宣传板的摆放、海报的张贴、学校网站、锐捷、BBS、广播台、QQ群)对彩虹桥项目进行宣传。

2)于5月5日7日上午11：0013：00、下午17：0018：45在各大食堂赠送书签，向前来咨询的同学进行讲解，并做好相关信息登记。传播中心负责拍摄宣传照片与图片采集工作并协调记者的采访报道工作。

3)由余沛泽于7日(周五)晚放电影之前的几分钟进行简短宣讲。

4、后期工作

a)于5月89日由彩虹桥项目组统计有资助意向的同学的名单，并与他们取得联系，以进行后续工作。

b)暑期实践业务分块后，开展后期宣传，由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室(比如文明寝室或熟悉的寝室)进行宣传并做好相关记录。

c)活动总结并处理未完成任务。

六、经费预算

宣传活动的各项费用根据实际情况进行具体、周密的计算后，由齐文用清晰明了的形式列出。包括书签、宣传海报等费用。

七、注意事项

1、宣传准备工作可根据实际情况，灵活进行协调。参与人员的最终确定由李程程负责。陈梦洁负责督促，保证各项工作及时完成。

2、宣传点所需物品提前清点好，包括宣传板、书签、彩虹桥项目策划、海报、宣传稿、

资助人信息登记表、笔、进山的相册等，并记录好书签赠送数量。

3、执行人员统一穿社服，严格执行时间安排;向前来咨询的同学进行讲解时，注意个人言行举止并统一口径，态度和善、耐心，维护星火良好形象。

4、每次宣传活动结束后，执行人员做好统计和整理，将活动用品统一交到负责人手上。

5、每个点的负责人要做好与执行人前后之间的交接工作，处理好一些应急事件。

20xx校园资助宣讲活动策划范文3一、活动背景

自20XX年新的学生资助政策体系实施以来，国家不断加大投入，逐步建立健全了高等学校家庭经济困难学生资助政策，资助人数，资助金额都比以往有大幅度的提高，使家庭经济困难的学生的学习和生活困难问题在很大程度上得到了缓解，进一步优化了教育结构，促进了教育公平，为教育事业的改革和发展提供了强有力的支撑和保障。

二、活动目的和意义

为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，让学生再了解政策之后，学会感恩他人。

三、活动时间：20XX年3月15号20XX年4月15号活动参加人员及具体负责组织人员：活动指导老师：陈雪映老师活动具体负责组织人员：职师学院资助助理及各班班干活动参加人员：职师学院全体师生

四、活动内容

1、通过此次活动让学生掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。

2、通过此次活动让同学们掌握助学贷款的申请办理与还款程序3、边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序

4、让学生对自己对他人学会感恩、学会诚信。

五、具体实施：

1、知识背景：各种资助政策的知识国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。高校国家助学贷款的申请办理与还款程序。边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序。

2、活动思路：

(1)活动内容的设计符合职师学院在校生的知识结构和认知水平，力求让同学们全面掌握。

(2)学生资助政策宣传月活动，全员参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性，使学生资助政策宣传效果更加显著。

3、活动形式：

(1)资助政策海报宣传：首先制作资助政策知识宣传展板，在学院的宣传栏展出;

资助月活动总结范文第3篇

一、招商引资、向上争资

招商引资在总结去年招商引资工作经验的基础上，我们早谋划、精细操作、全体动员、群策群力，将任务分解到单位每一位干部职工。截至目前为止，已与投资商达成投资意向三个项目。现完成一家投资300万元；向上争资已完成100万元。

二、民生工程

2013年区残联承担了“贫困残疾人生活特别救助”和“贫困残疾人康复工程”两项惠残民生工程。

1、贫困残疾人生活特别救助

根据省、市残联有关文件精神，我们及时制定了《区2013年贫困残疾人生活特别救助实施方案》，在广泛宣传的基础上，本着“应助尽助、一个不漏；应退尽退，一个不假”的原则，从严确定救助对象。5月初就完成了审核、公示等工作。今年我区享受贫困残疾人生活特别救助一、二级救助人数为1004人，总资金为72.89万元（其中省级补助资金56.22万元，区级配套资金16.38万元）。三级救助人数为261人，总资金为9.396万元（其中省级补助资金7.056万元，区级配套资金2.16万元）。一二三级总救助资金为82.286万元。

2、贫困残疾人康复工程

1、贫困精神残疾人药费补助任务数200名，实际符合救助人数为227人，每人每年补助500元，总救助资金11.35万元（其中省补助资金10万元，区级配套资金1.35万元）。2、贫困白内障复明项目任务数为30例，目前已全部完成，落实资金3.15万元。3、贫困残疾儿童抢救性康复项目目标任务22名，目前已报送14人，其中脑瘫康复1人、孤独症康复2人、智力康复1人、肢体矫治手术1人、四类康复19人，矫形器、辅具8人。两项发放类救助资金已于5月底通过农村“一卡通”和城镇低保账户直接发放到救助对象账户，且全部注明了“残补”“精补”字样。

三、助残日活动

举行心连心—心智障碍人士救援服务系统黄手环发放仪式；组织残疾人在蓝天医院进行免费体检；结合今年爱耳日的活动主题“健康听力、幸福人生”，与惠耳听力技术服务中心合作，帮助老年听力残疾人免费义诊；举办现场咨询活动。区残联将联合有关部门开展惠残民生工程、扶残助残优惠政策、残疾预防与康复、按比例安排残疾人就业政策、法律援助等内容现场咨询活动；开展残疾人回报社会活动；组织30名志愿者开展志愿者助残活动；开展走访慰问特困残疾人；举办一场残疾人就业招聘会；在各级残联办公、活动场所悬挂、设置各种宣传标语、横幅。

四、万人就业

认真实施万人就业工作，根据市残联要求下发了《关于做好2013年度残疾人就业扶持项目工程》的通知，已摸底上报45名符合条件、有就业愿望、有生产经营项目的残疾人，资金10月份发放到位。

五、残疾人家庭无障碍改造

对全区14户贫困残疾人家庭实施无障碍改造项目，根据镇、街道报上来的名单，通过逐户上门审核，优先照顾一户多残、老残一体等困难家庭。每户改造资金6000元，共计8万余元。

六、残疾人危房改造

根据市残联贫困残疾人危房改造项目的统一部署，区残联对6户重度残疾、一户多残、老残一体的农村贫困残疾人危房实施改造，投入资金3.6万元。

七、残疾人燃油补贴项目

通过向上积极争取，摸排出符合条件的300名肢体残疾人享受燃油补贴项目，每人每年补贴260元，共计发放资金7.8万元。

八、组织建设

加强对基层残疾人工作者的业务培训。鉴于各级残联换届人员变动较大，10月份举办各镇、街道残联理事长、各村（社区）残疾人专（兼）职委员培训班，进行全面系统的业务知识培训。

九、康复

为7名精神病实施住院补助；培训聋儿语训3人；发放助听器2人（1.6万元/人）；智力儿童及家长训练5人；免费赠送轮椅45辆；免费装配假肢4人。

资助月活动总结范文第4篇

一、总体要求

扶贫帮困“春雨行动”是全乡深入推进党的群众路线教育活动的重要内容。活动的总体要求是：充分发挥社会主义大家庭互帮互助的优越性，广泛聚集社会资源，形成强大合力，做到扶贫帮困覆盖到我乡每个困难家庭，确保不让一个家庭吃不饱饭、不让一个群众看不起病、不让一个孩子上不起学、不让一个老人没人管，确保困难群众与全乡人民同步实现全面小康。

二、帮扶对象

按照县下达的任务，全乡共选定16户作为帮扶对象，由乡组织帮扶。

三、帮扶任务

广泛动员社会力量参与帮扶，围绕困难群众最迫切的要求，开展有针对性的帮扶，突出抓好“医、房、学、业、保”五个方面，立足“输血”与“造血”功能定位，齐头并重，措清底数，提升帮扶的精准性、针对性，逐步从根源帮助困难群众脱离贫困。每名乡领导班子成员带头至少帮扶一户困难家庭。

（一）基本生活困难。以现金或实物资助方式，帮助解决困难群众基本生活，在低保线上适当提高生活水准，改善生活状况。

（二）重大特大疾病救助。资助困难家庭参加医疗保险，逐步提高医疗保障覆盖面。对患重特大疾病的困难家庭，按照政策减免医疗床位、药品等费用，加大医疗保险报销比例。对患重特大疾病，经相关医疗保障报销后，生活仍困难的帮扶家庭，帮助解决治疗及生活困难问题。

（三）危房帮建。认真落实危房改造政策，对符合危房改造条件的困难家庭进行改造，改善困难群众的住房条件。对无法改造的希望困难家庭，通过资金或实物配租，帮助解决住房。对自理能力较差的危房困难对象，可按照相关政策，纳入机构供养。

（四）希望助学。帮助贫困家庭适龄子女义务教育阶段不因贫困辍学，帮助家庭困难的高中及以上学生顺利完成学业。

四、实施步骤

（一）启动阶段（2014年9月1日—2014年9月30日）。

完成11户帮扶对象的确定因户因人实施帮扶。

（二）开展阶段（2014年10月1日—2014年12月31日）

按照县委县政府帮扶任务要求，精心组织开展帮扶活动并于每月24日将当月帮扶情况汇总后上报县活动办公室。

（三）总结阶段（2015年1月）

对2014年帮扶进行总结，对下一步工作进行部署。

资助月活动总结范文第5篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的关于党建工作的总体部署和要求，本着优势互补、相互促进、互帮互助、共同提高的原则，统筹城乡党建资源，加强基层组织建设，促进城乡党的基层组织建设协调发展，为构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村提供坚强的组织保证。

二、工作目标

（一）实现组织共建。统计局支部与中牌村支部组织互帮互主要围绕“提升工作水平、转变工作理念、加强组织建设、促进共同发展”的目标进行，通过活动的开展，三年内使中牌村党支部达到“五个好”要求，即：领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好。同时，推进统计局党员干部不断转变机关作风，切实增强群众意识、宗旨意识和服务意识，积极投身农村改革发展。通过活动的开展达到统计局支部与中牌村支部携手共进、共同提高。

（二）实现城乡互帮。统计局支部协组中牌村党支部每年发展2名以上党员，保证全村党员09年轮训一遍，通过结对互帮，使中牌村贫困党员得到帮扶救助。

三、工作步骤

l、前期调查阶段。（年4月20日至年4月30日）统计局支部深入到中牌村访民情、察民意，认真开展调查研究，了解村情民意，为开展帮扶活动提供便利。

2、研究部署阶段。（年5月1日至年5月10日）统计局支部与界头乡党委和村村党支部开好一次联系会议，研究、部署“互帮互助”活动工作的开展，并制定好帮扶活动方案，

3、重点推进阶段。（年5月至2012年）（1）、每年组织开展“四个一”主题实践活动，即组织党员共过一次组织生活，组建一批党员帮扶对子，走访慰问一次基层困难党员群众，帮助共建对象解决1—2个具体问题，（2）、帮助中牌村理清经济发展思路，制定发展符合中牌村实际的发展规划，在力所能及的范围内，在资金上给予帮组。（3）、每年确定统计局党员与中牌村贫困党员结成帮扶对象，在资金、财务给予资助，帮助贫困党员理清致富思路。找准致富路子，（4）、帮助中牌村建立健全“三会”一课、党务公开、党员经常性教育、农村流动党员管理、农村无职党员设岗定责、农村党员和村民代表民主议事听证、农村基层党风廉政建设等农村党建工作制度。（5）协助中牌村党支部搞好组织阵地建设。在此基础上，采取“组织共建、党员共管、困难共帮、资源共享、事业共创”的方式，努力拓宽共建途径，增强互帮互助活动实效。