垃圾分类活动总结范文第1篇

开展垃圾分类活动总结

学校每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市委市政府的号召，在校领导的指导下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全体同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。

二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

1.可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费。

2.尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。

3.尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

4.多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。

5.拒绝接受不环保的广告传单。

6.离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

7.有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。

8.通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

9.少先队大队部向全体同学发出了如下倡议：希望全校的同学能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真做好在自己周围的“由点向面”的推广，努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!

三、立足课堂教学，扎实开展环保教育

课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。

开展垃圾分类活动总结

x月xx日上午，由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：

一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识

有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。如：在当天的启动仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用通俗易懂的语言，向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播，以生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。

二、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯

良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校德育处建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。

形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。

三、举行垃圾分类知识竞赛，强化主人翁意识

我校于x月xx日下午，组织四～六年级的近xxx名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识，学生答题已变得非常轻松，他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议，并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有xx名学生分获一、二、三等奖。在x月x日下午的颁奖典礼上，市环卫处的有关领导给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习，还要从现在做起，积极参与垃圾分类，为环保出力。

开展垃圾分类活动总结

为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。

一、宣传工作

在本次主题教育期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

二、设立垃圾分类领导小组

学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。

三、开展丰富多彩的垃圾分类活动

在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!

垃圾分类活动感想及心得

我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。

想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。

最近有些城市退休了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也展开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。

一、活动的序幕

为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。

这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿，还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前，让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。

二、知识的学习

在活动开始的时候，老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识，偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。

我们想要做好垃圾的分类，那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾，不仅没能帮忙，反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单，但当真正做起来的时候，却发现自己有许多的盲点和错误的认识，班会课上的学习让我们都有了许多发现，连老师都惊呼不断。

在这次的知识学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。

三、活动正式开始

在活动开始的这一周里，学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶，并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。

在这次活动中，虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类，但是到底还是没能在细节方面胜过对方，导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜，但这并不是我们真正值得后悔的地方，自己并没有在垃圾的分类上做好这点，才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误，但却影响了一个班级，就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块，但其实影响的却会整个环境!

垃圾分类活动感想及心得

星期六，我到公园里转了一圈，发现公园里有成堆的垃圾，什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见，美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。

近几年来，中国的经济飞速发展，可是在另一方面——环保上却不容乐观，我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛，口香糖随地一吐，电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上，当我们扔下这一片垃圾时，那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊!

随着科技的发展，人们的生活水平也大大提升了，人们对物资的需求也越来越大。在生活中，人们根本不把树木当回事，大片的树木被肆虐砍伐，做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然，让许许多多小动物无家可归，频临灭绝。浑浊的汽车尾气、工业废料，总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击，我们经常可以从电视上得知自然灾害的报道：洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多，影响着人们的健康生活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。

垃圾分类活动总结范文第2篇

为深入贯彻落实对垃圾分类工作系列重要指示批示精神，进一步落实XX机关生活垃圾分类工作，提高工作成效，根据《XX市公共机构生活垃圾分类近期工作实施方案》的通知，结合单位工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

在党政机关实施生活垃圾分类，有利于改善工作和生活环境，促进资源回收利用，推进生活垃圾减量化、资源化、无害化，对于推动全社会普遍实施生活垃圾分类具有重要的示范引领作用。党政机关等公共机构要深入贯彻关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神，按照生态文明建设的总体要求，带头实施生活垃圾强制分类，在公共机构办公区建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理体系，逐步建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制。

XX机关要带头做好实施生活垃圾分类工作，鼓励本单位职工按照上级要求，积极开展生活垃圾强制分类。

二、组织领导及职责分工

为加强工作领导，成立XX机关生活垃圾分类工作领导小组，由同志任组长，同志任副组长，同志任成员，推进机关生活垃圾分类实施工作。领导小组下设办公室，设在常委会办公室，负责机关生活垃圾分类日常各项工作开展，包括制定实施方案、指导设施配置、监督检查、宣传培训、垃圾集中堆放点选址等。

三、实施步骤

（一）准备阶段

1、制定实施方案。根据机关实际情况，制定专项工作方案，明确工作职责和任务要求。

2、召开动员会议。召开XX机关生活垃圾分类动员会议，提出实施方案、落实任务要求。

3、开展宣传发动。充分利用宣传栏、钉钉、微信等宣传工具，加强对垃圾分类的宣传介绍，普及垃圾分类知识。

（二）实施阶段

1、落实分类职责。建立机关生活垃圾分类宣传员、专管员、督查员、保洁员等“四员”管理制度，分工明确、各司其职，互为补充、互相监督。

宣传员牵头做好机关生活垃圾分类知识的宣传普及工作，提高垃圾分类知晓率和参与率。

专管员负责督促保洁员做好垃圾分类和分类设施管养工作，提高分类设施的完好率和整洁度。

督查员根据日常检查考核办法，不定期开展监督检查，督促做好机关垃圾分类工作。

保洁员负责每日对各自办公室及会议室易腐垃圾、其他垃圾进行收集、清理，统一收集至机关垃圾的投放点；每周定时收集各办公室的废弃纸张（文件等）、报纸；做好各自办公室垃圾桶的清洁工作，确保干净整洁完好；对各办公室分类错误的垃圾进行分拣，并将发现问题反馈给机关生活垃圾分类工作领导小组办公室。

2、实施分类投放。按照分类要求，将生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

3、检查分类成效。领导小组办公室定期检查及不定时抽查垃圾分类效果，及时通报结果。

（三）总结阶段

1、做好自查自检。各办公室认真开展生活垃圾分类工作的自查自纠，积极主动地发现问题并抓好整改，实现常态化管理。

2、推进分类覆盖。各办公室要根据实际，开展生活垃圾分类工作，在5月底前实现生活垃圾分类全覆盖。

四、设施配置及投放要求

（一）设施设置

1、楼层内：在机关卫生间放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、废品、可回收物收集桶和其他垃圾桶一套，开水间设置一个带过滤设施的茶叶渣收集容器。

2、各办公室：设置一个其他垃圾、易腐垃圾双拼垃圾桶。

3、可回收物集中堆置点：在机关楼层卫生间处设立一处废品及可回收物集中收集点。

（二）投放要求

1、易腐垃圾：日常办公生活产生的茶叶渣倒入开水间的专用茶叶渣收集容器，纸杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝树叶等投放至各办公室易腐垃圾桶内，再投放至卫生间易腐垃圾桶内。

2、其他垃圾：实行定点投放，日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶内，再集中投放至卫生间其他垃圾桶内。

3、废品及可回收物：（1）废弃纸张（文件等）、报纸由各自办公室临时整齐堆放，每周由保洁员统一上门收集；（2）其他可回收物由办公人员自行分类投放至集中投放点，饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽，确保可回收物干燥。

4、有害垃圾：投放至集中投放点。

五、工作要求

1、提高认识。机关干部要高度重视生活垃圾分类工作，积极推行垃圾分类工作，当好样板、做好示范。

垃圾分类活动总结范文第3篇

[关键词]垃圾；分类处理；建议

中图分类号：X705 文献标识号：A 文章编号：2306-1499（2014）13-0108-02

1.提出问题

基于问题一的模型，对模型参数进一步修正。同时，通过建立新的数学模型分析可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾及其他垃圾四类垃圾在减量分类过程中本身的数量关系，以及各项激励措施对减量分类结果的影响。

2.模型假设

（1）假设天景花园和阳光家园小区对垃圾减量分类处理居民知晓率、参与率和参与准确率均保持在稳定水平。

（2）假设该小区内流动人口对小区垃圾减量分类处理过程不产生影响。

（3）假设所抽选的调查样本数量是根据调查误差的要求，经过科学的计算确定的，在调查样本的数量上有可靠的保证。

（4）抽样调查的误差是在调查前就根据调查样本数量和总体中各单位之间的差异程度进行计算，并控制在允许范围以内。调查结果的准确程度较高。

3.模型建立

统计两个试点小区各类垃圾数据，制作成折线图，如下：

天景花园小区各类垃圾所占比例：

系列一：可回收物 系列二：厨余垃圾 系列三：有害垃圾 系列四：其他垃圾

4.模型分析

由上面的各图表信息可知：可回收垃圾d保持一定；厨余垃圾e和其他垃圾g之和保持一定：即 e+g=k（常数）

也就是说e与g 成负相关；有害垃圾很少。

由公式 b/a= W1+ W2+ W3+ W4-0.3684（ W5+ W6+ W7）

当W1、W2、W3、W4、W5、W7保持不变时，采取激励措施，即增大激励措施的影响，则b/a减小，也就是焚烧和填埋垃圾占总垃圾量的比例减小。即表明垃圾减量分类效果增强，也就是垃圾减量分类效果和激励措施成正相关。

W1――家庭收入对垃圾减量分类结果的影响。

W2――户籍类型对垃圾减量分类结果的影响。

W3――生活习惯对垃圾减量分类结果的影响。

W4―― 家庭结构对垃圾减量分类结果的影响。

W5――教育对垃圾减量分类结果的影响。

W6――激励对垃圾减量分类结果的影响。

W7――督导对垃圾减量分类结果的影响。

a――垃圾总产量 b――末端处理量

c――有利用价值废弃物量（包括可回收物、厨余回收物）

d――可回收物 e――厨余

在减量分类模式大面积推广之前进行少量数据抽样检测时，首先调查样本的数量应该经过科学计算，在样本数量上要有可靠保证。在调查前就可以根据调查样本数量和总体中各单位之间的差异程度进行计算，并控制在允许范围以内。调查结果的准确程度较高。

5.对深圳市未来五年内垃圾减量分类工作提出建设性意见

5.1问题分析

（1）垃圾清运量与人均可支配收入、人均GDP的关系：

系列一：清运量；系列二：人均可支配收入；系列三：GDP/人口总数

由上图数据分析可知，清运量与人均可支配收入、人均GDP成正相关。深圳市未来五年内清运量仍会随着GDP/人口总数及人均可支配收入的增加而有所增加，为减少垃圾清运量，关键措施是要加强环境治理，加大社会的教育、激励及督导力度，积极开展宣传活动，提高垃圾减量分类活动的知名度。

（2）受教育程度对垃圾产量的影响：

提高，结合上图数据分析，深圳市未来五年垃圾清运量仍存在上升的潜在因素，因此，结合模型分析得：该措施实施的最好结果是垃圾清运量保持在500万吨以内。假如社会教育、激励、督导措施任何一项措施实施不到位，则垃圾清运量将显著增加，五年内增加量可突破100万吨。

5.2提出建议

纵观世界上其他国家垃圾处理方面的实例，比如英国将厨余垃圾集中起来堆肥发酵，最终成为有机肥料。同时，英国也在全球开创了用厨余垃圾发电的先例。目前，英国废物处理公司已建设并启用了全球首个全封闭式垃圾处理厂，该厂平均每天可处理12万吨厨余垃圾，发电150千瓦时。而法国则是政府对生活垃圾和厨余垃圾分类出台了明确规定。并且，法国每年有80%的废旧包装垃圾都得到了循环利用。其中，63%的废旧包装类垃圾再处理后被制成了纸板、金属、玻璃瓶和塑料等初级材料，17%被转化成了石油、热力等能源。 通过借鉴国外高效的处理城市生活垃圾措施，结合我国国情，我认为，为做到高校环保的处理城市垃圾，应该以下几方面入手：①加大厨余垃圾分类回收力度。厨余垃圾潜在着一定的升值空间，对厨余垃圾的开发及利用可以进一步带来经济效益。由数据分析知，厨余垃圾和其他垃圾之和基本保持一定。因此，政府应该加大厨余垃圾回收力度，进而可将厨余垃圾堆肥或者在郊区建立小型发电厂 ，这样不仅减少垃圾的填埋量，减少对环境的污染，而且能源得到充分利用。②可以通过法律途径，约束市民将可回收垃圾分类投放。数据显示，在垃圾总量中，可回收垃圾始终占据稳定比例。如果将这些垃圾回收加以重复加工、循环利用，将会是社会的一笔财富。③古代大禹治水疏而不堵，在号召市民增强垃圾分类这个问题上更是如此。政府应该出台一些鼓励性措施，或者举办一些宣传类公益活动，增强市民垃圾分类意识。

参考文献

[1]姜启源.数学模型[M].北京：高等教育出版社，2003.

[2]李大潜.中国大学生数学建模竞赛[M].高等教育出版社，1998.

垃圾分类活动总结范文第4篇

结合当前工作需要，的会员“yidi”为你整理了这篇2020年度深化改革垃圾分类试点工作总结范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

今年以来，我所按照县委、县政府决策部署，认真对照《中共峡江县委全面深化改革委员会2020年工作要点》垃圾分类工作内容，坚持高点定位，突出问题导向，矢志破旧立新，以省级文明城市创建为抓手，环境卫生管理工作更上了一个新台阶，为全县经济社会发展和生态文明建设提供了坚强有力的环境卫生管理保障。现将我所2020年度深化改革垃圾分类试点工作总结如下：

一、改革完成情况

（一）强化领导，成立垃圾分类试点领导小组。

成立以县政府主要领导任组长、县政府分管领导任副组长，各乡镇政府和宣传、农业、城管、发改、机关事务管理、教育、卫健等部门主要负责同志为成员的县生活垃圾分类工作领导小组，确保了垃圾分类试点工作任务顺利完成。

（二）扎实开展，顺利推进垃圾分类试点工作。

一是现场摸底，确定试点。为加快推进我县生活垃圾分类工作，深入各个机关、小区、学校，从选择人口数量、基础设施完善、场地适宜及积极配合的单位、小区着手，选取了县供电公司、实验二小、玉府佳园等3个进行分类试点，覆盖人数约3000人，并与各试点负责人到现场布置垃圾分类设施摆放位置。二是广泛宣传，营造氛围。大力开展垃圾分类宣传，根据场地及人流量进行科学合理地规划设计，在试点单位、学校及小区内制作了墙面宣传栏，安装了宣传牌、树挂、地插，同时，开展群众喜闻乐见、产生共鸣的与垃圾分类有关的有奖活动，并在活动现场，发放宣传册、游戏互动发放小礼品、宣讲垃圾分类的知识以及为居民解答垃圾分类的相关问题，为垃圾分类工作营造浓厚的氛围。截止目前，共安装安装路灯宣传牌20块，树挂35块，墙面宣传栏10块，垃圾分类亭宣传栏4套，开展小区活动2次，参与人员数达到1000人以上。三是加大投入，购置设备。将生活垃圾分类工作经费列入财政预算，加大资金、政策倾斜力度，县城区垃圾分类设施设备配置全部由县财政承担，截止目前，共投入资金30余万元，在3个垃圾分类试点单位配备了垃圾分类收集亭6个，智能回收箱2个，手持终端4个，垃圾分类垃圾桶100个，并全部安装放置于现场。四是举办培训，熟悉业务。对工作人员进行培训，邀请江西省示范点宜春市垃圾分类中心人员来我县进行现场指导，讲解垃圾分类的意义、优点，垃圾分类类别、分类流程、智能分类可回收箱使用、积分兑换等方面的内容，并列举了小区、学校及机关单位具体分类的实例，为我们的垃圾分类实操奠定了基础。

（三）深化改革，垃圾分类试点工作取得成效。

一是居民垃圾分类意识得到提升。试点单位通过对居民生活垃圾智能化四分类，居民对垃圾分类的意识得到一定提升，基本实现居民垃圾分类宣导覆盖率≥90%，居民垃圾分类参与率≥70%，居民垃圾分类正确率≥50%，居民生活垃圾资源化利用率≥35%。二是垃圾分类处置终端得到完善。把垃圾终端处置能力的提升作为刻不容缓的首要任务，确保按期推进各项工作。目前，日处理200吨的垃圾压缩站项目工程已完成项目可研、环评报告、地勘报告、初步设计专家评审、图审，正在预算当中，填埋二区建设已挂网招标，城区餐厨垃圾处理项目已出台了外包方案，引进社会资本建设日处理30吨的餐厨垃圾处理场，将城区餐厨垃圾全面收集并规范处理，目前已完成可研、地勘、效果图设计、正在林木采伐，下一步进行三通一平。三是试点工作取得阶段性成果。运用科技手段和大数据平台分析，实行积分兑换、礼品赠送等奖励方式，实现生活垃圾前端分类智能化；利用生活垃圾回收数据处理监控平台，对分类数据进行分析，让分类模式有创新性。同时，引导全县各乡镇开展农村垃圾分类试点工作，以农村中小学和新农村建设点为重点，在全县30余个垃圾兑换银行（商店），实行垃圾分类积分制，金坪民族乡在新民村等新农村建设点开展垃圾分类试点工作，戈坪乡在白沙村及中小学设立“垃圾兑换银行”，做到活动的日常化、管理的有序化，引导群众垃圾分类化处理，让垃圾分类成为美丽乡村建设新时尚。垃圾分类试点工作开展至今，累计收集可回收物3000余公斤，包括：饮料瓶、玻璃、废金属、塑料、废纸等物品，有害垃圾200余公斤，累计产生积分50万，兑换肥皂、洗衣服等物品5千余元，试点工作取得了阶段性成果。

二、存在的问题

我局虽然在垃圾分类改革工作方面取得了一定成效，但对照深化改革的要求，还存在一些问题，具体表现在：一是对垃圾分类工作的主动性不够，对垃圾分类工作的研究不够深入，造成垃圾分类进展不平衡，比如：垃圾分类试点工作刚刚起步，离目标还有一大段距离；二是垃圾分类总结的经验还不足，比如：我县垃圾分类工作属于起步阶段，工作经验不足，造成垃圾分类推广力度还不够，垃圾分类长效机制还需进一步完善；三是垃圾分类试点工作中，相关单位配合还不紧密，比如：垃圾分类试点工作涉及到多个部门，各部门存在各自为战的现象，一定程度上影响了垃圾分类在我县全面推开的进度。

三、下一步工作打算

下一步，我所将认真学习贯彻党的五中全会精神，以新时代中国特色社会主义思想为引领，全面贯彻落实县委关于全面深化改革的重大部署要求，全力推广垃圾分类，在试点单位的基础上，以点带面，逐步在全县范围内推开垃圾分类。

（一）抓好垃圾分类宣传。全方位、多形式、广角度地开展宣传发动，不断提高居民知晓率和参与度。充分发挥政府门户网站、县电视台、今日峡江报刊、微信公众号等媒体的宣传阵地作用，强化主流宣传引导，跟踪报道生活垃圾分类实施推进情况，提高广大市民垃圾分类意识。利用沿街单位、店面LED显示屏，24小时滚动播放垃圾分类宣传标语。将垃圾分类宣传教育纳入到素质教育体系，通过“小手牵大手”带动每一个家庭提高环保意识。依托社区志愿者、文明劝导员、物业管理员、工青妇等社会群体，走进小区、商铺开展垃圾分类指导，普及生活垃圾分类知识，进一步营造全社会共同参与垃圾分类的浓厚氛围。

垃圾分类活动总结范文第5篇

一、总体要求

***作为垃圾分类工作试点单位之一，自试点工作开展以来，在上级主管部门和武进区生态文明办的正确领导下，紧紧围绕《生活垃圾分类实施方案》的部署要求，加强组织管理，坚持注重实效，着力解决问题，克服困难，扎实工作，较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

二、开展市容环境整治，夯实垃圾分类基础

***重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路（小区）创建、环境长效管理有机结合。

三、生活垃圾分类工作推进基本情况

（一）前期准备

1、建立***个垃圾分类试点小区，***、***和***小区。

2、在试点小区中开展大型宣传活动***次，发放宣传品***余份。使居民知晓率达到100%。

（二）制订方案，健全机构

***、***社区作为先行试点社区，按照要求对垃圾分类工作做统一部署，结合小区的实际情况，成立了垃圾分类工作领导小组，制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》，同时，按照垃圾分类工作有关要求，明确工作职责和任务，制订了垃圾分类工作考核细则，以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度，确保了垃圾分类试点工作的有序开展。

（三）着力宣传，营造氛围

垃圾分类工作的开展，离不开社区居民的支持，为了营造试点，社区开展垃圾分类工作氛围，利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识，提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

（四）注重实效， 有序实施

按照实施方案，***广场计划发放分类垃圾亭*** 个，分类垃圾桶***组；***发放分类垃圾亭***个，分类垃圾桶***组；***发放分类垃圾亭***个，分类垃圾桶***组。***月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至***，预计***月初资金落实到位，分类垃圾配置也及时安装到位。

四、下一步工作计划

1、做好环境整治工作。从***月份开始，各社区、物业积极开展市容和环境整治，并取得了一定的成效。为开展生活垃圾分类工作奠定了坚实的市容环境基础。下一步，将继续巩固整治成效，以社区为单位，组织开展主次干道、住宅小区、综合市场周边市容环境的全面督查。

2、加大垃圾分类宣传力度。充分利用市、区媒体资源和户外广告资源，大力宣传生活垃圾分类标语、标识，推广垃圾分类基础知识，营造良好的社会氛围，提高广大群众的垃圾分类意识，发动广大群众积极参与垃圾分类。

3、加快垃圾分类设施的投入建设。按照实施方案的要求，因地制宜，合理配置分类垃圾桶、分类亭、分类收集车辆等设施，确保按期完成任务。