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六年级发言稿

六年级发言稿

六年级发言稿范文第1篇

五、六年级家长会发言稿

各位尊敬的家长:

晚上好!利用今天晚上的时间,我们召集五、六年级的家长开个会,目的:加强沟通、增进了解。首先,非常感谢大家在百忙之中来学校参加会议,我代表学校全体师生向大家的到来致以热烈的欢迎。今晚的家长会大概分两部分组成,首先由我代表学校向各位家长汇报一下学校的基本情况并提出一些要求,最后由各班的班科任老师与家长面对面地做一个交流和沟通。我今天发言的主题是《做理想的父母》。

一、首先说说学校现在的状况

计算机教学是我们学校的特色之一,在各项比赛和活动中,我们都取得了突出的成绩,多年来我们坚持在全校1-6年级学生中开展计算机普及教育,并设立"小学语文四结合"的课题研究。我们要求人人会上机,人人会打字、绘画、编小报、上网、发e-mail等,除此之外,从一年级开始,学生就可以在网络课上接触计算机,三年级开始还开设了计算机兴趣小组,在普及的基础上进行提高,使学生计算机能力不断发展。

教育教学和常规管理方面:学生在校的每一天,我们都作了科学的安排,上午有早读、早会、还有早操等,下午有午写,放学后还有各类兴趣班的辅导,加上丰富的少先队活动等,可以说学生们都能在乐中学,学中乐。我们学校一直是以教育质量为生命线并十分重视学生行为习惯的培养,重视学习能力的培养,基础扎实的适当提高,基础薄弱的额外辅导,因材施教。我们的提出的口号是:不放弃一个孩子,努力使每一位孩子得到发展。因为学生来自五个不同的管理区,基础不一,所以,现在的每位老师都比以前任何时候辛苦,他们加班加点,任劳任怨,可以说,80多位老师,每人的身后都是一番动人的事迹。原来在中学时,认为中学很辛苦,因为有升中的压力。这个学期来到小学后,才发现,小学一点也不比中学轻松,因为小学生的特点,工作方面更家繁琐,加上有六个年级,更增加了管理的复杂性。早上要很早下班辅导,上午和下午放学要组织学生过马路。所有这些,都让我深深体会到我们同事们工作的艰辛。说这些,并不是在黄婆卖瓜,而是向大家说一下,我们都在尽着我们的责任,并希望我们家长们对我们的工作能给予更大的支持和理解,特别是我们的工作还没有做够时,希望能有更多的宽容。

例如:由于本学期人数较多,学校的场室紧缺,不能很好地为学生提供午休的场所,加上饭堂设备限制,所以不能满足广大家长要求子女在校搭食的愿望,部分搭食的学生暂时也还不能很好地解决午休的问题,我们已将这种情况向主办单位作了汇报。对于已在校搭食的学生的午休问题,我们也将尽快想办法解决,估计在国庆后可以得到落实。

二、五、六年级基本情况

今年的五、六年级都各有7个教学班,每个级都超过350人。这是根据南海区的文件精神而制定。每个班我们都选派了优秀的教师担任班主任。任课老师当中有相当一部分是学校、镇的骨干教师,他们具有丰富的教学经验。由于人数太多,我就不一一介绍,等一下班主任和老师可作一下自我介绍。

面对孩子进入高年级,一切一切都有较大变化,五、六年级是家庭教育的黄金时期,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。

六年级发言稿范文第2篇

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好。

转眼间,六年的光阴就在不经意间从我们的身边悄悄溜走。六年间,在美丽的校园里,老师和同学朝夕相处,有多少无忧无虑的欢笑,多少学习中的喜悦,多少成长中的快乐。

再过两个多星期的时间,我们就要小学毕业了。在最后冲刺的阶段中,我们做以下表态发言:

一、我们要有明确的目标,不骄不躁,脚踏实地地做好复习。

二、与语数英老师一起探讨、一起查漏补缺。

三、毕业考试渐渐向我们走来,在这个过程中,我们要克服思想上、生活上、学习上的种种困难。俗话说“困难似弹簧,你弱它就强” 。

我们要鼓起勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活的强者,做学习的强者!

四、保持平静的心态,避免过度紧张导致发挥失常的后果。

五、保证足够的睡眠时间,养足精神,保证复习的效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,我相信,经过我们的努力,我们的目标一定能够实现!

六年级发言稿范文第3篇

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。为大家准备了小学六年级家长会教师发言稿范文,欢迎阅读!

 

 

小学六年级家长会教师发言稿范文

尊敬的各位家长:

你们好!

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

我们班共有学生XX人,其中女生XX人,男生 XX人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了X年多的时光,X年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

学生们在X年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如:代文翔同学多次参加市区的读书竞赛,均获奖,在26届楚才作文竞赛中获得优秀奖,是非常不容易的。还有许多学生参加走进数学王国知识竞赛、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上,有一部分同学表现一直都和优秀,特提出表扬,他们分别是:XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX,他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班被评为区先进班集体。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:XXX、XXX、XXX、XX等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。

每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:XXX、XXX、XXX、XXX、XX、XXX等。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如宋文银、彭航、孙威、谢林、刘亚琴、胡航、张天亮等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。

另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的一个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1、 多关心,少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防擂肥,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,早上到校时间不早于7点40,中午到校时间不早于2点,放学不迟于5点出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

最后为家长提供一些信息:

关于购买保险、定家长报、订书、请根据孩子的情况,自愿办理,请家长委员会的成员记下黑板上的qq号,与学校、老师保持联系。

六年级发言稿范文第4篇

本次会议说白了就是鼓动大会、打气会,希望在最后三个来月的学习中,孩子们能有一个好的学习状态,为自己的小学生涯画上一个可喜的感叹号。

自下半学期学习以来,我发现孩子们不仅个子长高了,而且考虑问题周全了,处理事情成熟了,学习也更有劲头了。好多同学在学期伊始就以饱满的精神表现出了高涨的学习热情,看到孩子们一张张尚还稚嫩的小脸表现出的探求欲望、学习兴趣,老师看在眼里,乐在心上。每天进步一点点,充实自我,快乐自己。下学期我班划分了七个学习小组,大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使。每看到同学们只因一步之差而落于别组名次而表现出的惋惜神情时,老师是窃喜的,是满脸笑容的。对你们是喜欢的,是爱的,是感动的。在这里我就不得不提一提那些同学们的引路人,老师的小帮手:孙一凡、边雨露、刘李存、李旭、贾旭烨、刘泽华、李佳乐。这是经过同学们投票选举而产生的,老师希望在以后的学习中大家能互帮互助,再接再厉,使本组成员学习更上一层楼。

其次在这次大会上,老师想表扬一些同学,因为你们明显的进步,带给老师太多的欣喜:刘泽华、崔竟舟、郝帅、郝鑫梦、刘澳、刘天放、潘泽、田泽艺、王根顺、辛亚仑、袁美娜,在此老师向你们道一声:谢谢。

好的学习方法,就是一把开启成功大门的钥匙。好的学习习惯,是我们走向成功的阶梯。希望你们检测自己,对照如下,这些习惯与方法你有没有:

上课眼望教师,心随师动,你做到了没有?

积极举手,展示自己,你自信了没有?

课下作业书写工整,清楚整洁,尽心尽力,一丝不苟,质量提高了没有?

六年级发言稿范文第5篇

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是六(3)班张妍的家长,很高兴在这里与大家交流一些教育心得,有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。

孩子之所以能在学习上有所进步,取得好成绩,首先要感谢各科科任老师的精心呵护与悉心的培养,在此,我要向各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!

在日常生活中,我既不过分严厉,也不过分溺爱,常和孩子聊学习的事,生活的事,甚至是一些琐碎的趣事,去体会孩子的内心世界,且让她帮忙做些家务,在家里使用文明用语,要尊重他人,对朋友要宽容,重要是要有一颗感恩的心。周末、假期会带孩子参加户外活动,适当地看电视、玩电脑、使用手机,满足好奇心,同时监督孩子看些健康向上的内容,并引导不要沉迷上,知道其中利弊。

在成绩方面,我很重视,但并不是一味的追求成绩,用成绩来评定孩子的优差,而且注重素质教育,所以我为我的孩子们选择了这远离城市喧嚣,环境优美的学校,让孩子在学习之余,素质突出,综合发展,特别是学校每年举办的艺术节活动,培养了孩子的自信心,责任感和团队精神。孩子们也喜欢学校平时组织的各项活动,比如:拔河、跳绳、接力赛、朗诵、合唱、出游……强调光盘行动,教育了孩子不挑食,不浪费粮食的品质。学校还组织学生们学雷锋,献爱心,感恩父母,去看望敬老院的老人们,让孩子们学会尊老、敬老、懂老的美德。进行爱国主义教育活动,到人民公园缅怀革命先烈,让孩子们感恩现在幸福地生活,注重安全专题教育,引导孩子们防溺水、防火、防电、注意交通安全等思想教育,提高了防范意识,有利于孩子们全面健康的发展。

很开心,在老师辛勤的教育下,孩子上课认真听讲,作业按时独立完成,成绩也迅速提高,老师会及时的给予表扬、肯定。考试不理想时,老师没有责骂,而是主动打电话联系我,一起找出问题所在,引导她、鼓励她,不要让分数束缚孩子追求知识的欲望,同时激励了她的上进心,在学校生病了,老师第一时间带她去医务室看医生,并与我取得联系。迟到了,也会及时打电话了解情况,而落下的功课,各科老师还会帮孩子一一补习,让她跟上班级这个大集体,让人满意的是,各科老师对作业量的平分,相互配合,调整了孩子偏科的倾向。