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麻醉科医德医风工作

麻醉科医德医风工作

麻醉科医德医风工作范文第1篇

  关于通用麻醉医生工作总结范文

  20__年,在院党委的正确领导下,在兄弟科室的大力支持下,科室领导班子率领全科医护人员,紧紧围绕加快科室发展为中心,以科学发展观为统领,巩固和加快麻醉科临床重点专科建设与管理,在不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质方面又迈上一个新台阶。真抓实干,完成和超额完成了我科20__年的各项发展目标和工作任务,取得了令人可喜的成绩。现汇报如下:

  一、思想政治及医德医风方面

  1、全科医护人员响应院党委号召,积极参与院党委组织的各项政治、学习活动,从思想、政治上与院党委保持一致。继续深入学习各种相关的法律、法规,如差错事故防范制度、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范预案和处理条例等等,每月一次,并作好学习记录和登记。

  2、坚持医德规范加强医德医风建设,医德医风涉及医院内涵建设和可持续发展的内在动力。要求所有医护人员对照学习,共同提高。切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,建设服务型、责任型、效能型、廉洁型科室。本着实事求是、真抓实干的工作态度,及时自查自纠,认真抓好民主评议医德医风建设。全体人员自觉接受社会监督,树立了微笑服务,廉洁行医的服务理念,设身处地为病人着想,做到凡事都换位思考“假如我是病人”,坚持做好关心每一位病人、做好每一项工作,加强与病人的沟通,加强与手术医生的沟通,满意地协助手术医生完成各台手术。

  二、医疗质量与患者安全

  1、根据医院的安排和要求,认真部署和落实,提高医疗质量,保障医疗安全,保证医疗和护理质量,提高医疗服务的安全性和有效性。

  2、完善医疗质量控制体系,强化医疗服务质量管理,建立医疗质量持续改进机制。麻醉科手术室是高风险的临床科室,一切工作以质量为核心,为了把医疗护理质量真正摆上科室管理的核心地位,我们强化了各质量管理者的责任。各医护小组将质量管理组织的作用进一步发挥,形成人人参与、各尽其责、层层把关的质量安全氛围。

  3、落实各项核心制度,加强手术和麻醉医疗安全管理。实行患者病情评估制度,加强围手术期质量管理,严格执行各种诊疗工作常规,防止手术患者、手术部位及术式发生错误。

  4、加强病历管理,提高病历书写质量。继续强化医疗、护理病历书写质量与管理,由质控员每月根据制定的规程和标准统计数据,经科室负责人审查,发现问题,并提出整改措施,付诸实施。

  5、建立麻醉操作主治医师负责制,规范麻醉工作程序。加强对麻醉术中和术后患者的监护,实施规范的麻醉复苏全程观察,及时处理麻醉意外,20__年我科医疗事故发生率继续为零。

  6、贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染。每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。7、我科科室质控小组认真负责,每月检查卫生医疗安全隐患,对存在的问题提出整改意见,并记录在册。

  三、医疗业务及医学继续教育完成情况

  截止20__年12月底,我科完成门诊静脉麻醉数为?例,基本持平上一年度情况;住院部麻醉总例数?例(其中颈丛麻醉?例、臂丛麻醉?例、全身麻醉?例),去年同期是?例,约增长?%;参与病房急救?人次。PACU收治?病人;重症医学治疗科(ICU)收治危重病人25例,并成功抢救治疗一例濒临死亡的重症有机磷农药中毒、呼吸衰竭患者;疼痛门诊诊疗约?例病人;今年我科开展了可视化插管技术等新项目,减少了插管并发症,提高了插管成功率。

  今年麻醉科室全体工作人员全部完成继续教育任务,合格率100%,并派出1名同志外出进修学习,为麻醉科室引进新技术,新理念。四、20__年工作中存在的困难:

  1、现代麻醉技术建设有待进一步发展,特别是可视化麻醉、精确靶控麻醉、疼痛诊疗方面,有待引进专业设备和药物,为其向纵深发展和拓展业务范围提供必要的保障。

  2、随着疼痛门诊的开诊,重症医学治疗科(ICU)收治危重病人,我科室执业人员数量明显不能满足工作计划的顺利开展,我科室工作人员经常超负荷工作。

  关于通用麻醉医生工作总结范文

  20xx年即将过去,我以积极的心态迎接新的一年,今年不论是个人还是工作都在前进着,下面是本年度工作总结:

  一、思想上政治上

  始终与党中央保持一致,紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题,从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、受贿,以共产党员的标准严格要求自己;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节省、环保、优效”的原则,选择简单的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

  二、在科主任的领导下

  业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

  三、工作业绩与上年相比

  麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。

  今后,要更加善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的'人生。

  关于通用麻醉医生工作总结范文

  已在麻醉科一年多的时间,期间自己努力了也进步了不少,想这不仅是工作,更重要的给了一个学习和锻炼的机会。现在工作已经渐渐变得顺其自然了这或许应该是一种庆幸,让我值得留恋的一段经历。以下是我这段时间的工作总结。

  一、还做不到独当一面

  短短的一年我不可能变得老练,科室里呆了一年,深深的认识自己的缺点以及不足之处,理论知识不够扎实,实践操作不够完善,从医是一辈子的事情,活到老学到老,所要面对以及付诸行动的只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者,要学的还很多,要走的路也还很长。工作上我能够认真、细心且具有较强的责任心和进取心。具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

  二、一切以病人为中心

  努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,医院始终坚持“爱心奉献”宗旨和“一切以病人为中心”理念。能在这样的一家医院学习进步,感到很荣幸。

  科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我手把手的教会我自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的这让我倍感弥足珍惜。这里我真的很感激xx医生,不仅能当面指正我缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我讲解,让我懂得很多,学会很多,而且也避免了许多。在其他同事的身上,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,身上也学到很多。

  科主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”这句话让我时刻谨记,想这能让我今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责。觉得做人起码要有一份责任心,更何况是从事医务这一行业。

  三、麻醉医生需要具备的素质

麻醉科医德医风工作范文第2篇

临床实习是整个医学教育的重要部分,既是医学生全面巩固基础理论知识的重要环节,又是培养医学生临床思维能力,使其顺利转变成为一名合格临床医师的重要过程[1]。实习的主要目的是培养学生的临床思维和动手操作以解决实际问题的能力。麻醉专业涉及基础医学和临床多学科。如何根据麻醉专业的特点,培养麻醉实习生的临床思维能力尤为重要,笔者就此探讨分析如下。

    1  临床麻醉的特点 

    1.1  临床麻醉所涉及的知识面广

    临床麻醉学现已发展成为一门的独立学科,已由单纯的手术麻醉,发展成为以临床麻醉、icu和疼痛诊疗为主的综合性的临床围术期医学[2];临床麻醉的医学基础涉及到解剖学、生理学、生化学、药理学、病理生理学、生物物理学及医学生物工程学等,同时又与内、外、妇产、小儿、眼耳口鼻喉科等各临床专科密切相关[3],专业发展不仅拓宽了麻醉学的业务范围,同时也促进了麻醉学科发展。在临床实习中把麻醉学的基础理论与临床实践有机结合,是实习生从理论学习转入临床思维的关键环节和必要过程。

    1.2  麻醉前访视患者的重要性

    临床麻醉的基本工作思维模式是麻醉医生通过术前访视了解患者的一般状况、获取病史、实验室和特殊检查,对病情进行全面评估、再根据手术方式等进行综合分析判断,正确选择实施麻醉方法。从麻醉前访视患者入手,培养麻醉实习生学会正确评估围术期患者、选择麻醉方法和如何保证术中安全性,是临床思维能力培养的重要环节。因此,每天早交班均以学生为第一报告人,让其以医生的角色报告围术期手术患者错综复杂的病史和现况,实习生导师辅以补充和指导。这样既锻炼了实习生对病情的观察和病史收集的能力,以及提出问题、综合思考、解决问题的能力,更是培养学生理论联系实际的临床思维的有效手段。

    2  实习生的临床思维特点

    2.1  主动性不够

    麻醉是一门实践性、操作性极强的学科,麻醉专业实习学生既要掌握基本概念、基本知识,又要有临床的逻辑分析和思维能力[4]。目前,我国高等医学院校的教学方法大都是传统的、灌输式教学[5],学生被动听课,缺乏感性认识。进入临床实习阶段,学生的思维模式仍处在被动状态,总是被动地执行老师的指令,很少问“为什么,怎么做”。譬如在早交班过程中,当老师问及“高血压与心前区不适和气难喘有何关系、心功能几级?”这些问题时,学生往往没有自己的见解,表现出茫然或不加思索地回答“不知道”,学生这种遇到问题自己不去考虑、翻书查资料的被动思维模式,是一种过分依赖老师的非创造性被动思维。有学者认为,在误诊病例中70%以上主要是临床医生思维方法不当造成的[6]。由此可见,临床思维的培养是医学生实习教学的核心。

    2.2  临床思维混乱

    经过长期临床带教,笔者发现在临床实习中确实存在学生临床思维能力差、思维混乱的现象,盲目服从教师的安排,对自己所负责的患者无法形成清晰的思路。例如,有的学生不是从患者的一般情况、主要病史、将要施行的手术和患者目前所存在的主要问题进行病情报告,而是一会讲症状,一会说年龄或性别,一会把所有的检查资料念一遍,一会又说到要做的手术,汇报了半天却没有抓到主要问题,当老师问,患者主要存在的问题是什么、你怎么解决这个问题、对于这个患者应选择的麻醉方式和术中应注意那些问题时,学生却找不到答案。可见,培养实习生创造性临床思维的重要性。

    2.3  操作机会少

    目前随着医疗法制化进程的加快,出现了特殊的医疗制度和医疗环境,受新型复杂紧张的医患关系影响,患者及其家属过分强调人权、隐私权和知情权等等,许多患者不接受实习生的相关操作;再有随着外科手术学的发展,麻醉方法多采用全身麻醉,而传统的硬膜外麻醉、颈丛、臂丛阻滞等麻醉大为减少,使学生失去很多实践机会,这对培养临床思维能力形成了较大的负面影响。如何增加实际动手机会,探索新型带教方法,培养学生的临床思维能力成了需要解决的重要问题。

    3  注重临床思维和综合能力的培养

    3.1  改进教与学的方法

    在带教过程中,我们始终抓住临床麻醉其理论与实际紧密相连、操作性极强的特点,注重对实习生临床思维及技能的培养。首先要求实习生认真观察领会指导教师是如何从术前访视患者、与患者及其家属交流,询问病史、体检以及查阅实验室资料等方面,并学习如何综合分析判断患者的状况及耐受麻醉的分级等,使学生从中领悟与患者及其家属的交流,争得患者及其家属对自己工作的理解、支持和配合的临床实践技巧,为今后的临床工作积累了经验;二是要求实习生主动收集病史、体检和实验室结果,与手术医生交流,依据手术的要求和方式选择麻醉方法和监测措施,强调术中认真仔细观察患者生命体征的变化,对一些危重特殊患者或手术时间长的患者进行血气分析或血糖等特殊监测,最终培养学生判断和处理问题的能力;三是强调一个“练”字,众所周知,临床麻醉是一门操作性极强的学科,过硬的临床技能不是看得会的,而是靠勤学苦练、反复实践练出来的,例如除术前访视患者时需要学生掌握诊断学的各种体检外,在放手不放眼的原则下,注重麻醉方法的基本操作技能(气管插管、硬膜外、臂丛等阻滞)的练习以及麻醉机、监护仪和一些特殊仪器的使用;另外,带教老师尽可能为实习生创造临床操作机会,尽量让他们多实践深静脉、动脉穿刺这些麻醉医生必备的基本操作技术。第四,要求学生按照临床麻醉所需的上述程序、操作过程和术中对患者的监测,书写术前访视记录、术中麻醉记录及术后记录,由带教老师批改及点评,经学生思考消化,反复书写练习加深印象,使实习生的临床思维能力和技能切实得到了提高。

    3.2  注重横向思维的培养

    纵向思维即是麻醉实习同学通过课堂学习已具备了一定的专业理论基础知识,例如解剖、药理、生理、病理生理以及临床麻醉学理论知识,同学对这些知识只是单一的认知和理解,很难综合应用这些知识来分析解决实际工作中所遇到的手术麻醉问题;横向思维是指在临床实践中应用上述所学知识逐个贯穿起来分析解决围术期所遇到的问题。比如胆囊切除术中探查腹腔或处理胆囊蒂时,患者突然出现低血压和心率减慢,若不及时处理或不知道如何处理,患者很可能出现心跳、呼吸停止而危及患者生命,问学生是什么原因造成,有的同学可以答出来是胆心反射,但当进一步问为什么、如何处理时,却无法做答;而有的同学则不理解为什么出现这种胆心反射现象,因此,横向思维能力的培养是十分重要的。当然教与学是互动的教学, 临床思维也是教师与学生互动的教学, 老师对一些问题的想法可以告诉学生, 学生也可以将自己的一些看法和老师探讨, 老师可以问学生为什么, 学生理所当然也可以问老师, 将两者的思维相结合, 才能在思维方式上有所突破, 才能产生最好的教学效果[5],使之既能纵向思维又提高和培养了横向思维能力。

    3.3  综合素质的培养

    作为附属医院,职业道德建设不仅对于提高本院医务人员的职业道德素养具有重要的约束和促进作用,对实习同学更有着毕业前培训的效果;“教书育人,立德为先”,作为一名教师不仅要有精湛的医术,更要有为人民服务的崇高职业道德和良好的医德医风[6],对每个患者都做到和蔼可亲、认真负责、关心体贴、一视同仁的风貌,并能针对不同患者的心理特点,理解患者的痛苦,细心、耐心地与患者和家属交流沟通,取得患者及其家属对手术麻醉的理解和配合,保证麻醉正常进行。通过带教老师的言传身教,让每一名实习生都能感受到教师良好的医德医风、高超的医术及对每个患者所表现出来的真诚、爱心和耐心,从而培养实习生的爱心、信心和责任心。正所谓“言传不如身教”,带教教师必须具有更高素质修养来影响和带动学生,以培养实习生良好的职业道德和医德医风。

    4  临床思维能力培养的效果观察

    通过上述探讨与实践,麻醉实习生的临床思维能力和综合素质得到了明显提高,表现在:(1)能够针对具体的患者查阅相关文献并找出问题;(2)能够对不同患者采取相应的沟通方式以获得有价值的病史资料;(3)能够较规范地做好麻醉前准备工作及对患者的病情进行综合判断分析;(4)能够对不同的手术方式制定较为合理的麻醉方案;(5)能够与手术医生和巡回护士进行术前协调,使整个手术过程有一个完整的计划。

    总之,良好的临床麻醉思维能力和综合素质是一名优秀医生应具备的基本素质,通过上述4个方面在学生实习阶段的探索实践,使麻醉实习生具备了良好的基本素质,取得了预期效果。

【参考文献】

  1 刘旭红,沈通桃,孙建宏.妊娠合并重度血小板减少症剖宫产的麻醉处理[j].实用临床医药杂志,2008,12(9):04105.

2 金毅,邵芹,李伟彦.快通道麻醉在加速康复外科中的作用[j].实用临床医药杂志,2007,11(5):1520.

3 刘俊杰,赵俊.现代麻醉学[j].第2版.北京:人民卫生出版社出版,2000.18.

4 杨学锋,陈桂英,李忠田.瑞芬太尼-丙泊酚全凭静脉麻醉中肌松剂应用的临床观察[j].宁夏医学院学报,2007,29(5):500502.

麻醉科医德医风工作范文第3篇

我是***市人民医院的阮志勇,德国汉诺威医学院医学博士,上海交通大学附属上海第六人民医院骨科博士后。07年底从南昌大学第一附属医院引进到***市人民医院。

不知不觉在***已经进入第五个年头了,在***市卫生局和市人民医院的正确领导和支持下,我逐渐由一个单纯的知识分子转变成为一个复合型的专家型的管理人员。在这四年多的时间里,我独立地高标准地完成了一大批高质量,高技术难度和风险的手术,治愈了许多的患者,取得了非常好的社会反响和群众口碑。

今年一月份开始,在领导的大力支持下开始组建一个专业科室,短短几个月,这个科室从无到有,现在是风生水起,科室的各项人均指标在全院名列前茅,学科发展的各项硬指标事实上已经在全省处于领先。

在学术上,这四年里,我发表国际SCI论文3篇,国内顶级期刊论文2篇,部级论文3篇。主译了45万字的巨型专著一本。一举拿下了省卫生厅和省科技厅的重点资助课题。多次在部级的会议和组织中担任职务并发言,在国内的学术圈享有盛誉。

在社会活动方面,我作为***市政协委员,联合其它委员撰写了“打造科学就诊平台,引导***老百姓科学看病”等提案。过去的四年是磨合和融入的四年,是充实和富有成效的四年。

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-----第二医院麻醉科主任潘荣新

对于很多人来说,手术室里的一切都充满着神秘和未知。每每厚重的手术室大门缓缓地将患者与家属隔开的那瞬间,你不知道有多少双祈盼的眼神聚集于大门的门缝,想探询里边发生的事情,这就是手术室。人们也许不知道在手术室里,除了有被寄予厚望的技术精湛的主刀医生外,还有一群时刻守护着患者生命的保护神----麻醉医师。他们默默无闻甘做绿叶,十年如一日,兢兢业业。通过平凡的工作岗位为患者保驾护航;通过平时的努力谱写了一曲曲动人的医患之歌;通过自己的行动诠释一名共产党员的情怀。我院有这么一群可爱的人,潘荣新同志就是其中的一位。

潘荣新,男,32岁,麻醉科主任,中共党员,主治医师。2002年7月毕业于江西宜春学院麻醉医学专业。见过他的人都觉得他很亲切,记得有一次和他闲聊的时候问他为什么放弃沿海一家肿瘤医院优越的待遇,而回到了自己的家乡?他却简短地回应,在外面市级医院都成立了肿瘤医院,而家乡没有,如果有一天,新余需要,我一定要回来。简短、干练的几句话让人看到一位年轻人的朝气和挚爱,他是这样想的,也是这样做的。

一、以院为家,敢挑重担

2004年8月,他毅然辞去了拥有丰厚待遇的单位,回到了家乡,来到了刚起步的肿瘤医院。当时,医院的麻醉科发展相对比较滞后,科室只有他一人,设备陈旧、药品单一、开展项目少、环境简陋。在这种环境下,麻醉风险大,于是他吃住在医院,从不计较个人得失,克服困难,勤奋好学,刻苦钻研。凭着扎实的理论基础,缜密的思维能力,娴熟的麻醉技术,稳抓稳打,成功完成众多的肿瘤手术,救活了多例濒死患者,为家乡的医疗事业献出一份力量,为今后医院大外科的发展壮大打下了坚实的基础。

二、团结协作、努力进取

2005年元月,对于市二院的职工来说是件高兴的事情,新住院大楼搬迁,也是医院发展的一个切机点。潘荣新同志在院党支部和各兄弟科室的关心、支持和帮助下,团结全科同志,齐心协力,克服了专业技术人员变更较大,各科手术安排时间重叠等不利因素,在手术床、手术护士及麻醉医师人数基本保持不变的前提下,至2005年底,手术量翻了一翻,取得了良好的社会经济效益,获得医院肯定和表彰,并授予2005年医院“十佳先进工作者”称号。特别是在2005年的下半年,院党支部决定在手术室等科室实行重大改革时,潘荣新同志坚定地拥护和支持院党支部的决策,团结率领全科人员,积极贯彻和辅助新上任护士长搞好手术室的管理改革,维护了科室的平稳过渡,确保了所有手术的正常运行,使得该项举措在手术室获得成功及一致好评。

三、心系生命、锐意进取

福建三明麻醉事件将麻醉风险推到了风口浪尖,给人留下了沉痛的代价。潘荣新同志除了自己刻苦钻研专业知识外,还经常要求科室每位医生都要掌握先进技术,对自己亲手完成的每一例麻醉操作,他都精心负责,深得病患和同仁的赞誉,表现了一名科室领头雁和共产党员的优秀品质。他深感“健康所系、生命所托”责任重大,时刻牢记“只有小手术,没有小麻醉”,在科内安全警钟常鸣,已连续数年未发生意外差错事故。

潘荣新同志经常说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,作为一名科主任、共产党员,为了医院和科室的发展,他身兼党务、医务工作,以麻醉学科发展为己任,力争紧跟学科发展动态,不断开拓创新,开发新项目。近几年来,陆续开展了术后镇痛、癌痛治疗、无痛人流、无痛胃肠、妇科腹腔镜、双腔支气管插管、动脉、深静脉穿刺置管等。在临床麻醉上积累了丰富的经验,并撰写多篇论文如《米索前列醇联合异丙酚实行无痛人流的效果观察》,在实用临床医学 2008 年9卷09期 上发表,《乐维静丙泊酚静脉麻醉三步曲在无痛人流术临床运用体会》在新余医药2005年第一期上发表。为了患者的安全,如何解决困难气道气管插管难的问题,他致力于改良型光棒产品的研发和设计,利用该设备的光源可视下准确完成困难气道患者的麻醉,并已经提交到专利局进行评审。通过他精心的努力,使得医院的整体麻醉水平位居市级前列,得到了本院兄弟科室和市级麻醉同道乃至省级医院教授的信任和赞赏。这些项目的实施,不仅填补了二院空白,为争创等级医院创造了有利条件,而且在壮大兄弟学科的同时,也促进了自身学科的发展。

四、尽职尽责、无私奉献

由于近年来手术麻醉任务的不断增加,特别是各科新手术、新项目的开展,加之麻醉人员少,不知道有多少次手术在周六、日和节假日进行,也记不清楚有多少次刚刚烧好的可口饭菜还来不及和家人分享时,就匆匆下了楼,赶赴医院。为了医院大局,潘荣新同志总是身先士卒,经常利用休息上的时间,带领全科同志主动加班,即使是自己脚骨折打着石膏也坚持在岗位。正是这种无私精神,促进科室齐心协力,保质保安全完成了一个又一个任务,表现了一名共产党员的高尚情操。尤其值得一提的是,2010年11月13日,刚满一岁三个月的儿子正在家发高烧这时,突如奇来的一个电话,要求潘荣新同志立即赶赴医院,一全身90%以上的深II度及部分III度大面积烧伤的患者,来势凶猛,病情危重,入手术室时已经出现了休克和心搏骤停,他立刻建立呼吸通道,外科医生进行心脏按压,最后将患者的生命从死亡线上夺了回来。此是潘荣新的儿子却高烧不退住进了医院。

由于烧伤严重,晚上患者初醒时情绪十分烦躁,加之隔离病房,家属脸上流露出异样的眼神,多方办法无效后,他采取了静脉麻醉药靶控输注让患者浅睡眠度过难熬的一宿,并亲临陪护在患者身边,就这样患者艰难的度过了第一晚。接下了来由于治疗的需要,他经常为老胡做深静脉穿刺置管,通过慢慢地交流,取得了老胡的信任,也为患者老胡在接下来的一月时间里先后成功配合做了四次植皮手术奠定了良好的基础。虽然老胡眼睛看不大清楚,但让潘荣新欣慰的是每每去看望患者时,老胡还能够凭借着声音,高兴地说着麻醉医生来了。。。。。。

五、坚持路线,提高思想素质

潘荣新同志十分重视培养自身职业道德素质,不断地提高职业道德水平。在一次次与病人并肩作战,与死神较量的经历中,使他深深懂得作为一名医务工作者,一名共产党员,必须要有 “三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,处处以《医德规范》、《医务人员职业道德准则》以及《大医精诚》严格要求自己,抵制社会利益的驱使,婉言谢绝红包千元,在医院的历史监控画面上还可以看到家属追出来送红包的情形呢?他就是一个可爱的人,爱岗敬业,视病人如亲人,以高昂的工作态度,耐心听取患者言语,针对性地抓住患者的心理,热情周到的服务态度,心贴心地解决患者的思想问题,起到党员先锋模范作用,在群众中树立了较高的威信。

六、 培养人才,科学管理

安全是麻醉科永恒的话题,舒适化麻醉是麻醉发展的目标,无痛医院是未来医学发展的方向。为了培养年轻同志,潘荣新同志勇挑重担,大胆启用选拔年轻技术人才,和他们共甘苦,在新项目开展和复杂疑难麻醉时,主动承担责任,鼓励他们学习、工作、上进、创新。记得有一次抢救新生儿,口腔呕吐大量的粪便,眼看奄奄一息。他顾不了多想,用嘴吸出了婴儿口腔内的胎粪和羊水,保证了气道的畅通,接着他用口对口吹气法,又一次将一个小生命从死亡线上拉了回来。后来无意的时候谈到这件事,问他为什么会这样做,他说:“这是行医的本能也是医生的职责。”

从医10余年时间里,他的“心”永远属于了广大患者,他的“身”交付给了医疗卫生事业。潘荣新同志就是这样一位潜心医学事业,“竭尽全力除人类之疼痛,助健康之完美”的医务人员,在麻醉科这块热土上以扎扎实实、兢兢业业、精湛的医术、高尚的医德和执着的爱,奉献出自己的光和热,造福一方百姓。

耳鼻喉科医生任职工作总结

本人男,36岁,1994年毕业于xx医学院临床医疗系,本科学历,中共党员。于2001年晋升为主治医师,现已工作年满七年,下面我将任职以来的工作情况总结如下:

七年来,我热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持邓小平理论,以江泽民同志“三个代表”重要思想作为自己的行为指南,努力实践,发扬共产党员的先锋模范带头作用,与时俱进,开拓创新,救死扶伤,全心全意地为广大患者服务,自觉抵制不良风气的侵蚀。在医疗行业质量管理年活动中,严格要求自己,努力进取,以胡锦涛同志的“八荣八耻”和**省医疗行业的“八荣八耻”作为自己的思想行为指南,保持高度的自觉性和警惕性,坚持正确的人生观和价值观,头脑清楚,以一个共产党员的标准严格要求自己,始终和党中央保持高度一致,维护白衣天使的光辉形象。

工作上,积极主动,任劳任怨,在上级医师和科主任的领导下积极开展本职工作。从本职工作出发,发挥自身的积极性和主动性,刻苦学习专业理论知识,努力提高业务水平,认真实践,全心全意的为广大患者服务。同时,积极配合科主任做好科室工作,努力协调医医医患医护之间的关系。七年来,本人为数以千计的患者提供了高质量的诊疗服务,受到了广大患者的好评,创造了可观的经济效益和良好的社会效益。在工作中,为提高自身的业务水平,本人于2001年8月至2002年8月于北京大学xx临床医学院耳鼻喉科进修学习一年,并参加了该院举办的二期鼻内镜外科学习班,通过外出学习和请专家指导手术及定期应诊的多种方式,提高自身的业务水平。七年来的学习和进步,本人能熟练开展鼻内镜下鼻窦炎鼻息肉之微创手术治疗;鼻侧切开术;鼻中隔成形术;上颌窦囊肿摘除术;上颌窦根治术;鼻腔内翻性乳头状瘤切除术;鼻外额窦骨瘤摘除术;蝶窦开放术;扁桃体挤切(摘除)术;腺样体刮除术;悬雍垂腭咽成形术;气管切开术;全麻支撑喉镜下声带息肉及声带小结切除术;食管异物取出术;颈外动脉结扎术;乳突根治术;耳廓肿物切除术;耳廓成形术;耳前瘘管及囊肿摘除术;腮裂瘘(囊肿)摘除术;外耳道良恶性肿物切除术;鼓膜修补术;在上级医师的辅助下完成喉癌及下咽癌的联合根治术;根治性颈廓清术;功能性颈清扫术;上颌窦癌根治术;上颌骨切除术;咽旁间隙肿瘤切除术等等。其中,鼻内镜下鼻窦炎鼻息肉之微创手术居本地区领先水平,填补了我院在该领域的空白。到目前为止,本人已成功开展此类手术九百余例。扁桃体挤切术以手术时间短、出血少、恢复快、费用低廉的特点赢得了广大患者的好评。同时,本人还充分利用业余时间,查看国内外医学文献,学习先进的医疗技术,总结临床经验,撰写医学论文,促进学术交流,现已发表学术论文19篇,其中,部级12篇,省级7篇。在工作期间,本人还积极开展科研课题的研究工作,现已完成计划外课题1项,取得了省级科研成果证书;主持开展省级计划内科研课题1项,也取得了省级科研成果证书;与他人合作开展省级计划内课题1项,取得了省级科研成果证书。由于本人工作认真出色,卓有成效,于2005年初,被院领导任命为耳鼻喉科副主任,负责科里的管理工作。任职三年来,我于各个方面更加严格的要求自己,带领全科医护人员一道,认真学习专业技术知识,积极开展新技术新项目,促进了科室经济效益和社会效益的全面发展,得到了院领导的一致好评。同时认真执行各项方针政策,做好实习学生的带教工作。于2005年度被职工医学院评为优秀带教老师的称号。在抗击非典的工作中,本人面对这场史无前例的战斗,充分发扬共产党员的先锋模范带头作用,舍小利顾大义,主动请战,于发热门诊坚持奋战一个月,直到发热门诊解除。在全国开展的医院质量管理年活动当中,不断加强科室的管理与技术进步,从自身工作中找差距与不足,严格执行管理年中的各项规定,认真完成上级领导下达的各项任务,坚决抵制医疗行业中的各种不正之风,树立良好的自身形象。七年来,未发生一起责任及技术事故。

麻醉科医德医风工作范文第4篇

在2010年里,继续坚持:

一、 思想上政治上始终与中国共产党 党中央提倡思想保持一致,紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题,从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、受贿,以共产党员的标准严格要求自己;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节省、环保、优效”的原则,选择简单的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。 

二、在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种麻醉常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身麻醉方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习掌握基本麻醉方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

三、工作业绩与上年相比,麻醉例数有所增加;日间麻醉水平有所提高;学习掌握了麻醉科几种新药的具体应用;小儿、老人麻醉更加得心应手。

今后,要更加善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。

麻醉科医德医风工作范文第5篇

【关键词】麻醉医师  自身素养  业务水平  地位  作用  挑战

        近几十年来麻醉学得到迅猛的发展,现代麻醉学已发展成一门研究麻醉镇痛、急救复苏及危重症医学的综合性学科,麻醉亦越来越受到重视。现代麻醉医师,作为外科手术的先锋,亦面临着新的挑战。

        1  需要不断提高自身素养

        一位优秀的麻醉医师,首先必须具备优良的品德及全心全意为病人服务的思想,还应具备良好的气质和性格特征以及良好的专业素质及心理素质。由于他面对的是不同专业的手术医师,而且要相互配合完成各类手术,所以作为麻醉医师,应很善于处理人际关系,并具有很好的协调能力。

        2  业务水平

        2.1作为一名麻醉医师,首先,他应该是一名合格的全科医师。麻醉医师应该对内、外、妇、儿、传等各科的常见病、多发病的临床表现、体征、辅助检查、诊断及治疗有一个基本的了解,以指导手术病人的术前准备、麻醉的选择及术中用药。

        2.2各级医院应严格实行临床麻醉执业人员准入制度。麻醉医师必须持有临床《医师资格证书》,严禁不具备医师资格的人员从事临床麻醉,在临床实际工作中麻醉医师应不断学习加强“三基三严”训练,进行规范化培训,熟练掌握基本理论、基本操作和基本技能,以提高麻醉医师自身素质,加强业务学习,进行各种形式的继续教育,不断提高自身的业务水平,使自己具有丰富的理论知识和临床经验。

        现代麻醉学是一门与基础医学密切结合的临床学科,在相关学科发展的同时,麻醉医师也在孜孜不倦地探讨手术对机体的影响和麻醉药的作用机理,死亡与复苏的规律,了解生命过程急性非常时期的变化,以指导临床实践。所以麻醉医师应不断学习各分支学科的相关知识,拓展知识领域,及时进行知识更新。

        2.3由于医疗器械价格的大幅度下降,麻醉监护设施被广泛地应用于临床,由于大部分监护设施属进口设备,因此要求新时期的麻醉工作者应积极学习外语及计算机等一系列边缘学科的知识,不断武装自己,以适应现代医学发展的需要。

        2.4每位麻醉医师,无论工作多么优秀,在他的职业生涯中总会遇到一些棘手的问题,这时当事人往往会感到惊慌失措,考虑问题常常丧失了逻辑理性,这就需要大家有一个团队精神,迅速反应,特别是一些专家或科室高年资医师应担负起抢救病人的责任,以尽量减轻对病人的损害。

        2.5麻醉与手术历来是一个矛盾统一体的两个不同侧面,不停地相互制约,又相互协调。 

麻醉科与手术科室之间的目的(术中平顺)和利益(经济收入)是一致的,这就是合作的前提,具体方法:(1)相互尊重,相互理解,相互支持,同舟共济;(2)无论是手术医生还是麻醉医生,都应严格执行保持性医疗制度;(3)术中说话一定要注意方式与方法;(4)各科主任之间的关系要不断地协调,经常需要全方位的沟通;(5)出现问题,关键时刻敢于据理力争,做到有理、有节、有利。

       3  自身地位

        作为一名麻醉医师,对自身的地位应有一个清楚、明确的认识。长期以来,麻醉战线的医务人员都在辛勤地耕耘,默默地奉献。由于受到诸多因素的影响,这些“无名英雄”的社会与经济地位都还很低。普通人群及患者,甚至很多医务人员对麻醉工作都了解不多,甚至一无所知。

        鉴于此,我们应该提高麻醉科在综合医院中的地位和作用。麻醉科在综合医院的手术科室中位于一个举足轻重的“中轴”的地位,其重要性是不言而喻的。如果医院领导考虑到麻醉科的重要性,时常往“中轴”加油或加润滑剂,可以说半个医院(整个手术科室)就呈现一个良性的循环。

        医院领导对科室的重视程度还有赖于:(1)麻醉科自身技术水平的提高和科室的严格管理;(2)努力搞好医、教、研工作;(3)麻醉科主任在医院和中层干部中的地位、威信和影响。

        在现代麻醉学迅速发展的今天,我们应该通过板报、橱窗、网络、报刊及新闻媒体来进行宣传,使人们对麻醉专业的一般知识有所了解。麻醉学专业性很强而且风险性很大,我们呼吁卫生主管部门应进一步明确麻醉医师的社会与经济地位,考虑对麻醉医师的职业风险进行投保,适当提高保险金额;建议普及麻醉前谈话、签定麻醉前协议书,出版规范各种麻醉技术、麻醉操作、麻醉用药指南,以尽量减少医疗纠纷,避免麻醉医师无谓地受到患者及家属的指控;同时麻醉医师在围麻醉期应严格执行各种麻醉技术操作规程以及用药原则,不断提高自己的业务水平,在保证病人安全的前提下,恰如其分地掌握麻醉深浅,最大限度地为手术创造良好的条件。

        4  现代麻醉医师应发挥的作用

        麻醉医师总是在最危重、最紧急的关头出现在病人身边,不仅肩负着病人的安危,而且还要为手术等治疗过程创造良好的条件。麻醉操作应规范、熟练,麻醉方法应灵活多样;正确地判断和处理常见及少见的麻醉并发症,更重要的是要预防这些并发症;麻醉用药要合理、正确,恰到好处,保证药物对脏器功能影响最小,最好能使各种药物的副作用互相抵消,在现有条件下,选择最佳、最合理、最熟悉的麻醉方法;不断学习,及时更新专业知识,了解及追踪国内外麻醉学动态及发展趋势,开拓创新,不断引进新技术、开展新项目,善于发现问题,更善于总结经验。