班长班级期末总结

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇班长班级期末总结范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

班长班级期末总结范文第1篇

摘要：对很多中小企业、教学单位、电算化培训单位来说，金蝶KIS 专业版的总账与供应链业务模块的有效衔接和账务处理是难点，难的是既要业务模块生成凭证、总账部分又要部分手工修改，总账结账前还要与业务模块数据对账，这对会计要求较高。文章对总账、供应链的业务模块做了较详细的案例分析，旨在为电算化业务部分教学和培训提供案例资源。

关键词 ：金蝶KIS; 总账模块；业务模块；账务处理

会计电算化课程是会计电算化专业的核心课程之一。2013 年1 月随着南宁学院被教育部遴选为国家应用技术大学试点高校，应用技术大学（学院）联盟，成为首批35个联盟成员与理事单位，明确了走应用技术大学之路的办学定位和建设全国一流应用技术大学的办学目标，差异竞争，特色发展。自此，学校从上而下，形成了一股强有力的认识，那就是“产学研结合，把培养的学生是否具有动手能力作为硬性指标”。会计电算化课程实训就是在这种背景下开始课程改革。

我校使用教材是初级会计电算化应用教程（金蝶KIS 专业版V10.0），为适应学校应用技术大学要求，围绕如何提高学生们的动手能力而积极思考，并下到使用金蝶软件的相关企业，如混凝土公司、水泥粉磨站企业、商业贸易等公司进行调研。从调研看，企业使用金蝶软件，很多都不是全模块使用，如很多混凝土公司只使用总账、报表、工资模块；水泥粉磨公司有的只使用总账、固定资产、供应链的采购、销售、存货、应收、应付等模块，总之，使用的模块千差万别。当问其为何不使用生产模块时，他们只是说难度较大，其中一个重要问题是总账与供应链模块部分如何衔接，制造费用如何分配等较难处理。我觉得这是个现实问题，由于软件人员缺少工业会计实践，会计人员缺少软件相关知识，造成金蝶模块在很多企业模块使用不全。在实际教学中生产业务模块也是难点，特别是制造费用与生产分摊这个模块，这块做通了，则金蝶KIS 全部业务模块账务处理将是一气呵成，同时会计电算化课程改革也会顺利完成。

为顺利研究工业企业总账模块与供应链模块有效衔接及账务处理，现假定以恒顺粉磨有限公司的电算化账务处理为蓝本，对总账制造费用、基本生产成本、库存商品、主营业务成本与业务模块衔接进行案例探究。水泥粉磨有公司主要生产P.C32.5、P.O42.5 水泥产品，公司使用金蝶KIS 专业版V10.0 部分模块，包括总账、固定资产、销售、采购、生产、仓存、存货、应收应付、报表，本次着重探究总账与生产模块。

一、账套的建立及基本设置

1.科目设置。引入新会计准则，关键点是应收账款、预收账款（要挂核算项目客户）；应付账款、预付账款（要挂核算项目供应商）；制造费用按部门核算明细，管理费用、销售费用等需明细核算。

2.分别设置币别、计量单位、结算方式；凭证字可设置现、银、转三个，便于分类和查询；核算项目下需设置客户、部门、职员、物料、仓库、供应商。

3.物料新增。先输入物料上级组01原材料、02成品；输入01.01 熟料、01.02 碎石等，物料属性选择外购；02.01 -P.C32.5、02.02-P.O42.5 成品，属性是自制，这是生成BOM档案必需的。

4.BOM 档案资料设置。新增组别01 成品，新增BOM000001 单编号，代码02.01；同样生成代码02.02 的BOM档案，最后审核并使用BOM档案。

二、初始化

1.期初应收、应付数据，需从应收、应付初始化数据模块录入，并传递到总账；期初物料数据，需从存货初始数据录入；期初固定资产数据，需从固定资产初始数据录入；其他期初数据，从科目初始数据界面录入。

2.在综合本位币下，试算借贷平衡，结束初始化。

三、总账和报表与业务模块的关系

（一）总账与报表间有直接的取数关系，因此，总账的凭证经审核和过账后，可直接在资产负债表、损益表中按报表重算、可自动生成报表数据，这两个模块基本能满足中小企业财务数据处理，这是为什么很多中小企业只用总账与报表模块的缘故。

（二）总账与业务模块关系

1.总账只接收业务模块已生成好的凭证，若业务模块无凭证生成，业务模块凭证与总账凭证相通理解这一点非常重要，金蝶KIS 的特点是所有的业务模块均可单独使用，如销售系统、采购系统、存货系统都可单独使用；每个系统均有自己的数据报表，业务模块期末可与总账对账，如采购模块，提供了详细的采购入库、发票情况，存货模块提供了存货入库、出库核算、采购成本、生产领料、销售成本、存货收发等报表，期末点击与总账对账，可看出它们的数据差异。

2.总账与业务模块联系的桥梁是存货核算中的生成凭证（凭证管理）

总账模块是不能直接从业务模块中取数，金蝶KIS的存货核算模块提供了很多的凭证模板，这些模板可以根据不同的行业进行科目选择，修改后的凭证模块才能生成凭证。存货核算模块提供了“生成凭证”这一特殊功能，它能将业务模块的数据通过审核后的凭证模板，生成记账凭证。在总账凭证管理中可见到业务系统已生成的凭证。

3.生成凭证的错误及模板的缺陷

审核凭证模板后，点击生成凭证，有时出现提示生成凭证错误，常见的错误是，凭证不能生成、从单据上取不到相应的核算项目；与总账当前期间不对应，不能保存凭证；取不到对应的科目；有的生成后需会计人员手工修改会计科目。

生成模板错误，多因模板功能缺陷造成。特别是生产模块、存货模块生成凭证的出错，这就形成了中小企业不愿使用此模块的直接原因。

四、总账与业务系统衔接要求及处理

（一）总账要求，总账最好是一级科目，如原材料、库存商品、主营业务收入、主营业务成本等，因业务系统已有详细的明细记录，总账只是要一个汇总数即可，无需明细。

（二）制造费用与生产模块会计技术处理

1.总账中制造费用归集

总账中制造费用一般挂核算部门，制造费用归集公司制造部、运管部的日常发生额，其余额如下表1所示。

2.费用分摊单

金蝶KIS 专业版V10.0 生产管理模块提供了费用分摊功能，如表2，该分摊单的项目与成本会计制造费用明细项目有较大差别，如果工业企业制造费用的二级科目达到了10 个以上时，分摊表处理的难度将增大很多。会计对表1的制造费用数据加工后，将其中数据录入表2的前三行的表头部分。

表2前三行是总账中的制造费用分解成分摊表的项目，如工资92,000 元、辅助材料82,000 元、折旧140,000元等，制造费用合计为1,564,000 元。制造费用分摊成P.C32.5 水泥469,200 元，P.O42.5 水泥1,094,800 元，两者之和1,564,000 元，与表1 制造费用合计数相等，分摊正确。

3.存货核算中的费用分摊凭证模板的设置

在存货核算凭证模板里找到费用分摊单FYFT001标准模板，对其原始模板进行修改。

在总账科目里，基本生产成本要求不设置任何核算项目，否则在存货核算模块里不能生成凭证。在图1 模板中的工资、折旧、燃油、水电等则是总账中的制造费用科目。工资、折旧等科目后的核算项目默认是部门，模板修改完成后点击保存。

4.费用分摊单生成凭证后的会计技术处理

（1）凭证的生成

回到存货核算模块里的生成凭证。找到费用分摊单，点击重设，就会显示已审核的费用分摊单，选择标志前打勾，按生成凭证按钮，得到如下凭证：

借：基本生产成本1,564,000；贷：制造费用- 工资-制造部92,000、制造费用-折旧-制造部140,000、制造费用-燃油- 制造部460,000、制造费用- 修理用- 制造部90,000、制造费用- 水电费- 制造部700,000、制造费用-辅助材料-制造部82,000，此凭证可在总账凭证管理中查到。

（2）对已生成的凭证进行手工修改

细看上述凭证，除了基本生产成本科目数据正确外，凭证中的贷方数据让人很失望。首先，费用分摊模板都是默认制造部，没有考虑运管部；其次，在科目余额表中，制造费用出现余额，如制造部工资冲销90,000 元，则多冲72,000 元，余额为-72,000 元，则运管部余额为72,000元。这不符合工业企业成本账务处理要求，为此会计必须进行修改。修改的原则是，结清所有的总账中的制造费用部门余额。

会计进入存货核算模块凭证管理界面，找到费用分摊单做如下修改：

借：基本生产成本1,564,000；贷：制造费用- 工资- 制造部20,000、制造费用- 折旧- 制造部82,000、制造费用-燃油-制造部35,000、制造费用- 修理用- 制造部32,000、制造费用- 水电费- 制造部650,000、制造费用-辅助材料-制造部54,000，制造费用- 工资- 运管部72,000、制造费用- 折旧- 运管部58,000、制造费用-燃油-运管部425,000、制造费用- 修理用- 运管部58,000、制造费用- 水电费- 运管部50,000、制造费用-辅助材料-运管部28,000，此时借、贷相等，其中贷方数据参见表1。

经过会计处理后，总账中所有的制造费用均已结平，且借、贷方相等，余额为零，费用分摊单据正确。在生产管理模块里，费用分摊序时簿可查到每个水泥标号应分摊的制造费用明细。

（三）生产管理核算中的基本生产成本———直接材料与总账的关系

生产领料凭证的生成设置：进入存货核算生成凭证界面，找到生产领料项目并打勾，点击重设，选择标志，生成生产领料凭证。从表2 中可知P.C32.5 生产12000吨，BOM档案显示消耗原材料205万元。P.O42.5生产28000 吨，BOM 档案显示消耗原材料548 万元，领用原材料合计753万元。P.C32.5 水泥生成的分录是借：基本生产成本- 直接材料205 万元，贷：原材料205 万元；P.O42.5 水泥生成的凭证是借：基本生产成本- 直接材料548 万元，贷：原材料548万元。在总账凭证管理中可查到基本生产成本753 万元，在生产管理模块中生产领料序时簿也是753万元，对账正确。

（四）完工产品入库成本形成的技术处理

1.产品入库成本、销售成本的计算

假设P.C32.5生产12000 吨，在产品有2500 吨，完工产品9500 吨，P.O42.5 生产28000 吨，全部为完工品。此时需在生产模块- 在产品产量界面录入P.C32.5 期末在产品2500吨，P.O42.5 水泥不需录入在产品。会计按品种法确认完工产品成本，在产品制造费用完工率按50%完工率计

从表3 可知完工产品P.C32.5水泥成品入库的单价是214.48元/吨，按同样方法可计算出P.O42.5 水泥完工产品入库成本是234.81 元/吨。会计进入存货核算模块-核算单据查询-找到经过审核产品入库单，在单价处直接录入P.C32.5 水泥完工成本单价214.48 元/ 吨，录入P.O42.5 水泥完工成本单价234.81元/吨。这部分在电算化教材中是没有叙述数据来源的。

2.产品出库成本或销售成本的自动核算

会计录完入库成本单价后，在存货核算点击存货出库核算，存货系统会按预设的存货核算方法，自动运算出库存商品出库的产品成本，因有期初存货的存在，完工产品入库单价与销售出库单价有些区别，假设P.C32.5、P.O42.5 的销售出库单价分别是216元/吨、238元/吨，出库单价形成后，这个单价也就是产品的主营业务成本单价。

3.存货核算系统的凭证生成

会计进入存货核算生成凭证产品入库，点击生成产品入库项目生成凭证，P.C32.5 水泥，借：库存商品2,037,560 、贷：基本生产成本2,037,560；

假设本期销售P.C32.5、P.O42.5 水泥分别是9,000吨、25,000 吨，此时点击存货核算生成凭证销售出库，点击生成产品销售出库生成凭证，P.C32.5 水泥，借：主营业务成本1,944,000 、贷：库存商品1,944,000；P.O42.5销售出库时，借：主营业务成本5,950,000 、贷：库存商品5,950,000。

4.总账与业务系统数据汇总查询

经过汇总，可看出，总账接收业务系统传来凭证数据后自成一体，到月末，会计可以根据总账出资产负债表、损益表。而业务系统的报表多为内部报表，不需对外报送，只供内部经营用，如表4 所示。

五、小结

对很多中小企业、教学单位、电算化培训单位来说，金蝶KIS 专业版的总账与供应链业务模块的账务处理是难点，业务模块生成凭证时，会计还需对部分科目、数据进行手工修改，总账与业务模块衔接较难把握。文章对总账、供应链的生产模块做了较详细的案例分析。在实际操作中，对制造费用明细科目较多的企业，其明细科目最好按生产管理费用分摊表的大类项目设计，以便于分摊时容易取数。对存货核算项目凭证生成不了的，要及时在总账中做手工凭证录入，确保存货业务数据与总账数据相符。

课题名称：

本文系2014年广西高等教育教学改革工程立项项目“基于金蝶财务软件的会计电算化课程实训体系研究”（编号：2014JGB426）的阶段性研究成果。

参考文献：

班长班级期末总结范文第2篇

述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面就让小编带你去看看班长个人年度述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!

班长个人述职报告1尊敬的老师，同学们：

大家好!

首先感谢大家对我的信任，让我当了班长。同时，我也有信心和决心胜任这个职务。

下面我主要从宿舍管理方面与同学们探讨几个问题：

问题1：不到餐厅吃饭，宿舍叫外卖现象严重。前几天，班里出现了叫外卖现象，许多同学叫了外卖到宿舍吃，弄得宿舍很乱。学校曾三令五申不准叫外卖，而且有纪检部的同学专门在宿舍抓吃外卖的，发现就要大力扣分。现在，我要问同学们一个问题：吃外卖好吗?不好，原因有二，一是破坏学校纪律，二是外卖很脏，里边含有多种致癌物质，严重影响我们身体的发育，所以，希望我们班今后杜绝此类现象的发生。

问题2：门市部带饮料、零食现象严重。最近我们班出现了许多“高级演员”，他们利用各种方法将零食、饮料从生活部的眼皮底下带出。在我看来，这些演员并不高明，大体上有三种伎俩。第一种就是最简单的，将饮料藏在衣服里面，利用各种方法掩饰带出;第二种比起第一种，要高明得多：他们先是故意在学生会成员眼皮底下大摇大摆的吃喝，然后就走向一边人多的地方，将饮料装起，然后走出去，让别人误认为是吃喝完了再走;第三种更为高明，需要二人合作作案。先是一个人将东西买来，然后给另一个刚过来的同学，让他带出去，确保无事后，就离开。可以说，为了满足那张贪婪的嘴，这些同学真是煞费苦心，丑态百出。在这里，我提醒同学们，这些办法也很容易被看穿，千万不要存在侥幸心理，继续向外带东西。我们也不希望在宿舍里看到我们的这些“战利品”，否则将严肃处理这些同学。

问题3：打架现象。宿舍是休息的地方，而不是打架的地方。我们不想听到有人跑过来说“某某宿舍打起来了”，我们更不要带着自己班的同学出去打架。这些事情一旦发生，后果自己负责。

问题4：宿舍内的卫生问题。有许多宿舍卫生打扫不积极，许多情况下，卫生是需要大家齐动手的，不要总是把责任往值日生的身上推。要知道，宿舍就是我们的家，我们要团结的像兄弟姐妹一样。下面我总结几个大家经常扣分的地方，以提醒同学们注意：第一就是门和玻璃，一定要及时擦，上学期我们吃了不少亏，以后至少每三天擦一次;第二就是凉衣绳上的毛巾、挂的衣服，毛巾一定要齐，衣服往旁边挂，以上两点是从窗外最容易发现的问题;第三就是水龙头，用完之后一定要关上，否则我们可就亏大了;第四是床下拖鞋的摆放问题，我们现在都已经画了线，鞋一定要与线对齐;第五就是厕所，厕所一定要及时清理，用完就冲，不要往里边扔杂物，厕所也要三天彻底打扫一次。只要每一位同学都付出一点爱心，我们的“小窝”一定会经营的很好，我也希望我们班的宿舍每周都在文明宿舍之列。

述职人：______

20____年__月____日

班长个人述职报告2尊敬的老师、全体同学：

你们好!

我是旅游二班的______，于20____年11月竞选班长一职，并且竞选成功，现任期满一学期。在过去的一学期里，工作方面主要有以下几点：首先是班级日常的纪律，尤其是晚自习的时候，清点人数，带领大家安静的自习，协助学委组织大家进行英语听力练习。其次是组织开班委会，商讨班级组织活动的问题，以及班级日后的建设问题，发现班级出现问题后及时开会讨论，共同商讨解决方案。定期开班会，在班会上明确班委的工作计划，引导大家朝正确的方向努力。

协助其他班委完成他们的工作，比如：

①平日里帮助学委收作业，调查大家的学习情况;在邻近期末的时候辅助学委组织同学对各考试科进行期末总结，然后将总结的资料向全班同学发放，并督促大家学习;对个别学科成绩不理想的同学进行一对一的辅导，好让大家在期末时能打有准备的仗。综合这学期全班的成绩来看，整体还是不做的，这也是对班委工作的认可、是大家共同努力的结果。

②早操时帮助体委组织大家配合体育部的工作，让早操工作顺利的完成，我们班在早操进行的“夹球跑”比赛中获得了院里第三名，并且我们院的早操还受到学校的表扬;协助体委组织大家报名参加学校进行的“十人九足”比赛，我们____班小小组首先在院级比赛中取得胜利，然后代表学院参加校级比赛，并在校级比赛中获得第六名。在学院举行的篮球比赛中，我们____班的“小兄弟”队也取得第二名的好成绩。

③协助文艺委员组织大家练歌，并设计我们班级特色的表演形式，最终在旅游学院合唱比赛中取得亚军的好成绩。

④鼓励同学参加学院的各种比赛。在青协举行的辩论赛中，代表我们班级参赛的几名同学在激烈的争辩中摘得桂冠;在学习部举行的“开心辞典”旅游知识竞赛前期，组织同学踊跃报名，当初报名人数超过了比赛所需人数，我们班委会临时开会决定把机会留给普通同学，有报名的班委就主动退出，剩余的同学就进行了简单的班级内部测试，筛选出5名普通同学参加比赛，这5名同学最终取得了第一名的好成绩，比赛期间也体现出他们的团结能力和临时应变能力。

在个人组织纪律性方面，我做到严于己、无迟到、无旷课，保持良好的学习作风;在学习方面，我无挂科现象，平时按要求完成各科作业。

如果继续留任，将在原有的基础上提高一个层次，上升一个高度，从多角度来带领班委会成员管理好班级，向更高的层次发展。学习方面要及时督促大家各科的平时学习，出现问题及时调整;纪律性方面要有效地督促大家，尤其是晚自习，对大家的学习独立性和毅力的坚韧性是很好的考验，一旦大家这两方面锻炼出来了，在以后的工作中会养成良好的习惯，并且这种好的品质会增进领导对自己的认识;活动方面我会多与其他班委共同协商多组织班级活动，来增进同学之间的了解、加深同学之间的友谊，及时调整班委与班委、班委与同学、同学与同学之间的问题，并且多鼓励大家参加学院和学校组织的各项活动，来提高大家的积极性和主观能动性。以后在各方面，作为班长，我都会起带头作用，稳定自己的态度，带领好我们的班委，从我们班委起来影响大家，和大家一起朝具有二班特色的道路前进，争创优秀班集体。

述职人：______

20____年__月____日

班长个人述职报告3尊敬的各位老师、同学：

我现任文秘1c1班班长一职，我的主要职责是团结全班同学，协助辅导员工作。作为班长，我能够做到实事求是，一切从实际出发，以身作则，做到工作讲原则、讲制度、讲大局，尽心尽力做好本职工作。现简要述职如下：

合理安排班干部分工合作，明确各职位职责，做到工作无死角，无相互推诿现象。为此，我班制定了《班干部职责表》，并在班委会上宣读，征求了各班干部的意见。明显提高了工作效率与质量，给工作带来了极大的便利。

严抓卫生工作，坚持公平劳动、劳动自主、奖罚分明的原则。督促卫生委员每日检查值日生是否按要求打扫了卫生，对于未能按时按质打扫卫生的同学进行处罚，使班级卫生工作树先锋。

新设“得奖项，获话费”制度，激发同学们参与活动的积极性。为改善同学们参加活动积极性不高的现状，我班制度“得奖项，获话费”制度，对于在级校或院级活动中获得奖项的同学，班级给予话费奖励，鼓励同学们表现自己的才能，丰富了同学们的生活。

为节约同学们的时间，我进一步减少了班委会的时间，提高了会议质量。安排会议坚持会前有准备、有议题，不拖延时间。此举改变了班干部对班委会的逆反心理。

虽然在本职岗位上做了一些应该做的工作，但对照岗位职责，仍然存在履行不到位的地方，如不了解同学们的性格、兴趣爱好等基本情况，我会改善自己的不足，为班级建设、发展做出新贡献，为同学们提供更好的服务。

以上述职报告，请老师和同学们批评指正。

述职人：______

20____年__月____日

班长个人述职报告4尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好!

我叫______，来自____级酒店管理四班。今天很荣幸能够站在这里，同时也很感谢老师与同学们给予我的这次机会，我对自己此次述职充满信心，希望能够继续担当班长这一职务。

自____年11月份开始，通过大家选举，我很荣幸被推举为酒店管理四班的班长。在这个班长职务的考察期间，我深深地得到了锻炼，并且也认清了自己的长处与不足之处。

起初，竞选班长一职，我是怀有锻炼自己、考验自己的目的参加选举的。当我幸运的被推选为班长之后，自己也确实得到了锻炼，在与人交际、怎样处理问题方面得到了深深的体验。在这考察期间，我能严于律己，由于本院纪律严明，同学们刚刚入学，都能够遵守规章制度。因此，在迟到、旷课、逃课方面现象很少，这方面减少了我的压力。

刚刚面对这个班级的时候，真的不知从何做起?我们只能不断的去探索。因此，很多次都是我不断的组织开班委会，而在这班委会之中，我不断地想用各种办法来面对问题，来总结上一周的工作情况和本周的计划。

大学的上半学期，我很幸运的是我们每周都能够开一次导师见面会，这样不断的交流，能够增强班级的和谐气氛。每一次，我都主持，主持不同的内容，而在这主持的过程中，我会把每周发现的问题，作为这次的主题，让大家能够警醒，能够认识到我们的问题。

期末到来的时候，我们班委决定，上课的时候为大家占座，而每一次的占座，我都是很早去，害怕同学们做不到前排，我努力了。

在当上班长的这段时间里，我深深地体会到大学的班长与高中的班长真的是差别巨大，什么事情都要依靠自己独立的去想，然后与班委会交谈之后再去做。考察期间里，我遇到了最大的挑战，也是最大的问题，一个班级如何能够走到一起?我想了好多方法，但是没有一个能够去实际应用成功，我想过大家一起出去玩!每次早操大家能够在一起玩耍!每个月能够班级聚一次会，但是没有一次我得到满意的结果。刚刚开始大一的下学期，我也看到大家的变化，迟到、旷课、逃课的现象明显增加，自习课的纪律不是很好。

当我经历了上学期失败的经验之后，如果我还能够继任班长这一职务，我决定不再同情任何人，也不再包庇任何人，我会不断的严格要求自己，也要严格管理这个班级。并且，在这学期，我也坚定自己的想法，尽量帮助这个班级变得更加团结、更加强大。自私点说，从今以后我要严格管理大家，也是在要求我，也是在塑造我;让这个班级变得更加优秀，也是在锻炼我的组织协调能力。因此，从今以后，如有得罪，请大家包涵;如有犯错，也请老师、同学指明。我会继续与大家一往直前。

以上是我的述职报告，请老师同学们指正。

述职人：______

20____年__月____日

班长个人述职报告5尊敬的刘鸫根老师各位同学：

大家好!

首先，我非常感谢这这么久以来老师和同学对我工作的支持，信任和鼓励，能让我更好的为班级做事。回顾这半学期以来，在辅导员老师的监督指导下，我们检测班班委积极开展班级建设，保障了大家生活与学习的健康向上发展。在不放松学风建设的同时，根据本班的特点和实际需求，组织开展了丰富多彩的活动。在这期间取得了一定的成果，但也存在着许多的不足，现个人总结如下：

一、学风建设方面：

学习是学生的第一要务，首先，我们班委以身作则，起带头作用，不迟到不早退。和之前学习目标不明确，没养成良好的学习习惯相比，这学期同学们班都有了很大的进步，因为要考证，以及就业的压力，绝大多数同学都能自觉的要求自己，出勤率较高，课堂上也能够独立思考并积极发问，表现得很活跃。同时副班长严格记考勤，了解同学上课不积极的原因，并及时联系辅导员老师。其次，同学们积极参加了学校组织的'各种创新活动，在“全国高职高专发明杯”中，我们班取得了大丰收，我们班的七个作品全班获奖。学习委员及时和专业老师交流，了解专业动向，并出色的组织了我们班各种考证报名以及培训工作。期末考试来临之际，同学们都能够自觉的复习，体现了我们班的良好精神风貌。

二、班级管理和班级建设方面：

在班级管理方面我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则。讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契，遇到与班级集体利益相关的事情，我会把班委团结在一起，一起商讨方案，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。班级建设方面，在深圳读书月期间，我们班宣传组织委克服了重重困难，申请经费，组织了全班同学到书城购书等一系列活动，使大家在身心放松的同时养成爱读书，读好书的好习惯。运动会期间，我们班积极组织人员参加，之后又组织了宿舍间的篮球赛和野游等活动，在丰富了大学课余活动的同时也增强了我们班的凝聚力。在班级演绎活动期间，由于班委的积极倡导，全班同学踊跃参加并认真训练，最后取得了一致好评。

三、上传下达方面：

由于这学期的课程比较少，很少可以单独把信息当面传达给大家，为了能让大家及时准确的了解有关信息，这学期我采用了既开班会又用飞信的方法，紧急的事我会直接打电话联系，确保了每一个同学都能收到通知。上行方面，经常和辅导员保持联系，及时反映班上出现的问题，使辅导员能够准确的了解班级动向以及同学的情况，并提出解决方案及建议。

四、我们班存在的问题：

1、在参加有些关于班级集体荣誉的活动时，表现得很不够积极，在执行下达任务时表现得散漫，比如社保的事情，总是会发生各种状况，要通知很多次，拖延很长时间才能解决，考证也是一样，交材料时没能引起大家的足够的重视，导致最后出现很多不必要的争议;

2、在上专业课以外的课上有老油条的倾向，平时上课拖拖拉拉，聊天玩游戏，有的甚至天天通宵，平时学习不认真，一到考试就到处想法子找资源，以求60分万岁;

3、临近期末未能很好的执行考勤政策;

4、从我自身方面来讲，在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同学委、其它班干认真管理好我班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。

在一些工作上，没能很好地和各个委员做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事感觉出现，这是以后工作应该重点改进的地方。

在以后的工作中，我会带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展贡献出自己的一份力量。当然，我也一定会以身作则，努力学习，决不辜负老师、同学们对我的期望，也希望同学们能及时为我指出错误，我也一定会虚心接受，努力做得更好!

谢谢大家!

班长班级期末总结范文第3篇

进入大学最后一学年，因班委会成员的调整以及工作需要，特将本届班委会成员及各部门职能进行细致、合理分工并进行公示，旨在更好地完成班级工作、更周到地服务每一位同学。请同学们提出宝贵意见并监督、配合班委会工作，让我们和谐、友好、亲密地度过大学最后的时光。

班长：马林

1、主持班级全面工作；

2、做好与其他班级的协调与配合；

3、定期向辅导员汇报班级工作，并认真完成年级分配的工作。

团支部书记：郭帅彬

1、负责团支部全面工作，并认真执行校团委开展的各项工作；

2、协助班长进行党员发展、评先评优以及各项表彰工作；

3、分管宣传委、组织委、周报编辑部；

4、配合副班长完成班长分配的其他工作。

副班长：李财邦

1、协助班长开展班级工作，负责班级日常事务；

2、分管生活委、学习委、网络委；

3、联系并协调男生各宿舍长的工作；

4、积极完成班长分配的其他工作。

学习委员：唐雪梅

1、负责班级日常学习事务，组织选课、考试等学习相关工作；

2、传达考研、就业、成绩查询、补考、重修等有关学习的一切信息；

3、保持与各任课老师的交流，传达班级同学的意见与要求，并及时反馈信息；

4、及时组织同学整理各科学习资料，期末考试前负责考试资料的整理；

5、配合年级学习委员认真完成各项工作，并及时向班长汇报；

6、积极完成班长分配的其他工作。

生活委员：李财邦（兼）

1、负责班级生活方面的工作；

2、负责征收、管理班级经费，定期向同学公布班级经费的收支帐目；

3、制定并监督执行班级各种卫生制度，定期检查学生宿舍的卫生情况，促进同学形成良好的卫生习惯；

4、配合年级生活委员认真完成各项工作，并及时向班长汇报；

5、积极完成班长分配的其他工作。

组织委员：杨鹏

1、负责班级活动的策划、安排及开展，调动同学参加活动；

2、负责班级考勤工作，认真如实完成并及时向班长汇报；

3、组织班级义务劳动和体育活动；

4、配合年级组织委员认真完成各项工作，并及时向班长汇报；

5、积极完成班长分配的其他工作。

宣传委员：李龙飞

1、负责班级宣传工作，及时向同学传达学校、院系的讲座、就业、考研等信息；

2、联系并协调女生各宿舍长的工作；

3、按时做好会议、活动记录和总结，并整理成电子档，在每学期、每学年末组织班委会进行工作总结并进行整理；

4、统计管理班级同学获奖情况，需要时及时收缴、发放各类证书及复印件；

5、配合年级宣传委员认真完成征文、文艺比赛等各项工作，并及时向班长汇报；

6、积极完成班长分配的其他工作。

网络委员：胡聪睿

1、组织、督促同学学好本专业相关的技能，采集整理各项比赛、活动以及日常生活的照片、视频等资料；

2、负责班级学科创新方面的工作，及时通知和组织同学参加各项科创比赛；

3、掌握视频制作、办公等应用类软件，适时并及时组织同学完成班级视频策划、拍摄、制作等工作；

4、积极完成班长分配的其他工作。

1、负责班级周报征稿、排版、制作等工作；

2、积极配合年纪周报编辑的工作并认真完成安排的各项任务；

3、积极完成班长分配的其他工作。

注：

1、本学期因部分班委会成员考研，其所负责部分工作由班长酌情临时分配给其他班委会成员完成；

2、本规定自2013年10月8日起正式执行。

班长班级期末总结范文第4篇

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班会唱一次班歌，团会唱团歌），对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

5．发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1．增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2．学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3．在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4． 实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5． 在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6． 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

班长班级期末总结范文第5篇

述职报告属于应用写作，有着报告者陈述自己任职情况，评价自己工作能力，下面是小编整合的优秀班干部期末述职报告范文，共同阅读吧，肯定对你有所帮助的。

优秀班干部期末述职报告范文1尊敬的辅导员，亲爱的同学们：

大家好!

进入大学，我很荣幸成为班上的干部。转眼间，两个月过去了，我学到了很多东西，能够担任财会一班班的班干部，与全体同学一同学习、一同共事，我觉得很开心。作为副班长，我一定不辜负大家的期望，为大家服务，为咱们1班争光。在为同学们服务的过程中，我接触了许多的人和事，下面我将以述职的形式一一呈现出来。

第一：关于工作

作为副班长，我主要辅助班长管理班上的相关事宜。协助班长开展班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一些涉及，主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。这两个月组织了很多次活动，这个也是我们值得骄傲地方。在那几次活动中同学们都非常积极，取得了比较好的效果。班上的考勤、纪律、卫生等都是非常好的，一直在经管系名列前茅。

第二：关于学习

目前很多同学还处在一个由高中到大学过渡的阶段，很多同学身上出现散漫不适应的现象，上课心不在焉，课后的复习非常差。所以接下来我们要重点抓学习，做好课前预习课后复习，我发现有些学科十分枯燥和高深，如果不认真学习，会逐渐被社会淘汰的。

第三：关于生活。

大学生活，丰富多彩，在此可能同学们深有体会，这一期间同学们参加了许多社团和学生会，这些活动锻炼了我们的知识增长了我们的能力，也能发现了自己身上的不足，从而得以丰富和完善自我。

以上是我对前两个月的总结，接下来说一下下一步的工作计划

第一，在即将来临的优班评比中，带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和公认的实力，争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉

第二，在接下来的时间里，主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作

以上就是我最近的工作和将要做的工作。谢谢辅导员和同学们对于我工作的支持，在接下来的日子里我们一起加油。争取让我们财会一班越来越好。

谢谢大家!

优秀班干部期末述职报告范文2日子如同白驹过隙，回首间，自己又站在学期之末。从加入大学生____到现在，已经历了三个学期的工作，在文化传媒部工作的一年中，我参加过__评选，__学子论坛，__教育大讲堂等活动，在老师的领导下，从策划宣传，到具体活动，我和__的成员们一起用辛勤的汗水，留下了成长的印记。新学期伊始，我担任文化传媒部部长，有了一年来的工作经验，在适应新的学习、工作环境下，我努力做好自己的本质工作，协助各部门各项工作，努力完成了各项工作任务。经过认真的总结和回顾，现将我本学期的工作情况报告如下：

一、认真做好本职工作

在这一学期的工作里，有成功的喜悦也有失败的落魄，在各位同学的帮助下，凭借我在大一时期踏踏实实工作积累下的经验，我很快适应了部长的工作，身处这个部门，我尽心尽力和全体成员共同努力做好各项工作，并思考了如何改进文化传媒部现在所存在的不足之处。在协助其它部门的工作里，我们每一个成员都代并表我们各自的形象，我们向来严格要求自我。我把每次活动都当作一次挑战，主动锻炼自我的意识，时刻提醒自己做个有心人，努力培养部员，以高自我。

二、主动提高思想认识

在思想上，我很明确大学生____是立足大学生__，服务大学生__团队的学校组织，是联系学生与学校的"桥梁"和"纽带"，是发展大学生__的舞台和基地，是培养大学生成功__的重要载体。我自加入____以来，从未脱离这一主题，认真履行职责，当自己全身心的投入每一次__的活动时，我都会做好"同学的公仆"，也就是这个主题使我的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。通过活动，我收获颇丰，积累了很多工作经验，

学会了主动思考。文化传媒部不是一个虚设的部门，每一次的活动都离不开展板的制作，喷绘和各种审批手续。担任部长以来，我更是对部员们严格要求，不仅技术和待人做事都要严格要求，用自己的技术和谦虚的态度，换来__的荣誉，如今，他们已经初步掌握文化传媒部的各个工作流程。文化传媒部的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己和各位部员，要考虑到更多的细微之处，要以自己的细心、耐心和热心换得文化传媒部的疏而不漏、有条不紊!

三、总结过去，展望未来

一年来，我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作，这是应该做的。取得了一些成绩，但这不是我自己一个人的功劳，是大家的，是全体大学生____成员的。但我亲身经历了__的各项活动，熟悉了举办各种活动的大体脉络流程，并总结了自己的心得体会，从中得到了锻炼和提高。同时，作为__的一份子，我不仅代表我们这一个部门，而是整个__的缩影，但自己本身还有很多的不足和缺点，有待进一步完善，提高。比如：

1、对各方面知识掌握的还不够，理论素养还不高。

2、工作尚欠大胆，创新意识不强，总是在遵循前辈留下的经验。

3、性格内向，不善表达，有些时候表达方式欠考虑。

4、在工作中被动做事，与人沟通的能力尚待提高。

我知道"金无足赤，人无完人"，我的工作虽然有做得不好的地方，但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。同时，我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督，不足之处，我会虚心接受并改正。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

回首工作历程，我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过的新鲜;

总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，在全新的学期里，我们将以更加饱满的姿态带好部员，向更高的台阶迈进。

以上是我的个人述职报告，若有不妥之处，尽请老师们批评指正。

优秀班干部期末述职报告范文3各位老师、各位同学：

这一年多来，作为班长，我学到了很多东西，特别是在组织管理这个方面上获益非浅。我只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。对于老师布置的工作，我都能尽我所能的做好。

在这个学期中，班级的学习气氛非常浓厚。至开学以来，每星期一，我组织晚自习时，班级的纪律都较为可观，没有出现大吵大闹的现象，同学们都能在科代表的安排下，好好解决作业，并认真的阅读课外书。但晚修时，走动的同学较多，理由多为讨论问题。但我希望这是勤学好问的好表现。(因为都是一些学习比较刻苦的学生)

从我班长的本职工作来讲，这一学期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗头。第一我从日常的生活中看到，有些同学对小人书产生了兴趣，上课看，午休看，晚修也看，虽然看漫画虽不是坏处，但我认为，我们应该先在解决好学业的情况下，再利用漫画，在课余时间消遣一番。有效地做到劳逸结合。

现在有一批同学的学习态度错位严重：平时上课不认真，而到了大考时，才临时抱佛脚。并对成绩没有深刻的反思，有着60分万岁思想。在我看来，在这样一个竞争激烈的年代，60分的成绩能干什么?我希望，这些同学能在老师的引导下，对明天有一个美好的憧憬。

另一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过老师较长时间的说服才愿意去参加活动。例如在这次游泳、运动会的报名，其实很多同学的水平都非常的出众，就是没有一个集体荣誉感，对班级的奉献精神欠缺，还要老师一个个的强逼。这一点希望老师与我今日着重培养。

这是一学期来，我看到班级的不好的现象。在平时，我会对这些不好的现象进行系统的整顿。让5班突破，做到更好!

优秀班干部期末述职报告范文4各位同学，大家好!这一学年很荣幸的成为我们班的副班，在第一次班委会的时候，在班长的领导下我也非常清晰地明确了我自己的职责。在上面的阿敏的述职中，大家已经了解到了我和阿敏工作的交叉部分，契合点。同时在上次的班会共享中也明确我职责的另一个部分。现在我开始像大家报告我在第一个月所做的相关工作，同时在下一个月应该有的班级工作的计划。

本月工作：

第一，我和阿敏同时作为第一负责人，总体负责优班评比的工作。在这次工作中我扮演的角色和阿敏的一样是评优工作的第一负责人。在这次工作中，我主要负责班级同学个人相关信息的收集，负责初步完成班级的加分统计，草拟评优结构书，和金榜一起设计班级在优班评比的相关现场的展示，同时做好结构书的最终汇总的工作，形成相应的电子版和纸质版。

第二，协助班长开展的班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一点点的涉及，主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。

工作计划：

第一，在即将来临的优班评比中，带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和行2公认的实力，争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉。

第二，在接下来的时间里，主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作，争取让我们_行2越来越强大，越来越和谐，越来越温馨。

呵呵，这就是我最近的工作和将要做的工作。呵呵，谢谢你们对于我工作的支持，在接下来的日子里我么一起加油咯。谢谢。

优秀班干部期末述职报告范文5时光荏苒，不知不觉，大一上学期即将结束，本学期开学初，我们班选举的班委，经过明确的分工，我们成立了班委会，大家都能积极工作，定期地在一起研究工作。经过了一段时间的磨合，各位班委的工作已经步入正轨。在20_年12月26号下午进行的述职报告中，各班委对各自的工作领域以及后期的班级建设都做了述职来总结本学期的工作。

回顾我们班委的上学期工作我们班级的建设取得了不少可喜的成绩。当然我们现在处于一个发展的过程我们的工作中也存在一些不足，为此做工作总结为以后的工作取得更好的成绩。

学习情况

这一期的学习中，有些同学们对老师的教学内容不能理解，主要原因是课前没有好好预习，在课堂上，并未听取老师所传授的知识，都自行安排课堂内容，并没有配合老师的教学内容，

导致课堂气氛不活跃，课后又根本无法进行复习。因此作业质量不高。moot观课率不高，这些等等都要自觉，加强自身学习。

随着对大学的的适应，大多学生松弛现象明显加强。同学们对于大学学习观点、态度不够端正、明确，总认为及格就足够。

纪律情况

要做到按时上课，不早退，不旷课，加强自律性

班级活动

班级活动不仅可以让同学们放松心情，最主要的为大家的交流提供了一个平台，建立同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力。本班大多同学缺乏自信，不敢表现自己。因此，我认为我班应该多开展娱乐活动、公益活动等，在各类活动中让同学们互相发现对方的特长等。

班干部要为同学做实事，但并非每件事情都要亲力亲为，其实很多事情可以找同学帮忙的，大家团结一起，可能会事半功倍。在今后的工作中我们一定能够主动些、积极些。让我们班更加团结，同学之间能够畅所欲言。