首页 > 文章中心 > 计算机网络专题报告

计算机网络专题报告

计算机网络专题报告

计算机网络专题报告范文第1篇

随着计算机技术的发展,通过对计算机技术更深一步地利用,使交换机网络管理系统性能更好,操作更加方便,管理更加容易,避免了以往交换机网络管理系统存在的问题。基于计算机技术的交换机网络管理系统提高了自动操作能力,减少了人力资源的浪费。 1传统交换机网络系统的问题 在传统的交换机网络系统中,由于交换机有不同的机型,每一款交换机都有自己的告警原始报告格式。且同一款交换机,因软件版本的不同也会有不同的告警报告格式,使得传统的网络管理系统不能直接分析和处理各种机型的告警原始报告,需要在网管接口机上开发多个告警分析处理模板,然后对每一个交换机的告警报告中的信息(告警时间、告警内容、告警交换局、以及告警关键字等)进行处理,处理完成之后把告警信息放到数据库中,再发送给前台工作站。由于各个交换机的机型和软件版本的不同,所以需要的告警分析处理模板也各不相同,这需要程序员对各个模板进行特定的程序修改,但是如果程序员缺乏交换机专业知识,那么这项任务将是一个艰巨的工程。 2基于计算机技术的交换机网络系统的特征 基于计算机技术的交换机网络管理系统是传统网络管理系统的发展,其特征确立了它与传统的交换机网络系统的不同。 2.1对告警信息的采集和处理具有高实时性 这是基于计算机技术的交换机网络系统优于传统交换机网络管理的一个最为显著特征。应用计算机技术的交换机网络管理系统经过协议转化,将原本的RS232协议转换为TCP/IP协议(这使得数据更加容易传输),借助网络交换机而进入拆包服务器,拆包服务器对数据进行拆包处理,提高数据的传输速度,使得告警信息更快地传输到前台工作站。这样缩短了告警信息在传输过程中的延时,同时把前台工作站和所有的拆包服务器接在一个网络交换机上,进一步缩短告警信息的延时。而拆包服务器在处理告警信息的时候每一个网络交换机都会有一个专线程直接把告警信息发送给前台工作站的告警程序,实现告警。另一条线将告警信息录入到拆包服务器的数据库中,这样就减少了在对告警信息的存储再传输的延时,使告警信息最快速度的到达前台工作站。传统的交换机网络管理系统和计算机技术的网络管理技术相比,应用计算机技术的网络管理系统大大地缩短的延时,实现告警信息更加及时的传输。当一个拆包服务器出现问题的时候,交换机就会让预先设定好的其他拆包服务器来代替这台拆包服务器工作,接受这台拆包服务器下的交换机所要存储的告警信息,直到这台拆包服务器重新开始运行为止。大大地避免由于拆包服务器的问题而导致告警信息的大量丢失,保证了系统的安全,也保证了不会因为个别的拆包服务器而影响到交换机网络管理系统。通过TCP/IP协议实现数据的自由交换,通过拆包服务器提高数据传输速度,而通过专线程实现告警信息的及时传达和告警。而且通过拆包服务器的替代工作,保障告警信息不会大量的丢失,这就是采用计算机技术的交换机网络管理系统的高实时性。采用计算机技术的交换机网络管理系统的高实时性,使得对网络的管理更加及时,也使得对系统的管理更加正确有效,不会因为信息丢失等问题,而带来不必要的麻烦。 2.2计算机技术交换机网络管理系统显示的全面性 当采集到各种告警的时候,系统将会选择声音和图形界面两种方式来通知维护人员,而维护人员可以设定每种告警类型和级别不同的告警是否需要声音来提示,并在地图式的全局检测图中显示各个交换局点具体的位置所在。因为显示的告警级别的多样性,所以在每个局点就会出现不同的告警信息列表(告警信息表中主要显示的交换局的类型、局点、告警级别、告警类型和告警确认时间),维护人员通过全局监视图就可以对每一个局点的告警信息进行快捷地查阅。当系统收到不同级别的告警信息的时候不仅发出告警提示声音(维护人员设定不发声音外),还会用相应的颜色闪烁指示来表示告警的级别,当告警得到确认或者告警消除报告收到以后,声音和颜色闪烁灯一系列的告警都会停止,处于等待告警状态。这样的告警显示更加多样,而且全面,能够让维护人员更加容易去辨别各种告警信息,了解各种告警所发生的位置,通过简单的操作而达到对告警信息的系统查阅和确认。应用计算机技术的交换机网络管理系统显示的全面性,让网络管理更加的简洁和准确,避免了管理人员不必要的操作,减少了管理人员的工作量,也让管理实现更多的效率。 2.3系统报表的动态性 用户可以直接从数据库流水表中读取数据,不用去做什么报表的修改,而是根据自己的需要去对报表来进行一个自定义,然后通过一系列特定的运算来产生一个属于用户的个性化图表。因为这个图表是完全按照用户的想法而制作的,所以用户就会更加直接和及时地了解到故障的发生,准确而快捷地对故障进行智能化的分析,为通信设备的维护工作提供各种参考和重要依据。报表的动态性,也就决定了交换机网络管理系统能够为用户提供一个快捷的故障分析图表,实现图表的重要价值。根据用户的个人意见而自定义出来的图表更加地满足了用户的要求,把更多的工作和计算交给计算机来处理,实现信息的准确和快捷传递,也避免人力资源的浪费,这是计算机技术的一个重要的优势。基于计算机技术的交换机网络管理系统就是将计算机技术这一重要优势凸显出来,以满足网络管理的需要,更好地实现网络管理。 3结论 基于计算机技术的交换机网络管理系统,减少人对交换机网络管理系统维护的麻烦,也大大地缩短了告警信息的延时,提高了整个系统的安全性,使系统的性能更加的人性化,满足用户的各种要求,减少不必要的人为操作,实现了系统的自我控制。该系统把分散的多机型交换机告警信息进行集中的采集和快速处理,同时对告警故障增加了故障监视和告警信息统计。告警故障设置,大大地提高了维护人员的故障排除能力,同时也提高了网络的运行质量,给企业带来了良好的经济效益和社会效益;做到各个交换机的集中监控,实现了交换机告警信息的统一处理,也避免了更多人力资源的浪费,减少了成本投入。#p#分页标题#e#

计算机网络专题报告范文第2篇

关键词:移动计算;无线网络;专题教学

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)50-0140-02

《移动计算》是网络工程专业的一门重要的专业基础课。作为本专业硕士生的必修课程和高年级本科生的专业选修课,该课程具有涉及面非常广且知识点多的特点,而且该领域的研究进展迅猛,教学活动如何使得学员在有限的时间内尽量掌握最新的研究成果,这对教师及教学过程均提出了较高的要求。这门课的主要目标是:了解移动计算前沿方向和课题,掌握研究方式、方法和工具,为后续研究打下基础。教学的主要方式是让学员在阅读最新文献的基础上进行分析、归纳和总结,完成某个研究领域的综述报告或提交项目技术报告。如何通过这门课使得学生能掌握移动计算的最基础内容以及该领域的最新研究成果,是一个非常具有挑战性的课题。我们认为传统的以上课讲授相关知识的方式既不能满足对“创新型”人才培养的需求,也达不到我们开设这门课的教学目标。因此,我们采取了以专题教学为主的方式进行了教学改进,并采用以讨论为主的方式授课。对考试的成绩比例进行了降低(40%),大幅提高以专题报告和论文为主的课程作业的分数比例(60%)。然而,通过近十年的教学,仍然存在着诸多的问题,难以在短时间内完全解决。本文就是针对这些问题进行深入分析,并在此基础上提出了一些针对性的教学改进的建议。

一、《移动计算》专题教学过程中出现的问题

首先简单介绍一下《移动计算》这门课的内容。本课程主要介绍无线网络、Ad Hoc网络、无线传感器网络、无线认知网络、4G网络、移动数据库、移动定位与位置管理、移动信息系统安全、移动QoS、移动电子商务等内容,使学员掌握移动计算技术发展的基本原理、基本概念,了解该领域的前沿动态,理解日益普及的移动互联网和移动计算原理和技术,具备使用移动计算技术与工具解决实际问题的能力。依托我校徐明教授等编写的普通高等教育“十一五”部级规划教材《移动计算技术》,我们针对目前主流的无线网络:蜂窝网、无线局域网等进行了详细的介绍;对其他较为新颖的领域进行了专题教学,如《Ad Hoc网络》、《无线MESH网络》、《传感器网络》、《无线认知网络》等开设了31个研究专题[1]。每位学生必须至少精读10篇具有代表性的高水平论文,每次课1~2个专题,完成不少于1万字的技术报告,并且准备幻灯片,按计划进行报告。对所阅读的论文,要求提炼论文的主要创新点、主要技术途径、下一步的研究工作、对自己的启发。评论要有自己的见解,不能简单翻译,更不准抄袭。由于各专题都是一个较大的研究领域,不可能在课堂上面面俱到地进行讨论,因此必须对每个专题进行子方向的课题讨论,如《Ad Hoc网络中的按需路由协议分析》等。这样不仅能帮助学员深入地了解本研究领域,又能培养学员掌握一定的学术研究方法和能力,而最重要的是在该教学过程中能对学员的批判性思维进行系统的训练。

在多年的教学过程中,我们发现学员容易出现一些问题:第一,对专题教学的准备工作不到位。具体来讲就是阅读论文不够深入,没有掌握本专题领域的基础知识。第二,讨论过程中不够积极。时而出现冷场的现象,并且对报告的内容,较少有人提出异议,难以展开深入的学术讨论。第三,专题报告完成质量不高。大部分学员由于之前没有撰写过学术论文或者技术报告,对报告的写法非常生疏,行文很不规范,且对论文的研读不深,难以把握住论文的本质问题。第四,学员课程教学结束后缺乏进一步深入学习的动力。许多学员都认为提交完报告就不用再参与移动计算方面的学习与研究,不再对相关的内容感兴趣。造成这些问题的原因是多方面的,主要原因还是因为多年义务教育过程中长期以老师讲、学生听的方式对学员上课造成了深远影响。另外,长期的考试制度也使得学员容易养成做题目、寻找标准答案这种惯性思维。对于这种以培养创新能力为主的专题式教学方式,学员接触太少。因此,我们针对以上问题提出了一些教学方面的改进措施。

二、专题教学的改进方案

针对以上出现的四种问题,我们提出了一些具体的改进措施。

第一,针对专题教学预习工作,我们提出了改进的措施,如在第一次就将整个课程的专题设置进行通告,使得学员对本课程的各个专题有个整体的认识。另外我们对每个专题给出了几篇经典的参考文献,尤其是综述文章,使得学员能在前期对所涉及的专题有个初步的了解。在完成两周的课堂教学之后,即确定每个小组的人员和题目,要求每个人参与两个专题,并且每个小组的成员均需撰写一份个人的专题报告和一份小组的专题报告。通过这种方式,就可以在一定程度上降低小组内成员的分工不均的问题。而且小组报告要求每人都要上台发言,使得学员必须做好先期的预习和准备。对于非本小组的其他学员,则要求能在报告过程中提出问题,积极参与讨论。

第二,对于讨论过程中不够积极的问题。对于该问题,主要原因是小组在进行专题报告的过程中,其他学员总以为自己的专题并不是这个,与自己无关,因此报告过程中很有可能遭遇冷场。对此,我们首先强调老师的引导作用,在报告过程中,老师可以对报告内容实时的进行点评,并要求其他同学进行思考,在报告结束后要求小组外的其他成员进行提问、总结报告的优缺点,并进行打分,每组同学对其他组的报告进行总结和评论,并且必须提出至少1个问题,要求被报告组进行现场回答。由于采取的是类似同行评议以及答辩的研讨方式,而不是老师一个人对报告的成绩进行评分,学员就不得不认真听并参与到其他组的报告中,不然无法提出问题,无法形成评论性的意见,更无法给出合适的分数。对学员的参与度我们也进行了记录,积极参与研讨的同学可以获得额外的加分。另外,我们不断强调对任何技术途径,均存在优点与缺点,学员必须进行辩证的优缺点分析。这些措施就能在一定程度上提高大家参与课堂讨论的积极性。

第三,对于专题报告的完成质量不佳的问题。由于学员在此阶段还不具备成熟的的能力,因此在专题报告的完成过程中经常出现很多不符合学术论文写作基本规范的问题。这就需要老师在教学过程中对典型的优秀论文和技术报告进行分析和示范讲解,让学员理清一个专题报告的组成、需要完成的工作、写作的规范以及本报告的目的、意义,最终能引导学员对该领域的前沿有一个基本的正确的认识,并能提出一些自己的初步想法。而对于提交的报告,因为是平时作业的主要衡量方式,要求学员以其力所能及的最高标准完成,并且鼓励小组间相互进行讨论、修改,如果学员愿意,可以在写作过程中及时向老师反馈相关问题,老师可按照修改论文的方式与标准进行改进。

第四,学员课程教学结束后缺乏进一步深入研究的动力。由于课程教学结束后距离考试还有一段时间,往往这段时间内除了准备考试,学生没有较强的继续自主学习该课程的动力。对于这个问题,应该说很多门课程都会遭遇。学员往往在课堂结束后就不会再主动接触这门课的相关内容。这就需要从学员的整体培养上进行规划。如为了鼓励学员深入开展该领域的研究,可以通过学科竞赛,如信息安全竞赛、大学生创新项目等为平台,鼓励学员课后对感兴趣的内容进行进一步的研究,如可规定在某竞赛中获奖的学员该门课程可评为优秀等等。另外一个可行的办法是与学员的研究方向和毕业设计结合起来,在课程开始之初,就指明学院有哪些相关的科研项目,这些项目涉及到哪些研究领域,使得学员能知道通过某个专题的研究可以完成什么目标,如果学员的课程学习质量较高,可以鼓励其申请在某个选择的专题范围内完成相关的毕业设计课题等等。

以上四方面的建议是一个有机的整体,需要在课堂上和课后同时进行、交叉运用。其目的是使学员以一种做研究的方式完成该门课的学习。为了能顺利实施这些改进措施,教员需要加强与学员的沟通,可通过建立课程微信群、建设课程网站、发电子邮件等多种方式进行交互。对每个专题,教员更需要跟踪最新的研究成果,对于课堂学生提出的想法能给出准确的评价,尤其是在创新性、技术途径的优劣等方面要做到客观、公正。当然这对教员的要求非常高,需要教员具备长期从事该领域的研究基础,并且愿意将自己的研究心得、研究方法等无私地传授给学生。另外,为了提高教学效果,我们在教学过程中也会请进该领域的专家学者进行专题讲授,这也是扩展学生学术视野及提高该课程学习效果的重要途径。

三、结束语:

本文主要提出了在《移动计算》这门课中采取专题教学法实施教学中遇到的一些问题以及相应的改进措施。随着无线网络的日益普及,在无线网络这个领域对网络工程专业的人才需求越来越大,同时对本专业人才的要求也逐渐从工程应用型向创新研发型转变。作为一门重要的专业基础课,必须使得学员掌握该领域的基础知识,了解该领域的研究现状,并且能提出有创意的想法。我们坚信,通过这种专题教学的方式能基本达到以上培养的目标。并且,通过本门课的示范作用,将专题、研讨为主的教学方式推广到其他的网络工程专业的课程教学。

计算机网络专题报告范文第3篇

【关键词】XBRL;石油企业;财务呈报

XBRL(The extensible Business Reporting Language)是目前应用于非结构化信息处理尤其是财务信息处理的最新技术。其对财务数据进行了识别和分类,并为财务信息提供了强大的解释和分析平台不仅提高了商业报告的透明度,还提高了数据的安全性。但是,由于其技术性能相对于传统报告模式存在很多差异,导致XBRL环境下石油企业财务呈报出现了许多新的问题。因此我们有必要解决这些问题,为XBRL在我国石油企业的全面发展提供一些依据。

1.XBRL概述

XBRL是互联网企业财务报告编制、(可以采用各种格式)、数据交换和财务报表及所含信息分析的一种标准方法。它以可扩展标记语言XML为基础,可以为公司提供一个统一的方法在网上标记财务和其他信息;它将计算机技术应用于财务领域,可以实现公司披露的会计信息更方便的检索、分析和使用;通过XBRL,有关数据可以准确地在不同操作系统、不同数据库、不同软件之间传输和交换,提高了财务报告数据交换、搜索、共享等方面的效率[1]。

2.XBRL环境下石油企业财务呈报存在的问题

2.1 财务人员XBRL的技术不高

XBRL是网络环境下新兴的技术,其涉及财务、会计、管理、计算机等多门学科,具有很高的学科综合性。我国石油行业的XBRL技术起源于2009年,我国石油企业作为一个大型的集团,包含很多类型的财务人员,大多数财务人员未学习过此技术,他们对XBRL的应用基本停留在肤浅的层面,缺少真正掌握这门技术的专业性人才。因此,我国石油企业在此环境下使用XBRL技术进行财务呈报存在一定的不利因素。

2.2 石油企业财务呈报面临着网络安全问题

在我国,石油企业占据重要的位置,对我国经济的发展起着至关重要的作用,其会计信息必然必须受到外界信息使用者的重视,所以信息的安全是至关重要的。只有保证其安全性,我们才可以相信其会计信息的真实性,才可以保证石油企业健康的发展。所以石油企业的网络系统如果遭到破坏,如硬件故障、软件故障、非法操作、计算机病毒等,会使网络系统陷入瘫痪,所披露的会计信息质量在生成XBRL实例文档之前就会受到严重的影响。由于互联网的开放性,网络黑客或竞争对手也可能会非法修改或恶意篡改网上XBRL实例文档。这种不安全主要来自两个方面:

(1)来自石油企业内部的不安全因素

我国石油企业内部环境目前存在一些弊端,其招聘的财务人员多数是内部子弟,他们缺少会计人员应有的素质而且在工作岗位上不负责任。他们会为了自己的利益而做一些不利于企业的事,由此会导致一系列不安全问题的存在。如内部财务人员未经授权的操作,篡改会计数据,商业机密的外泄,导致信息的保密性受损;系统的程序遭到攻击,造成系统的瘫痪、数据丢失;内部审计部门形同虚设,不能发挥监管的作用;公司的网络管理规章制度不健全,等。任何一个因素都会导致XBRL财务报告在网络呈报之前质量受损,对其财务呈报的效果产生很不利的影响。

(2)来自石油企业外部环境的不安全因素

石油企业是我国的重要经济单位,很多不法人员通过一些不法手段来获取信息为自己牟利。而且XBRL下的财务呈报属于Web服务,而Web平台是开放的、交互的,其存在者安全隐患。XBRL财务呈报的过程中面临着来自外部的网络黑客或竞争对手非法恶意修改的危险。对网络财务报告系统构成安全威胁的因素通常有:信息篡改、信息泄露、信息取代、更改IP地址、拒绝接受服务、破解用户密码、计算机病毒。网络黑客和网络入侵者通过以上几种方式给XBRL财务报告的网络呈报设置了障碍,一旦攻击成功将会给石油企业的财务呈报带来不可估量的损失[2]。

3.完善XBRL环境下的石油企业财务呈报

3.1 加大XBRL的研究和对相关人员进行培训

针对我国石油企业大多数财务人员XBRL应用技术不高的问题,应加大对XBRL的教学力度、深化研究和强化现行石油企业财务人员对XBRL的认识和学习。如石油企业可以聘请XBRL专家对石油企业从上直下的财务人员进行培训和教育,尤其是那些直接使用XBRL技术的财务人员,成就一批该技术的专业人才,还要聘请专业型的人才及时对企业的财务人员进行专业培训,将XBRL技术的最新动态传递给他们,防止他们使用了落后的技术,给石油企业造成影响。由于该技术起源于国外,我们还应当要及时向国外的专家进行学习,以弥补我国石油企业财务人员认识中的不足。为石油企业培养该类型的人才,确保其财务呈报的可靠性。

3.2 加强石油企业内部网络环境建设

石油企业的网络环境是系统运作的基础,要加强石油企业内部网络环境建设和完善应对外部的攻击的措施,从源头上保证会计信息系统,给企业的财务呈报创造一个安全的环境,发挥XBRL环境下财务呈报的优势。

(1)完善石油企业的电算化控制

主要是对会计信息系统的构成包括(人、硬件、软件及实施环境)的控制,重点应加强对系统开发和维护控制、文件资料控制、系统设备、数据、程序的控制。如应当对相关资料实行授权访问、专人专管,对这些岗位进行不定期检查和加大企业的监督力度,做好事前、事中和事后控制。

(2)加强对网络管理人员素质的教育

首先要从招聘制度上进行改革,要招聘一些有素质和责任感的财务人员,而不是那些所谓的内部子弟。其次是公司应加强组织控制,严格制定网络管理人员工作制度,加强考核和奖惩力度,并定期对网络管理人员进行培训,提高其业务素质和道德素养,保证工作质量,为财务呈报的环境提供一个有力的保证。

(3)建立风险防范控制机制

会计信息系统在运行中不可避免地会遇到各种各样的风险,石油企业应聘用一些风险方面的专家,使其定期对系统所面临的风险进行评估,在此基础上不断改进风险防范措施,为其财务呈报相应地减低风险。由于每项网络信息安全技术的实施成本和适用情况不同,加上XBRL对数据保密的程度不同,各企业应根据自己的实际情况建立一个安全有效的多层次信息安全体系[3]。

(4)完善内部审计控制制度

一个大型的石油企业,内部审计是至关重要的。石油企业应当在平时内审工作中不断发现企业内部控制存在的问题并对其进行完善,对会计信息系统的产出即会计信息的质量进行监控,完善的内部控制对企业的财务呈报起到保证性作用。

参考文献

[1]姜彤彤.中国证券业应用XBRL的现状及相关建议[J].财会研究,2008(5):65.

[2]凌兰兰,朱卫东.基于XBRL的网络财务报告呈报及安全问题研究[J].中国管理信息化,2006(11):35-36.

[3]李九斤,徐畅,王玉翠,杨占发.基于价值链会计的石油企业XBRL财务报告应用研究[J].价值工程,2012(17):9.

计算机网络专题报告范文第4篇

学校网络安全自查报告范文(一) 辽宁省教育厅《关于集中开展学校安全管理专项整治行动实施方案的通知》和锦州市教育局《关于印发锦州市中小学校园网管理办法的通知》下发之后,我校领导非常重视,从校长、书记到每一位教师一齐上阵,把搞好教育系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓。为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,严格了备案制度,加强了网络安全技术防范工作的力度,进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理,营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下:

一、成立由校长领导负责的、保卫部门和专业技术人员组成的计算机信息安全领导

小组

领导小组成员结构:

组 长:

副组长:

成 员:

二、建立健全各项安全管理制度,做到有法可依,有章可循

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《太和小学校园网络安全管理暂行条例》(见附件1),《校园网安全管理责任制》(见附件2),《太和小学计算机使用制度》(见附件3),《上网信息审核登记表》(见附件4),《计算机房和教师办公用机上网登记和日志留存制度》(见附件5),《上网信息监控巡视制度》(见附件6)、《太和小学校园网络安全管理责任状》(见附件7)《太和小学防雷设施建设实施方案》(见附件8),《太和小学电教设备统计表》(见附件9)等相关制度。除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。

由于我们学校制定了完备的规章制度,所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循,处处有法可依,人人有责任、有义务确保校园网络和信息系统的安全,为创建文明和谐的社会文化和校园文化环境作出了我们努力。

三、严格执行备案制度

我校已经开通上网服务(接入互联网),并到锦州市教育局(下属部门电教馆)备案。

学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。

四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:

1.安装了天网防火墙,防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。

2.安装网络版的江民杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。

3.学校网络与教学楼避雷网相联,计算机所在部门加固门窗,购买灭器,摆放在

显著位置,做到设备防雷,防盗,防火,保证设备安全、完好。

4.及时修补各种软件的补丁。

5.密切注意CERT消息。

6.对学校重要文件,信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。

五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

太和小学是从20**年9月初接入锦州市教育局城域网的单位,每位领导和教师都有自己的计算机登陆城域网和因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导非常重视网络安全教育,每学期开始和结束时都进行网络信息安全教育,促使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义。并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训。做到校园计算机网络安全工作万无一失。

六、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机、各多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。

学校网络安全自查报告范文(二) 学校接到:重庆市巴南区教育委员会关于转发巴南区信息网络安全大检查专项行动实施方案的通知后,按文件精神立即落实相关部门进行自查,现将自查情况作如下报告:

一、充实领导机构,加强责任落实

接到文件通知后,学校立即召开行政办公会议,进一步落实领导小组及工作组,落实分工与责任人(领导小组见附件一)。鱼洞二小网络安全大检查专项行动由学校统一牵头,统一指挥,学校信息中心具体负责落实实施。信息中心设立工作小组(工作小组见附件一),小组成员及各自分工落实管理、维护、检查信及培训,层层落实,并坚决执行谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责的管理原则,保障我校校园网的绝对安全,给全校师生提供一个安全健康的网络使用环境。

二、开展安全检查,及时整改隐患

1、我校网络中心、功能室、微机室、教室、办公室等都建立了使用及安全管理规章制度,且制度都上墙张贴。

2、网络中心的安全防护是重中之重,我们分为:物理安全、网络入出口安全、数据安全等。物理安全主要是设施设备的防火防盗、物理损坏等;网络入出口安全是指光纤接入防火墙-路由器-核心交换机及内网访问出去的安全,把握好源头;数据安全是指对校园网的数据备份、对不安全的信息进行处理上报、对信息的过渡等。信息中心有独立的管理制度,如网络更新登记、服务器资源、硬盘分布统计资料、安全日志等,便于发现问题,既时查找。

3、对我校几大网站平台的帐户、口令等进行了一次专门的清理检查,对弱口令进行等级加强,并及时将应用软件更新升级,我校是电信光纤专线接入互联网,采用思科硬件防火墙作为入口的第一道防线,然后是接入路由器,最后接入核心交换机,保证了我校网络接入互联网的几道很重要的过滤。网络中心服务器的杀毒软件是正式版本,能定时进行升级更新,每天对系统进行补丁升级,消除可能存在的一切安全隐患,我校对外的服务器有2台(FTP服务器、WEB服务器),FTP服务器只对外开放端口21,其余端口全部关闭;同样WEB服务器只开放端口80,其余端口全部关闭,在方便师生使用的同时,要保障网络的绝对安全,由于我校领导的高度重视,管理得当,我校从2001年建立校园网到现在,还没有任何黑客攻入内网的记录。

4、强化网络安全管理工作,对所有接入我校核心交换机的计算机设备进行了全面安全检查,对操作系统存在漏洞、防毒软件配置不到位的计算机进行全面升级,确保网络安全。

5、规范信息的采集、审核和流程,严格信息审核,确保所信息内容的准确性和真实性。每周定时对我校门户网站的留言簿、二小博客上的贴子,留言进行审核,对不健康的信息进行屏蔽,对于反映情况的问题,备份好数据,及时向学校汇报。

6、本期第三周我校在教职工大会组织老师学习有关信息网络法律法规,提高老师们合理、正确使用网络资源的意识,养成良好的上网习惯,不做任何与有关信息网络法律法规相违背的事。

7、严格禁止办公内网电脑直接与互联网相连,经检查未发现在非涉密计算机上处理、存储、传递涉密信息,在国际互联网上利用电子邮件系统传递涉密信息,在各种论坛、聊天室、博客等、谈论国家秘密信息以及利用QQ等聊天工具传递、谈论国家秘密信息等危害网络信息安全现象。

三、存在的问题

1、由于我校的网络终端300多个点,管理难度大,学校没有多余的经费来购买正版杀毒软件,现在使用的是伪版的或者免费版本的杀毒软件,这给我们的网络安全带来了一定的风险。

2、我校的服务器共有5台,但我们没有一套网络管理软件,平时全靠人工手动去管理,管理难度大,所以平时难免有忘补丁升级的时候,这难免也存在一定的安全风险。

3、在学校,网管员不能专职来搞网络管理,一般都还要兼一个人的工作量,所以在网络管理上的精力有限,在网络管理、资源整理,安全日志记录上还有待于进一步提高。

总之,在后面的工作中,针对我们的不足及问题,努力整改,在现有的基础上,尽最大努力把我校网络安全工作做到更好,给全校师生提供一个安全健康的网络环境。也殷切期望相关领导给我们指点迷津,谢谢。

学校网络安全自查报告范文(三) 为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作,保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设,我校成立了校园网络安全组织机构,建立健全了各项安全管理制度,加强了网络安全技术防范工作的力度。下面将详细情况汇报如下:

一、成立校园网络安全组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

二、建立健全各项安全管理制度

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《教育网站和网校暂行管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》,同时建立了《鹿马中学校园网络安全应急预案》,《鹿马中学校园网日常管理制度》,《鹿马中学网络信息安全维护制度》等相关制度。除了建立这些规章制度外,我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制,有效地保证了校园网络的安全。

三、严格执行备案制度

学校机房坚持了服务于教育教学的原则,严格管理,完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料,没有出现出租转让等情况。

四、加强网络安全技术防范措施,实行科学管理

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的:

1.安装了防火墙,防止病毒、不良信息入侵校园网络、Web服务器。

2.安装杀毒软件,实施监控网络病毒,发现问题立即解决。

3.及时修补各种软件的补丁。

4.对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份,创建系统恢复文件。

五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

目前,我校每位领导和部分教师都能接入因特网,在查阅资料和进行教学和科研的过程中,我校学校领导重视网络安全教育,使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义,并要求信息技术教师在备课、上课的过程中,有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识,并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训,做到校园计算机网络安全工作万无一失。

六、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题要及时进行纠正,消除安全隐患。

计算机网络专题报告范文第5篇

传统审计是由独立的专职机构或人员接受委托或授权,对被审单位特定时期的会计报表及其他有关资料的公允性、真实性以及经济活动的合规性、合法性和效益性进行审查、监督、评价和鉴证的活动,其目的在于确定或解除被审单位的受托经济责任。随着网络技术的发展,企业的经营方式和管理模式发生了重大变化,财务管理系统逐渐由手工模式向网络自动模式发展,在自动化、无纸化、数据化的电子商务和高度信息化的网络财务系统下,传统审计面临巨大的挑战。

(一)审计内外环境的改变

传统审计是在企业的手工会计信息系统环境下进行的。由经济业务产生纸性的原始凭证,会计人员根据原始凭证编制记账凭证,根据记账凭证登记明细账和总账,期末根据账簿编制会计报表。企业从原始凭证到报表每一步都有文字记录,都有经手人签字,整套账务系统都有纸介质保存,以便审阅。在传统经营条件下,企业资产和经营的安全可以通过建立健全的内控制度得以保证,企业根据《企业会计准则》和本单位实际情况所制定的会计政策中,明文规定内控制度,并可由审计人员通过盘询、模拟等方法进行内控制度的评审。

电子商务环境下,客户可以从网上了解商品、询问价格、签订合同、发送订单,企业可以通过网络确认交易、出口报关、发送商品(仅限于信息产品)、传递发货单,划账结汇等。经济业务产生的原始凭证以电磁信息的形式在网上传递并存储于磁性介质中,会计的确认、计量、记录和报告都集中由计算机按程序指令执行。因此审计人员面对的是企业的电算化会计信息系统和网络账务系统,企业的账务系统以程序语言的形式存放于计算机中,肉眼难以对会计处理流程及内控制度形成全面的感性认识。网络审计面对的企业内部环境是一整套电算化会计信息系统,它的合理有效性、安全程度直接影响到审计工作的质量和效率,如硬件设备的稳定性,上下兼容性,软件本身质量的高低及对企业实际情况的适应性等。而这些又受技术和人为的诸多因素影响,审计环境中不定因素增加。

我国目前已基本形成了以《中华人民共和国会计法》为中心,国家统一的会计制度为基础的相对较完整的法规体系,各行各业的会计处理都有一定的准则为指导,因此传统审计面对的是相对有序的外部环境。而网络经济时代,传统企业纷纷上网开展电子商务,参于竞争,甚至出现了没有经营场地,没有物理实体,没有确定办公地点的虚拟企业。这些企业只要在Internet的一个结点上租用一定的空间经过数字认证机构的认证即可在网上接受订单、寻找货源、进行买卖。正是由于市场准入条件的放宽和有关商务法律的不健全,外部环境的不稳定因素剧增,来自企业外部经营风险凸现,原有的内控制度效果减弱,从而增加了审计的风险。

(二)对审计目标的影响

根据我国独立审计准则,独立审计的目标是对被审单位会计报表的合法性、公允性及会计处理方法的一贯性表示意见。注册会计师收集证据的惟一目的就在于使自已能够对会计报表的合法性,公允性和一贯性表示意见并出具真实合法的审计报告。高质量的信息必须具备可靠性、及时性、相关性。在以历史成本和权责发生制为原则的传统会计中,会计报表作为对企业经济状况和经营成果的事后反映,主要考虑了可靠性,而及时性与相关性不足。

电子商务环境下,企业可以把公司简介、产品信息等放在企业网页上,普通客户随时上网查询,了解情况,且由于网络账务系统的共享性,投资者、有关特定信息使用者可随时通过获得授权上网查询企业的财务状况和经营成果,信息的及时性大大提高。作为事后反映的会计报表对投资者、信息使用者的重要性大大降低。在信息技术飞速发展的电子商务环境下,传统审计已不适应信息时代审计要求。

(三)审计风险复杂化

审计风险是指会计报表存在重大错报、漏报而审计人员审计后发表不恰当审计意见的可能性。传统审计中,注册会计师主要通过评审被审单位内控制度来确定实质性测试的性质、时间和范围,以此将审计风险降到最低,由于企业内控制度的有效性、完善性在传统会计系统中有据可查,较易检测。

电子商务环境下,传统的会计岗位职责被打破,内部控制制度发生了变更与转移,安全已不是企业内部所能完全控制的。以数据库为基础的实时审计发展使审计风险中包含的固有风险、控制风险、检查风险日益复杂化。计算机病毒和黑客攻击都可以从地球上任何一个角落通过网络威胁到会计信息系统的数据安全,网络审计的固有风险增大;由于在计算机中可以人为篡改数据且不留痕迹,企业在电子商务中要面对如何确认没有白纸黑字和签字盖章的电子订单交易,网上信息传递的保密等问题,控制风险更难确定,检查风险增大。且由于电子商务实行无纸化贸易,如果账务系统设计时考虑不周,可能到审计时才发现只留下业务处理的结果而不能追溯其来源,缺少审计线索。主要的审计证据来自于系统网络,属间接证据,其可靠性依赖于网络内控制度的健全有效性,审计人员仅仅通过常规的审计测试程序,难以确定企业有多少重大错报或漏报,会计报表的部分或全部认定是否真实、公允,审计风险难以控制。

(四)审计报告时效性滞后

传统的审计一般是在企业会计报表完成后进行,审计人员完成外勤工作后经过一段时间的整理,编制审计报告。从企业会计报表报送到审计报告完稿,往往间隔几个月,其时效性不强,且往往发生期后事项,必须在审计报告中加以披露,而在电子商务环境下,由于企业的会计信息随时可通过授权获取,滞后几个月的审计报告对信息使用者用处已不大,为发挥审计报告的应有作用,必须加快审计报告的报告速度。

(五)传统审计业务受冲击

传统审计中,国内审计机构的主要业务是报表审计和验资,而会计咨询、会计服务业务发展缓慢。在电子商务环境下,由于信息实时性特点,信息使用者可随时通过获得授权查询相关信息,报表审计的作用下降。而同时信息使用者直接上网查询必然会遇到许多专业化问题,因而如何在网络中准确、及时地提供专业咨询服务成为审计机构的主要问题。并且其他行业利用网络也正逐步提供类似的信息咨询服务,如银行联网咨询等,审计业务受到前所未有的冲击。

(六)审计人员素质问题

传统审计的账账核对、账证核对、帐表核对等重要的审计工作,必须由有丰富财会知识和经验的审计人员完成,而这些工作在网络化条件下将失去意义,因为在计算机信息系统中,原始凭证、记账凭证、各种帐簿、会计报表等只是系统中同一个数据库,甚至是同一个数据表的数据按不同方式的输出,这些会计信息的正确与否,首先确定于计算机系统功能的正确性,因此网络审计对审计人员的计算机应用水平提出很高要求。

目前国内的审计人员不论在数量上还是质量上仍有较大不足,审计人员老龄化现象突出,部分审计人员虽在财会审计领域经验丰富,但对计算机技术、网络知识了解不多,这造成审计人员因为不懂网络经营与网络财会的特点,缺少应有的风险意识和安全控制知识,而不能识别审查和评价企业的风险与内控制度,难以对复杂的网络会计系统进行有效的评审,难以应付电子商务环境下的审计风险。而计算机专家可能不懂审计,审计人员之外的辅助人员越多,越依赖于他们,审计人员的独立性、客观公正受到威胁。因此迫切需要一大批既懂审计、又懂计算机网络技术的复合型人才。

二、网络审计理论体系的构建

(一)网络审计的目标

审计目标经历了详细审计、资产负债表审计、会计报表审计三个阶段后,停留在鉴定被审单位一定时期内的会计报表是否公正地反映其财务状况和经营业绩,以及所采用的会计政策和会计处理方法是否符合国家的会计准则,即仅是查错防弊目标上。在电子商务环境下,网络审计将由揭露会计资料的错弊转向包括揭露并指出其根源与后果,增加相关利益审计的多元化目标。

具体来说,原先的查错防弊目标仍存在,但应增加指出在系统中产生差错的根源以便完善系统和分析对利益相关者产生何种影响等内容。网络财务报告产生差错,有两种可能性。一是由于经济业务本身的处理差错,如记帐凭证出错、人为漏帐、多记业务等,这些出错原因与传统审计出现差错一致,需通过内控制度评测和抽样检查等传统方法,加以审计并作相应调整即可;另一种情况是经济业务本身处理是正确的,且不存在人为过失,而是由于网络财务系统中存在程序错误或安全漏洞使运行中产生错误结果。因为记账凭证输入后,入账、汇总、结账到产生报表都是由计算机在设定的程序指令下自动完成,因此财务系统设计的完善性及在使用过程中程序指令是否被改变等问题直接影响到最终网络财务报告的正确性。对后一种错误原因,审计人员应指出在哪段程序指令中出错或哪个财务子系统中有问题,找出差错源头,以便完善系统。

由于网络环境中,会计主体具有多元化和不确定性,被审单位的经济状况与其他利益相关者有着互动的联系,股东、合作企业、投资机构等成了相关利益群体,他们关注被审企业的财务状况,分析被审单位的经营业绩和发展趋势,并据以调整与被审单位之间的各种互动联系,因此需要在网络审计报告中分析对相关利益产生的影响。

(一)网络审计的假设