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学校安排我继续担任原来所教一个文科一个理科班,年6月底。于是开始了自己的第一届高三工作。很感激学校、年级对我莫大信任,也暗下决心,一定要竭尽所能、积极探索努力做一名社会赞誉,学校放心的数学教师。
年9月底开始,在赵校长直接关心之下,王太凤主任时常单独走进我的课堂,我的指导老师教研组长郭义忠老师,备课组长田儒富老师,以及金红老师,许世林组长的也直接深入我的课堂,帮我审阅把关教案同时给我默默的鼓励和关心,这样的强化帮助之下,及时、准确的指导挽救了我。找到了我的主要问题:讲课语速过快,启发学生思维不够;重、难点把握不准;重、难点讲解不够突出,高考目标不够清晰;备课选题慎重但是解答不够具体,讲解分析例题典型习题不成体系缺乏必要的启发和总结,试卷分析做得不够详细,对学生的出错原因缺乏深刻地反思等等。
面对问题,我必须及时纠正,下面具体总结如下:
一、《考试大纲》是考试方向标,十年高考真题更是很好的教()材。这方面我起步晚了,以后我还会继续努力,使高考常见考点、题型十分熟悉,能达到熟练举出演变的程度。这样备课上课才能重点突出,难点分解,有的放矢。
二、多做能力题,提升自身素质。学生不能陷入题海,但是身为数学老师,我必须深入题海去探寻一条适合自己班上学生的大路来。老师有一桶,学生那里才有一碗,兵熊熊一个,将熊熊一窝,这是我学习的动力。同时多做能力题,这也是能给学生更高、更深数学启发的重要来源,是数学老师自我提高、自我愉悦的重要途径。
三、坚持听课,拿来主义,尤其是老教师的课,与自己风格相近老师的课。后来每天我听有经验的教师听课1—2节,学习他们对重点、难点的把握及驾驭课堂的能力等。在上课语速,语气,眼神,板书上观察对比,没有比较就没有进步,后来我逐渐发现或者改掉一些自己的缺点:语速快,板书乱,板书有时该具体的不够具体,字较小,不注意讲题时关键是启发学生的思路,总结解题思路应该注意类比性,经常性。
但是刚开始听课的时候,我一直觉得自己在不劳而获,感觉自己正在轻易获得了老师们多年来积累的智慧,心理上有点自责。而实际上组内的老师都向我大开着怀抱,默默地接纳我的听课,还不断地鼓励我改进,修改,提高。这是我怎么感谢都不及的。这里我要感谢组内的各位老师,是你们及时真正帮助了我站稳了脚跟。你们使我知道并逐渐养成了很好教学习惯。
四、努力抓紧课上40分钟,不打课后弥补的小算盘,但必须柳学生。强化每一堂课的纪律,每一分钟的自习效率,积极调动同学们的学习积极性,充分珍惜学生的课堂宝贵精力。随着各科复习进度的推移,各科的难度和容量都膨胀起来,学生的作业压力大,各科抢时间的客观矛盾难以避免,但是可以调和。以后我更应该积极配合班主任以大局为重,同时让学生在数学上多花一些必要的时间,特别是在时间宝贵的理科班合理“抢”到数学应该具备的时间以上学生有足够的时间完善提高。
五、课上重视优化提问,以启发学生思维;重视总结提升思路。精心设计目的明确的提问,在困难处,重要考点处,学生易错处,舍得花时间,肯变式练习,最后在整个题目思路总结上不敷衍。要重视这个环节才能让学生提炼思路,才能使学生真正形成举一反三的能力。同时每次讲评课也要写好教案,分类讲评,务必重点突出,详略得当。
六、认真批改作业,并及时与学生交流,了解学生学习状况,解决疑难问题。“柳”学生这个环节是我的弱点,开始我一直误以为:单独找优生吧,对他们提高不大,找中等生又太多难以顾及,找差生吧,成绩收效短期难以提升。其实,单独找他们,无论谁,无论解决问题的大小,对学生的学习动力的鼓励是巨大的,是事半功倍的。回想一诊下来六班的有效分个数不尽如人意的原因是和学生的数学投入有关,各科时间矛盾冲突大,我没有把握好、指引好中上游学生的数学复习,对他们的数学学习自觉性高估是严重的错误,就是柳学生的功夫还差得远。日日清、周周清、月月清将是我以后课下工作的主要方向。
眼科护士年终工作总结1
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是社区护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的2017年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!
思想道德、政治品质方面:
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。
专业知识、工作能力方面:
我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
眼科护士年终工作总结2
今年是眼科护理工作的攻坚之年、在全院领导的英明领导下、在各个科间主任的业务指导下、我眼科护理部门紧紧围绕医院的工作方针、结合眼科护理实际工作、认真落实“以人为本”工作理念、以“病人为中心”的人文关怀切实地落实到工作当中。
现在将全年眼科护理的工作、总结如下:
第一、眼科护理工作任务完成情况。目前为止、全年共接纳眼科护理患者366人、其中眼科护理监控5例、眼科保健36例、眼底照相792例、眼科手术56例、眼科疾病治疗救助108例。收入方面、眼科业务同比去年增长15%、总结余增长11%。
第二、眼科护理工作培训方面。全年共组织眼科护理人员进行了业务学习10次、参加人数总计在93人、组织护理查房8次、培训合格率在100%。
第三、狠抓眼科护理工作质量、确保各项护理质量达标。
1、落实一级质量控制标准、三级质量控制标准、行政查房等问题、重视质控人员发现的问题、吸取借鉴经验、并且定期组织分析存在的问题、落实相关护理工作。
2、有针对地开展问题整改、改进护理工作。
第四、确保眼科护理工作安全。
全年针对眼科护理工作特点、做好患者识别、药品管理、药物使用不良反应的观察与处理。形成眼科护理工作责任到人、质量把关人人有责的工作氛围。重视一般眼科护理工作问题、确保将安全隐患降低到尽可能低的程度上。
第五、培训与科研工作。
1、加大对相关大学眼科护理专业的人才引入工作、接收实习生50人、组织小组讲课10次、教学考试3次。
2、眼科护理部门全体人员上交论文5篇、刊物发表2篇。
眼科护士年终工作总结3
某某医院眼科是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新的一年就要到来,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院与护理部领导下,在各科的密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益与经济效益的双丰收。
回道20xx年,我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。随着护理条件,护理水平与服务质量的提高,我科取得了“双赢”的佳绩。科室经济收入名列前茅,护理质量管理多次获得全院第一,并配合心胸外科实施了肺叶切除术,开展了腹腔镜下卵巢肿瘤切除术、TURP等新技术以及脊椎骨折RF内固定等高难度手术。
新的一年就要到来,我对新的一年满怀憧憬,总结今年,展望明年,我做出如下的打算。
一、打造科室文化,树立团队精神积极响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。
大家上午好!今天我能作为学院优秀教师的代表发言,感到非常荣幸。此时此刻,我的心情万分激动,在这里,我要由衷地感谢学院各级领导,感谢基础课部和教研室的各位老师、同仁,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,真诚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)
首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现我的人生价值。
其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。
第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。
同时,我要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。
从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。
2019年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。
护士眼科工作总结
20xx年即将过去,在这一年来,既有收获也有失去,平凡忙碌中伴着充实,创新扩展中伴着快乐,院领导运筹帷幄,领导有方,及时为我科购进所需的手术和处置器械及办公用品,科室同事也给予我大力支持和鼎立帮助,使得我取得了一定成绩。现将我一年来的工作总结如下:
1、认真做好眼科医生门诊手术的协助工作,做好环境、器械消毒,积极准备手术所需物品并做好术后清理工作,保障门诊手术的顺利开展实施。全年无感染病例发生。
2、患者对眼科处置和手术有很大的恐惧心里,针对这一点做好患者心理护理,积极与患者沟通,可能的消除患者心里紧张,真正的把人性化护理体现到工作之中,同时提高注射技术,减轻患者疼痛,增强其治疗信心。
3、在实际临床工作中,我深知开展眼科处置业务的必要性,将眼科处置室的业务由原来单一的结膜下注射、取结石扩展到颞浅注射,半球后注射,沙眼滤泡打磨术,取异物,并通过自己的努力和虚心学习新增“泪道冲洗、泪道探通术、电睫倒睫、睑板腺按摩”填补我院的空白,增加了本科室的业务收入,得到了良好的社会声誉,得到了患者及临床医生的好评。
总结完这一年的工作,我对自己的20xx年工作计划有:
1、把眼科护理工作规范化,做到细致入微。
2、加强业务学习,在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术,这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题,使这样的病例得以有效治疗,大幅度增加科室经济收入。希望院领导给予支持。
3、在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术,这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题,使这样的病例得以有效治疗,大幅度增加科室经济收入,希望以后在事业上更上一层楼。
护士眼科工作总结
我是眼科医院一名眼科特检护士,跟每个勤勤恳恳工作在护理岗位上的同事们一样,每天以病人为中心,以优质的服务为标准,认认真真的为每位患者提供优质的服务,做好我们护士的本职工作。将“城市、农村一个样;群众、干部一个样;老人、小孩一个样”始终贯彻到工作当中。做到病人来有迎声,走有送声:“您好、请”字当头,“谢谢、不客气、您慢走”不离口。重视礼节和礼仪,对待病人和家属始终做到微笑服务和耐心的解释。
我们的工作岗位在门诊,门诊是医院形象的窗口。而我们的服务则反应医院的整体形象,所以我们只有将服务做到最好,才能反映我们医院的良好形象。只有以优质的服务和精湛的医术才能换来病人的满意和尊敬,才能提高医院的门诊量。我作为门诊组中的一员更要勤勤恳恳的做好本职工作。不断在工作中提高自己的技巧和水平,不断提高专科技能,更好为患者服务。
我在医院的特检岗位上已经两年了,刚开始对特检工作不是很了解,不知道该干什么?在老医生的认真教导和帮助下,我渐渐的认识到了特殊检查对眼科病人的重要性。慢慢的掌握了各种仪器的性能和操作方法。但我的工作还是存在不足之处,今后我要更努力,视患者为亲人,一切从患者的角度出发,更好的为患者服务。我院眼科病房护士长(以下简称护士长),是在院长及总护士长领导下,配合科主任开展病区管理工作。护士长虽然没有直接决策医院大事的权利,但是他要把院领导的办院方针、精神,通过护士,落实到为患者服务的护理工作中。由于护士长每天面对的是病区10几名护士,40~50名患者,自己的言行举止,工作作风,直接影响着护士的工作状态与心情,护士的行为,又影响着患者的康复与患者对医院的满意程度。在社会中,人们常称护士长为“管家婆”。管什么?怎么管?管到什么程度?这三个问题解决的如何,往往被作为衡量护士长管理水平优劣的标准,更重要的是影响着医院整体的管理水平。
护士眼科工作总结
某某医院眼科是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新的一年就要到来,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求,努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下,在各科的'密切配合支持下,针对年初制定的目标规划,全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力,圆满地完成了各项任务,取得了社会效益和经济效益的双丰收。
回首20xx年,我们完成了多台大小手术,抢救多个危重病人,共接待了五批眼科专家到我科做白内障人工晶体植入术,均得到了他们的一致好评。随着护理条件,护理水平和服务质量的提高,我科取得了“双赢”的佳绩。新的一年就要到来,我对新的一年满怀憧憬,总结今年,展望明年,我做出如下的打算。
一、打造科室文化,树立团队精神
积极响应医院“打造医院文化,树立团队精神”的号召,科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育,并有讨论记录。坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应卫生改革、社会发展的新形势,积极参加一切政治活动,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动,为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动,为老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等,并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会,为科室增光添彩。
二、以病人为中心,争创一流优质服务
在日常工作中,护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨,设身处地为病人着想,做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”,接待好每一个手术病人,做好每一项工作,关心每一个病人,当病人入手术室时,护士在手术室门口热情迎接,自我介绍,做好各项安抚工作,加强与病人沟通,减少病人对陌生环境的恐惧,增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术,态度及病人的要求,对病人提出的意见和建议都能予以重视,及时解决。
此刻站在这里,作为家长代表吐露心声,心有荣幸,亦有忐忑,更怀使命!纵有千言万语,化为一声深深的感谢!感谢您!无私奉献的老师们!感谢您!默默付出的家长朋友们!感谢你!每一个努力生长的孩子们!我本身是一名教育工作者,但我认为我首先更应该是一名家长,作为双重身份,我对教育有着一种特殊的情怀,对孩子们亦有一种特殊的情怀!也许正是这种对教育的认同,对教师的理解,对孩子的喜爱,让我这个平凡普通的家长站在了各位领导、师生和家长面前,以表达我的点滴心声!
首先,我想代表所有家长和孩子们再次对辛勤付出的各位领导和老师们表达最真挚的谢意!谢谢你们!前一段时间,一首教师版的《凉凉》火了,它在触动着无数教师心灵的同时,也感动了社会各界!无疑这首歌曲的曲调是唯美的,但它的画面又是具有极强的超现实感的!入夜微凉,校园空旷,伏在桌上陪伴一束微黄灯光。两鬓斑白如霜,几十载情真意切的守望~多么真实的写照!环顾站在我们身旁的每一位老师,吃住几乎都在学校,从晨曦微光到星月西沉,每天早上不到5点就要起床,上课、坐班、上晚自习,一直要忙到晚上10点钟以后才能回家,这还没完,回家之后还要备课、完成相关工作,直到深夜凌晨才能进入梦乡。日复一日,周而复始!有人形象的将老师比做永不停息的陀螺!是的,教师工作不分白天、黑夜,没有周末和节假日。绝大多数教师为了完成备课、批改作业等工作,通常需要在工作日上班之前和下班之后继续工作,有些教师还不得不将工作任务带回家,几乎所有教师都要牺牲休息日来成全自己的工作。
搜狐教育曾跟踪过一个高中班主任的一天,从早上4点半闹铃响起到晚上11:00,将近18个小时与孩子们为伴。等忙碌一天的学生们终于睡着,整个城市开始慢慢地安静下来时,昏黄的路灯下只有影子与自己同行,一会儿变长,一会儿变短。拖着疲惫不堪的身子回到家,家人都已经睡熟,儿子脸上的泪痕还没有干……顾不上洗漱,躺在床上,结束了一天的生活。明天又将重复同样的生活……日复一日,年复一年……这是众多高中老师生活的真实写照!作为老师,他们不应该只有工作,也应该有自己的生活,可作为老师,既然选择了这份工作,他们就再也别无选择!这就是我们身边最伟大的老师们!为了我们的孩子,抛下了自己的孩子!为了我们的孩子,丢掉了美好的日子!纵然如此,他们依然面带微笑,去迎接每一个黑暗与黎明!去拥抱每一个鲜活而又各异的生命!此时,我倡议,让我们全体起立,对我们身边最可爱的这个人,鞠上深深的一躬,大声的对他们说:老师,您辛苦了!
其次,我想对在场的每一位家长说:请和孩子站在一起,打败问题;请千万不要和问题站在一起,打败孩子。一次考试只是一次总结,而不是终结!任何一场考试,我们要想尽办法把他的教育价值挖掘到最大,如果我们最后收获的只是一个分数,那要求就太低了。我想考试首要的功能要用一个词来概括,那就是“诊断”,是对孩子之前学习过程的检验。成绩的问题是和各方面因素都有关的很复杂的问题,它不同于孩子触碰了底线,犯了一个严重的品质或是安全方面的大错,这时不需要家里的刀关剑影。每次考试之后的刀关剑影除了给孩子留下恐惧考试,增加过分压力的阴影,和发泄我们的怒火外,我没想出有什么其它的好处。如果,我们对孩子的成绩过于焦虑,那我想首要的问题是解决我们自己的焦虑,再来谈孩子的学习。我们要把精力放在引导,督促孩子的过程上,用淡定平和的心态坦然面对结果,无条件接纳您的孩子。
曾经,我也期望我的儿子成为学霸,我也有过恨铁不成钢的思想,但和儿子深谈后,我渐渐明白:在孩子的内心,他也渴望向上向好!他也努力的想要精彩绽放,只是花期的不同限制了他们开放的时间!有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢看着他长大,陪着他沐浴阳光、经历风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。当然,静待花开不是守株待兔!“静”是一种心境,不焦虑不逾越,但也绝不是静止、止步不前;“待”是养精蓄锐、厚积薄发,却不是在等待中固步自封;“花”我想除了是名词代表一种植物外,我们是不是还可以理解为它为一个动词,表示耗费时间与心思?只有这样的心境与行动,才能换来最后的“开”?想要赏心悦目,必先持之以恒。静待花开应该是分析并认可每一株花朵的个性,订立培育计划,后锲而不舍的坚守。
不知道大家有没有看过一首《挑妈妈》的诗歌:
你问我出生前在做什么/我答/我在天上挑妈妈/看见你了/觉得你特别好/想做你的儿子/又觉得自己可能没那个运气/没想到/第二天一早/我已经在你肚子里
家长朋友们,成就一场孩子和父母的缘分,本身就是一件值得庆贺的事。孩子选中我们成为他们的父母,我们应该感谢能有这么一个让我们欢喜让我忧的孩子。我们也许会抱怨为了他付出了自己的一切,可当我们看到他们鲜活的面孔,看着他们朝气蓬勃的高中时代,我们是否也找到了自己年轻时候的模样?说到底,养育孩子,最后成全的还是自己!
亲爱的家长朋友们,孩子没有好与不好,差与不差。每个孩子都是一个独立的个体!每一朵花都是一种独特!每个孩子都有各自的长处和不足!正如华语作家张德芬所说,每个人心里都有一匹好狼和一匹坏狼。最后,哪匹狼能存活下来?这取决于你喂养了哪头狼,哪头狼就会活下来。我们所要做的就是抓住一切机会,给孩子的成长提供养分,让孩子成为最好的自己!请您永远和我们的孩子站在一起,并不吝您的深情拥抱,大声对孩子说一声:我爱你!
最后,我想对所有的孩子们说:你若努力,全世界都会为你让路!请努力做最好的自己!作为千千万万爸爸妈妈中的一员,我们内心也有最柔软的地方,爸爸妈妈们也知道初入高中的你们,苦!累!也知道你们没有一顿饭不是跑步前去食堂,没有一天不是在夹缝中背书,没有一天的生活不被规划和自我规划。天天有测,周周小测,月月大考,这样的节奏,让你连哀伤的时间都没有,一环一环,一步一步,没有喘息,但就是这样的校园生活督促着你们一点点进步,一点点向前!
孩子们,成绩的不理想,过苦的生活,还有各项纪律检查等等都给了你们极大的挑战,你们逼着自己去适应,去调节,这些,爸爸妈妈老师们也都看在眼里,但如果不逼一下自己,你永远不知道自己的潜力有多大。
一次考试的失败不算什么,但你们要永远记住这样一个公式:状态大于方法,方法大于苦干!作为你们的爸爸妈妈,我们主张让你们主动发展,主张让你发挥个性,从而实现“自我实现的人格”的初步塑造。而这一切的一切,需要你踏实起步,从每一堂课,每一本书,每一个在校与不在校的日子做起。我们有理由相信:你会努力在每一分每一秒,你将无愧于青春的每一页!
有人曾说:15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。孩子们,人生越嫌麻烦,越懒得学,后期就越可能错过让你成功的、心动的人和事。曾有学霸把学习当作一项事业去对待。孩子们,试想自己十几岁就拥有了一份可以自己掌握的事业,是不是很骄傲?你如何把这项事业做好,分分钟体现了你的领导力和分配水平,不要成为分数的奴隶,做自己人生的主人!
孩子们,请你们牢记:生命因知识而厚重;人生因拼搏而精彩。在该拼搏的年纪选择拼搏,在该吃苦的年纪选择吃苦,你总会有自己的精彩人生!青春注定是一条坎坷不平的道路,愿你们百折不挠、永不止息,以梦为马、激情奋斗,创造辉煌!