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新媒体与传统媒体的优缺点

新媒体与传统媒体的优缺点

新媒体与传统媒体的优缺点范文第1篇

多媒体的引入使得高职教学更容易、更简单,而对于高职课堂来讲,传统教学依然不可忽视。多媒体的诞生不仅推动着高职教育的快速发展,面对全新的形势,是更适应教育改革的重要手段。而多媒体教学的创新与传统教学的有效融合,使得高职教育能够随机应变,互利互补,对于激发学生兴趣,提高课堂效率都有着不可忽视的作用。下文就针对传统教学与多媒体教学的优缺点展开分析,就如何结合两者,实现高效教学提出一些建议。

二、传统教学与多媒体教学的优缺点分析

(一)传统教学的优缺点

高职课堂传统教学有利于师生感情的交流,通过教师讲解,学生听讲的过程,促使学生与教师的互动与交流,增加课上练习和课后指导的效率。传统的教学的最大优势就在于知识传播的过程,我们可以将其理解为教师与学生情感交流的过程。一方面,教师在传授知识的过程注重的是学生分析问题和解决问题的能力,教师会刻意的引导学生去体会、学习,从而实现能力的培养。另一方面,传统课堂对于教师把握课堂情况更有利,同时有利于帮助教师进行教学创新。但事实上,因教学过程中需要进行演示,加上枯燥的课堂环境和氛围使得学生不能产生兴趣,最终课堂效率得不到提升。而因传统教学的教学形式单一,学生自主学习能力差,教师的综合素质有待提高,使得传统教学暴露很多问题。

(二)多媒体教学的优缺点

随着时代的发展,人们对于对媒体的信息传递需求逐渐增大,教师运用了多种多样的多媒体工具,也因此创新出多样的教学方法。多媒体教学工具的引入不但使得教师的教学更为形象化,更解决了高职课堂中很多传统教学无法解决的问题。然而很多教师认为,多媒体技术的引入只是一种辅的教学工具,是可有可无的东西。不仅如此,很多教师不习惯使用多媒体教学设备,缺乏对多媒体技术的应用技能,往往在进行实际的课程教学时,忽视了多媒体技术的功能和作用。然而很多教师认为,多媒体技术的引入只是一种辅的教学工具,是可有可无的东西。不仅如此,很多教师不习惯使用多媒体教学设备,缺乏对多媒体技术的应用技能,往往在进行实际的课程教学时,忽视了多媒体技术的功能和作用。

三、结合多媒体教学与传统教学,实现高效教学

(一)明确多媒体的目的,发挥其辅助作用

要改善当前的现状,充分发挥多媒体技术的实际作用与优势,就应创新教学模式和思维,促进高效课堂的开展。在高职教学过程中,教师应端正自身的教学态度,打造生动的教学氛围,进而提高学生的创新思维和独立思考的能力。根据高职课本上的知识,结合学生的实际特点和表现,利用多媒体技术创设出生动的教学情境,以身临其境的效果发展学生的高职思维,引起学生的兴趣,从而主动积极的参与到高职教学过程中去。一方面,我们要保证教师对于多媒体技术的功能、优势与作用的看法,对于比较抽象的知识进行适当的多媒体引入,以播放动画、电影等方式,形象的展示在学生面前。另一方面,要发挥学生的主体作用,不能将多媒体教学方式作为教学的主体,要保证其使用的适当性、恰当性。

(二)注重多媒体与传统教学的互动

首先,要统一思想,充分发挥出多媒体教学的作用,在修改教学计划时,课时适当增加实验和实践的环节,减少传统理论课时的投入,并运用多媒体技术提高学生在单位时间内获得的信息、掌握的技能。因高职教材不完善,教师可以借助多媒体工具,从网络资源中选取适合的教材资源,安排学生进行职能训练以及知识扩展。而在实际的课堂开展中,我们还应明确多媒体技术的运用目标,正确定位对象和使用方式,创新教学模式,转变教学思维。此外,要注重多媒体与传统教学的互动,结合传统教学的目的和模式进行创新。

(三)发挥学生主体作用,杜绝滥用行为

要充分发挥多媒体教学与传统教学的优势,使两者起到相互有利的作用,就必须掌握好多媒体使用的度。一方面,要加强多媒体在高职教学中的合理运用,充分发挥多媒体教学的作用和优势。把握好课堂教学进度,以学生为主体,创造生动、富有表现力的教学模式。另一方面,加大对教师队伍的建设和培养,通过开展相关的培训和讲座等活动,提高教师的意识和使用多媒体工具的技能,从而提高高职教师整体的多媒体工具使用水平。与此同时,充分分析高职学生的特点和需求,制定适当的多媒体课件,突出教学重点和难点,引导学生进行创新,一弥补传统教学学生参与率不足的情况。

四、结束语

新媒体与传统媒体的优缺点范文第2篇

关键词:校园文化 传统媒体 新媒体 优缺点 对策

校园文化是一所学校在长期实践中凝结起来的一种校园精神氛围、校园价值观念、学校精神、办学理念和广大师生员工所认同的道德规范和行为方式,是学校培养和发展核心竞争力的重要智力资源,也是学校品牌价值的核心内容。高校校园文化建设最重要的传播和建构载体是校园媒体,没有校园媒体,校园文化建设就没有舆论阵地和导向。因此,要切实加强和推进校园文化建设,必须准确把握校园媒体优缺点,充分发挥各种校园媒体的功能和作用,以形成合力。[1]

一、校园媒体在校园文化建设中的作用

校园媒体作为学校对内对外宣传的主要阵地和载体,承担着传递校园信息、引导校园舆论,记录学校发展、凝聚师生人心,建构学校特色、塑造学校形象的重要使命。

1.传递校园信息,引导校园舆论

大学校园里师生人数众多、教育教学、文体活动频繁,每一个空间都充斥着信息和舆论。面对面的交流很受时间和空间的限制,校园媒体自然就成了传递校园信息的重要渠道和载体。大到学校的重要会议、重大改革,小到学生的社团活动、生活点滴,或是一些师生们比较关注的社会新闻、社会信息,校园媒体都以其不同的优势和特点在传递校园信息、引导校园舆论中发挥着不同的作用。

2.记录学校发展,凝聚学校人心

很多校园媒体都是伴随着学校的诞生就开始存在的,他们记录并见证着学校的成立、发展、壮大。学校每一阶段的重要工作动态、人才培养过程中的新进展,教学科研取得的新成绩,队伍建设取得的新突破等重要信息都要通过校园媒体进行及时的报道、宣传,扩大对外宣传的同时,对进一步提高教职工对学校发展的认同度,凝聚学校人心也能起到很好的作用。校园媒体在学校发展的过程中,始终忠实记录着学校发展的点点滴滴、历史变迁,比“大事记”“校史”记载的内容更详细具体,是学校发展的有力见证。[2]

3.建构学校特色,塑造学校形象

良好的校园文化能反映学校的办学特色,展示学校的建设内涵,体现学校的精神气质。校园媒体不仅是校园文化的一部分,更是校园文化的建构者和传播者。校园里教与学的典型案例,教师与学生的成长事迹,科学研究与服务社会的骄人成绩都是校园媒体传播和宣传的重点,通过校园媒体这个纽带和桥梁,学校的各种教育文化活动得以扩大和延伸,学校的办学思想、办学特色、育人成果得以无限传播,让外界社会更多地了解到学校的建设和发展,洞悉学校的教育教学活动,从而达到扩大学校声誉、塑造良好校园形象的目的。

二、常见校园媒体的优缺点分析

1.传统校园媒体的优缺点

传统的校园媒体一般包括校报、学生刊物、校园广播以及横幅、海报、公告栏、宣传栏等户外媒体。

1.1 校报、学生刊物。校报、学生刊物是学校开展党建宣传工作和加强思想政治教育的重要阵地,有着严格的采、编、审流程,传播内容具有较强权威性,引导舆论方向;可随时阅读,不受时间限制,不会有电视节目错过时间的情况;具有较好的保存性,而且易折易放,携带较为方便;可互相传阅,减少印刷数量。但受截稿、出版及版面因素影响,校报、刊物不能提供最新资讯以及即时更正讯息,信息储存量也有限;由于是平面印刷,校报、刊物呈现的图片和文字的震撼力和感染力较电视、网络低。

1.2校园广播。校园广播是校园之声,具有组稿容易、方便快捷、语言感染力强、活跃校园氛围等优点,但也存在播报时间受限、听众受限、稍纵即逝和传播方式单一的缺点。

1.3横幅、海报、公告栏、宣传栏等户外媒体。户外媒体作为校园宣传舆论的一方重要阵地,具有面积大、色彩鲜艳、主体鲜明、设计新颖、形象生动、简单明快等特点,容易吸引行人的眼球,好的户外媒体能让人过目不忘,也能起到很好的氛围营造的作用。但也存在场地限制、受众数量受限、宣传内容比较简单,传达的信息量受限的问题。

2.校园新媒体的优缺点

新媒体是相对于传统媒体而言的,与传统媒体形式相比,新媒体资源具有信息快捷、使用方便等特点,带来了校园信息传播的巨大变革,但也存在令人堪忧的问题。

2.1新媒体极大地丰富了校园文化的内容和载体。诸如报纸、学生刊物、宣传栏、海报等传统的校园媒体,信息储存和承载量很受限制,版面、篇幅、页码都限制了信息的展示量,局限了信息的更新和传播。新媒体借助数字化的网络通讯技术,极大地丰富了大学校园文化的内容,同时也为其提供了更为丰富多样的载体。新媒体传播的信息已不拘于文字,还包括图像影音等生动直观的表现形式。此外,新媒体方便的操作模式、快捷的传播速度为校园信息的传递、校园文化的扩展提供了前所未有的便利。与传统媒体时代相比,校园文化的价值选择更为多元,大学生思想活动的空间不断拓展,同时也极大拓展了大学文化的空间,增添了大学文化的活力。

2.2新媒体促进了学校与外界的交融,加快了大学文化的开放。新媒体时代到来之前,大学校园基本上都是独立于社会的象牙塔,彼此间交流较少,与社会相对隔离。由于空间的限制,大学校园文化在社会主流文化中的地位和作用并不显著。新媒体时代的到来,网络的无边界性彻底打破了大学校园的空间概念。师生的思想活动的空间不断拓展,增添了大学文化的活力。由于信息渠道的开放性,校内外的信息交流日渐频繁,新媒体日渐成为校内师生了解社会的重要渠道,大学师生们身处校内,也可以十分便捷地与外界进行思想的交锋与碰撞。与此同时,借助新媒体的有效传播,外界对大学的了解也变得更加便捷和深入,大学真正实现了与外界的无限交融,加快了大学文化的开放。

2.3新媒体提高了师生参与校园文化建设的主动性。新媒体双向互动的传播方式改变传统媒体固有的者与受众者的身份,校园里,人人都是记者,人人都是编辑,人人都可以成为信息的者,不需要审稿、核稿的繁琐程序,也不需要授权,只需要简单的文字组织,轻轻一点,新闻便在第一时间发出,大大加强了师生在校园文化建设中的主动性和积极性,从而提高了信息和文化的传播效果。[3]

2.4新媒体在为校园文化建设提供了机遇的同时,也带来一些新的挑战。如新媒体的开放性决定了信息传播的无障碍性,面对纷繁复杂的网络思潮,大学生缺乏很强的判断力,对其世界观、人生观、价值观会产生严重的负面影响,使大学生价值观出现多元化;新媒体的运用可能会使大学生思想过于自由化,校园文化的引导功能可能会遭到削弱;新媒体环境下,每一个大学生都能成为信息传播的主体,导致传统的校园文化建设的方式可能会有失效;新媒体的广泛应用使得部分学生长期沉迷网络的虚拟世界,宅居室内,缺少必要的锻炼和与他人的现实交往,言重影响学生的身心健康,长期的网络虚拟身份还会导致学生之间的诚信危机。

三、新媒体环境下合力推进校园文化建设的措施

1.转变观念,确立新媒体环境下的大学文化观

新媒体为校园文化建设带来的机遇变革,但也面临严峻挑战,高校管理者必须认清形势,转变观念,确立新媒体环境下的大学文化观才是最重要的,任何抵制和逃避都不能解决问题。承认传统媒体的局限,弄清新媒体的特点,既不全盘否定也不盲目接受,准确掌握传统媒体和新媒体的优缺点,扬长避短,才能合力推进文化建设。

2.扬长避短,充分发挥传统媒体与新媒体的优点

针对传统媒体和新媒体各自的优缺点,文化建设中选择不同的媒体就很重要。比如,针对一些具有很强的时效性、需要尽快传播、宣传的信息,就可以选择微博、微信、QQ等网络新媒体,经过简单编辑处理后尽快传播,让新闻在第一时间传达到受众;而对需要深度挖掘,浓墨重彩进行宣传的则可以通过严格的素材搜集、整理编辑后通过校报、刊物等进行深度报道,同时也利用网络多渠道宣传;对一些需要营造氛围、宣传造势的,则可采取选择展板、海报、宣传栏等户外媒体进行展示,营造浓厚的宣传气息。

3.组织丰富多彩的校园文化活动

网络虚拟世界带给学生快、新、奇的同时,也带给学生空、虚、宅的困惑,学生们把自己封闭在电脑、手机方寸之间,对社会的认识简单,人际交往能力能力退化,诚信意识也有所下降。为此,学校必须通过开展丰富多彩的校园文化活动,将大学生的注意力从虚拟世界中转移出来,帮助他们重新认识人际关系,重构现实世界的人际网络。

4.加去舆论引导,加强核心价值教育

随着新媒体的到来,校园内各种亚文化层出不穷,对舆论产生了重大影响,主流文化话语权被削弱。学校必须掌握大学生思想动态,加强舆论引导,及时消除各种错误观念的误导,增强大学生的鉴别能力,确保他们在大是大非的问题上始终保持清醒的头脑,为学校文化建设创造良好的舆论环境。同时,学校要努力采取除课堂外的其他教育手段和方式,充分利用传统媒体和新媒体,进一步加强和改进大学生思想政治工作,进一步加强核心价值教育,旗帜鲜明地表明价值立场,反对拜金主义、虚无主义、无政府主义、极端自由主义等不良社会思潮。

5.加大投入,加强数字校园建设

当今,新媒体已经融入现代人生活的方方面面,大学生更是时代的弄潮儿,对新知识、新技术有着比超常人的急切与渴望,任何一所学校如果还坚持老一套管理手段和方法,不与时俱进地加大投入,采取措施加强数字校园建设,加强对校园新媒体的掌控与运用,势必会被远远甩在日益发达的信息技术之后,最后成为信息的孤岛。为此,学校必须认清形势,超前规划信息化建设,加大投入,努力提升校园网络基础设施的水平,加强校园网络信息资源的开发与利用,不断加强数字校园建设,为广大师生运用新媒体、用好新媒体创造必要的条件。

参考文献:

[1]. 《高校校园文化建设的重要性》,王国庆、李磊,《陕西教育(高教)》2010年第06期

新媒体与传统媒体的优缺点范文第3篇

关键词:新媒体技术;传统媒体;作用;途径

新媒体技术的产生和应用是科学技术进步和社会发展的必然结果,如何合理利用新媒体技术促进传统媒体的发展成为一项重要课题。新媒体技术实际上是一种新的信息传播介质,是电子媒体、网络、移动媒体等技术的统称。新媒体技术能够为受众提供更多的信息,并且提高信息传播效率,克服了传统媒体在信息传播方面的缺点,在现代社会中得到广泛应用。因此,要将新媒体技术的优势在传统媒体中充分发挥出来,促进两者的共同发展。

1 新媒体技术与传统媒体的优缺点

1.1 新媒体技术的特点

新媒体技术在信息传播过程中具有很强的时效性,对于新闻信息能够进行及时传播,让受众随时随地了解社会大事件,大大改善了信息滞后的问题,使信息传播效率得到提高,信息传播范围进一步扩大,也提高了传统媒体的影响力。然而,在新媒体技术的实际应用过程中,不能保证新闻信息的真实性,有些非专业的社会人士随意虚假信息,误导受众,甚至有些媒体工作者为了提高点击率,策划虚假新闻,这些现象使人们对于新媒体技术的信任度大大下降。

1.2 传统媒体的特点

总体来说,传统媒体所的信息具有更高的权威性,可信度较高,但是时效性较差。传统媒体是专业性较强的信息传播机构,在信息收集的质量方面有着很大优势,在进行信息的收集时,要将来自不同途径的信息进行层层把关、严格筛选,在确定信息符合标准后,才对受众公开。传统媒体承担着较大的社会责任,需要发挥自己的导向作用。一般来说,传统媒体主要的是国家决策、方针、政策、民生方面的新闻,有固定的受众群体。然而,如今大多数的群众更加关心日常生活中的新闻和娱乐报道,在这些方面,传统媒体所提供的信息不如新媒体及时,而且无法与受众进行即时互动。因此,要将新媒体技术与传统媒体进行合理结合,将新媒体的优势在传统媒体中发挥出来,提高传统媒体信息传播的时效性。

2 新媒体技术在传统媒体中发挥作用的途径

2.1 建立传统媒体网站

随着信息技术的不断发展和计算机的普遍应用,互联网在人们的工作、学习和生活中得到广泛应用,我国的网民数量在不断增加。因此,可以通过建立传媒媒体网站、推出电子杂志等方式,发挥新媒体技术的作用,吸引更多受众。新媒体具有时效性强、受众范围广等优势,媒体网站能够将新媒体及时和传统媒体的优势进行良好结合,为受众及时提供有效信息,还能够加强网络、传统媒体、市场三者的联系,塑造良好的品牌形象。

2.2 提高报业网站的服务质量和水平

报业工作者要将传统媒体的优势发挥出来,进一步提升报业网站的服务质量和水平,扩大影响力,并且利用专业频道、电子杂志、读者平台等途径,实现传统媒体的进一步延伸。如今,报业集团呈现出了多元化的发展趋势,报业网站也获得了迅速发展,有的报业网站对西方国家的先进传播方法进行了合理调整与运用,取得了良好效果。在新媒体技术的延伸和拓展下,能够让传统媒体发挥出自己的内在潜力和优势,从而提高受众对媒体的关注度和信任度,有利于信息的有效传播。比如,有些报业集团推出了数字报纸,不仅能够让读者及时接收到新闻信息,还能够让读者根据实际需要自己检索需要的信息。另外,报业还可以将声音元素融入新闻信息传播之中,让读者接收到更加生动的信息,增加受众量。

近几年来,智能手机得到了广泛应用,手机新媒体也逐步发展起来,有的报业与手机媒体进行合作,推出了手机报业务,对于信息传播起到了有效的推动作用。许多手机通讯企业也推出了手机报包月业务,使手机报这一新型信息传播形式得到进一步推广。手机报产品根据不同受众的特点和需要,推出了有短信、彩信、语音、WAP等多种版本,能够满足不同年龄、地区、职业的客户对信息的需求,并且保证了信息的时效性和完整新,能够让客户更加方便的体会到读报的乐趣。

2.3 促进点击广播和在线广播的发展

传统的广播形式缺乏互动性,听众往往只能通过收音机被动的接收信息,不能根据自己的需求进行自主选择。而且,在网络、手机等新媒体的冲击下,广播的受众数量逐渐减少,收音机几乎已经淡出了人们的视线。因此,广播要加强与新媒体的合作,发展网络点击广播和在线广播,让受众能够随时根据自己的需要选择想听的内容,扩大广播的服务范围,提高信息传播的时效性。

3 结语

新媒体技术的迅速发展给传统媒体带来了新的挑战和发展机遇,两者有着各自的优势和缺点。因此,媒体工作者要认识到自身的不足,对新媒体技术进行合理运用,将新媒体技术的优势和作用在传统媒体中发挥出来,对两者进行创新和融合,促进新媒体技术和传统媒体的共同发展,提高信息传播质量和水平。

[参考文献]

[1]桂乾.传统媒体面对新媒体冲击的思考[J].西部广播电视,2013(11).

[2]智慧.论新媒体技术如何在传统媒体中发挥作用[J].西部广播电视,2013(15).

新媒体与传统媒体的优缺点范文第4篇

摘 要:当今时代,随着信息技术和网络技术的发展,媒体也从传统媒体向新媒体发生了转变。传统媒体无可避免地受到了巨大的冲击,与此同时,也逐渐开始与新媒体发生融合。但是,就现状情况来看,传统媒体与新媒体在融合过程中仍旧面对着不小的困境。该文主要针对传统媒体与新媒体融合的现状与困境进行了探讨,希望有助于促进我国传统媒体与新媒体的融合发展。

关键词:传统媒体 新媒体 媒体融合 现状 困境

中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2017)04(b)-0171-02

新媒体是基于现代信息技术和网络技术等形成的一种新兴媒体,是现代媒体时展的一个重要标志。新媒体虽然有别于传统媒体,却又与传统媒体互相依托。在现代媒体的发展过程中,传统媒体与新媒体正逐渐发生融合。

1 传统媒体与新媒体各自的特征和优势

1.1 传统媒体的特征和优势

传统媒体是具有固定的模式、组织机构以及管理规章制度的。传统媒体最大的特点就是其无论是对信息的采编、审核还是,都必须要先经过严格的审核,确保信息是真实有效的之后才能够给大众。这一点很好地保证了信息的真实性和有效性,从根本上避免了虚假信息和不良信息的传播。再者,由于传统媒体的形成和发展历史悠久,存在时间较长,所以已经建设起了庞大、专业的队伍。

1.2 新媒体的特征和优势

新媒体在发展中,以其独特的特点和优势改变了整个媒体行业,更改变了我们的时代。所谓新媒体,是指在各种新技术,如信息技术、网络技术等的推动下,所形成的一种新兴媒体形态。新媒体与传统媒体是一个相对的概念,它是以手机、电脑、平板等为终端,通过互联网、无线网、卫星等渠道来提供信息服务的传播形态,或者说,一切区别于传统报刊、电视及广播等的媒体,都可以算是新媒体。具体来说,新媒体的特点主要包括:(1)信息传播迅速。新媒体不像传统媒体一般需要经过层层审核和后期制作后才能够将信息传播出去,而是直接利用手机、电脑、平板等终端,通过网络等渠道,快速地传播信息;(2)信息交流频繁。新媒体打破了信息交流在时间和空间上的限制,人们无论在何时何地,都可以利用新媒体来互相传递信息,这使得信息交流变得十分频繁;(3)信息形式和内容丰富。新媒体的信息传播形式是多元化的,可以是以传统的文字形式传播,也可以是以图像、音频、视频等形式传播,同时其信息内容也包罗万象,涵盖了天南海北、世界各地、各种视角的信息。

2 传统媒体与新媒体融合的现状

2.1 媒体融合程度不断加深

现如今,随着网络的发展,传统媒体与新媒体二者的资源正逐渐实现共享,很多传统媒体上的新闻信息也同时出现在了新媒体上面,相应的,传统媒体的刊登内容也越来越跟得上网络“潮流”。这一现象,是传统媒体与新媒体融合发展的一大重要体现,代表着传统媒体与新媒体已经打开了共赢局面。并且,随着媒体融合程度的不断加深,各大传统新闻媒体,包括一些部级别的新闻媒体,都纷纷开始创建网络新闻平台,将新闻内容与网络同步。再者,各种社会组织和政府机构等,亦都纷纷开设了官方网站、官方微博、官方微信公众号等,正逐步通过网络平台和新媒体来扩大公共事务的影响力,增进与公众之间的沟通交流。这些都在促使着媒体融合向更深层次发展。

2.2 全媒体时代已经到来

当今时代,随着传统媒体与新媒体的融合发展,全媒体时代已经到来。所谓“全媒体”,指的是将多种不同的媒体组合在一起,以尽可能地实现多种媒体资源之间的共享。全媒体时代的最突出表现就是“一套人马,多个媒体”,也即是说,由同一个新闻媒体团队同时负责传统媒体的工作和新媒体的工作。全媒体的建立无疑使得传统媒体与新媒体二者的优势得以充分发挥,促进了二者的优势互补。具体来说,传统媒体的优势在于采编资源丰富、信息权威性高,新媒体的优势则在于信息传播速度快、范围广,而通过二者之间的有机结合,可充分发挥其各自长处,从而打造出一个跨越传统媒体与新媒体的全媒体平台。与此同时,现今媒体行业从业人员的技能也越来越全面,通常一人可身兼多职,既为采编新闻的记者,也负责从数码终端上传信息至新媒体的工作。

3 传统媒体与新媒体融合的困境

3.1 管理体制不完善

传统媒体经过几十年的发展,其无论在管理体制上,还是实际管理工作中,都是非常严格的。但是,也正因为其管理的严格性,导致其实际人力资源配置的灵活性和有效性较低。而新媒体虽然较传统媒体来说,人力资源配置较为灵活,但这种灵活同时也是一种不稳定、不成熟的表现,这主要是由于整个新媒体行业目前的管理制度都十分不健全,缺乏科学有力的法律法规来约束所导致的。可见,无论是传统媒体还是新媒体,其管理体制都有待进一步完善。

3.2 人员综合素质较差

就现今情况来看,我国传统的媒体人员虽然本专业技能过关,但对新媒体的了解却比较有限,相关业务不够熟练,无法满足新媒体发展需求。而反之,从事新媒体工作的人员,又大多数都是一些信息技术方面的人才,而非媒体专业人才,所以仅能够满足技术上的操作需求,对媒体行业的了解和熟悉却比较有限。所以,综合来看,我国目前尚十分缺乏综合素质较高的、能够同时满足传统媒体与新媒体工作要求的媒体行业人才,这也在很大程度上阻碍了媒体之间的融合发展。

3.3 缺乏有效的规划

目前对于我国而言,传统媒体仍旧是主流媒体,是国家重点发展、严格约束、完善规划的媒体。而新媒体在这些方面是远远不足的,其既缺乏有效的发展规划,也缺乏完善的法律约束,所以在与传统媒体融合的过程中,难免会出现一些难以调解的矛盾。若这一问题迟迟得不到解决,将会大大影响传统媒体与新媒体的融合发展。

4 传统媒体与新媒体融合的有效途径

4.1 转变思想和观念

传统媒体与新媒体的融合对于媒体行业来说可谓是一场重大变革,所以必须要先转变思想和观念。现代媒体行业人员必须要充分认识到新时代下媒体行业的发展趋势,意识到推动媒体融合的重要性,从思想观念上形成一种责任感与使命感,通过不断地学习和创新,努力推动传统媒体与新媒体的融合发展。

4.2 完善管理体制

新媒体的发展是迅速的,覆盖面是广泛的,但其中存在的问题也是十分突出的。例如很多网络媒体上的新闻内容其实是假的或者抄袭的,但由于其传播速度快,所以反而比真实原创的传统媒体内容更受人们关注。这种风气给传统媒体带来了巨大的冲击,极大地影响了媒体融合发展。所以若想促进媒体融合,必须要尽快完善管理体制,加强法律建设,I造一个和谐的氛围,使各类媒体的权益都得到有力保护。同时还要大力开展“净网”活动,加大力度打击侵权行为。

4.3 挖掘传统媒体优势

如今新媒体的优势人所共睹,但并不意味着传统媒体没有优势。若想促进传统媒体与新媒体的融合,应当要大力挖掘传统媒体优势,例如传统媒体在信息采集、核实及解读分析等方面的优势,并将其有力地发挥出来,延伸到新媒体之上,使新媒体也变得如传统媒体一般具有品质和专业权威。

5 结语

综上所述,在新时代下,传统媒体与新媒体融合乃是必然趋势,但是,具体要怎样融合,如何才能够更好地融合,却是当前亟需解决的一个问题。面对传统媒体与新媒体在融合过程中存在的困境,只有找到正确的思路与策略,才能够解决困难,推动二者的共荣发展。

参考文献

[1] 于海中.传统媒体与新媒体融合的现状与困境[J].新媒体研究,2016(21):94-95.

新媒体与传统媒体的优缺点范文第5篇

关键词 传统媒介;新媒介;协调发展

中图分类号G206.2 文献标识码A 文章编号 1674-6708(2014)114-0005-02

媒介是指传递信息的载体,包括报纸、广播、电视、网络等。其中传统媒介指的是大众所常见到的报纸、电视、广播,而新媒介主要是以网络为主的媒体。在日常生活中,传统媒介控制着信息的主动权。如今,在信息时代迅猛发展的时刻,新媒介不仅给大众提供了方便,也给传统媒介带来了挑战和机遇,应对网络信息媒介的变更,并取得与传统媒介的协调发展已变得刻不容缓。下面就关于两者的联系与区别做简要概述。

1 传统媒介与新媒介的区别

1.1 新媒介传播速度快、范围广,缺乏可信性

传统媒介如报纸、广播新闻等,其有效性通常是按天计算的。常常受到外界因素的影响如:版面、印刷、发行量、运输等的干扰,不能将信息立即传播出去。但新媒介(网络)传播信息的速度较快,传播范围较广,是传统媒介无法相比的,而且不受时间、地点以及其他限制因素的干扰,如刚刚发生的新闻事件就可以编辑成一条微博消息通过网络或者手机传播给大众。但往往由于任何人都可以在上面随心所欲的传播消息,致使信息泛滥,导致了网络媒介的可信度大打折扣。

1.2 新媒介资源丰富,缺乏严谨性

传统媒介的资源相对来说是有限的,主要是因为广播、电视新闻受时间的限制,报纸、杂志受版面的控制。而网络媒介的资源就很丰富,从生活娱乐到时事新闻,从科学资料到金融体育等的方方面面。但由于网络媒介的资源来源缺乏依据性,只追求快捷性和数量,许多新闻信息在公开前并未进行有效的整理、优化,直接在网上公开。导致信息的质量不高,缺乏深刻性及严谨性。

1.3 新媒介具有很强的交互性,却缺乏组织性

利用网络媒介公众可以进行即时交流、学习、反馈意见等,也可以对自己感兴趣的资料进行查询,也可以通过网络视频进行面对面的授课,以及通过聊天工具进行视频聊天。然而传统媒介作为信息传播的主力军,对于网络媒介有着不同反响的号召力,对于大众来说,他们更倾向于传统媒介的影响力。因此,新媒介虽然拥有较强的交互性,但缺乏相关的组织机构进行采编、整理,最终导致虚假新闻消息不断产生,不健康信息泛滥,严重影响着受众的舆论价值倾向。此外,有些运营商故意泄漏消费者的手机号码,导致在手机媒介中广告信息泛滥,给消费者带来不利影响。

2 传统媒介与新媒介相互协调发展

2.1 传统媒介与新媒介的联系

1)网络媒介与传统媒介的互补性。新媒介具有资源丰富、方便快捷、选择性强以及互动性较好等优点,而传统媒介在经过了长期的发展,拥有了自己独立的采编队伍和完善的组织机制,同时也得到了大众的信赖,建立了自己的独立空间。故而新媒介常常依附于传统媒介,尤其是新闻信息的来源方面更是难于摆脱其依赖性。只有两者相结合发展才能获得长久的生存,也就是说网络媒介与传统媒介的发展是相辅相成的,虽没有主次之分,但要取长补短、共生共存;

2)网络媒介与传统媒介存在一致性。随着网络技术的飞速发展,网络媒介不管是在时间空间上还是在覆盖范围上都远远优于传统媒介。然而传统媒介向较与新媒介,在新闻信息控制方面掌握着主动权,系统的对各类新闻消息进行采编、整合、。总的来说,传统媒介与新媒介 虽然存在着部分差别,但两者的基本功能是一致的。对各种新闻信息进行传播。

2.2 传统媒介与新媒介的合作发展方式

1)加快传统媒介与网络一体化进程。要想促进传统媒介与新媒介的有效融合发展,其核心就是发挥传统媒介在网络媒介中的权威性与组织性,要想达到此目标。首先,要改变新闻信息传统传播理念,探究事实背后的真实情况,这时,就可以利用传统媒介自身的优越性,了解事件的详细过程,并做好相关报道,通过网络传播事实真相,使传统媒介与以网络为主的新媒介有效结合。另外,传统媒介要适应当今信息时代的发展,充分掌握各个事件的舆论特点及倾向,遵循相关新闻信息规章制度,确保新闻消息的可靠性、真实性、即时性。同时要联合网络媒介对于新闻信息即时传播的功能特点,使信息迅速,让广大受众即时了解新闻事件概况;

2)加快传统媒介与新媒介的合作。随着3G时代的到来,加上3G网络不断的确立与发展,进而加快了传统媒介与新媒介的合作进程。由于新媒介拥有遍布世界各地的网民和客户终端,可以随时随地的获取新闻信息资料,然后将新闻信息即时传播出去。此外,传统媒介要加强对新闻消息的筛选、整理、加工、优化、制作,确保新闻消息的真实性、权威性。所以,传统媒介要利用其特有的的权威性、组织性等特点与网络媒介相结合,同时发挥网络媒介的即时性和互动性,更快更真实地将信息出去,有效的推进传统媒介与新媒介的合作发展;

3)多媒介整合性传播。随着信息时代的步伐,当今社会正在进入一个多媒介相融合发展的时代,有许多广播、电视台在网络上建立了自己独立的空间(如音乐点歌台),还有些机构集报纸、电视、网站、手机等进行整合,建立综合性传播服务系统。更好、更快的促进传统媒介与新媒介的融合发展。

3 结论

综上所述,传统媒介与新媒介在相互发展的过程中是相辅相成的,虽没有主次之分,但要取长补短、共生共存。因此,传统媒介应利用其特有的的权威性、组织性等功能特点与网络媒介相结合,发挥网络媒介的即时性和互动性优势,然后遵循相关新闻规章制度进行合理采编,更快更真实地将信息出去,有效的推进传统媒介与新媒介快速发展,促进资源共享。 参考文献

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