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雷锋精神的现实意义

雷锋精神的现实意义

雷锋精神的现实意义范文第1篇

关键词:雷锋精神;时代化;大众化;常态化;价值

中图分类号:D648 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2013)12-0053-03

一、雷锋精神的认知维度

(一)雷锋精神的时代化

雷锋精神的时代化是永葆雷锋精神生命力的关键所在。“雷锋精神的强大生命力,就在于它始终与时代的社会需求相对接,总是在回答和解决时代所面临的历史性课题中不断充实、完善和发展的”。

雷锋精神的时代化就是要解决雷锋精神在新时期的解读问题,而如何解读,是问题的关键。从价值判断上来讲,要正视雷锋精神的时代意义。“在新的历史时期,雷锋精神的价值在哪里?如何学习雷锋精神?这些问题归根到底,就是雷锋精神如何时代化的问题”。我们在探究雷锋精神的时代化问题时,要特别认识到,雷锋精神作为一种社会意识或是文化存在,其与社会主流意识形态的契合程度应该是重要的时代化评价尺度,这也是解决雷锋精神合法性的重要问题。“合法性”所要解决的正是这样一个问题:雷锋精神的时代价值,亦可认为是能否为时代所留存,最根本的在于其是否与执政者的社会意识形态存在一致性。同时,执政者的理念也在与时俱进,也只有与时俱进的雷锋精神才能在现实的政治、经济、文化生活中,找到其合法性。

用发展的眼光看待雷锋精神的内涵与实质,要在理论和实践中全面把握雷锋精神与时代的契合程度。“雷锋精神不能丢,但其本身也存在着一个与时俱进的问题。和其他常青的价值观一样,雷锋精神应该具有与时俱进的时代品质,应该在保持其实质和内核不变的情况下,努力使形式和内容体现时代性、把握规律性、富于创造性、更具实效性。归结起来,就是要实现雷锋精神的时代化”。

(二)雷锋精神的大众化

雷锋精神的大众化,就是要让广大人民群众了解、认知、学习雷锋精神,以雷锋精神为指导原则,在实践中践行雷锋精神,完成自我道德自觉与道德实践。“所有的人都去学习雷锋行为、领悟雷锋精神的过程,也就是实现雷锋精神大众化的过程”。要实现雷锋精神的大众化,就要在大众化的具体路径上下工夫,要贴合民众的生活实际,要让人民群众在日常的生活实际中真正有效的感知雷锋精神的感人之处、伟大之处。雷锋精神大众化绝不仅仅是雷锋精神的生活化。雷锋精神大众化要防止庸俗的生活化,即要在坚持雷锋精神的道德价值引导的基础上,通过熏陶、潜移默化的道德感染,使广大人民群众学习雷锋精神,实践雷锋精神。雷锋精神的大众化不仅仅是一个实践问题,还应该是一个理论问题。要站在历史的高度上,对雷锋精神的生命力加以论证,为雷锋精神的好“合法性”进行确证。雷锋精神的大众化,要在时代化“合法性”的基础上,完成对雷锋精神“合理性”的论证。人民群众的认可度和实践度,是衡量雷锋精神大众化的最重要指标之一,也是评价雷锋精神的合理性的核心要件。

(三)学雷锋活动的常态化

雷锋精神的时代化和大众化解决了雷锋精神的“合法性”与“合理性”的问题,而雷锋精神的常态化,正是在实践中巩固其“合法性”与“合理性”地位的必然抉择。在一定程度上,现实生活中雷锋精神的践行所遇到的种种困难正是“时代化与大众化”的低水平实现程度引起的,这制约着雷锋精神常态化的推进。要实现雷锋精神的常态化,就要切实解决在践行雷锋精神的过程中所遇到的问题。通过学雷锋活动的常态化,在现实中真正高效地彰显雷锋精神时代化和大众化带来效果,才能为时代化、大众化的雷锋精神保持旺盛活力。

学雷锋活动的常态化,不光要在形式上开拓创新,而且要在内容上不断丰富活动的内容。活动形式和活动内容的创新同样重要。要实现学雷锋活动的常态化,就要加强和完善制度建设,为使活动步入常态化提供制度保障。同时要注重学习雷锋活动中重点人群的榜样示范作用,用先进典型带动人、教育人、引导人。

(四)辩证统一的三个理论维度

新时期雷锋精神的相关研究,离不开时代化、大众化、常态化三个理论维度。当前,学术界关于雷锋精神的众多研究都可以划入到这三个维度之中。雷锋精神的研究是一个系统的、开放的过程。时代化、大众化、常态化不仅仅昭示着各自所代表的研究范畴,还在总体上构成了雷锋精神研究的整体视野。

在哲学意义上,雷锋精神时代化解决的是:社会存在与社会意识之间的关系问题,这符合历史唯物主义史观;雷锋精神的大众化,解决的是:作为一种社会意识、文化现象,其与时展的协同,应该依靠的历史社会主体力量是什么的问题,这是符合历史唯物主义的观点的。雷锋精神只有实现大众化,才意味着其实现了时代化,而历史的发展方向总是向前的。

从现实层面看,雷锋精神产生的那个时代已一去不返,雷锋精神只有顺应时代化,才能存在和发展,这是雷锋精神时代化最根本的前提。雷锋精神时代化要解决依靠力量、衡量标准等问题,而大众化正好是解决这一问题的。反之,也只有大众化的雷锋精神才具有时代化特征。雷锋精神只有与作为历史主体的人民群众的实践力量结合,才能实现时代化;雷锋精神也只能把大众化作为其衡量的标准,才能走向大众化。雷锋精神时代化和大众化必然依靠学雷锋活动的常态化,常态化是手段,是时代化和大众化的存在态势。

二、雷锋精神的价值意蕴

(一)强化社会核心价值体系

构建社会主义核心价值体系,就要求在实际生活中树立和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观包含着雷锋精神的全部精髓,在新时期树立和践行社会主义价值观,自然地要求践行雷锋精神。社会主义核心价值观与雷锋精神的一致性,决定了雷锋精神在新时期具有维护社会主流意识形态安全的重要价值。同时,践行雷锋精神,才能从形式上和内容上有效推动人们接受社会主义核心价值观。雷锋精神的实践性、群众性能够增强社会主义核心价值观的说服力、吸引力和凝聚力。当前,随着各种社会思潮的涌动,人的价值观呈现多元化的趋势,社会价值评鉴和价值选择也呈现出扭曲态势,社会价值离心态势已然成型。我们只有在现实中找到具有说服力、吸引力和凝聚力的价值观和生动具体的典型价值观,去说服人、引导人、塑造人,统一思想,才能遏制社会离心之趋势,才能维护社会主义意识形态的安全。雷锋精神恰恰满足这样的要求。构建社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义的指导地位,雷锋精神自然担负起维护这一要旨的责任。雷锋精神所包含的对马克思主义的坚守,对全心全意为人民服务的无限奉献,是宣传核心价值观的最佳典型,是凝聚人的最好素材,是社会主义核心价值体系的重要载体。

(二)巩固公民道德建设成果

在我国,公民道德建设实践远未完结。自2001年10月《公民道德建设实施纲要》颁发至今,公民道德建设取得了一定成就。但新时期的社会道德现状仍警示我们,公民道德建设仍要常抓不懈。党的十报告指出,全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。践行雷锋精神有利于提升公民道德素质。提升公民道德素质,要着重提升民众的道德归属感,道德归属感是建立在公民道德素质基础之上的,对本国、本民族的的道德认同和道德选择。人们可以选择这样或者那样的道德,其根本在于人们在选择之后对其选择的坚守、信仰。这种道德信仰具有团结人心、凝聚力量的作用。雷锋精神对人们的道德选择具有引导力量和塑造功能。雷锋精神已经成为公民所学习的道德楷模,有坚实的群众基础,其巨大的感召力,能够促使人们信任它、选择它,对其背后所隐藏的道德价值加以认同,形成道德归属。弘扬和践行雷锋精神,在新时期就是培养民众的道德归属感和民族道德自豪感。

(三)推动社会主义文化繁荣

社会主义文化的大繁荣和大发展,不仅仅是一个现实的问题,也是一个关系国家、民族未来发展的问题。雷锋精神作为传统文化与时代文化的结合,业已成为中国文化中不可或缺的一部分。雷锋精神是对中国传统文化的继承和发展,同时又与现实期的文化建设有着密切联结,雷锋精神作为我国文化的重要部分,践行雷锋精神就是要巩固我们的民族之魂。我们弘扬和践行雷锋精神绝不仅是为了维护我们的意识形态的安全,更是对我们民族传统文化的坚守。人类的延续,绝不仅是血缘的传承,而是民族文化、民族精神的传承。对待雷锋精神是抛弃还是坚守,折射出我们在审视我们民族文化的心态。雷锋精神是民族文化传统与社会主义文化的结合体,践行雷锋精神,就是推动我们民族的国家的文化发展与创新。

(四)坚定执政党的历史使命

中国共产党的历史使命是带领全国人民把我国建成社会主义现代化国家,实现伟大的民族复兴。在新时期,践行雷锋精神也是完成执政党的历史使命的客观要求。把我国建成富强民主的社会主义国家,实现现代化,实现民族复兴,最根本的是实现好最广大的人民群众的利益。执政党的历史使命决定她必须全心全意为人民服务,而弘扬和践行雷锋精神就是要求执政党在执政理念上要“权为民所用”,在执政方式上密切联系群众,在价值追求上,做到“利为民所谋”。践行雷锋精神,符合民众期许,会得到民众拥护。执政党执政的合法性可以通过革命的方式取得,而执政合理却来源于其自身的作为和服务宗旨。中国共产党全心全意为人民服务,始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

雷锋精神的现实意义范文第2篇

关键词:雷锋精神;时代强音;价值内涵;道德光辉;社会主义核心价值观

中图分类号:D64 文献标志码:A

文章编号:1002-7408(2013)06-0083-04

今年是同志“向雷锋同志学习”题词50周年,全国各地各行各业开展了一系列活动,纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,掀起了学习雷锋的新热潮。半个世纪以来,雷锋精神尽管历经了时起时落的境遇,但它已经成为特定的文化符号载入了中华文明光辉史册,镶嵌在社会主义核心价值体系之中,转化为千百万人崇德向善的实际行动,成为引领社会正义和构筑道德高地的精神指南。

一、雷锋精神是时代造就的美好品质

每个民族都有民族精神的代表人物,每个时期都有承载社会价值的人物形象。雷锋是中华民族精神在社会主义时期的代表人物,雷锋精神是社会主义核心价值体系的人物形象。雷锋精神产生于上世纪60年代,它和五四精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、铁人精神、两弹一星精神、抗洪抢险精神、北京奥运精神、抗震救灾精神、载人航天精神一样,是中华民族和中国人民在认识世界、改造世界的过程中,经过风雨的洗礼和历史的凝练而形成的具有中国特色和民族风格的时代精神,是中华民族优秀道德传统、社会主义新型道德观和中国共产党人精神风貌的集中体现,是支撑中华民族和中国人民奋勇向前、开拓进取的强大精神动力。

雷锋精神根植于一个伟大的国家,产生于一个伟大的时代,雷锋精神是时代造就的宝贵精神品质和文化遗产。在上世纪五六十年代,中国人民刚刚摆脱半殖民地半封建社会,三座大山,翻身做了主人,欢欣鼓舞,激情满怀,干劲十足,正热火朝天地迈步在社会主义现代化建设的大道上,涌动在人们心中的是对国家和民族凝聚力的高度认同,是对新时代新社会新生活的无比自豪。建设社会主义现代化国家的伟大事业召唤着一代又一代的人们为之奋斗,迫切需要全体中国人发扬热爱祖国、服务人民、无私奉献、踏实敬业、刻苦钻研的精神。同志“向雷锋同志学习”的题词发表以后,雷锋的事迹被广泛传播,在那个意识形态相对单一、主流价值观念相对一致的年代,对伟大领袖怀着无比崇敬心理的人们便很容易效仿雷锋,决心“做雷锋式的好同志,做的好孩子,做共产主义的好战士”。客观的社会现实与主观的精神因素高度地吻合起来,共同推动了雷锋精神在那个时光发热,激发起人们强大的战斗力、凝聚力,创造出持久的生产力、生命力。

雷锋精神不是被“制造”出来的,“是中国的优秀文化孕育了雷锋精神,是新的经济制度、政治环境、文化氛围培育了雷锋精神,是中国社会的巨变以及火热的实践造就了雷锋精神。”[1]解放前,雷锋的父母被恶势力迫害,自此沦为孤儿,但人们没有抛弃他,好心人收留了他,党教育培养了他,让他参军入伍,给了他服务人民报效国家的机会,人性深处淳朴的知恩图报的精神要素在他幼小的心里扎根深厚。因为百废待兴的社会主义中国处处需要激情和干劲,需要无私和奉献,需要创新和创造,这就使雷锋发出“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的愿望。“这种人生境遇的转折在雷锋内心之中激起的不是坐享其成的满足感,而是要在新世界中加倍努力工作和奋斗,让新世界变得更美好和更可爱的继续开拓情怀,以及自觉抵制腐化、坠落和关心别人胜于关心自己的时时创造新生活的崇高热情。”[2]因此,雷锋精神是有根之树,有源之水,这根就是伟大的国家和民族,这水就是人间的大爱和真情。

二、雷锋精神具有朴素而不凡的价值内涵

提及雷锋,普通群众感触最深的当属他在平凡岗位上作出的那些好人好事,甚至将雷锋精神简单地理解为助人为乐,这种理解也直接映射在广大人民群众的实际行动中。因此每逢“雷锋日”,大街小巷涌现出来的好人好事屡见不鲜。记得《雷锋日记》里曾经有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?”[3]这些朴素的语言无疑就是雷锋精神的写照,其中包含有助人为乐的精神特质,但也有爱国、忠诚、奉献、敬业的价值内涵。

雷锋精神和其他精神一样,它既“不是孤立的”,也“不是静止的”,它与时代有着密不可分的联系,也随时代的发展向前发展。题词发表以后,党和国家领导人也纷纷题词,表达对雷锋的敬意,对雷锋精神进行了提炼和阐释。刘少奇号召全党,要学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。把雷锋精神概括为憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。邓小平提出,谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年,发出“学习雷锋同志,发扬雷锋精神”的号召,并在接见“雷锋团”干部战士的讲话中提出,雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。1993年,在纪念等老一辈革命家为雷锋同志题词30周年大会上,进一步将雷锋精神的内涵概括为:全心全意为人民服务的思想,爱国主义、集体主义和坚定的社会主义信念,艰苦奋斗、勤俭创业的优良作风,努力学习、刻苦钻研的“钉子”精神,立足本职、忠于职守、勤勉敬业、精益求精的“螺丝钉”精神。[4]2012年,中央印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》,对雷锋精神作出了高度概括,要求全社会“弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神”。[5]

雷锋精神具有丰富的价值内涵,朴素而不凡,既平凡又伟大,平凡的是事迹,伟大的是精神。正如老一辈革命家谢觉哉说过的那样,“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到。”[6]雷锋身上所体现的这些精神和品格,与我们党培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”公民的基本内容相一致,与社会主义市场经济条件下必须树立的“守法意识、规则意识、诚信意识、竞争意识、创新意识”的基本要求相适应,与《公民道德建设实施纲要》所倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本规范相统一,与党的十所提出的“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值内涵相吻合。可以说,雷锋精神既包含了一个合格中国公民必备的道德准则,又显示出一位优秀共产党员应有的理想和追求。雷锋精神充分体现了中华民族传统道德、中国革命道德、社会主义道德的高度统一,体现了时代精神与民族精神的统一,体现了马克思主义哲学原理与中国现实国情的统一,体现了个人利益与社会理想的统一,体现了共产党员先进性与纯洁性的统一。

三、雷锋精神闪耀着绚丽的道德光辉

“几十年来,在、邓小平、、等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下,学雷锋活动在全国各地蓬勃开展,雷锋精神在广大干部群众中广为传扬,涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物,产生了广泛而深远的社会影响。”[5]党的十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》提出“全体共产党员和党的干部要带头学雷锋,一切为群众着想,做人民的公仆”。[7]党的十七届六中全会提出,要将深入开展学雷锋活动、采取措施推动学习活动常态化纳入社会主义核心价值体系建设的战略布局。党的十继续强调学习雷锋的重要性,提出要“深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。[8]33

在国家领导人的倡导下,在中央的坚决维护下,以感动中国人物年度评选为代表的道德标兵评选活动影响深远,一系列反映雷锋事迹的电影、电视、歌曲、诗歌等文艺作品陆续出版发行,有关雷锋精神的整理挖掘和学术研究正在不断深入,《雷锋日记》所撰写的经典名言广为传颂,雷锋纪念馆、雷锋团、雷锋班、雷锋小学、雷锋中学、雷锋储蓄所、雷锋号、青志协、义工等标志性行政组织和自发组织也不断出现,雷锋精神的发祥地抚顺甚至提出了建设“雷锋城”的奋斗目标,3月5日学雷锋纪念日活动始终坚持,保障学雷锋的法制机制建设也在不断完善,这一切都有效助推了弘扬雷锋精神卓有成效地扎实推进。

50年来,雷锋故事及雷锋精神已经走出军营,走向学校、工厂、社区、机关,道德接力棒一代一代传承下去,爱心接力赛一场一场持续下去。在雷锋精神的感召和鼓舞下,走雷锋式的路、做雷锋式的人成为无数人的自觉追求,各行各业都涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物,默默地支撑起共和国的精神大厦。王进喜、孔繁森、徐虎、李国安、李素丽、郭明义、抗震救灾英雄少年、最美司机、最美妈妈、最美乡村女教师、最美乡村医生等都是可学可信、可亲可敬的雷锋式的道德模范,他们都是雷锋精神在当代社会的直接再现者,是雷锋精神的忠实代言人。雷锋精神甚至走出国门,为外国人所熟知,美国《时代周刊》也称赞“雷锋精神是中国人民也是全人类共同的精神财富”,西方人认为“雷锋精神与上帝同在”。现在,“雷锋”已不再是一个独立的个体,而是一个人群甚至整个社会。“雷锋”精神不再只限定在助人为乐的单一方面,而是包含着理想信念、乐于奉献、创新创造、爱业敬业等丰富内涵。“雷锋”不再是三月来四月走的匆匆过客,而是永久定居的“常驻居民”。雷锋精神早已经不仅仅是一个人的符号,而是一种社会现象,一种民族精神,一种时代追求,一种生命表达。

四、雷锋精神需要全社会精心呵护

受“左”或右的思想影响,学习雷锋同志,弘扬雷锋精神,走过了一条时起时伏的道路。在“”的热潮中,许多不切实际的过“左”言行将学习雷锋推向了极端,把雷锋塑造为不食人间烟火的道德完人,影响了学习雷锋活动的开展。改革开放后,受资产阶级自由化思潮的影响,社会上出现雷锋精神“过时论”、“超越论”,不同程度地影响了雷锋精神的推广和传播。特别是近些年来,小悦悦事件、范跑跑事件、郭美美事件、“扶不起”事件的发生,使得学雷锋遭受冷遇,讲道德做好事所付出的代价让世人大跌眼镜,这使得人民又开始质疑雷锋精神的价值。据中国青年报 “对7804人进行的一项调查显示,77.9%受访者痛感在当下社会做好人的成本高,76.1%的人坦言现在社会做好人好事的环境差”,“68.3%的人表示做好事被嘲笑或质疑的现象较多”,“72.1%的人表示政府应制定相应制度,不让好人吃亏;70.0%的人指出要营造好人受羡慕、受尊敬的社会环境;62.5%的人指出要加强宣传引导,让好人有榜样作用。”[9]道德竞赛场里,不少人或左顾右盼,或首尾不一,或蜻蜓点水,甚至退出道德场,使得有识之士发出了“拯救雷锋精神”的呼吁。其实质就是道德行为保障机制出了问题。做好事需要成本,做好事需要褒扬,好人好事要活在阳光下,要让乐于助人者感受到道德的美感。

雷锋精神是宝贵的精神财富和文化遗产,需要精心呵护,任何破坏美好精神家园的想法和做法都是可悲的。弘扬雷锋精神需要注意几个方面:一是防止形式化。英雄模范人物的影响有两个方面,“一个是直接的、表层的、物质的、行动性的;一个是间接的、内层的、精神的和启迪性的。”[10]学习雷锋不是要让大家回到雷锋那个年代,去做雷锋当年做过的那些具体事件,而是要学习雷锋的精神。只要在生活工作中像雷锋那样去想问题做事情,就是对雷锋精神的深刻领悟和忠实践行,简单模仿只能导致学习走向形式主义。二是防止阶段化。向雷锋同志学习,不是一天两天的事情,3月5日只是一个具有象征意义的纪念日,社会各界组织一些纪念活动非常必要,但不意味着学习雷锋只在一天完成,学习雷锋,做雷锋式的好学生、好工人、好干部、好公民都需要贵在坚持,学习雷锋要做到常态化,让学雷锋成为一种习惯。三是防止片面化。乐于助人是雷锋精神的最集中品质,但雷锋精神不止如此,从伦理学意义上讲,善是多方面的,雷锋精神中其他方面都是善的,学习雷锋不只是需要人们去做做好事,还要体现在对待国家、民族和社会的态度,体现在对职业和岗位的追求,体现在敢于求新求变等等方面。四是防止底层化。雷锋是个普通的革命战士,雷锋的事迹并不惊天地泣鬼神,都是一些平民百姓可以完成的凡人善举。但这并不意味着,雷锋精神只属于普通人,或者只属于中小学生,社会的每一个成员,社会的每一个角落,社会的每一个层级都具有弘扬雷锋精神的道德义务,底层社会需要弘扬雷锋精神,高端社会更要践行雷锋精神,因为他们对社会的影响力更加久远。五是防止拒斥化。学习雷锋是高尚的,理应得到社会的褒扬。但在某些地方出现的“道德井喷”、“道德绑架”以及现实生活中做好事所带来的高代价、高风险使得人们对雷锋精神产生抵触情绪,在一定程度上产生了价值判断标准的怀疑,影响到人们的积极性。但还是要看到,绝大多数善举还是得到了积极和善意的回报,社会的道德良知没有从本源上泯灭,因此不应该对雷锋精神从内心和行为上排斥出去。六是防止感性化。雷锋精神是一种深厚的文化成果,具有深层的伦理价值,如果把雷锋精神仅仅当作一种表层文化传播和事例感化教育是不够的。雷锋精神作为一种时代道德风貌的集中体现,既有许多感人至深的鲜活事例,又可以挖掘出丰富的理论内涵,如果不把它升华到理性的高度,提炼为一种稳定的民族伦理文化心理结构,就难免出现学习雷锋“时冷时热”的现象。

五、雷锋精神必将散发恒久魅力

有人说,雷锋时代是社会意识形态高度集中的时代,客观上限定了人们的价值追求,当今时代已经大不同前,务实功利的价值取向已经取代了积德崇善的价值观念。应该说,每一个时代都有每一个时代的精神品质,但是无论时代如何变迁,环境如何改变,人性的普遍本质是无法更改的,热情、善良、朴实、刻苦仍然是我们这个时代的中国人所具有的基本品质,甚至可以说是人之为人的普遍品质。

在任何一个历史时期,雷锋精神都是中华民族甚至是全人类的宝贵文化遗产。社会主义建设时期,雷锋精神激励着人们自力更生、艰苦奋斗、忘我工作、无私奉献;在改革开放历史新时期,雷锋精神鼓舞人们与时俱进、开拓创新、奋力拼搏、勇往直前。在中华民族伟大复兴的过程中,雷锋精神同样温暖人心,催人奋进。中国大众意识形态报告称,“89.5%的受访者认为雷锋精神具有永恒的价值”。[11]509正如同志曾经指出的那样,“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩。”[4]

对于我们和我们这个时代来说,再一次回味雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,不仅仅是因为“雷锋精神”依然值得纪念和学习,更多的是因为我们和我们这个时代比以往任何时候都更加急切地吁求着“雷锋精神”:第一,中国特色社会主义的共同理想和社会主义的根本目的矢志不渝,全心全意为人民服务,仍然是我们每一个共产党员所必须遵循的根本宗旨,仍然是我们这个社会所需要大力倡导的价值观念和道德风尚。第二,我们国家面临的外部环境挑战依然复杂,中华民族复兴依然有许多不确定因素,迫切需要继续发扬伟大的民族感情和爱国主义情怀,将国家、民族和集体的利益放在第一位。第三,我国还处在社会主义初级阶段,经济文化还比较落后,全面建成小康社会的目标还没有实现,迫切需要全国人民继续发扬艰苦奋斗、勤俭创业的优良作风。第四,社会主义精神文明还不完善,不文明现象还普遍存在,迫切需要进一步树立社会主义的价值观念和道德风尚,使不正之风和腐败现象得到纠正,团结友爱、助人为乐、见义勇为在全社会蔚然成风。第五,现代科学技术突飞猛进,社会主义市场经济不断发展,世界经济一体化趋势明显,创新型国家任务艰巨,迫切需要我们继续发扬努力学习、刻苦钻研的钉子精神。第六,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,深层次的社会矛盾和问题依然十分突出,迫切需要共同营造和谐的社会氛围来保障改革成功。第七,“少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄,形式主义、问题突出,奢侈浪费现象严重”,[8]6迫切需要继续加强党的理想信念教育和先进性纯洁性建设。第八,中国特色社会主义伟大事业为个人施展才华提供了广阔空间,各行各业可以大显身手,空谈误国,实干兴邦,仍然需要将个人职业发展与祖国和人民的需要结合起来,发扬干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神。

当前,全国上下都在深入贯彻党的十精神,为全面建成小康社会而努力奋斗,“处在这样一个伟大的变革时代,面对这样艰巨的历史重任,我们更加需要艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神,更加需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁态度,更加需要相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚。”[4]雷锋的一生是短暂的,但雷锋精神却是永恒的。雷锋的事迹是平凡的,但雷锋精神却是伟大的。我们坚信,在全面建成小康社会的伟大征程中,一种永久的雷锋精神,一种理想的雷锋品格,必将在道德光辉的映照下,引领中华民族和中国人民继续阔步前进,不断丰富和完善社会主义核心价值体系,开创中国特色社会主义新局面,实现中华民族伟大复兴。

参考文献:

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雷锋精神的现实意义范文第3篇

早在20世纪60年代,雷锋就一心向着党,热爱社会主义,做到坚定理想,恪守信念;他在平凡的工作岗位上,以“甘当螺丝钉”的精神,全心全意为人民服务;他工作勤勤恳恳,干一行爱一行,专一行精一行;他艰苦朴素,廉洁奉公,处处为人民的利益着想;他为人民群众做了数不清的好事,真正做到了毫不利己,专门利人。他在日记中这样写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去。”

根据雷锋的这些表现,1960年11月23日,中共工程兵委员会作出授予雷锋 “模范共青团员”称号决定;随后,工程兵政治部发出《关于开展学雷锋、赶雷锋活动的通知》;1961年1月14日,中央军委工程兵政治部发出《关于学习雷锋同志的通报》,号召全军工程兵向雷锋同志学习。1962年8月15日,雷锋不幸因公殉职,年仅22岁。是年10月23日,共青团抚顺市委发出《关于组织全市广大青少年参观雷锋烈士展览室,开展好阶级教育的重要通知》,并在共青团五届二次全会上发出《学雷锋,做无产阶级革命事业接班人的倡议》。1963年1月7日,中华人民共和国国防部批准命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”。总参谋长罗瑞卿为雷锋班命名大会题词:伟大的战士——雷锋同志永垂不朽。接着,总政治部发出通知,号召全军迅速开展宣传和学习雷锋同志模范事迹。《报》发表题为《像雷锋那样做个的好战士》的社论。2月15日,发出《关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”的教育活动的通知》。21日,《报》再次发表题为《毫不利己专门利人——再论像雷锋那样做个的好战士》。23日,作出《关于追认雷锋同志为全国优秀少先队辅导员的决定》。26日,《报》第三次发表社论,号召全军发扬雷锋精神,争当优秀战士。3月2日,《中国青年》杂志第5、6期合刊出版《学雷锋专辑》。其中刊登的题词:“向雷锋同志学习”;的题词:“雷锋同志是劳动人民的好儿子,的好战士”;董必武、谢觉哉、郭沫若等写的赞扬雷锋的诗词和罗瑞卿为《学习雷锋——写给〈中国青年〉》的信;介绍雷锋生平事迹的通讯、雷锋日记等。专辑还发表社论,强调“用雷锋的学习态度学习雷锋”。书记处书记杨海波在中央人民广播电台发表广播讲话,题为《光辉的榜样,伟大的号召》。当天《报》再次发表题为《以雷锋为榜样》的社论。5日,《人民日报》《报》《光明日报》《中国青年报》等各大报和省、市报都在头版显著位置刊登了为雷锋题词的手迹。第二天,全国总工会下达了《关于广泛组织全国职工群众向雷锋同志学习》的通知,《报》刊登了中共中央副主席刘少奇、、和总书记邓小平题词手迹。7日,全国各大报都予以转载。《报》还发表社论,要求响应党和的伟大号召,更广泛更深入地开展学习雷锋的活动。13日,中共中央宣传部转发了中国人民总政治部《关于宣传雷锋事迹问题的报告》。20日,《报》再次发表社论,指出“学雷锋看行动”。4月28日,《人民日报》发表题为《把青年的无产阶级觉悟提高到新的高度——谈广泛学习雷锋的深远意义》的文章。6月1日,《人民日报》又发表宋庆龄副主席的文章,题目为《愿革命后代迅速成长》,号召广大青少年向雷锋同志学习。7月4日,《报》刊登《培养教育雷锋成为的好战士的经验》。8日,陈云副主席题词:“雷锋同志是中国人民的好儿子,大家向他学习。”8月15日,雷锋纪念馆在抚顺市奠基修建。第二天,《报》发表题为《青年战士成长的道路》的社论,纪念雷锋同志逝世一周年;《中国青年报》也发表题为《中国青年的一次深刻思想革命运动》的社论。9月14日,《报》再次发表社论《学习雷锋和好八连要落到实处》。10月8日,《人民日报》也发表题为《提高干部和群众阶级觉悟的重要方法》的社论,强调要深入开展学习和弘扬雷锋精神的活动。

1964年3月是号召“向雷锋同志学习”题词发表一周年,3日,《中国青年报》发表题为《社会主义时代青年成长的道路》的社论。5月23日,《中国青年报》转载了辽宁省《以雷锋为榜样,引导青年思想革命化——“向雷锋同志学习”活动的基本总结》。1965年是号召“向雷锋同志学习”题词发表两周年,雷锋同志殉职三周年。2月,发出通知,要求各级团组织继续深入地开展学习雷锋的活动;中国人民总政治部也发出通知,要求全军各部队继续深入地开展学习雷锋的活动。3月2日,首都各大报都发表社论。5日,八一电影制片厂拍摄的电影《雷锋》在全国各地放映。8月15日,抚顺市各界人民群众隆重集会,庆祝雷锋纪念馆建成。《北京周报》第22期发表宋庆龄关于《学习雷锋的榜样》的文章,号召全国各族人民学习雷锋精神。1966年4月,上海少年儿童出版社出版《雷锋班的故事》。1967年冬,中共湖南省委决定在雷锋的家乡——望城县修建雷锋纪念馆,并将坪山公社更名为雷锋公社(现为雷锋镇)、长城大队更名为雷锋大队(现为雷锋村)、荷叶坝完小更名为雷锋学校。1971年,抚顺市人民政府批准,将望花区建设街小学命名为“雷锋小学”。1973年3月2日,《人民日报》发表题为《走雷锋成长的道路》的文章、专论等。1977年3月5日,题词:“向雷锋同志学习,全心全意为人民服务”。1981年5月3日,首都召开全国学雷锋先进青年和先进集体代表座谈会,彭冲出席并讲话。

1983年3月5日是号召“向雷锋同志学习”题词发表20周年。4日,《人民日报》发表署名文章《新时期与雷锋精神》。该文称,我们学习、发扬雷锋精神,不能机械地套用过去学雷锋的某些做法。要认真总结20年来开展学雷锋活动的经验,肃清、“”的流毒,清理某些实用主义的做法,实事求是地、历史地宣传雷锋,在人们心目中恢复他本来的光辉形象,要根据新的时期和青年的特点,把学雷锋与学习在雷锋精神鼓舞下成长起来的各条战线上的英雄、模范结合起来,充分调动广大青年的社会主义积极性。5日,在《中国青年》杂志发表文章《广泛开展学习雷锋运动的深远意义》。他指出,现在,全国各地正在进行社会主义教育。在广大青年中进行向雷锋学习的教育,丰富了社会主义教育的内容。全国人民社会主义觉悟的提高,全国青年社会主义觉悟的提高,必将促使我国经济建设出现一个新的面貌。同日,首都各界隆重集会纪念号召“向雷锋同志学习”题词发表20周年,胡乔木讲话指出,做80年代的新雷锋,就要适应新时期的要求,在工业、农业、国防和科学技术现代化的事业中做先锋和模范,在保证坚持社会主义道路的四项任务中做先锋和模范。

1990年3月,中共十三届六中全会通过《中共中央关于加强党和人民群众联系的决定》,要求全体共产党员带头学习雷锋。3月5日,首都各大报刊同时发表中共中央政治局六名常委和国家主席的题词。题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”;题词:“在新形势下把雷锋精神进一步发扬光大,希望有更多的活雷锋在中国涌现”;乔石题词:“学雷锋精神,做人民公仆,努力建设具有中国特色的社会主义”;姚依林题词:“发扬雷锋精神,全心全意为人民服务”;宋平题词:“向雷锋学习,做共产主义事业的接班人 ”; 李瑞环题词:“雷锋精神永放光芒”; 杨尚昆题词:“全国人民都要向雷锋同志学习,全心全意为人民服务,为建设具有中国特色的社会主义而努力”。这一天,中共中央宣传部、中国人民总政治部、在北京联合举行学雷锋先进代表座谈会。李瑞环讲话指出,在我们党和共和国历史上,一个普通的共产党员、战士能够受到亿万人民这样的真挚厚爱和崇敬,一项群众活动能够在这样长的、复杂的历史发展过程中不断排除各种干扰而保持生生不已的势头,确实是很不多见。在人们为克服困难、恢复经济而奋斗的60年代初期,在风雨如磐、世风日下的“”期间,在改革、开放和发展社会主义商品经济的新的历史条件下,雷锋在广大人民群众心中都是一个光辉的榜样、一面鲜明的旗帜,都是吸引、鼓舞、引导人民群众和青少年奋发上进的巨大精神力量。他指出,我们应该用马克思主义的历史唯物主义观点来看待这一历史现象。1990年3月5日,《人民日报》发表社论《雷锋永远是我们学习的榜样》。10月29日,在雷锋精神的发祥地抚顺市与雷锋生前所在团干部战士座谈中亲切地说,雷锋出在你们团,但是他的宝贵遗产应该属于全军,属于全党的,属于全国人民的。雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。1991年3月4日,《人民日报》发表社论《扎扎实实学雷锋》。指出,由于前些年思想政治工作被削弱,学雷锋活动一度沉寂,雷锋精神受到一些人的歪曲和诋毁。党的十三届四中全会以来,以为核心的党中央改变了“一手硬、一手软”的状况,加强社会主义精神文明建设,扶正祛邪,表扬先进,响亮提出学雷锋、学焦裕禄以及学习各条战线上的英雄模范人物,收到了积极效果。但我们仍要继续坚持学雷锋、学习各条战线先进模范人物的奉献精神。这种精神没有过时,永远也不会过时,一定要做到持之以恒,创造出一个和谐的社会环境。1992年4月7日,国家教委、联合发出《关于在全国中小学深入开展学雷锋活动的意见》,把学习和弘扬雷锋精神永恒地开展下去,发扬光大。

1993年3月是等为雷锋题词发表30周年。4日,中国人民召开了全军学雷锋先进典型事迹报告会。5日,首都隆重集会,出席并讲话。他说,30年来,在题词精神的鼓舞下,一个由亿万人民群众自觉参加的学雷锋活动在中华大地蓬勃发展,促进了整个社会道德风尚的提高。雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩。 人们越来越深刻地认识到雷锋精神的价值,更加珍惜这笔宝贵的精神财富,更加努力在实践中学习和发扬雷锋精神。他指出,当前要发扬光大雷锋精神,就要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;就要像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义信念;就要像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习、刻苦钻研,用马克思主义理论和现代科学文化知识武装自己、提高自己、完善自己;就要像雷锋那样立足本职,忠于职守,在现代化建设事业中做一个永不生锈的螺丝钉。同日,《人民日报》发表题为《雷锋精神永存》的社论,指出,30年来,我们国家发生了很大变化,因此,学习雷锋活动的某些具体内容和形式不可能不发生变化。但是,我们的社会主义基本制度没有变,我们的理想信念、追求没有变,雷锋精神依然是激励我们奋发前进的可贵的精神财富。1998年2月27日《人民日报》又发表题为《今天,怎样学雷锋》的社论,指出,最重要的是,学雷锋精神,集中力量发展生产力;学雷锋,关键是坚持“岗位学雷锋”,真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上;学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。因为现代社会的文明进程发展很快,社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高,我们必须像雷锋那样,刻苦学习,学理论、学技术、学知识、特别是现代经济知识和科学技术知识、重视提高实际操作能力。有觉悟,又有能力,有社会主义建设必需的各种专门知识,才是我们所需要的全面发展的社会主义新人。 2003年是等为雷锋题词发表40周年,2月27日,首都举行纪念大会,李长春讲话指出,雷锋已经成为真情与爱心的化身,成为时代的楷模,成为我们社会衡量道德行为的标准。3月4日,《人民日报》发表社论,指出雷锋精神始终放射着夺目的光辉。在这一年里,瑞士、法国、德国等6个国家的军队代表团先后访问“雷锋团”。《人民日报》发表题为《像雷锋那样做人》的社论,指出,在22年的短暂人生中,雷锋认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,以实际行动深刻回答了“怎样做人、为谁活着”这个根本问题。今天,我们大力弘扬雷锋精神,最重要的就是像雷锋那样做人,像郭明义那样赋予雷锋精神新的时代意蕴。

2012年正值雷锋殉职50周年和等为雷锋题词发表49周年之际,中共中央召开十七届六中全会,号召全国人民深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动走向常态化……中共中央办公厅印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》。《意见》对深入开展学雷锋活动的重要意义、开展学雷锋活动的总体要求、学雷锋活动的常态化项目、抓好学雷锋活动的组织实施等方面都作了明确的要求。3月2日,中央精神文明建设指导委员会在首都召开深入开展学雷锋活动座谈会,李长春讲话指出,要充分认识新形势下深入开展学雷锋、弘扬雷锋精神的重大意义,在全社会迅速兴起学雷锋活动的热潮,最大限度地动员和凝聚各方面力量积极参与,使雷锋精神成为激励全党全国各族人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。同日,中央文明建设指导委员会作出决定,授予郭明义“当代雷锋”荣誉称号;决定特别指出,早在2010年8月,总书记对鞍山钢铁集团郭明义先进事迹作出重要批示:“郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。”决定最后强调,全党全社会要遵照总书记重要批示,以郭明义同志为榜样,大力弘扬雷锋精神,自觉践行社会主义核心的价值体系,为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴作出新的贡献!

2012年3月3日《新华每日电讯》刊载的《再论“当代雷锋”郭明义》事迹为例,就足以说明雷锋精神照亮了祖国大地。该文说,从2011年近一年时间里,共发微博3600多条,影响8000万网民,粉丝总量突破680万。从2006年以来,他8次发起捐献造血干细胞倡议,得到1700多名矿山职工和社会爱心人士响应,占鞍山市捐献造血干细胞人数的三分之一;2007年以来,他7次发起无偿献血的号召,600多人累计献血15万毫升;2008年以来他发起成立的“郭明义爱心团队”不断扩大,如今已资助1000多名贫困学生;2009年以来,他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部,汇集了中国最多的遗体(器官)捐献志愿者……这样的数字每天都在变化。据不完全统计,如今郭明义爱心团队已经遍布全国,辽宁、北京、重庆、山东、湖北……全国十几个省市已组建150多支爱心分队,成员从2010年8月的5800人,发展到现在6万多人。这些人中有部队官兵,有大中小学生、有机关干部、有清洁工人,甚至耄耋老者、学前儿童,本为弱势群体的残疾人朋友也加入其中。

雷锋精神的现实意义范文第4篇

[关键词]党员干部;求真务实;雷锋精神;研究与弘扬

[DOI]1013939/jcnkizgsc201615214

1雷锋精神的时代价值要求做好雷锋精神的研究和弘扬工作

11雷锋精神是社会主义核心价值体系的生动诠释

马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂,也是雷锋精神的理性所依。中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题,也是雷锋精神的方向所指。民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓,也是雷锋精神的活力所在。社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础,也是雷锋精神的境界所系。正像马克思所说:“人类生存于各种社会关系之中,正是通过为他人的服务,才真正体现自身的价值。社会越向现代化发展,对人的这种要求就越强烈。”雷锋精神展示的那种无私奉献的精神境界,是共产主义社会至善、至美的道德境界,是我们永远追求的目标。社会主义荣辱观,与雷锋精神所展示的道德境界是完全一致的。

12雷锋精神是推动中国梦实现的精神动力

实现中国梦,就要像雷锋那样,发扬“钉子”精神,善于挤时间学习中国特色社会主义理论,不断坚定中国特色社会主义共同理想。实现中国梦,就要像雷锋那样,发扬雷锋艰苦奋斗、自强不息的精神,深刻把握世情国情,应对各种可以预见和无法预见的风险挑战,不断开拓进取。实现中国梦,就要像雷锋那样干一行爱一行,立足本职,忠于职守,艰苦奋斗,努力奉献,在平凡的工作中奉献青春和热血,尽显人生价值。实现中国梦,就要像雷锋那样,继承和发扬中华民族的传统美德,言行一致、勤勉自强,胸怀宽广、谦虚忘我,常为善小、持之以恒,为推动中国梦的实现提供精神动力和智力支撑。

2党员干部要与时俱进,做好雷锋精神的研究工作

21深入研究雷锋精神与社会主义核心价值观的关联性

做好雷锋精神与社会主义核心价值观的研究工作,深入研究用雷锋精神推进社会主义核心价值观的培育和践行。雷锋精神与社会主义核心价值观具有高度契合性,雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现,社会主义核心价值观为雷锋精神的弘扬指明了方向,雷锋精神与社会主义核心价值观在内涵、功能、形成发展上具有内在的一致性,因此,当前培育和践行社会主义核心价值观,应与雷锋精神的弘扬结合起来。我们要从不同角度深入研究雷锋精神与社会主义核心价值观之间的辩证关系,积极探索用雷锋精神培育和践行社会主义核心价值观的新思路新对策。

22深入研究雷锋精神与中国梦的关系

雷锋精神具有丰富的时代内涵,有着持久的影响力,弘扬雷锋精神是实现中国梦的不竭动力,通过人人学雷锋,有利于创建实现中国梦的良好局面。深入研究“雷锋精神与中国梦的关系”是贯彻落实党的十精神,认真学习中央领导有关中国梦的一系列论述,探究雷锋精神在中国梦实现中的意义、把握雷锋精神与中国梦之间的内在契合性、研究雷锋精神在实现中国梦中的重要作用、探索如何用雷锋精神助推中国梦的实现,通过研究为雷锋精神与中国梦的结合点上寻找理论支撑,大力弘扬雷锋精神和推动学雷锋活动的常态化,激发社会正能量,为实现中国梦提供强大的精神动力。

23做好“雷锋精神种子”理论研究工作

做好“雷锋精神种子”的理论研究工作,推进“雷锋精神种子”工程的实施。辽宁石油化工大学率先在全国高校提出“雷锋精神种子”工程,提出要做“五类”种子,即弘扬雷锋“一颗钉”的刻苦钻研精神,做进取创新的种子;弘扬雷锋“一滴水”的团结协作精神,做齐心合力的种子;弘扬雷锋“一团火”的无私奉献精神,做克己奉公的种子;弘扬雷锋“一块砖”的爱岗敬业精神,做恪尽职守的种子;弘扬雷锋“一片叶”的感恩反哺精神,做回报社会的种子。我们在原《雷锋精神概论》大学生思想政治教育必修课教材体例基础上,围绕做“五类”种子,编辑了新的《雷锋精神概论》教材。同时,用“雷锋精神种子”的理论研究成果引导“雷锋精神种子”工程的实施,让雷锋精神的种子开花结果。

3党员干部要以服务社会为宗旨,做好雷锋精神的弘扬工作

31与更多的优秀企业合作,推进“雷锋精神种子”工程进企业,在企业中弘扬雷锋精神

推进“雷锋精神种子”工程进企业是在全党上下认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,认真学习贯彻有关学雷锋活动的一系列讲话精神,不断推动学雷锋活动常态化、培育和践行社会主义核心价值观。近年来,辽宁省雷锋研究会相继与辽宁城际客运有限公司、中建三局集团有限公司东北公司、沈阳军威训练器材装备研究所等优秀企业合作,推进“雷锋精神种子”工程进企业,在企业中弘扬雷锋精神,通过与企业合作取得了良好的社会效果:一是与企业深度合作,优势互补,对接雷锋精神的理论与实践系列活动,充分发挥“雷锋精神种子工程实践基地”作用;二是在新的形势和条件下,探索出与企业合作的新方法和新途径,共同为弘扬和传承雷锋精神,在企业中弘扬雷锋精神。

32做好雷锋精神进校园、进社区、进农村的“三进”工作

(1)雷锋精神进校园。为传承雷锋精神,践行和培育社会主义核心价值观,辽宁省雷锋研究会要继续走进辽宁省高校,弘扬雷锋精神。通过雷锋精神进校园报告,可以让学生感受雷锋精神的“真”、雷锋精神的“实”,也深深感到雷锋精神作为一座不朽的丰碑,是学生践行和培育社会主义核心价值观的楷模,是当代大学生学习的榜样,把践行和培育社会主义核心价值观落到实处。

(2)雷锋精神进社区。向社区居民宣扬雷锋精神、宣扬爱岗敬业服务基层精神。为在基层干部群众中深化拓展学雷锋活动,进一步培育和弘扬雷锋精神,在全社会营造传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的浓厚氛围。

(3)雷锋精神进农村。为弘扬雷锋精神,普及志愿理念,倡导文明新风,营造“学雷锋、见行动、促和谐”的浓厚氛围,辽宁省雷锋研究会要开展“雷锋精神代代传、志愿服务进农村”活动,着力推进实施雷锋精神服务行动。

雷锋精神的现实意义范文第5篇

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。