计算机艺术设计范文第1篇

计算机技术在艺术设计工作的应用中发挥了自身很大的优势。计算机技术的介入，使艺术设计工作更加高效、快速且精准度高。艺术设计的某些复杂环节通过计算机技术的应用变得更加规整与精确，无论是设计中图形的描绘还是画面的渲染都可以随意修改，不必因画图的失误而从头开始。这样可以随意修改的方式使设计达到了最佳的效果。而且，相关软件的使用还加强了画面的绘图效果，多层次、多角度地体现了艺术设计者的思想，这不仅改变了以往手工绘图的困窘状况，更为设计者的艺术创意提供了广阔的发展和展现的空间。当前艺术设计与计算机技术的有效结合缩短了艺术设计的周期，也使艺术设计拥有了更加富有创意的作品。计算机技术的应用还节省了材料，避免了大量材料的耗费，有效地控制了成本的支出。由于计算机便于演示并且能够很好地控制，艺术设计过程中经常遇到的一些复杂的图形处理得到了很好地解决。计算机技术能够从内置应用的角度优化图形的设计效果，提升了画面设计的准确性和真实性。在艺术设计教学中，计算机技术也发挥了很大的优势。它丰富了艺术教学的形式，方便快捷的操作吸引了学生们的眼球，相比较以往传统的教育方式更能提高学生学习的积极性，使学生们的思维进一步活跃起来，给学生们带来了丰富的灵感。这样的教学模式大大提高了艺术教学的效率，促进了艺术教育的改革。

2计算机技术应用的意义

计算机技术应用于艺术设计工作中具有极其重要的意义。计算机技术辅助艺术设计工作是科学技术与艺术的完美结合。计算机的特殊技术为艺术设计师们提供了一种前所未有的艺术表现形式，让艺术设计师们的思维想象与艺术绘图作品之间有了通道，使得艺术设计师们的灵感和想象能够通过绘图作品完美的表现出来，提高了艺术设计师的工作效率。计算机使得艺术设计手段的可行性、可控性得到大幅度的提高。由于计算机技术丰富的表现手法，使得艺术设计工作迎来各种技术的变革。计算机软件的应用为艺术设计师们创造了一个虚拟的环境，艺术设计师们可以在虚拟的环境中设置色彩、灯光等一些效果，考虑各种因素，从而创造出更好的作品。总之，随着计算机技术的介入，艺术设计工作正在朝着更好的方向发展。计算机技术的应用对艺术设计工作的发展有着重要的意义。

3完善计算机技术的应用

（1）艺术教学方面。当前计算机技术已普遍应用于艺术设计工作中。但是应用程度还有待提高。目前需要加强计算机技术在艺术设计中的应用，更好地发挥计算机技术的作用。首先从艺术教学方面探讨计算机技术的应用。可以运用多媒体等设备丰富教学形式，提高学生学习的积极性，更好地促进学生积极参与教学活动。艺术设计专业的学生的思维一般都比较活跃，他们往往富有强烈的情感和丰富的想象力。但是他们灵感也是来源于所学的专业知识，只有不断丰富自己的知识，开阔视野，才能带来更多更好的灵感。因此，为了让学生能够产生更多的灵感，多媒体教学是必然需要的。采用多媒体教学可以让学生们欣赏更多优秀的作品，向同学们展示各种作品的设计过程，将书本上的专业知识贯穿到多媒体教学中，使二者相结合，取长补短，优势互补，避免书本知识的枯燥无味和死板，使学生能够很好地掌握专业知识，从而能够提高艺术设计的教学质量和学生的专业素养。要想更好地运用多媒体技术进行教学活动，就要培养能够熟练操作多媒体设备的专业教师。对他们进行培训，提高教师的教学能力。教师在教学之前应当认真做好准备，提前做好相关内容的课件，仔细研究教学内容，使教学内容更加丰富有意义。（2）艺术设计课程方面。当前艺术设计主要包括建筑装潢设计、影视动画设计、网页设计、工业造型设计、平面设计等等。目前需要在这些设计技术方面进一步加强计算机技术的应用。建筑装潢设计中常见的有精准严密的CAD软件以及3DMAX软件，要提高这些软件技术和各种三维技术的水平，通过立体的展示，让整个建筑装饰设计更加完美的展现。提高平面设计软件的技术水平，更好地实现对图像的编辑与合成。综合提高各种软件的技术水平，最终的设计作品必能令人赞叹不已。

4结语

计算机艺术设计范文第2篇

关键词：计算机技术；计算机艺术设计；艺术；设计；制图：结合

在现代科技飞速发展的今天，人类已步入了知识经济和信息网络时代。新的设计形态已出现在我们的生活中，艺术设计已变成了一种融合科技与艺术的综合学科。伴随社会经济与科学技术的发展而发展，各学科相互融合，交叉是其发展的必然趋向。现代艺术设计是科学技术与艺术相结合的产物，各类科学文化知识与艺术学科紧密融合起来，给艺术设计领域带来了色彩缤纷的多元局面。运用现代多元化的思维方式，去研究探讨计算机辅助艺术设计在艺术设计领域的应用，是艺术设计工作的重要课题。

一、计算机技术在艺术设计中的应用

1.计算机辅助艺术设计是科学与艺术的完美结合随着计算机技术的飞速发展，计算机辅助艺术设计在艺术设计领域应用越来越广泛，如在工业、广告、网页、动画、服装、织物图案等各个艺术设计无不应用计算机辅助设计技术进行设计。计算机技术已成为现代艺术设计的重要组成部分，并逐步形成以计算机辅助设计为方法的艺术设计应用体系。计算机辅助艺术设计方法更新了原有的艺术设计表现形式。它为设计师提供了充分，高效，全方位的技术方法，创造了传统设计无法比拟的视觉效果。是“科学”与“艺术”的完美结合。计算机对艺术设计的影响不仅表现在它能更有效地完成创作工作。而且也给艺术设计带来了新的风格和语言，同时也对艺术设计的工作程序及方法产生了深远的影响。

    先进的计算机技术表现了艺术设计，艺术设计又推动了计算机技术的发展，技术与艺术二者是相辅相成、相互促进的。只有精通计算机软件的操作使用技巧，才能很好的表现艺术设计。艺术设计需要创意才有活力，创意灵感来源于生活，生活是创意的源泉，灵感是创意的灵魂。如果我们能及时地把生活中激发出的创意灵感，运用先进的计算机艺术设计技术表现出来，将比用传统的方法表现更加完美。计算机技术能帮助艺术设计者完成设计、计算、画图、数据储存和处理等繁重工作。应用计算机设计的艺术作品，可以通过图形设备向设计者展示，并允许修改，更新或再创作。

在艺术设计过程中，既要让科学技术服从于艺术设计的形式，又要让表现形式服从于艺术设计的主题内容，把科学技术与艺术设计完美的结合起来，才能充分表现出这一全新的艺术设计形式和优势。

2.运用先进的计算机技术使艺术设计具体化。计算机辅助设计技术进入艺术设计领域后，如何掌握运用这些先进的技术设备进行艺术设计是关键问题，作为艺术设计者，面对千变万化的计算机硬件和软件技术，要想成为一名优秀的设计师不但要精通计算机设计软件操作技巧，熟知图形设计软件功能，把计算机与可以支持计算机进行艺术设计的图形设计软件结合起来，应用这项新技术，把计算机作为一种新型的设计工具使艺术设计具体化。同时又熟悉视觉艺术设计规律和创作实践，具有较高的设计素养和创作上的高速运筹能力。把创造性的构思应用计算机技术设计出来。在计算机辅助设计的创作中，既要突出设计者的创造性，又要服从于计算机的设计方法。与计算机技术协调并进，创造成功的艺术作品。

计算机辅助艺术设计能够激发设计灵感，拓展设计思路，获取全新的造型形态的有效方法。用传统的造型艺术方法进行设计时，因受“手”的制约，有时不能完全表达出设计师的构思创意。如果用计算机图形设计软件进行设计，就能把设计师的构思创意充分的表现出来。使设计作品达到预想的效果。

3.发挥人工绘图与电脑制图相结合的积极作用。人工绘图与电脑制图是两种不同的设计方法，人工绘图和电脑制图各有所长和不足。把这两种方法取长补短，向融互补，互相结合进行艺术设计，充分发挥人工绘图和电脑制图的各自特长，进行绘图和制图。如在设计构思阶段，能随时记录生动、形象的创作灵感并把灵感注入设计作品中，因快捷，方便，可以与思维同步，应用人工绘制草图比较方便。而在设计表现阶段，利用电脑制图的速度，质量，信息传递等方面更有优势，是人工绘图无法比拟的。如果用传统的人工绘制草图，再根据设计师的构思和方案，用电脑制图来表现，把人工绘图和电脑制图有机地结合起来，共同发挥两者的优势和作用。

随着艺术设计的迅速发展和用户审美标准的不断提高，在设计交流中，利用相对细致的人工绘图与电脑制图相结合的设计图纸与用户交流，这样非常方便互相沟通，也可以根据用户的合理要求进行修改和完善，更好的满足用户的需求。同时也提高了用户对设计创作的认识。因此，艺术设计过程中注重人工绘图与电脑制图相结合的表达方法，能够充分发挥人工绘图与电脑制图两大优势。在艺术设计和设计交流中的积极作用。

二、计算机辅助艺术设计的优越性。

1.计算机不但能够高仿真模仿传统的艺术设计效果，也比传统方法节省时间，提效率。如在艺术设计中，计算机有随意缩、放、观察等优势，使设计更加精细，无需尺规等工具，比人工绘图精确、规范。人工绘图需要纸笔，尺规等工具，勾形、渲染等过程，要更改设计，修改起来比较困难。计算机则有多样修改方法，如photoshop中的“历史记录”和“快照”面板，可随意双向一步步撤销或重做，退或进到任意一点，3Ds Max的“堆栈”则可从已完成的设计中的任意一点介入，增加新命令或删除，更改旧命令，影响最终效果。传统绘图需要较强的绘图功底，而计算机辅助设计则更注重设计修养和思想，对绘图功夫要求不是很高。计算机把设计者从繁重的手工绘图解放出来。为创造设计提供了宽裕的自由发挥空间，使作品最大程度的完美。

2.利用计算机进行艺术设计比用传统的设计方法有不可比拟的优势。设计师可以利用计算机完成形态构成、色彩设计、材料编辑质感描绘。实时旋转变换、快速真实图像 生成输出、复杂光照模型、多媒体动画创作，多种设计作品的展示选择和修改等。它能提高设计的整体质量，缩短设计周期。取得事半功倍的设计效果，如果用传统的设计方法进行设计，不但消费设计师的大量精力和体力，还不能保证设计效率和质量。应用计算机辅助艺术设计软件进行设计可以使设计师把精力放在创造更新上，不用做机械的重复体力劳动。从而实现设计的高质量、高效率。

3.应用计算计进行艺术设计不但能提高设计质量和设计效率，还能节省使用材料，降低产品成本。如在工业设计中，用传统的设计方法进行产品设计，需要制定设计方案，进行市场调研，确定设计项目，再进行平面简图的构思，形成草图后，开始绘制三维简图，完全定型后，再根据需要绘制零、不部件的三视图，装配图，效果图或制造模型等。在设计制造过程中，需要工程技术人员与工人的相互合作，用样品实物来表达设计师的构思。但对每一种设计方案都制作实物样品，就要付出大量的人力、材料、资金。不但增加了成本费用还存在精度低，修改调整困难，设计周期长等问题。在设计过程中，设计师不得不花费大量的时间绘制和修改设计图纸。如果应用计算机进行设计，设计师可以方便地将他们的设计构思用计算机来表现，如可以在屏幕上绘制图纸和三维立体模型，描绘所设计产品的形状、结构、大小，模拟在光线照射下产品表面的色彩、明暗和纹理以及模拟物体的动态工作过程等，大大缩短了设计时间，节约了使用材料和费用。

4.使用计算机设计软件提供的内置应用程序，能够解决设计师在设计中遇到的疑难复杂问题，能够快速的完成许多复杂图形的设计，如应用CORELDRAW中的Corel Script语言设计自动生成条形码的程序，进行相关的设计，将提高复杂图形的设计速度和精度。有许多复杂图形用传统的设计方法设计和制图都很困难，如果使用语言设计自动生成条形码的程序进行设计制图就很容易，如在船舶设计制图过程中，船体线型图设计和制图都很困难。因为船体图形复杂设计、制图、描图、晒图非常麻烦。如果应用先进的计算机技术，把复杂的船体图形输入相关的设计软件内置应用程序中，就能准确快速地完成设计、制图任务。

5.计算机绘画模拟现实产生的 艺术效果。使用可感压力的数字笔绘画和传统的画笔相似，在电子画布上，可以取任意种类、形状，大小的“画笔”，沾上“水墨”或“颜料”，在不同质地的“纸”上绘画，笔迹表现出颜料和不同质地纸面的机理效果，“笔触”会随手的压力大小和移动快慢而做粗细、深浅、虚实，飞白等变化，模拟现实产生的效果，将传统的绘画艺术应用计算机绘画表现出来，能达到所需的艺术效果。计算机绘画有及时、交互等优势，超越了传统绘画工具的被动地位。如2D插画和概念艺术广泛应用于出版物插图，游戏美术，商业广告插画中。

三、计算机辅助艺术设计的发展趋势

计算机对艺术设计的影响不仅表现在它能更有效率地进行艺术创作，也给艺术创作带来新的风格，艺术设计表现形式越来越丰富。计算机技术的发展，多种传达方式的综合应用，为视觉艺术的创新提供了新的条件和机遇，新的热点不断涌现。应用视频、动画、交互等综合方法创造的艺术作品，丰富了艺术门类，逐渐演变成为一个新领域，互联网促进了信息的传递，给人们提供了一种新的传递媒体，同时也创造一种新的交流方式。设计师可在互联网上跨地域协同创作，艺术设计创作和欣赏不再受地域的限制。艺术设计是创新的过程，融合了人工知能技术的计算机，甚至有可能根据设定条件自动进行艺术创作。

艺术设计的核心是“以人为本”，这就要求设计师既要有良好的美术功底，又要了解材料学，心里学，经济学等多方面的内容。计算机辅助艺术设计也是如此，如做网页设计，不但要求设计师具有美术基础，还要求设计师具有应用网络设计语言进行编程的能力，这是开发动态，交互式网页所必备的技能。又如进行纺织图案设计，就要了解纺织面料的特点，纱线的结构等知识。

目前利用计算机设计艺术图案，大多是在人的操作下完成的，随着计算机运算能力的不断提高和理论研究的深入，设计软件趋向开发化、专业化、知能化。通过计算机自动进行艺术设计是计算机辅助艺术设计的一个重要的发展趋势。未来艺术设计的发展趋向，将把人的思维、构思、创意与电脑的知能程序融合起来进行设计和创作。电脑与人的思维创意协调同步，电脑能根据人的创意信息设计出多种同类作品，供设计人员选择比较，也可以拓展，延伸，完善人的创意，接受人的改进，更新，再创作信息，联想设计创作出更好、更优秀的作品。 

参考文献：

[1]韩朝晖，室内设计中手绘与电脑相结合应用研究{J}。美术之友、2009，（3）

计算机艺术设计范文第3篇

关键词 ：数字技术　艺术　艺术设计

艺术的发展，依赖于社会和科技的发展，技术的进步将带来艺术的变革，艺术家的臆想获得科学技术的推助，就会发出绚丽的光彩。数字艺术便是随着计算机的发展和普及而诞生和发展的。数字艺术又称数码艺术，是使用数字、信息技术制作、传播的各种形式的艺术作品，包括数字影像、数字音乐、多媒体动画和网络游戏等。

数字化时代计算机介入越来越多的领域，使人类生活发生了显著变化。数字技术在艺术领域的应用，是艺术和科技之间的革命，几乎波及所有艺术领域。计算机将人从许多复杂的、重复性的、繁琐的体力劳动中解放出来，把精力集中于创意和设计本身，同时，艺术的概念也发生了改变。

一、计算机数字技术在艺术设计领域的发展历程

自1949年麻省理工学院开发出旋风计算机，人们就一直试图使用计算机来进行绘画、设计、作曲等艺术创作，并取得了令人瞩目的成就。如贝尔实验室以字母、标志的集散、叠印创作了“计算机裸体”。东京大学艺术研究室创作了计算机艺术图和计算机动画的单体。1967年，GTG计算机艺术家小组创作了“返回正方形”等许多作品。但这些都是基于实验室的艺术探索，直至1980年苹果电脑公司推出Macintosh电脑桌面排版系统 （DTP），计算机才面向个人，在艺术设计领域迅速发展，并衍生出计算机数字艺术与设计。苹果电脑也因高科技创新而获得尊重。1990年英国皇家艺术学院开设计算机艺术设计系 （CRD），主要学习和研究互动设计（interaction design），努力使艺术与技术协同发展。现在，数字艺术已涉及艺术的各个领域，艺术的形式和内涵都发生着变化。

二、计算机数字艺术的特点

1.解放了手工时代对思想的束缚

计算机不但可以高仿真模仿传统的艺术效果，也比传统方式节省时间，提高效率。如艺术设计，计算机随意缩放观察等优势，使设计更加精细，无需尺规等工具，比手工精确、规范。手工绘图需要纸笔、尺规等工具，勾形、渲染等过程，更改设计，修改起来比较困难。计算机则有多样修改方式，如photoshop中的“历史记录”和“快照”面板，可随意双向一步步撤消或重做，退或进到任一点，3Ds Max的“堆栈”则可从已完成的设计中的任意一点介入，增加新命令或删除、更改旧命令，影响最终效果。传统绘图需要较强的绘画功底，而计算机辅助设计则更注重设计思想和修养，对绘画功夫要求不是很高。计算机解放了手工时代对思想的束缚，为创作提供了宽裕的自由发挥空间，使作品最大程度地完美。

2.丰富了艺术的传达形式

计算机的应用创造了全新的交流方式，及时交互是数字艺术独有的技术，广泛应用在各种形式数字艺术中，如Flash角色动画、网页、互动游戏等。交互功能改变了传统艺术中受众的被动角色，受众也可以参与到艺术的“创作过程”，让受众判断选择，不同的选择将出现不同的过程和结局，加强受众参与感，提高兴趣。

3.表现传统艺术无法企及的效果

数字艺术是一种全新的艺术形式。多媒体技术将图像、声音、文本、动画、音频甚至是气味等多种传达形式集合在一起，丰富了艺术语言和表现形式，提高了作品的感染力。

虚拟现实是高级人机界面，模拟人的视觉、听觉、触觉等感官功能，使人沉浸在计算机生成的能看、能听、可触、可嗅等感受的虚拟世界里，能通过语言、手势、肢体动作、视线移动等方式与计算机实时交互，一切都与现实的感觉一样。它不仅可以模拟现实，也可重建古迹，甚至是虚幻的世界，让人感受真实世界中无法亲身经历的体验。虚拟现实可充分满足艺术创作对感受的表现，给艺术家和设计师的创造提供更多的创作自由。目前常见的虚拟现实软件有QuickDraw3D、VRML、Metastream、3DDreams、QTVR、Cult3D等。如苹果的QuickDraw3D能在视窗中对三维几何体实施拖拽而进行任意角度的观察，还能变换灯光、材质等，展示三维物体极为方便。

三、数字艺术主要涉及领域及内容

计算机数字艺术在很多方面是交叉的应用关系，比如动画，在影视、环境艺术设计、工业模型等方面应用都很广泛，所以不能孤立对待。数字艺术的发展促进学科融合。

1.计算机辅助设计应用较早，比较成熟。如视觉传达设计，计算机已牢牢占据了高档彩色输出、印刷等领域。环境艺术设计，Auto CAD、3Ds Max已成了建筑等行业计算机辅助设计的代名词，基于CAD开发的软件多如繁星。工业设计，Pro/ENGINEER具有模拟实体造型功能，能缩短产品开发的时间并简化开发的流程。它的三维创作过程是确定有关物体属性的具体数据，计算机由屏幕实时、准确地展现物体的三维效果，最终可将数据传送至数控机床，制作实体模型、成品模具。计算机的介入，改变了传统的生产模式。

2.计算机绘画，是较新、较热门的艺术门类。可感压力的数字笔使用起来接近于传统的画笔，在电子画布上，可以选取任意种类、形状、大小的“画笔”，沾上“水墨”或“颜料”，在不同质地的“纸”上绘画，笔迹表现出颜色和不同质地纸面的肌理效果，“笔触”会随手的压力大小和移动快慢而做粗细、深浅、虚实、飞白等变化，模拟现实产生的效果，将传统的绘画艺术从纸和笔中解放出来，达到所需的艺术效果。油画、雕塑、版画等也有使用计算机进行创作的。及时交互等优势使计算机超越了传统工具被动的地位，2D插画和概念艺术广泛应用于商业广告插画、出版物插图、游戏美术中。

计算机艺术设计范文第4篇

［关键词］计算机技术二维动画艺术设计

一、前言

随着科学技术的飞速发展，媒体的表现形式也呈现多样化。其中，动画已经成为最具影响力、最为大众化的媒体表现形式之一。从现实生活中各种各样的电视广告，到好莱坞创作的动画大片，动画无时不刻不在影响着人们的生活。当今，动画的主要制作手法是计算机技术。计算机技术的进步极大推动了动画技术的发展。

二、 计算机二维动画艺术设计的内容

传统的动画片是利用一张张不动的、逐渐变化的连续画面，经过摄影机进行逐格拍摄或利用扫描仪扫描到电脑上以后，以每秒24帧或25帧的速度连续放映，从而使原本静止的画面在银幕上或荧屏里活动起来。而计算机二维动画艺术设计是以计算机为平台，结合二维动画艺术设计规律和艺术设计软件，利用模拟拍摄的方式完成二维动画艺术设计，与传统二维动画制作方法相比，计算机技术更方便和快捷。但是，要想制作出生动的、活灵活现的、令观众满意的动画，除了要掌握计算机技术和相关的软件外，扎实的专业知识也是必不可缺的.

计算机二维动画艺术设计的内容主要包括人物动画、动物动画、景物动画、拟人动画、文字动画、按钮动画等。利用计算机在进行二维动画设计时，必须掌握不同类型动画设计的要点和技巧。

1. 二维人物动画艺术设计

二维人物动画的艺术设计，关键是要做好人物面部表情、头发飘动和肢体等动画。在人物动画中，通常用一种称为动画式反应的极为夸张的手法来表现人物表情。尤其是在人物角色无语言表白时，动画要想传达出所需要表达的感情，就要从其面部表情来实现。人物角色的面部表情是很丰富的，比如说笑，有尴尬的笑、邪恶的笑、幸福的笑、忧郁的笑等。但是不管是哪种表情，无论反应程度如何，都由预备动作、反应动作及定格停顿三部分组成。

人物动画中，人物角色的头发在风中飘动的效果，往往会给人以优美的韵律感。利用计算机软件制作人物头发飘动的方法主要有两种：一种是类似逐帧绘制的方法；另一种是形状变形补间方法。其中后者可以创造出奇特的效果，在计算机二维动画艺术设计中经常用到。

人的运动是有规律的，人在走路时两替向前，同时带动身躯前进，两只手交替前后摆动，使得动作得到平衡。人物走动的动画往往都是规律性循环往复的，因此没有必要把人物角色行走的整个过程都一一做出来，只需利用相关软件，做出一个循环动画，之后进行补间动画创作就可以了。

2.二维动物动画艺术设计

以动物为题材的动画片很多，只有了解和掌握动物的运动规律，才能刻画出个性丰满、真实可爱的动物形象。例如，对于四肢类动物，其腿型和脚的构造对其奔跑速度有很大影响。狗、豹子、老虎奔跑的快是因为它们利用趾部站立行走，熊奔跑的慢主要是因为它是用脚板触地行走。爬行类动物在爬行过程中，四肢是按对角线方式进行交替运动的。在利用计算机进行此类型的二维动画艺术设计时，要注意这些规律性的东西。

3.二维景物动画艺术设计

二维景物动画艺术设计包括场景、环境、景观和建筑等的设计。贴切的环境设计，真实生动的光影变化，亮丽的色彩可以打动观众的心；完美的动画景物和场景可以给动画影片增添真实感和魅力。动画角色在这样的环境中表演，可与场景环境形成一个统一体。因此，二维动画艺术设计的景物动画设计极为关键。在进行二维景物动画艺术设计时，设计者应努力探求影片的局部与局部、局部与整体之间的关系，形成影片造型的整体风格。利用计算机技术，实现模拟摄像机的摇、拉、推、甩、跟、移等运动拍摄手法效果。

4.二维拟人动画艺术设计

动画制作中的拟人化表达方式举不胜举。创作者可以按照自己的意图，让动画影片中一切有生命的和无生命的物质活动起来，而且还可以让它们充满活力、个性鲜明，让观众感到无限的快乐和亲切。为达到这样的效果，进行拟人动画艺术创作时，要根据动画片所规定艺术风格在动作和节奏上加以夸张。另外，一些将动物拟人化的动画制作，要把人和动物的特征结合起来塑造形象，动作设计上也不必受自然现象的约束。

5.二维文字动画艺术设计

文字的动画设计在计算机二维动画艺术设计中也占据着一席之地。利用动画制作的广告语、网页中动态的文字标题、动画片中片头的字幕等都属于文字的动画。常见的文字动画效果有文字扫光、放大镜中的文字、手写字、滚动文字、淡入淡出文字等，它们的运用使得动画显得更为逼真与真实。利用计算机技术进行二维动画艺术设计，可以使得文字动画的制作变得简单、方便、快捷和更加多样化。

6.二维按钮动画艺术设计

按钮是一个元件，它包含四个动画状态，在观众和动画影片交互时使用的，它会让观众有一种参与感，一种跃跃欲试的冲动和亲切感，使得观众与动画之间的交互十分方便与灵活。利用计算机软件可以制作各种各样的按钮，像动态按钮 ，响铃按钮都是比较常见的按钮。在动画设计中发挥着很大的作用。

三、结束语

在计算机技术高度发展的今天，学习掌握动画制作软件技术尤为重要。我们一方面要不断丰富二维动画艺术设计的技法，还要注重提高二维动画作品的艺术品质和层次，尤其要从我国的传统民间艺术形式中汲取精粹。国画、皮影及中国戏曲元素的成功作品，至今仍在商业热潮的动画片中独树一帜。二维动画工作者都要发扬我们深厚的文化底蕴，弘扬民族文化，不断创造出二维动画的新辉煌。

参考文献：

[1] 金辅棠： 计算机动画的现状与发展[J]. 影视技术, 1995(9)

[2] 张建淳：计算机动画应用现状及前景[J]. 美术大观, 1995(2)

计算机艺术设计范文第5篇

1.计算机基础课程适应了社会的需要

如今信息技术的影响不仅仅是在青少年身心健康、智力素质等方面起到关键作用，更是在环境艺术设计中占主导地位。当今社会，设计行业发展越来越迅速，一幅好的设计作品，离不开设计师们对计算机的揣摩和运用。只要多研究运用计算机的精髓，你会发现它“有不可思议的功能”。在环境艺术设计中，每一个设计方案的确定都是经过反反复复，一次又一次修改调整而确定的，没有计算机辅助会大大增加设计难度，效率低下。但是，计算机却大大提高了设计的效率，使图纸设计方案标准化。计算机的设计远远超乎我们的想象，与其说信息技术是一种新媒体，倒不如说是一种新的交流方式与交流手段。

2.计算机基础课程巩固了学生的思想设计

计算机教学主要应用在艺术设计中，着重培养学生专业能力的创新，学习计算机知识，了解基本操作，学会如何面对并处理计算机中常出现的问题，增强学生思维的创新能力，设计专业的学生必须要有敏锐的洞察力、灵活的思维。计算机基础课程与设计培养有相同的目标，并且对计算机能够有辅助设计，这就突显了计算机教程在环境艺术设计专业的重要性。

3.计算机基础课程提高了学生的艺术设计方面的实践能力

在社会主义市场经济条件下，计算机人才更被企业重视。重点培养高科技高素质的人才，需要基础课程的推动。多年的发展证实了普遍软件的重要性，虽然也有缺陷和不足之处，只要在在环境艺术设计专业的计算机基础课程里，积极把实践与理论相结合，这样社会就会培养出更优秀的设计人才。

二、艺术设计中计算机基础课程的发展趋势

1.完善教学模式，学生变动为主动。在这个孩子成为教育主题的社会，教师的任务已经不只是灌溉知识园丁，只有不断的向学生提出问题后，由教师进行解答，从前一味的教学模式不能活跃课堂气氛，反而降低了学生参与的积极性。教师总是高高在上，学生只能沉默不语，只有学生提出了问题，才证明学生的未知，如此探讨的进行课堂活动，会更有利于教学活动的展开。学校设置的课程，在软件的研究，软件的具体操作的时候，鼓舞学生大胆尝试，肯定学生获得的成绩，学生的主导地位就得以进一步地强化。等到学生在自我探索，取得成就后，会要求自己进一步去解决问题，寻求解决问题的途径。课下进行深刻内容探讨，向专业知识较好的同学学习，查阅专业相关的图书资料，或者上网进行探索信息，总之，各种途径都可以促进学生主动学习，努力进行专业训练。相比于一般的“填鸭式”教学，有积极性的主动努力，取得的成绩会更好。任何一种模式都是一次好的体验，真理要在实践中进行检验，才能让它体现出最大价值。研究学生自身特点，完成学校的教学要求，会了解到，大部分学生初学时，接受的都是一般模式的教学，更加快速有效地帮助学生完成专业实践活动。

2.以企业需求为标准培养目标在经济飞速发展的21世纪，经济的发展带动了环境艺术设计的发展，在一些高校里，艺术设计专业的学生在学习上是少不了电脑的。所以，计算机基础课程也是要和经济同步前进的，这样才能适应社会发展。作为实践性较强的专业，环境艺术设计适应社会发展是必然趋势，教师了解学生的发展方向，对这个学生的培养都要结合学生自身的特点，运用计算机基础课程，培养适应强的设计类学生。不管怎么说，学校都是培养人才的基地，教学是培养的方式，以这个为指导，教学才能称为教学。艺术院校要成就学生的人生目标，造就社会需要型人才，离开社会大环境，没有目标的一味学习，最终会让学生逃离教学，他们看不到学习的重要性。以培养学生为目标，认真设置教学课程，促进学生发展，必须要跟上时代的脚步，我们清楚当今企业需要哪种人才。

3.用比赛促进学习、促进学生自我锻炼各大高校在专业教学课程中，课程的设置要合理化，专业的倾向都是不同的，学校安排要符合学生需求，一般设置室内设计、景观设计、公共空间设计等课程。学校要鼓励学生关注设计比赛，积极参与，然后，由专业老师布置一些课外作业，最好是跟比赛有关的。如果学校这样做，符合社会征集比赛的要求，同时结合了学生在创作方面的能力，在计算机方面就会运用到一些设计软件，从而让学生们明白了计算机在软件方面的促进性。在比赛进行的时候，学校学生主动参与，同时校方在专业方面给予支持和关注，参赛的教师和学生一定会得到许多宝贵的经验。参赛的目的不在于得奖，而是让学生充分明白比赛的内涵，所以说，参加的比赛项目一定要符合学校的专业设置，契合学校的办学宗旨，达到学校的办学目标。

三、艺术设计中计算机基础课程在教学方面的建议

在环境艺术设计的计算机软件课程中，我们会遇到一些问题。根据我自己的学习经验给大家提出几点建议：

1.教师在对计算机基础课程的内容进行讲解的时候，一定要深入浅出，尽量避免出现晦涩难懂的词语出现，用通俗易懂的语言增强学生的理解能力，让学生更好的掌握有关知识。

2.计算机基础课程在上课的教学中，首先，要让学生对这门课程有兴趣，这样才能提高他们的学习效率。老师们可以从最基本的抓起，先教一点简单的运用，提高学生的积极性。这样可以强化学生的专业能力，让他们更好地运用设计软件，使自己的专业知识更牢固，在设计方面更是一层楼！

3.老师要多鼓励成绩差的学生。如果，只关心成绩好的学生，这样只会让成绩差的同学，感到很自卑，失去了学习的热情，导致他们的学习成绩变得越来越差。所以，老师更应该多一点关怀对成绩差的学生，让他们对学习产生热情，使成绩有一定的提高。综上，时代在进步，社会在发展。一个学校的教育理念直接影响到学校的教学质量问题。在今后的计算机基础课程教学实践中，要以学生为本，树立多样化的培养观念，注重学生综合素质的全面培养，树立现代教育观，从而，更好的培养出优秀的人才。

四、结语