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节约水电小报

节约水电小报

节约水电小报范文第1篇

教学目标

1、让学生知道节约的重要性,

2、让学生知道节约该从哪些细节做起?

教学重点:

1,让学生知道节约的重要性,

2,让学生知道节约该从哪些细节做起?

教学过程

一、节粮

1、观看PPT

l 面朝黄土背朝天的耕作

l 为了几十块钱起早贪黑卖菜 l

你知道吗?

l 每天在我们睡梦的时候,他们就要起床,l站在几十米的高处刷涂料

2、据最新统计数据显示:

中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮;全国一年公款吃喝开销就达3000亿元,挤占了教育、卫生、医疗、社会保障等民生支出。

近来,一场拒绝“剩宴”的“‘光盘’行动”在民间迅速展开,倡议大家珍惜粮食,杜绝身边的浪费。  珍惜粮食,避免浪费

二、节水·节电

(一)、节约每一滴水

 水电浪费现象在校园中也是比较普遍的。

 比如晚上楼道的灯长时间不关!同学们在教学楼上完厕所后洗手时水流开太大。

 教室未及时关闭电灯

 同学们在洗手时用水浪费

 洗衣服时没有注意节约与循环利用,洗衣粉放太多, 导致漂洗次数过多,另外就是衣服没有集中洗,有时洗衣服只洗一两件这也使得用水量大,

 夏天同学们洗澡的时间时间过长, 以至于用水过多浪费。

强化节约用水意识,做到爱水、惜水、节水,水龙头尽量开小,用水后及时拧紧。发现水龙头、管道损坏及时报修,严防跑、冒、滴、漏现象,杜绝“长流水”。

u 强化节约用水意识,做到爱水、惜水、节水,水龙头尽量开小,用水后及时拧紧。发现水龙头、管道损坏及时报修,严防跑、冒、滴、漏现象,杜绝“长流水”

(二)

、节约每一度电

(1)1度电能做些什么呢?

1.25瓦的灯泡连续亮40小时

2.

家用冰箱运行一天

3.

普通电扇运行15小时

4.

电视机连续播放10小时

5.

电动自行车跑80公里

6.将8公斤的水烧开

7.用电热锅炒两个美味的菜肴 n

如何节约用电

n 做到不开无人灯(外出上课、中午吃饭) n

教室光线充足时,要把灯关掉 n

饮水机要及时关

电脑、投影不用时要关掉

三、节约小故事

毛主席爷爷一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,在他生前用过的一百多件生活用品中,有一件穿过20多年、已补过73次的睡衣。他身边的工作人员多次说要给他换一件新的睡衣,可他老人家执意不肯,直到他逝世前夕,仍然穿着这件补丁叠着补丁的睡衣。

一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你那双袜子有很多补丁,穿在脚上不嫌难受啊?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“袜子又不是穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。

世界勤俭日

10月31日世界勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会的2011年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破69亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

世界粮食日

1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视,更合理的进行粮食分配。

节约水电小报范文第2篇

学习目标:

1.认识生活中存在的各种浪费现象。

2.懂得在生活中如何避免浪费现象的发生。

3.养成勤俭节约的良好美德,反对浪费,避免浪费。

教学重点:在生活中形成反对浪费,避免浪费的行为习惯。

教学难点:认识浪费造成的危害。

教学过程:

活动一:随处可见的浪费

一、动画激趣引入:

1、同学们,通过上节课的学习,我们发现餐桌上的浪费造成巨大的危害,我们要节约粮食,拒绝浪费。这节课,我们继续聊一聊,生活中还有哪些浪费可以避免。(板书)老师请来了大家熟悉的朋友——图图,我们一起来看看,图图怎么惹妈妈生气了?(播放图图的故事)

2、

9、哇,真多呀,看来,浪费真的是无处不在呀!(板书:浪费无处不在)。

10、教师:浪费产生的原因是什么?它会造成怎样的危害?大家又有什么好办法来解决呢?

课件出示——活动二:我是小小调查员

1、课前,老师布置同学们分组进行浪费现象小调查,你们看,老师收到了这么多份调查报告,有我们班的,新民小学的、新安小学的、还有麻章二小和麻章二小厚礼校区的,大家都积极参与小调查,做得非常棒。(课件出示)

2、下面,让我们一起走进大家的调查报告吧!

3、(直接出示水报告表)这是我们班第(2)小组的调查报告,我们请这组同学来说说吧。

2组:水的浪费(小组)

小组长:我们发现的浪费水的现象有:1/2/3/4……我们发现浪费水的原因(:1是大家图方便,2是认为浪费一点水没有关系。)

师:浪费一点水到底有没有关系呢?我们来看一个同学的小实验吧。(视频展示实验过程)

师:同学们,拿出纸和笔赶紧算一算吧。算好了吗?你们看,一天浪费的水量是:

师:同学们,这只是一个水龙头一天浪费的水量,如果我们中国3.4亿个家庭中都有一个这样滴水的水龙头,一天将会浪费掉多少水呢?请看:(课件出示计算结果:)你们能把它读出来吗?它是:

它可以供我缺水地区 ()人用一年(每人8吨/年)

师:同学们,看到这个数据,你有什么感受?

生自由谈

师:多么触目惊心的浪费呀,实在太可惜了。那么,对于节约用水,你们有什么好的建议吗?(面向全班)

生回答:

5、同学们的建议真好。如果大家在生活中都能这样做,相信一定能节约不少水资源呢。

6、师:这是我们班第5小组的调查报告,(课件出示调查表)我们听听他们小组是怎么说的。

小组长:我们调查的是关于电的浪费,我们发现浪费电的现象有1、2、3。

师:看,这是第5小组拍摄的图片(出示图片).你们看到了什么?师:同学们,你们知道一个家庭电插头用完不拔的话,一个月大概浪费多少电吗?(课件出示)一度电可以做多少事情呢?我们来看看吧(出示微课)。

师:一度电的用处居然这么大。我们每天浪费了多少个一度电呀。同学们,马上行动起来,回到家后赶快把不用的电插头拔掉吧。谢谢你们小组的汇报,我们把掌声送个(3)小组吧。

7、接下来,我们一起听听其他学校的汇报吧。

(ppt出示:温馨提醒:请大家用心倾听,听听他们调查的是什么方面的浪费,浪费的现象和原因是什么,有什么好的建议?

(1)首先,请新民小学的某某同学汇报吧。(生汇报调查表的内容:学习用品——笔方面的浪费)掌声送给新民小学。

(2)接下来,请新安小学某某同学汇报。真棒,把掌声送给他们吧。

(3)麻章二小的调查如何呢?我们一齐来听听某某同学的汇报吧。非常感谢麻章二小的分享(鼓掌)。

(4)麻章二小厚礼校区的同学会给我们带来哪方面的调查呢?来,我们一起听听某某同学的汇报吧。谢谢麻章二小厚礼校区的同学,(师带头鼓掌)这么细微的浪费你们都能发现,真厉害!

师:听了大家的汇报,相信同学们和老师一样,今天才知道原来生活中竟然有这么多的浪费。

10、可是,在生活中,我们经常会听到这样的说法(课件出示四个说法)。大家想想,这些说法错在哪里?请同学们先在小组里讨论讨论,然后汇报。

11、从同学们的发言中,老师发现,大家勤俭节约的意识又增强了,让我们把掌声送给自己吧。

12同学们,勤俭节约是我们中华民族的传统美德。从古至今,有许多关于节俭的名言警句,比如说(PPT出示1)生读:取之有度,用之有节,则长足。它是什么意思呢?相信,看完这个故事,你对这句话会有更深的理解。(生观看视频)同学们,你们明白了吗?课前,老师让大家收集一条关于节约的名言警句,先在自己班里交流,然后由全班推荐一条最喜欢的向其它学校的同学展示。大家准备好了吗?(各间学校的学生有序地举绘制的彩色卡纸展示。)

13、谢谢同学们的分享。老师也收集了一些关于勤俭节约的名言警句,一起读一读吧。

14、同学们,这些句子都是在提醒我们要——(师举生读,并板书:要勤俭节约!)对,我们要把它记在心里,更重要的是,把它落实到我们的行动中。

课件出示——活动三:弘扬节俭,我能行(创编公益广告)

一、节约主题广告分享

1、同学们,现在,“反对浪费、提倡节俭”已经成为我们国家的一件大事。很多部门或公益团体制作了一些公益广告,呼吁大家都加入反对浪费的行列中。下面,让我们一齐来欣赏一下这些公益广告吧。(宣传画)

二、创编公益广告

2、同学们,我们能不能也创编一些公益广告,把“反对浪费、提倡节俭”的观点传达给身边的人呢?每个小组里都有一幅反对浪费的宣传画,请小组长拿出来。我们一起来看看要求:下面请各小组讨论一下,为宣传画设计一句简洁的广告词,并写在宣传画上。同学们,开始你们的设计吧。

3、同学们,都完成了吗,下面请各小组长展示你们组的作品吧。(生展示、粘贴)(好响亮的广告词呀,请你把它贴上去!这广告词设计得太形象生动了......)

4、课后,我们将这些宣传画摆放在校园的宣传栏,让更多的同学都能树立勤俭节约的意识,好不好?

5、同学们,通过这两节课的学习,我们发现生活中的许多浪费都是可以避免的。让我们从现在做起,从小事做起,真正做到勤俭节约。(走到板书前说)

四、布置作业:

课后老师给大家布置一个作业,在家长的监督下,每天记录自己节约食物、水电或生活学习用品的情况,做到了就在上面打个“√”一周以后交给老师,我们再来评一评,谁是最佳节约小标兵。(出示表)

板书: 还有哪些浪费可以避免

水电纸文具

浪费无处不在 玩具生活用品

节约水电小报范文第3篇

一、充分认识建设节约型机关的重要意义,切实增强责任感和紧迫感建设节约型社会是中央应对发展中日益严重的资源、能源和环境问题的重要举措,是落实科学发展观和构建和谐社会的本质要求。厉行节约,反对浪费,是实现油田降本增效的具体措施,也是建设文明机关的内在要求。机关各部门、单位要组织员工认真学习国务院关于建设节约型社会的通知精神,学习集团公司及油田关于建设节约型企业的有关文件精神,大力宣传资源节约的重要意义和相关法律法规、方针政策,普及清洁生产、循环经济、节约降耗和绿色环保等知识,使每个员工切实树立资源节约意识,克服无本可降的思想认识,引导大家从粗放型向精细型管理转变,努力使节约资源成为每个员工的自觉行动。

二、突出抓好节约用电工作机关办公区域适当减少中央空调的开机时间,室外温度低于26摄氏度的不开机;其它空调温度设置不得低于26摄氏度,长时间离开办公室时要及时关闭空调;在光照充足情况下不开灯或少开灯,杜绝长明灯、白昼灯,办公室要做到人走灯熄,养成随手关灯的习惯;平时要减少办公楼院内开灯的数量和时间;要尽量减少开启和使用耗电大的设备,耗电办公设备停用一小时以上要关闭电源;工作人员下班后要立即关闭办公设备电源插线板总开关(机要室等部门除外);对电热供水器要实行定时开关,下班及时关闭电源;注意提高电梯载客率,尽可能多人一梯,减少电梯使用频率,提倡上、下四层楼不乘电梯。

三、做好节约用水工作清洗拖把、抹布时,适当控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝长流水;驾驶员清洗车辆时尽可能多使用抹布,尽量少使用高压水枪和自来水冲洗。四、厉行节约,降低办公费用办公用品实行统一采购、计划管理、适量发放、如实登记,减少流失,杜绝浪费;提高办公设备的使用效率,节约使用微机硬盘、软盘、硒鼓等,尽量减少办公设备的大修、维护费用;充分发挥无纸化办公的优势,能在网上传递的信息尽量在网上传递,确需打印的除正式文件、上报材料外,提倡办公用纸两面使用;统筹安排,科学使用,尽量减少公务用车;严格出差审批和报销制度,降低差旅费用开支;精减会议,提倡开短会,降低会务费用;公务接待严格按规定标准控制;减少长途电话,提倡长话短说,杜绝电话聊天,禁止公话私用;上班时间严禁利用计算机玩游戏和进行其它非办公活动。

节约水电小报范文第4篇

【关键词】住宅生活用水 超流量报警 节流装置 电控阀门 报警控制器

1研究背景

中国水资源总量不高,人均占有量更低,约为世界人均占有量的1/4,中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线,有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米,为极度缺水地区。所以节约用水显得越发重要。而居民的生活用水占了很大的比例,虽然住宅建筑生活给水要求采用节水型卫生器具,但是在实际使用中用水龙头经常大流量和超流量使用,造成很大程度的水资源的浪费。

综上所述,居住建筑的节约用水显的日益重要,通过对住宅用水的现状的调查和研究,结合生活给水系统的技术特征,设计了一种用在住宅项目中的超流量报警和限流装置。主要目的是提高人们的节水意识和限制超流量用水的现象。

2研究思路与方法

2.1研究思路

住宅生活用水的终端主要卫生器具是用水龙头(包括洗脸盆龙头和洗涤龙头)和淋浴喷头,而这些用水终端经常会出现大水流和超流量使用显象,所以通过限制终端用水状态可以很好的解决这种浪费水资源的状况。

住宅中 脸盆的水龙头的额定流量为0.15L/S,所需要的最低工作压力为0.05MPa。就是说当满足水龙头额定流量时,所需要的最低工作压力为0.05MPa,然而在住宅设计中,水龙头处的工作压力往往大于0.05MPa,所以普遍存在水龙头的实际流量超过额定流量的现象,经实测一个普通水嘴在压力为0.24MPa和0.5MPa时,流量分别为0.42L/S和0.72L/S,而现水嘴的额定流量为0.15L/S,以现有建筑60%的水龙头超压,流量超过0.15L/S计,全国城市每天将浪费1944万吨的水,由此可见控制水嘴出流量对节水起着举足轻重的作用。通过对居民用水习惯和用水舒适性的调查发现,洗脸盆的舒适流量为0.14L/S,手洗衣物的舒适流量为0.175L/S,洗发的舒适流量为0.133L/S,淋浴喷头的舒适流量为0.14L/S。由此可见住宅中的水嘴流量控制在0.133L/S~0.175L/S的范围内既能保证居民用水的舒适性,又能很好的节水。通过上述的分析和研究在生活用水末端既水嘴的上游管道上设置一套超流量报警和节流装置。

2.2研究方法

超流量报警和节流装置由3部分组成:电控阀门,可设定流量的流量计及报警控制器。三者之间的连接关系和工作原理为:电控阀门、可设定流量的流量计连接报警控制器,由报警控制器采集流量计的流量数据,并在当前水的流量超过设定的流量值时通过报警器报警提示以及报警提示一段时间后启动电控阀门关闭限流,不但能满足正常的住宅生活用水,又能通过流量监控报警和电控阀门关闭进行限流,同时通过语音报警大大的题高了人们的节水意识,起到真正意义上的节约用水。其中流量计的设定流量值为0.175L/S。

该研究采用了如下的技术方案:

住宅生活用水的超流量报警和节流装置,包括电控阀门、报警控制器和可设定流量的流量计,电控阀门设置在生活用水终端的上游,可设定流量的流量计设置在电控阀门的上游,报警控制器与电控阀门和流量计电连接。

报警控制器具有用于显示流量大小的流量显示屏。同时具有复位按钮,用于在电控阀门关闭限流后使电控阀门打开。报警器控制器为语音报警器。包括用于打开或关闭流量计的流量计开关。生活用水终端为选自浴室水龙头、花洒出水口以及厨房水龙头中的任一种。 通过设在生活用水末端支水管上的电控阀门、可设定流量的流量计连接报警控制器;由报警控制器采集流量计的流量数据,并在当前水的流量超过设定的流量值时通过报警器报警提示,当用户关小水龙头后,报警解除,当继续超流量使用,电动阀关闭。同时如用户需要大流量用水时,可以按解除报警键,实现大流量用水。该报警限流装置,不但能满足正常的住宅生活用水,又能通过流量监控报警和电控阀门关闭进行限流,从而起到节水的目的。

3具体实施方式

如图1-2所示,一种用于住宅生活用水的超流量报警和节流装置,包括电控阀门3、报警控制器1和可设定流量的流量计2,电控阀门3设置在生活用水管路4的下游以及生活用水终端水龙头5的上游位置,可设定流量的流量计2设置在电控阀门3的上游和水龙头5的上游,并且电动阀门3位于可设定流量的流量计2与所述水龙头5之间,报警控制器1与电控阀门3和流量计2电连接,报警控制器1用于采集所述流量计2的流量数据,并在当前水的流量超过设定的流量值时通过报警器HR报警提示,以及报警提示一段时间后启动所述电控阀门关闭限流,使水龙头5出水关闭限流。同时为了更为直观显示生活用水末端支水管中的水的流量,报警控制器具有流量显示屏,可以通过相应的不同的图案指示不同流量的大小。

此外,报警控制器具有复位按钮SR,用于在电控阀门关闭后,使电控阀门打开。这样,当人们需要超流量用水时,如果报警控制器根据流量设定情况将电控阀门关闭,人们还可以通过复位按钮将电控阀门打开继续用水。电控阀门1可以是使用电动阀,也可以是使用图2中所示的电磁阀YV。

如图2所示,报警器优选为语音报警器,可以通过预存一段提示语音在用水超流量进行语音提示报警,也可以其它报警器,如光电报警器。为了使人们方便掌握所述报警控制器是否通电正常工作,设置了电源信号灯HG,用于指示所述报警控制器是否通电。报警控制器包括有时间继电器KT,报警控制器通过时间继电器实现启动电控阀门在报警一段时间后关闭以及控制报警器进行报警。报警控制器采用交流电源作为工作电源,并经控制变压器TC的二次侧转换为安全电压。其安全电压输送至所述超流量报警指示信号灯(或讯响器)HR、电控阀门YV(3)、时间继电器KT。此外,报警控制器还包括有流量计开关KF,用于打开或关闭所述的流量计,当用户用水时,如果流量超过预先设置的流量,则流量开关KF(2)闭合,超流量报警指示信号灯(或讯响器)HR即刻报警;在KT设定的时间内,用户减小流量后,流量开关KF(2)恢复常态,解除超流量报警;如果用户不减小流量,KT延时数秒后,关断电控阀门YV(3),停止供水;这时用户需按下按钮SR1才能恢复供水。此外,为了防止报警控制器电压过高时损坏,控制变压器的输入侧接设有熔断器FU或保险装置,当用户需连续长时间大流量供水时,旋转旋钮SR2即能满足用户需求。当设备发生故障短路时,FU熔丝熔断,切断电源,保证人生安全。

具体使用时,可以在住宅的末端用水器具、洗脸盆、洗涤盆的水流支管上增加该装置,报警控制器通过流量计采集数据并在超流量时进行语音报警,通过流量计设定流量,当用户用水量达到设定的流量0.175L/S时,报警控制器的显示屏可显示超流量报警图案,同时语音报警提示用户关小水龙头,节约用水,当语音报警提一段预设时间后,如10秒钟内持续超流量使用,安装在流量计后的电控阀门在报警控制器控制下关闭水龙头;同时报警控制器上设置复位按钮,用户可以按该复位按钮键解除限流,电控阀门打开,恢复用水。

4结语

现阶段住宅生活用水系统的设计存在很多的不足,用水点压力过大等现象也造成用水器具超流量出水的现象,该技术如果应用在住宅项目上能很好地解决用水终端水资源浪费的现状,同时对于极度缺水的低区也有很好的效果,该技术不仅能让人们增强节水意识,自觉的节约用水,养成良好的用水习惯,还能让人们通过这项技术来推广和研究未来的节水新产品。总之,中国是个极度缺水的国家,人均水资源是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,据监测,目前全国多数城市的地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,而且还威胁到了居民的饮水安全和身体健康,综上所述居民生活用水养成良好的节水习惯对节约水资源起到了很大的贡献,同时为国家的可持续发展也有重要的意义。

参考文献:

[1]GB/T 50378-2014绿色建筑评价标准[S].北京:中国建筑工业出版社,2014.

[2]GB50015-2003(2009版)建筑给水排水设计规范.北京:中国计划出版社,2010.

[3]GB50368-2005住宅建筑规范.北京:中国建筑工业出版社,2005.

节约水电小报范文第5篇

组织人员精心制定并出台了《2014年自治县节能宣传周和低碳日活动方案》,总体规划好我县节能宣传周活动各项工作。6月9日,县节能减排领导小组召开联席会议,周密部署了节能宣传周活动各项工作,明确责任单位职责,形成部门各司其责,密切合作,统筹推进的工作格局,有效地推进了节能宣传周活动工作扎实开展。

二、组织好宣传周启动仪式及相关活动

6月10日上午8:30,在县城繁华地段的建行前面举行了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的2014年县节能宣传周启动仪式。县政府办、县科学技术和工业信息化局、县发改委、县农业局、县教育局、县国土环境资源局、县住房和城乡建设局、县交通运输局、县商务局、县农业技术推广服务中心、县国资委、县总工会、共青团县委、质量技术监督局、供电局等主办单位和县节能减排领导小组成员单位的1名领导和2名业务人员共120多人参加了启动仪式。县政府吴冬副县长在启动仪式上做重要的讲话。仪式启动后,各主办单位以宣传画板、摊位展示、现场演示、互动体验等方式,宣传我省和我县节能减排降碳成就和典型案例、我省和我县电力供应紧张形势及限塑规定等,开展节能减碳咨询活动,解答群众咨询4500多人次,发放《节能减排低碳宣传手册》、《节约用电小窍门》等宣传材料3800多本(张),悬挂宣传横幅10条。

三、多方位开展宣传活动

(一)开展“节能低碳进机关”活动。6月10日“全国低碳日”当天,各公共机构同时举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,以停开四层以下办公楼电梯、关停办公区空调和关闭公共区域照明等方式开展电力紧缺体验,倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等绿色出行方式节能减碳。通过悬挂横幅、张贴宣传海报和宣传标语、举办知识讲座、参观展览等方式,广泛宣传节能工作,营造节能氛围,通过制作宣传栏、利用电子显示屏、政务网普及节能和低碳常识,倡导全县师生和医务工作者广泛参与节能节水实践,建设节约型校园和节约型医院。6月11日,各公共机构组织学习《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》、《省公共机构节能管理办法》和《“十二五”节能减排全民行动实施方案》等节能政策法规。

(二)开展“节能低碳进校园”活动。县教育局在全县中小学校开展“校园节能低碳行动”,利用学校校报、校刊、广播、网络、黑板报等载体,大力宣传节能低碳知识,努力营造浓厚的节能低碳氛围。组织“三个一”活动,在中小学校举办一次能源资源国情报告会或气候变化、节能低碳、生态文明讲座,组织一次节电体验活动,开展一次有关节能低碳的团队活动或班会,引导广大青少年积极参与节能减排低碳创意思考和创作,树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。共青团县委倡议全县幼儿园学童在父母的陪同下,步行或乘公交车上下学,体验能源紧缺和绿色低碳出行方式。

(三)开展“节能低碳进企业”活动。县国资委动员国有企业深入开展以节电为重点的节能和资源节约宣传活动,加快实现能源结构清洁化、低碳化。县总工会在职工中普及大气污染防治知识,倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯。围绕节约电力资源和保护环境,开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动。县科工信局印发《省节能技术产品推广目录》(第二批),为相关部门、行业管理机构、企事业单位等节能管理工作提供信息支持,加快推动节能减排降碳适用技术产品在我省各领域的推广应用。

(四)开展“节能低碳进社区”活动。县科工信局利用社区宣传栏或设立展板宣传居民阶梯电价、水价政策,推动居民合理用水用电、节约用水用电。开展家庭节能行动和建设美丽家园行动。开办居民家庭节电课堂,培育良好的用能习惯,引导居民节约用能用电。到社区派发节能宣传手册、传单,现场咨询家庭节能节电及低碳有关知识。

(五)开展“节能低碳进农村”活动。县农技中心组织县级农业专家深入田间地头,开展农村沼气综合利用、测土配方施肥、绿色植保、节水灌溉等节能减排的农业低碳新技术的培训和推广。推介节约型农业相关新技术、新成果、新措施,大力宣传适合农村的节能减排技术和农业低碳发展技术,引导农民选择绿色低碳生活方式。

(六)开展交通节能低碳宣传活动。县交通运输局在客运站点等公共场所及车辆等交通运输工具上利用视频、海报等形式宣传低碳交通运输体系建设成效以及低碳交通运输发展理念。印发绿色出行宣传手册,引导广大车友多乘坐公共汽车等公共交通工具,提倡合作乘车,环保驾车和使用低排放、低能耗汽车等出行方式,倡导公众绿色出行。

(七)开展建筑节能低碳宣传活动。县住房和城乡建设局积极宣传绿色建筑、建筑节能改造、太阳能建筑一体化等方面的成效,提高公众建筑节能和绿色建筑的认识。组织专业技术人员学习建筑节能相关知识,发放宣传手册,宣传建筑节能和绿色建筑等知识、宣传绿色建筑、太阳能建筑应用示范工程等。

(八)开展绿色饭店、绿色消费活动。县商务局组织编印《绿色饭店节能降碳案例》,推广一批适合酒店餐饮企业进行节能减排改造的节能技术产品,推进宾馆酒店绿色运营。在全县各大型商场和超市开辟绿色消费专柜,向消费者和顾客宣传节能知识,推介高效家用电器产品,促进节能低碳新技术、新产品的销售和使用。

(九)低碳专题活动。县发改委倡议“建设低碳,争当绿色公民”,激发公众保护环境、建设低碳的信心。以宣传展板、节能低碳产品展示等方式,宣传低碳知识及我省、我县推进低碳发展工作进展情况。开展低碳培训和讲座,聆听企业代表、普通公众对我省及我县低碳发展的诉求。

(十)资源节约宣传活动。县商务局在加油站户外媒体开展节能宣传,派发宣传单、使用节能环保油品等活动。宣传国家及我省散装水泥政策法规。县科工信局、县商务局、质量技术监督局组织监督检查公共场所、商场空调温度设置情况、商品能效标识、用能用水行为。对大中型购物商场、超市、集贸市场、零售摊贩、个体工商户等薄弱环节塑料袋有偿使用和超薄塑料袋使用情况进行检查。