高尔基海燕范文第1篇

——从高尔基的《海燕》所想到

一个人在遇到困难、挫折和逆境时应怎样面对?这使我想到了高尔基的《海燕》:在狂哮怒号的大海上,在电闪雷鸣的天空中,海燕自由、高傲地飞翔,它抗衡、搏击那恶劣的自然环境,真不愧为勇敢的象征。高尔基以海燕所表现的时代精神,来歌颂革命理想。文中所洋溢着的澎湃激情,仿佛是唤醒人们起来向旧世界进行斗争的号角,以满腔热血迎接二十世纪初无产阶级革命风暴的到来。《海燕》曾对俄国和世界各国无产阶级的革命斗争起过巨大的宣传鼓动作用,高尔基也因此而被称为“暴风雨中的海燕”。

《海燕》发表于一九0一年,虽然过去了一百多年,但今天读起来仍然有一定的现实意义。我国现在经济高速增长,人民生活也越来越好。可是,有那么一些被俗称为当代“二世祖”的年轻人,从小娇生惯养、怕苦怕累、放弃学习、迷失方向；有的甚至思想堕落、道德败坏、纸醉金迷、行尸走肉。这真是可叹！可悲！可恨！

自古圣贤多磨难。孟子说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”一个人要有坚定的志向、惊人的毅力和忘我的精神，经历暴风雨般的洗礼；经过艰难困苦的磨练；经受生活逆境的考验，才能成就一番事业。新时代呼唤和需要海燕精神！

高尔基海燕范文第2篇

风雨是什么？是前进途中可怕的挫折还是高尔基笔下的暴风雨？都是或都不是。

我们这些九零后或者是零零后，都生活在自己遐想的美妙都市梦幻童话中而却体会不到成功者的艰辛和失败者的失落无助。翻开那本《高尔基优秀作品选》，第一面就是 《海燕》，海燕在俄文中含有“暴风雨的预言者”之意，因为在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔，也正是因为这，海燕才成为高尔基笔下的“勇敢的化身”。《海燕》的字里行间都化成了奔腾的海水，冲击着、震撼着人们的心灵，仿佛隐隐约约还听见海燕与风雨搏斗的声音在耳边回荡，久久不息，有人曾经说过：“经历风雨洗涤的人生才是最完美、没有遗憾的人生。”随着时代的发展与进步，我们的环境越来越美好，经历的风雨也就少之又少而也就注定了我们的人生不够完美，为什么人们总是用逃避的态度来对待挫折和困难？

当风雨来临时，我们何不妨似海燕样勇敢地与之搏斗呢？既然挫折无法避免，我们又为什么要逃避呢？如果你遇到挫折，请不要逃避，对着暴风雨呐喊：

“来吧！让暴风雨来得更猛烈些吧！”

其实，真的很羡慕又钦佩建勇敢抗争暴风雨的人，他们无畏挫折，勇敢地向命运发出挑战，坚持到底的人满载而归！

高尔基海燕范文第3篇

始终坚持以工为主、

以重型机械及其装备为特色的办学思想

燕山大学源于哈尔滨工业大学，1958年哈尔滨工业大学重型机械系及相关专业成建制迁至工业重镇齐齐哈尔市富拉尔基区，组建了哈尔滨工业大学重型机械学院；1960年独立办学，定名为东北重型机械学院；1978年被确定为全国重点高等院校；1985年～1997年学校整体南迁到河北省秦皇岛市；1997年1月经原国家教委批准。更名为燕山大学；1998年，由原机械工业部划到河北省，实行中央与地方共建。以河北省管理为主。

学校设有5个国家重点学科、4个国防重点学科和11个省级重点学科；有“亚稳材料制备技术与科学”国家重点实验室、“极端条件下机械结构和材料科学”国防重点学科实验室、“精密塑性成形技术”国防科技工业先进技术应用中心、国家技术转移示范机构“秦皇岛燕山大学科技开发总公司”、“轧制设备及成套技术”教育部工程研究中心以及12个省级重点实验室和工程中心。

学校在重型机械成套设备研制、并联式机器人理论及技术、流体传动及电液伺服控制技术、精密塑性成形技术及设备、大型锻件热处理技术、大块非晶制备技术、亚稳材料科学与技术、工业自动化控制理论与技术等研究领域具有国际先进水平。1996年以来，学校连续获得国家科技奖励15项。其中国家科技进步一等奖3项、二等奖8项、三等奖2项，国家自然科学二等奖1项，国家技术发明二等奖1项：承担“973”、“863”、国家自然科学基金和国家社会科学基金项目272项。

在近50年的办学历程中，燕山大学为机械行业培养了一大批企业家和技术骨干，解决了一系列重大理论与技术问题，同时也巩固了学校在重型机械及装备领域诸多学科的领先地位。尽管经过近20年的发展，学校的学科门类得到了很大扩充，呈现出了工、文、理、经、管、法、教的多学科格局，但在发展战略上，学校依然继续坚持以工为主、以重型机械及其装备为特色的办学思想。

抓住发展机遇，加大力度建设

燕山大学国家大学科技园

燕山大学始终积极鼓励和支持教师将科研成果向现实生产力转化。1990年，学校的锻压实验室和轧机实验室的两个项目课题组，分别利用自身的研究成果创办了汽车附件厂和双层卷焊管厂。1997年，又适时地组建了燕山大学产业集团公司。随着校办科技产业的发展壮大，1999年，以燕山大学产业集团公司为基础，燕山大学在秦皇岛国家经济技术开发区创办了燕山大学科技园。

为了追踪世界新技术革命的浪潮，建设创新型国家，1999年10月，科技部、教育部决定把建设大学科技园区作为加速高新技术产业发展、深化科技体制改革的重要措施纳入火炬计划，要求各级政府和高等院校共同推进，并决定在全国范围内建立一些大学科技园区。加速高校科技成果孵化，促进地区产业结构优化升级。燕山大学紧紧抓住这一发展机遇，进一步加大了建设国家大学科技园的力度。燕山大学以园区建设为契机，坚持贯彻依靠优势学科、发展特色产业的指导思想，通过建立既符合市场经济规律、又能保护创新主体各方积极性的利益共享机制，把科学研究与园区发展有机地结合起来。经过多年的建设，燕山大学科技园已经形成了以汽车零部件制造、电子信息、新材料等为主要支柱的产业结构体系，发展成为具有特色的技术创新基地、高新技术企业孵化基地、创新创业人才聚集和培育基地、产学研结合示范基地，成为学校科技创新体系的重要组成部分和“学研产互动”办学特色的重要成果和标志。

2001年7月31日，燕山大学科技园被认定为河北省省级大学科技园：2002年5月23日，被科技部、教育部确定为国家大学科技园建设启动单位；2003年9月16日，被科技部和教育部正式认定为部级大学科技园，成为全国第二批被批准的国家大学科技园，同时也是当时34所大学科技园中唯一一个由地方院校独立承办的国家大学科技园。2006年，燕山大学国家大学科技园被教育部和科技部确定为重点宣传的16家国家大学科技园之一。

制定“大科技园”战略，为促进区域经济发展做贡献

多年来，燕山大学科技园始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。认真贯彻落实中共中央国务院关于加强技术创新、发展高科技、实现产业化的决定，深入实施科教兴国战略，全面落实科学发展观，坚持可持续发展的道路，以市场为导向，加快经济发展增长方式，进一步提高自主创新能力，增进企业核心竞争力，把科技园建设成为高校科技成果转化基地和高新技术产业化基地，为促进高新技术产业和区域经济发展做出了重要贡献。

2007年初，为实现将河北省建设成沿海经济社会发展强省的宏伟战略目标，燕山大学科技园又制定了“大科技园”发展战略，即在河北省沿海地区建设分园，点面结合形成覆盖全省沿海地区的大学科技园发展格局，不断完善为实现“建设沿海经济社会发展强省”服务的硬件环境和软件环境，向外扩大科技园建设，走出经济开发区，在外省、外市、外县建立分园，打造推动区域经济发展的产业集群。将燕山大学和燕山大学科技园的科技、人才优势辐射到当地，建设面向沿海经济的科技创新体系，培育沿海高新技术产业集群。2007年燕山大学科技园首先启动了占地440亩的燕大科技园卢龙分园和在秦皇岛北部工业区兴建的84亩燕大科技园港城创业园建设项目。

在建设面向沿海经济的科技创新体系、打造科技分园方面，燕山大学科技园鼓励和支持园内现有企业联合有条件的科研院所和企业以共建共享方式在各分园建立科研机构或企业技术中心，并创办沿海科技区域创新服务中心，以增强沿海地区的科技创新能力。为进一步实现“建设沿海经济社会发展强省”目标。科技园整合燕山大学校内资源和科技园内的企业技术优势，共同组建成立了燕山大学港口发展研究中心，旨在形成燕山大学和周边区域内各港口特别是秦皇岛港的合作联动机制和长效机制，并配合秦皇岛港的战略扩张，实现“一校多港”的科技合作模式，为各港口的快速发展提供稳固的科技支撑，并创造良好的经济效益和社会效益。

在培育沿海高新技术产业集群方面，燕山大学科技园围绕港口和港口经济，将园内重型机械、材料及电子信息企业引入各分园，促进沿海各行业高新技术的发展，实现以高新技术带动传统工业的发展步伐，并在沿海地区逐步形成高新

技术中小企业集群。同时，各分园以企业为主体，加强与国内外高等院校、科研院所的产学研合作，搞好引进技术的消化、吸收、创新；加强关键技术和共性技术的攻关，为提升沿海传统产业提供技术支撑，培育沿海高新技术产业集群。逐步提高高新技术在沿海经济中的比重，努力建设成全国沿海高新技术产业的重要基地。

2007年11月，秦皇岛市委主要领导到燕大科技园卢龙分园进行考察，充分肯定了燕山大学科技园所取得的成果。并要求科技园要大力加强园区的基础建设，为入园企业提供一个充满现代气息的生产环境和人文环境，把卢龙分园建设成优良的现代高新技术产业园基地；充分发挥燕山大学科技园作为高新技术产业孵化基地的重要作用，为推动地方经济发展继续做出贡献。建设卢龙分园，并将高新技术产业引导到卢龙分园，不仅有助于推动县域经济发展，而且也有利于降低企业生产成本。通过结合卢龙地方产业特点和资源优势。以燕山大学和相关成熟技术为基础，引入能支持县域经济可持续发展的企业进驻卢龙分园，还可以把现代企业管理理念带到当地。卢龙分园的产业布局将以低耗能、低污染的先进制造业、农副产品加工业和新材料业为主。目前已有38家企业达成了入驻意向，5家企业已经正式入驻园区，并正与有关部门合作，在卢龙分园建设以扶持高新技术产业发展为主的中小企业孵化器，全面实施官产学研相结合的发展战略，更好、更快地为推动地方经济社会发展服务。

高尔基海燕范文第4篇

传统炖羊肉

爱尔兰气候温暖湿润，人们有着世代相袭的分散耕种传统，几乎终年生长的辽阔草地使得牛羊在户外丰饶的草场被自由放牧。因此，他们能烹制出卫生、鲜嫩、可口而又原汁原味的食物，也就不足为奇了。著名的爱尔兰炖羊肉别具一格，大块鲜美的羊肋排，加马铃薯、胡萝卜、洋葱切块一起炖煮，清淡的烹调方式，让羊肉的鲜味浸入浓浓稠稠的汤汁里，被各种根茎类植物所吸收，最后撒上剁碎的荷兰芹和百里香调味，散发着浓郁的蔬果香味，完全嗅不出一丝羊肉的膻味。

美味海鲜菜

爱尔兰四面临海，盛产各类海鲜品。熏三文鱼、牡蛎、河蚌和蟹，都是爱尔兰的经典美食。煎鲑鱼饼也是爱尔兰的名菜，它是将新鲜香料、大蒜、面包屑及鲑鱼混合搅拌后，细火慢煎至外表呈现金黄色，佐以特制酸辣鸡尾酒酱，令人垂涎。爱尔兰黑木熏鲑鱼，是将鲜鲑鱼以罕见的黑刺木烟熏至完全呈橙红色，附上全麦吐司、乳酪、开胃酸豆及洋葱圈佐餐，味道非常独特。土豆饼配熏三文鱼，是将土豆饼放上熏三文鱼，再在上面涂上奶酪，味道鲜美，回味持久。

马铃薯美食

在爱尔兰美食中，马铃薯占有无可争议的地位。西班牙人在16世纪时就将马铃薯引入欧洲，有趣的是当时的马铃薯是被当做观赏植物的。后来，爱尔兰人将它制成主食，成为和燕麦、牛奶、乳酪并列的美食。煮、炖、烤、炸让马铃薯变出多种美味。马铃薯的营养价值很高，含有丰富的淀粉、维生素和矿物质，还有大量纤维素，被当地人誉为“第二面包”。专家发现，在前苏联、保加利亚、厄瓜多尔等国，人们都习惯把马铃薯作为主食。马铃薯甘蓝泥是爱尔兰的传统美味，它是由捣碎的马铃薯泥混合洋葱、甘蓝制成的。其他以马铃薯为主料的菜式有加洋葱和热牛奶的马铃薯泥，还有马铃薯面包、马铃薯派等。

爱尔兰面包

爱尔兰面包种类繁多，有苏打面包、小麦面包、燕麦面包和蜂蜜面包等。在爱尔兰，苏打面包曾是皇帝和贵族的首选，那时的平民百姓只有在星期日才可能吃到。这种传统制法的棕色面包，使用的是小苏打而非发酵粉。食用时在上面涂上厚厚的一层黄油，再加上烟熏鲑鱼，美味无比。爱尔兰温润的气候适合燕麦和大麦的生长，这两种谷物在爱尔兰最为常用。把燕麦粉与新鲜的牛奶、酸奶、蜂蜜和水果拌在一起，就是一顿既营养又可口的早餐。用燕麦做成的面包，不仅口感好，而且营养丰富，燕麦所含的多种酶类有较强的活力，长期食用可以延缓细胞衰老。

湿地乳酪

乳酪，大多数人认为是法国的代名词，其实在爱尔兰，自然而醇香的乳酪制品也属上乘。湿地乳酪听上去并不能引起人们的食欲，但在爱尔兰的湿地中经常可以找到乳酪，而且其中一些乳酪已经有300年的历史。据说古时候人们把乳酪埋在地下，目的是让它的味道更好，没想到湿地起到了冷藏作用，草皮的无菌特效能使乳酪免于发霉，因此得以流传至今。

古法酿酒

爱尔兰自古以来就有家庭酿酒的传统。用当地盛产的玉米加上香草、水果、蜂蜜和香料就可以做出各种酒类。世界公认的最早酒精饮料蜂蜜酒，就是由爱尔兰人发明的，它富含各种香草，如百里香、迷迭香、石南等味道，当然最重要的成分是蜂蜜和玉米。

爱尔兰人最喜欢的啤酒是黑麦啤酒，它是搭配爱尔兰佳肴的最佳饮品。黑麦啤酒是用焙烤过的大麦芽为原料制成的，虽然焦味浓烈，但泡沫柔细，饮用时甘醇可口。

有些人以为威士忌是英国的专属，其实世界上最早注册的威士忌酿酒厂就位于爱尔兰，这里从1609年便开始酿酒。爱尔兰威士忌和苏格兰威士忌的制作方法大致相同，不同的只是麦芽制作工艺，苏格兰用木炭烘烤，而爱尔兰则是用煤。在市面上，虽然爱尔兰威士忌与苏格兰威士忌同为传统威士忌，但爱尔兰威士忌在口味上没有那种烟熏味道，它口味醇和、适中，并略带甜味，特别适合用来做鸡尾酒的基酒。

高尔基海燕范文第5篇

我像只海燕，在暴风雨到来之后勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔；我像只海燕，在乌云与闪电的压迫下一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声；我像只海燕，在波浪愤怒的飞沫中自豪的呼叫，跟狂风争鸣；我像只海燕，在无底的大海上燃烧，为自己的欢乐而号叫。

我是只勇敢的海燕，在怒吼的大海上、在闪电中间，高傲的飞翔；我是只不服输的海燕，在狂风中狰狞，在黑暗中挣扎；我是只倔强的海燕，越是危险的时刻，我越是挺身向前；我是只了不起的海燕，不怕任何困难，接受任何人的挑战。

我的行为验证了我的内心，我的声音突出了我的品质，我的眼泪证出了我的善良，我的一举一动都突出了我的外向。我喜欢广交朋友，我喜欢写作书画，我喜欢听歌玩游戏，我喜欢拼图找茬。

我有一个梦想，梦想自己当上作家；我有一个希望，希望自己在前进道路中不会迷失方向；我有一个执着，执着自己遇到困难不会退缩；我有一个信念，信念自己变得更强。

我幻想自己有一天能事业有成，事事顺心；我幻想自己有一天能着出名书，流千百芳；我幻想自己有一天能出人头地，亲手挣一座楼房。为我，为她，还有爸妈。