雪孩子作文范文第1篇

很小的时候，妈妈就给我讲《雪孩子》的故事，因为生长在温暖的广州，我没有看见过真正的雪。每到冬天，我都盼望着下雪，希望看到白茫茫的雪地，希望能遇到故事里的雪孩子。

今年冬天，妈妈说：“我带你去找到雪孩子吧。”于是，我们来到了玉龙雪山。来到雪山上，眼前是一片从未见过的白茫茫，我惊呆了，白白的，这就是雪吗？远处已经有几个小朋友在雪地上打滚，不时发出欢笑声。我迫不及待地跟妈妈说：“我也要在雪地上打滚。”得到妈妈的同意后，我坐在雪地上，用屁股滑下了小山坡，手指不小心碰到雪地，冰冰凉的，好冷啊！原来，这就是雪呀！

完了许久，有点累了，我才想起，雪孩子呢？我怎么没有见到他？我着急地问妈妈，妈妈说：“就在雪地上呀！”爸爸在旁边不知什么时候，已经堆了好多雪，对我大喊：“宝贝，快来堆雪人！”于是，我跟爸爸一起用旁边的雪堆起了雪人，我就负责滚雪球做雪人的脑袋，然后用小石子做成雪人的眼睛和鼻子，妈妈用个废弃的饮料罐做成了雪人的帽子。一会功夫，雪人做好了，一个戴着红帽子的小雪人，就像小时候妈妈给我读的故事里的雪孩子。

这就是雪孩子，我终于见到了他。

雪孩子作文范文第2篇

说到“狼”这个字眼，也许大家都会在脑海里勾勒出一个这样的形象：银白的皮毛，尖尖的耳朵和嘴，粗粗的尾巴以及奸诈狡猾的性格等等，反正狼在人们的想象中肯定没啥好样子。而‘狼的孩子’也给人们带来不了什么好形象。但雨和雪却是一个例外。

女大学生花爱上了前来旁听的男子——即使对方是一只千年前就早已绝种的还带着人的基因的日本狼。她和狼人一起生活，先后生下了一对姐弟。姐姐在下雪天出生，得名雪。比她小一岁的弟弟在雨天出生，便得名雨。但在最后，雨和雪的爸爸却因为变成狼的模样为花和孩子们捕捉野鸡被残酷无情的猎枪击毙在河里……花便承担起了养育雨和雪的责任，搬进了农家小院隐居。

花坚强的意志让人不得不佩服，一个单身母亲养活姐弟俩真是太艰苦了，但她居然挺住了磨难！而雪，掩饰自己的小狼身份虽然未遂，但她做到了不在同学没面前化身成狼，一直念着妈妈教自己的口诀——礼物三个，茧三个来让自己快乐。而我在意志和控制情绪两方面还十分欠缺，所以我该做好自己！

四年级:秋月宁宁

雪孩子作文范文第3篇

好不容易昆虫们都散了，那位小姑娘也准备要走了，可雪孩子却叫住了她。

“等一等，我可以和你说几句话吗？”雪孩子对那位小姑娘说。

小姑娘对雪孩子微微一笑，说：“可以啊，你要说什么？”

“一直我都以为，我的谜语智商挺不错的，可今天遇到了你，才知道我有多么的渺小，我可以和你做朋友吗？”雪孩子恳求地说。

“当然可以，但是我想不明白，你为什么想和我做朋友？”小姑娘对雪孩子说。

“实话告诉你吧，我原本想去谜语国打败女巫，可是，在和你比赛时，我知道了自己的实力，使我的信心大减，我想和你做朋友，其实是想让你帮助我，一起打败女巫，请你一定要答应我。”雪孩子真诚地说。

“其实，我一直在帮你啊，嘻嘻！”那位小姑娘突然天真地说。

雪孩子绞尽脑汁怎么也想不通，忽然，他眼睛一亮，惊喜地说：“难道，你是……？”

“对，我就是小仙女！”小姑娘一眨眼之间变成了小仙女，对雪孩子不紧不慢地说。

“啊，原来是你，小仙女啊。”雪孩子喜出望外，又疑问道：“可是，小仙女，你怎么在这儿啊？”

“我一直在你身边啊！这次，我见你有点儿得意忘形了，才变成一个女孩，好压压你的傲气，让你明白，这世上还有比你更聪明的人，比如说是我，所以，一定不要太骄傲了。”小仙女语重心长地对雪孩子说。

雪孩子听了小仙女的话，感到十分惭愧，他渐渐低下了头，想了一会儿，又把头抬得高高的，对小仙女说：“小仙女，我知道了，谢谢你的教诲。”

小仙女点了点头，说：“雪孩子，你一定要记住，在任何时候都不能松懈。奇奇，你要时时刻刻提醒雪孩子啊！”

“嗯，小仙女，你就放心吧，我一定会提醒雪孩子的。”奇奇对小仙女说。

“听你们这么说，我就放心了，你们得继续上路了，我也要去了。”小仙女说完又消失了。

雪孩子作文范文第4篇

[关键词] 安吉拉・卡特；《雪孩》；女权主义

【中图分类号】 I561 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2013）06-148-2

安吉拉・卡特，英国最具独创性的作家之一，尤其喜欢对经典童话进行改写，是英国当代魔幻写实的代言人，她也是当代英国文坛典型突出的女权主义作家之一，以天马行空的手法、瑰丽诡异的故事将女性意识一一展现。她的《雪孩儿》重构了经典童话《白雪公主》，在视角、与原故事的紧密程度和传递的主要信息方面都不同，但却集中体现了她对父权的无情嘲讽。本文通过《雪孩儿》中的角色分析来略探卡特的女权观。

一、《雪孩儿》中的伯爵和雪孩儿

曾雪梅曾说过“从西方女性主义文学批评的观点来看，童话故事所发现的是适应男性统治的社会道德观，因此不可避免的带有传统男性价值观的烙印。”女权主义者的一个普遍共识是：经典的形成史也是父权制确立对女性主宰的历史。《雪孩儿》中的伯爵就是父权社会背景下的代表性人物。在父权背景下，派生的文化价值系统便不能不以维护父权制为目的，男性主宰，女性服从和男性优越、女性低劣的范式显然是一个精心制作的结果而非自然秩序，这一范式影响着每一个出自父权家庭的个人。《雪孩儿》中的“雪孩儿”这一女性形象不是经过母亲的十月怀胎而生，也没有漫长而单调的成长过程，她是伯爵在看到了皑皑雪地、鲜血和乌鸦羽毛之后，分别描述了心中期待女性的形象之后，裸地出现在了他和伯爵夫人面前。她是伯爵的“欲望之子”，是伯爵塑造出来的诱人尤物。印证了法国女哲学家西蒙・德・波伏娃（Simone de Beauvoir）在1949年出版的《第二性》中的一句话：女人不是天生的，而是被塑造成的。雪孩儿之于伯爵仅仅是他的望对象，所以对其的兴趣也只在她美丽的容貌和她作为性工具的价值上。“雪孩子”是“男性的幻想”，一个冻结的影像而没有自己真正的生命。从文学的角度，伯爵是作者位置，有权利说什么，做什么。而雪孩儿却只是个无奈的角色，无法控制自己的命运。他更像一个色情，穿着衣服，想象，然后创建一个女人的性形象，然后去玷污她。其实对他来说伯爵夫人也是一个色情图像，他可以给她买华丽的衣服，却也可以肆意的决定让不让她穿。文中“衣服”是一种文明的象征，由此可看出伯爵既可以给予也可以剥夺她的文明地位。然而文中男性对女性的压迫暴露的最淋漓尽致的是雪孩子死时，当女孩儿下马，走过去摘了一朵玫瑰，花刺瞬间刺破了她的手指；在一片鲜血和惨叫声中，女孩死了。这时伯爵倒下马来，恸哭不已。他脱下底裤，用最快的速度占有了这个已经死去的女孩。这一变态的行为充分的暴露男权社会下女性被支配、被控制的悲哀。雪孩子死了，她留下的只有一朵玫瑰，一地鸡毛，还有血迹，很明显，从这看来，雪孩儿就从来没有真正开始，生命如此短暂：当她出现的时候，她仍是一个女孩。当玫瑰刺破了她，她流血了，血象征着月经即生理上成熟了，雪孩子能够的“年龄来临了”。而一旦她实现了成为性对象的目的，便可以去死了。又因为在或以其他方式活着她都不被看好会得到乐趣，那么她的尸体也就行了。她不过是伯爵力比多的产物，在满足了伯爵的需求之后便没有了存在的理由。父权制下，女性的生命尚且如同草芥，更谈何尊严。

雪孩子作文范文第5篇

那在空中舞动的，欢快的，在天空中笑着，跳着，风与她嬉戏，不一会儿，地上已经出现一层白霜，她便从天而降，把地上应得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

从古至今，雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”，到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。民间认为，雪是丰收的瑞兆，不然，“瑞雪兆丰年”是从哪里来的？

看！那有几个小孩在堆雪人，打雪仗，好不活泼快活。他们拿了许多东西，有锹，胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球，之后，几个孩子用铁锹运雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，用小手画一条线，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用树枝做手臂，用一条废布作围巾，。突然，远处传来了孩子们的笑声，如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪，大家嬉笑成一团！一会儿，孩子们都变成了“圣诞老人”了！初中作文网

雪，冬天的精灵；你给大地带来了勃勃生机；你给农民带来了丰收的预兆；你给孩子们带来了欢笑。