第一步作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇第一步作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

第一步作文范文第1篇

当你跨过1。01米的跨栏，你就成为了全民的英雄。你从小练跳高，渴望成为跳高界的明星，但那一天，他进入了你的生命，以为你是跨栏的好苗子，从此，你改练跨栏。试训的第一堂课，有十个与你同岁的男孩，前7个都在面对陌生的跨栏时，选择在栏前停下或是直接推倒跨栏，但他感到无奈失望时，你跨起了第一步，而对着陌生的跨栏，直面挑战，你让他看到了希望。后来你的勇敢，你的坚持，也因你曾勇敢跨出第一步，你让中国人，让世界记住了你的名字——刘翔。曾经陌生的跨栏，如今造就了你，只因坚持，只因坚持，只因勇敢，只因跨出第一步。

你，是我的偶像，初次见到你，是随手点进的电视频道里，你唱着《普通朋友》，那么的放松，那么的动听，我记住了你——周笔畅。后来才知道，那是你第一次参加选秀，你在采访中曾说过：“第一次面对三位评委老师时，感到陌生，紧张，也没有想过输赢，只想唱好自己的歌，只想继续着自己的梦想。”但你，成功了，面对着陌生的环境，陌生的环境，你做着最好的自己，你晋级了，不管舞台再怎么大，不管观众有多少，你只唱自己喜欢的歌给笔迷。面对陌生的选秀，你跨出了第一步，因为你选择坚持，你成为了内地乐坛的力量。

曾有这么一句话打动着我：“当你跨出第一步，余下的九十九步由我来走。”人生，其中不过于此，太多的陌生，太多的不熟悉，如果我们没有勇敢的跨出第一步，我们会错过太多的人，错过太多的事，会有太多的遗憾。

跨出第一步，成就你人生。

第一步作文范文第2篇

关键词：语文教学；习作起步；指导

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，《义务教育语文课程标准》中指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。”

一、广开生活之源，激发习作兴趣

兴趣是习作的动力。当学生对某些事物产生兴趣、有了表达的欲望时，就能主动地、心情愉快地写作。所以，培养学生的习作兴趣应是小学作文教学的首要任务。经过一段时间的观察，我发现学生对写作不感兴趣，怕写作文很大的一个原因是没有素材。在小学生丰富多彩的生活中，每天都发生着丰富多彩的事。教师要有意识地让学生去体验生活、感受生活、观察生活，让学生在多姿多彩的生活中选择自己感兴趣的事情写。

二、在阅读教学中渗透习作指导

叶老在议论读与写的关系时，曾提出阅读和写作是彼此相联系的两回事，指出它们之间存在着共同的“联系点”。读和写是可以相互迁移的。语文阅读的材料都是一些极好的范文，在思想教育、题材选取、体裁安排、布局谋篇、遣词造句等方面都匠心独具，上课形式相对灵活多样，学生感情容易投入，于是较之作文课更爱阅读。因此，可以从最根本的阅读教学入手，引导学生在阅读课中进行作文练笔，以读促写。让“读书”成为学生的习惯，不但要读，而且要大量地读，在读中积累，在读中学习写作方法，读是为写储备能量，正所谓“读书破万卷下笔如有神”嘛。

三、注重写作习惯的培养

《义务教育语文课程标准》指出，第二学段要让学生“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。”为了实现这一学习目标，除了重视每一单元的习作指导之外，我还鼓励学生写随笔，把生活中的所见、所闻、所感随手记录下来。著名文学家冰心说过：“心里想什么，笔下就写什么，此时此地只有‘我’……只听凭此时此地的思潮自由奔放，从头脑中流到指上，从指上落到笔尖。”让学生成为自己思想感情的主宰，成为习作的主人，培养良好的写作习惯。

“九层之台起于垒土，千里之行始于足下。”习作是学生一点一滴积累的过程，要靠教师的辛勤努力和细致指导。

参考文献：

第一步作文范文第3篇

飞扬的青春我们无比向往。

迈开步伐，迎接朝阳，

我们走到了十四岁的青春。

纵然前方有无数挑战，

我们也会一往无前；

即使道路布满荆棘，

我们同样无所畏惧。

十四岁的青春将经历风雨；

十四岁的青春要奋斗不息；

十四岁的青春短暂而美丽；

十四岁的青春会书写奇迹。

第一步作文范文第4篇

有人曾经说过：“自信，是成功的第一步。”的确如此，在生活中、学习中到处可以找到这样的例子。

张海迪就是其中的一个。在普通人看来：残疾，可能连自己的生活也无法照料，更别说是为社会做一些有益的事了。可在张海迪看来，残疾，并不会成为自己正常生活的阻碍，反而会使自己更加顽强。张海迪是一个下肢瘫痪的残疾人，但她并没有因此而失去对生活的信心，反而更加顽强不屈，她由于下肢瘫痪，所以她不能好正常人一样的学习和生活，但她为了能学习到更多的知识，就躺在床上，在床头放了一面镜子，利用镜子的反射自学了整本英文字典，并自学了好几门外语。

霍金也是一个敢于向命运挑战、充满自信的人，他患了脊髓灰质炎，医生说他最多只能活两年半，但他用自己坚强的毅力，向命运挑战。他坐在轮椅上，十根手指只剩下两根能活动了，但他并没有因此而放弃，而是用那两根手指在自己的轮椅上安装的“语音复合器”上敲打，来与人进行沟通和，他还写出了震惊中外的《黑洞学说》，成为了举世闻名的学者。

我不禁由此想到了我自己，我在日常的学习中，有时不够自信，这个题明明自己是对的，却还要与同学对答案，或者请教家长和老师，但我自从读了张海迪和霍金的故事以后，明白了人要对自己有信心，遇到困难时不能退缩，应该迎刃而上，克服困难，勇往直前！

“自信，是成功的第一步”成了我的至理名言，它时刻鞭策着我，让我勇往直前！

第一步作文范文第5篇

那天，我们上了一堂语文课。

语文老师说这节课让我们伴着音乐读这两篇课文。我们都很紧张——生怕自己不好。

老师先找了我们的班长，她读的很有感情，再加上很有情感的音乐，读的更生动了。过了一会儿，有许多的同学都去了，也包括读得不好的。我也想去，但是我很紧张，不敢勇敢的站起来，不敢到讲台上伴着音乐读课文，生怕我一紧张读错了。慢慢的老师走到我傍边了，老师考虑了一下，拍了一下我的桌子，示意让我去读。我一站起来，可恶的王蕊竟然带头笑起来，我很生气：我一定要读好。我走过去，狠狠地瞪了王蕊一眼，她不笑了。

我到了讲台上，认真地读了起来，也十分小心不让自己读错。但是，因第一次站在讲台上读课文，还是读错了，前面的好朋友给我说我哪里读错了，我立马又改正，慢慢地我读过去了。我回到座位上，同学们给了我5秒钟的掌声，虽然时间很短，但我很高兴——我读过去了。过了一会儿，老师又找了几个人，都是读书读得不怎么样的，还有胆子小的，但他们都读得很好，同学们都给他们热烈的掌声。

老师意味深长地说：“成功就在一念之间，只要你选择了上讲台上了，就等于你迈出了成功地一步。”我听了，很高兴——因为我卖出了成功的第一步！