从3月16日起，我参加了*区深入学习实践科学发展观活动，认真学习了科学发展观理论，进一步明确了要坚持以科学发展观为指导，把科学发展观贯彻到宣传思想工作的各个方面的思想意识。通过学习、培训，深感受益匪浅。

一、进一步把握了科学发展观的精神实质

党的*报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟论断，提纲挈领，切中实质，是对科学发展观思想内涵所作的最全面、最深刻而又最鲜明的新概括。通过学习，我深深体会到：一是紧紧把握科学发展观的第一要义，坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。建设中国特色社会主义，首先要发展。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。抓住发展，就抓住了社会主义现代化建设的根本任务和主要内容，抓住了中国特色社会主义事业的关键。改革开放以来我们所取得的一切成果，都是建立在发展基础之上的。不发展，就没有中国特色社会主义；不发展，就不可能解决我们面临的这样那样的问题。二是紧紧把握科学发展观的核心，坚持以人为本。人是社会发展的主体。人的解放和自由而全面发展是社会进步的最高目标。以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。中国特色社会主义事业是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民群众广泛参与的创造性事业。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。三是紧紧把握科学发展观的基本要求，坚持全面协调可持续发展。按照科学发展观推进科学发展，就必须总揽中国特色社会主义事业全局，推进全面协调可持续的发展。全面，就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会建设，实现经济发展和社会全面进步。协调，就是坚持“五个统筹”，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。可持续，就是坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐，使人民在良好的生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。全面协调可持续发展，是经济、政治、文化、社会等各方面的发展与人的全面发展的辩证统一，是发展的速度和结构质量效益相统一，是经济发展与人口资源环境相协调。四是紧紧把握科学发展观的根本方法，坚持统筹兼顾。统筹兼顾，是我们党长期执政中一条行之有效的重要经验，也是在新的历史条件下保证全面协调可持续发展的根本方法。统筹兼顾，就是要从我国发展全局和最广大人民的根本利益出发，正确反映和兼顾不同方面群众的利益，调动一切积极因素，调节并处理好各种具体的利益关系，促进整个社会协调发展，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。坚持统筹兼顾，关键是坚持科学的思想路线和思想方法，用发展的而不是静止的、联系的而不是孤立的、全面的而不是片面的观点看问题、抓发展。

二、进一步明确了科学发展观理论的宣传任务

通过学习，我进一步明确了本职工作的重要意义。作为宣传思想工作者，我们要以强烈的使命感和饱满的热情，以科学发展观的要求围绕我区的中心工作开展宣传教育活动，是我们当前的工作重心。因此，我们要以增强宣传教育的说服力和吸引力为着眼点，采取多种形式，教育和引导广大干部群众，把对科学发展观的学习理解，立足于尊重人、理解人、关心人，善于运用说服教育、示范引导和提供服务等手段，认真做好解疑释惑、化解矛盾的工作；把解决思想问题同解决实际问题结合起来，让群众既受教育又得实惠。在方式上，积极挖掘、整理、开发各类资源，借助各类媒体、网络等活动载体，不断提高群众的参与率，增强思想政治工作的针对性和实效性。

三、进一步认识了不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的重要性

科学发展观强调，一切发展都必须以人为出发点，以人为目的。具体到宣传思想工作上，就是要在社会主义和谐社会的建设中，把人民群众最直接、最关心、最现实的利益作为关心人、理解人、尊重人的主要内容，时刻把关心人民群众的利益放在工作的首位，贴近实际、贴近生活、贴近群众。

宣传思想工作的特殊性决定了舆论导向在建设和谐社会中不可替代的作用。工作中我们一方面要充分发挥舆论监督作用，发扬民主；另一方面，更要发挥统一思想、凝聚力量、化解矛盾、鼓舞人心的作用，做到事实准确、客观公正、以理服人，最终实现有利于党委和政府改进工作，有利于问题的解决，有利于社会的稳定与和谐，从而推动经济社会在和谐中进步，在进步中更加和谐。良好的舆论氛围是推动我区各项事业改革发展的润滑剂、催化剂。新疆民族众多、文化多元，处于反渗透、反颠覆、反分裂斗争的最前沿，因此，我们必须始终保持清醒头脑，不断增强政治意识、大局意识和责任意识，站在促进改革发展、维护社会稳定、构建和谐社会的高度，充分认识宣传思想工作的重要性，牢牢把握主动权，以时不我待的使命感，抢先占领思想文化阵地，唱响主旋律、打好主动仗。按照以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的工作要求，大力营造和谐稳定、科学发展的浓厚氛围，为我区建设现代化生态精品城区提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

四、进一步体会了建设社会主义核心价值体系的丰富内涵

深入贯彻落实科学发展观，必须通过卓有成效的宣传思想工作来弘扬民族精神、时代精神，倡导自信、开放、创新的意识，不断推进社会主义核心价值体系建设。抓住了社会主义核心价值体系，就抓住了社会主义意识形态的本质，也就从根本上坚持了社会主义；就能在人们思想观念深刻变化、空前活跃的情况下引领社会思潮、增进社会共识，最大限度地团结和凝聚各族群众，从而不断巩固和维护各级党政组织的向心力和凝聚力。

五、进一步树立了“解放思想才能科学发展”的思想

深入开展学习实践科学发展观活动，就是要用科学发展观更换掉广大党员干部脑袋中的传统发展观，从而用新的观念体系去指导发展的实践，使发展走上科学的轨道。无论是用新观念换掉旧观念，还是用新观念去指导发展的实践，都需要解放思想。解放思想的过程实质上就是不断把人的思想观念调整到与实践的需求相吻合的过程，就是让人的思想观念始终不脱离实践的要求的过程。在现实生活中，最容易出现两种倾向，人们的思想观念要么落后于实践的需求，要么超前于实践的需求。无论落后还是超前，都会妨碍发展的顺利进行。要克服落后与超前这两种倾向，唯一的方法就是秉承实事求是的精神解放思想。

古今中外的历史证明，政治、经济、科技……任何一个领域的突破性发展，都以解放思想为前提。我们在计划经济是社会主义的基本特征这一理论面前解放思想，建立社会主义市场经济体系，取得了改革开放的辉煌成果。在准噶尔盆地这片辽阔的土地上，我们在前人认为没有油的地方找到了油，我们在前人认为没有油的层系发现了油。如果在前人创造的理论成果面前裹足不前，怎么可能有这些发展的奇葩？

而解放思想又不是一件容易的事情。束缚我们思想、妨碍我们思想解放的至少有以下4种因素。一是自身的经验。我们自己在实践中摸索、总结的经验，已经被实践证明行之有效。这样的经验，既是我们的宝贵财富，又可能成为我们的思想包袱。它使我们不愿意去尝试新的方式、新的道路，对新的观念抱着天然的抵触心理。这就如古人所说的那样，成也萧何，败也萧何。二是现成的规定。现实生活中有很多本本，有很多条条，有很多框框。这些条条框框有的是在实践发展到某一个阶段时制定的，符合当时实践的要求；有的在它出台的时候就与实践的要求脱节。而实践是在不断发展的，随着实践的发展，一些具体的政策条文就成了一种障碍而不是规范。这个时候，我们要有勇气根据实践的需求去调整、去突破。三是科技的水平。科技的水平在很大程度上决定着生产力的水平。生产力的水平又在很大程度上决定着我们的思想观念。尊重科技发展的客观水平是对的，但科学技术是第一生产力，不是唯一生产力，我们的思想不能完全受它的限制。这如同打仗，武器是重要的，但武器的水平不能完全等同于军队战斗力的强弱。四是榜样的示范。这里说的实际上就是别人的经验。别人这样做已经取得了成功，我们不这样做似乎就不对劲。学习借鉴本来是一种思想解放，但亦步亦趋就会成为一种思想束缚。

因此，我们要解放思想，就要尽可能避免上述4种因素的束缚，不唯上，不唯书，不唯己，不唯人，只唯实。只要能给发展带来更高的质量、更大的效益、更少的污染、更小的后患、更多的和谐、更久的潜力，我们就应该大胆地去闯去试。如果前怕虎、后怕狼，思想就不可能真正解放，发展就只能在老路上徘徊。

总之，科学发展是一个内涵丰富，博大精深的现实命题，也是我们每一名党员干部必须面对的一次从理论素养到工作实践的考量和检阅，通过学习科学发展观，我更加深刻认识到科学发展观的第一要义是发展；科学发展观的核心是以人为本；科学发展观的基本要求是全面协调可持续；科学发展观的根本方法是统筹兼顾，改革开放是发展的永恒动力。作为一名党员，只有遵循科学发展观的要求，在实践中发展，在发展中创新，才能最大化地实现宣传思想工作自身的功能价值，在四个文明协调发展中，发挥更加积极的作用，向组织、向人民群众交出一份工作上水平、群众得实惠的精彩答卷。