科学发展观，就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题。对于组织部门而言，树立科学发展观，是实践“三个代表”重要思想的本质要求；是加强干部和人才队伍建设的根本原则；是加强基层党组织建设，夯实党的执政基础的内在要求。做好新时期组织工作，必须全面贯彻落实正确的政绩观、科学的群众观和人才观，为加快发展、富民强市和全面建设小康社会提供坚强的组织保证、人才支撑和智力支持。

新时期组织工作树立科学发展观，必须紧紧抓住世界观这个“总开关”，树立和落实正确政绩观

实践证明，有什么样的世界观、人生观和价值观，就有什么样的发展观和政绩观。各级党委及其组织部门要把加强思想政治教育作为领导班子建设的一项重要内容，摆上突出位置，抓紧抓实抓好，教育引导各级领导干部在改造客观世界的过程中加强主观世界的改造，做到正确对待权力，把人民赋予的权力作为为人民服务的责任，真正用在为党建功、为国尽职、为民造福上；正确对待地位，始终把精力和心思用在工作上，兢兢业业地履行职责，把职位作为为人民创造政绩的舞台；正确对待利益，视个人名利淡如水，视人民利益重如山，切实解决好干工作为了谁的问题，做一名合格的人民公仆。

一是坚持以科学发展观为准绳考察评价干部。积极探索建立科学的干部政绩考察评价指标体系，进一步改进干部考察评价方法，创新考察评价机制，客观公正地考察评价干部。在全面考察干部“德、能、勤、绩、廉”的同时，紧紧围绕是不是谋求发展、能不能加快发展和有没有全面、协调、可持续发展来考察干部，尤其是重点考察干部的机遇意识、发展意识、发展思路，开拓创新、干事创业的精神状态、实际能力和具体表现，还要考察干部在岗位上干了些什么、干成了什么等，努力学会用科学发展观来衡量干部的政绩，提高干部考察的科学性、准确性和时效性。评价干部必须坚持以显绩与潜绩、个人与集体、历史与现实、表象与实际相结合的观点看政绩，坚持以定性与定量相结合的观点看贡献。既要看经济建设成果，又要看社会进步；既要看城市变化，又要看农村发展；既要看硬环境的加强，又要看软环境的改善；既要看当前的发展，又要看发展的可持续性；既要看经济增长的总量，又要看人民群众得到的实惠。

二是坚持以科学发展观为要求培养锻炼干部。当今社会，经济社会发展的新形势和新任务对干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高的要求。按照中央关于用五年时间将所有干部全部轮训一遍的要求，进一步完善和落实干部培训计划，有计划、分层次、有针对性地抓好大规模培训干部工作，着力提高他们的思想政治素质和创业干事的能力。紧紧围绕统筹发展这个主题和经济建设这个主战场，不断加强干部的实践锻炼，使广大干部在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领。

三是坚持以科学发展观为标准选人用人。选人用人，历来不易。必须顺应新的发展要求，进一步解放思想，与时俱进，破除陈旧、保守的选人用人观念，牢牢抓住发展这个第一要务，树立求真务实、干事创业的选人用人观。坚持把忠实实践“三个代表”，立党为公、执政为民作为最根本的要求，以发展论英雄、凭实绩用干部，把那些具有科学发展观和正确政绩观、政治上靠得住、工作上有本事、想干事能干事干成事的干部选进各级领导班子，努力把干部的注意力和兴奋点引导到想发展、干事业、创政绩、做贡献上来，真正做到谁最胜任工作就选拔谁，谁干成事业就重用谁，让老实的人不会吃亏，不老实的人占不了便宜，有实绩的人不会被埋没，为快出政绩而搞“面子工程”、“形象工程”，搞短期行为、损害群众利益或者弄虚作假、欺上瞒下、哗众取宠、沽名钓誉的人不会被重用。

科学发展观，就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展的问题。对于组织部门而言，树立科学发展观，是实践“三个代表”重要思想的本质要求；是加强干部和人才队伍建设的根本原则；是加强基层党组织建设，夯实党的执政基础的内在要求。做好新时期组织工作，必须全面贯彻落实正确的政绩观、科学的群众观和人才观，为加快发展、富民强市和全面建设小康社会提供坚强的组织保证、人才支撑和智力支持。

新时期组织工作树立科学发展观，必须紧紧抓住世界观这个“总开关”，树立和落实正确政绩观

实践证明，有什么样的世界观、人生观和价值观，就有什么样的发展观和政绩观。各级党委及其组织部门要把加强思想政治教育作为领导班子建设的一项重要内容，摆上突出位置，抓紧抓实抓好，教育引导各级领导干部在改造客观世界的过程中加强主观世界的改造，做到正确对待权力，把人民赋予的权力作为为人民服务的责任，真正用在为党建功、为国尽职、为民造福上；正确对待地位，始终把精力和心思用在工作上，兢兢业业地履行职责，把职位作为为人民创造政绩的舞台；正确对待利益，视个人名利淡如水，视人民利益重如山，切实解决好干工作为了谁的问题，做一名合格的人民公仆。

一是坚持以科学发展观为准绳考察评价干部。积极探索建立科学的干部政绩考察评价指标体系，进一步改进干部考察评价方法，创新考察评价机制，客观公正地考察评价干部。在全面考察干部“德、能、勤、绩、廉”的同时，紧紧围绕是不是谋求发展、能不能加快发展和有没有全面、协调、可持续发展来考察干部，尤其是重点考察干部的机遇意识、发展意识、发展思路，开拓创新、干事创业的精神状态、实际能力和具体表现，还要考察干部在岗位上干了些什么、干成了什么等，努力学会用科学发展观来衡量干部的政绩，提高干部考察的科学性、准确性和时效性。评价干部必须坚持以显绩与潜绩、个人与集体、历史与现实、表象与实际相结合的观点看政绩，坚持以定性与定量相结合的观点看贡献。既要看经济建设成果，又要看社会进步；既要看城市变化，又要看农村发展；既要看硬环境的加强，又要看软环境的改善；既要看当前的发展，又要看发展的可持续性；既要看经济增长的总量，又要看人民群众得到的实惠。

二是坚持以科学发展观为要求培养锻炼干部。当今社会，经济社会发展的新形势和新任务对干部的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了新的更高的要求。按照中央关于用五年时间将所有干部全部轮训一遍的要求，进一步完善和落实干部培训计划，有计划、分层次、有针对性地抓好大规模培训干部工作，着力提高他们的思想政治素质和创业干事的能力。紧紧围绕统筹发展这个主题和经济建设这个主战场，不断加强干部的实践锻炼，使广大干部在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领。

三是坚持以科学发展观为标准选人用人。选人用人，历来不易。必须顺应新的发展要求，进一步解放思想，与时俱进，破除陈旧、保守的选人用人观念，牢牢抓住发展这个第一要务，树立求真务实、干事创业的选人用人观。坚持把忠实实践“三个代表”，立党为公、执政为民作为最根本的要求，以发展论英雄、凭实绩用干部，把那些具有科学发展观和正确政绩观、政治上靠得住、工作上有本事、想干事能干事干成事的干部选进各级领导班子，努力把干部的注意力和兴奋点引导到想发展、干事业、创政绩、做贡献上来，真正做到谁最胜任工作就选拔谁，谁干成事业就重用谁，让老实的人不会吃亏，不老实的人占不了便宜，有实绩的人不会被埋没，为快出政绩而搞“面子工程”、“形象工程”，搞短期行为、损害群众利益或者弄虚作假、欺上瞒下、哗众取宠、沽名钓誉的人不会被重用。

新时期组织工作树立科学发展观，必须打牢执政基础，树立和落实科学的群众观。

树立科学发展观，说到底，就是要求各级组织部门和党员、干部，必须把满足人民的全面需求和全面发展作为工作的根本出发点和落脚点，把群众利益作为第一目标，把群众需要作为第一重点，把关心群众疾苦作为第一责任，把群众情绪作为第一信号，把群众满意作为第一标准。

坚持以科学发展观统筹农村党建促发展。坚持紧紧围绕统筹城乡经济社会发展、服务和解决“三农”问题的总体要求，全面推进基层党组织建设，促进农业和农村经济加快发展，农民收入不断增加，农村稳定长期保持，城乡差别逐渐缩小。当前，要深入开展“三级联创”和“双培双带”工程活动，扎实做好选派干部到村任职工作，建立健全干部密切联系群众、农村基层干部教育培训和党组织领导下的村民自治等工作机制，保证农村基层组织建设常抓不懈，使干部经常受教育，农民长期得实惠，组织持久得到加强，农业农村经济社会得到快速持续发展，建设全面小康社会主义新农村进程得到不断推进。

坚持以科学发展观统筹国有企业党建促发展。坚持紧紧围绕完善社会主义市场经济体制和加快企业改革发展这个中心任务，进一步加强和改进国有企业党建工作，加快公有制经济的可持续发展。当前要根据国有（集体）企业组织形式、产权结构和经营方式的新变化，积极探索国有企业党组织参与重大决策、发挥政治核心作用的途径和办法，为使国有企业成为加快公有制经济发展的主导力量提供政治保证和组织保障。

坚持以科学发展观统筹社区党建促发展。坚持把服务群众作为社区党建工作的根本出发点和落脚点，不断拓宽领域，丰富内容，创新形式，积极探索建立以街道社区党组织为核心，驻区各单位党组织共同参与、资源共享、优势互补、共驻共建的工作协调机制，促进社区经济快速发展，不断完善社区科技、教育、文化、卫生等社会功能，为建立“大社区”提供坚强有力的组织保证。

坚持以科学发展观统筹非公有制经济发展和党建工作。坚持扩大党的工作覆盖面和影响力，统筹非公有制经济发展，根据市场经济发展对非公有制经济党组织设置的新要求，积极探索非公有制经济组织党建工作的有效形式，采取单独组建、联合组建、挂靠组建、村企联建等方式，加大非公有制经济党组织设置力度，规范非公有制经济组织党建工作，实现党建理念与工作思路、活动方式方法的创新，在促进非公有制经济快速持续发展的过程中，不断增强党组织的影响力、凝聚力和战斗力。

坚持以科学发展观统筹党员发展与教育管理工作。坚持把以人为本观念落实到党员的发展、教育和管理之中。当前尤其要结合先进性教育活动，做好在非公有制经济组织等党的力量薄弱领域和农村、国有企业生产一线发展党员的工作，进一步改善党员队伍的结构和分布；加强对在岗职工党员的双重教育管理，以及下岗失业职工党员和流动党员的教育管理，努力探索新时期让广大党员“长期受教育，永葆先进性”的教育管理机制，切实发挥党员在各个领域的先锋模范作用。

新时期组织工作树立科学发展观，必须坚持党管人才原则，树立和落实科学的人才观

中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》扩大了人才内涵，把品德、知识、能力和业绩作为人才的认定标准，进一步发展和丰富了人才评价理论。树立科学发展观，必须树立科学人才观，特别是牢固树立以人为本的观念，强调对人的尊重，竭尽全力地关心人才，爱护人才，支持人才，把促进人才的健康成长和充分发挥人才的作用作为头等大事。全面落实以人为本观念，必须坚决破除唯学历、唯职称、唯资历、唯身份，只有具备较高知识水平和创新能力的人是人才、而具有丰富实践经验与一技之长的人不是人才，以及党政机关、事业单位和国有企业的人才是人才，而非公有制经济组织和农村的人才不是人才等不合时宜、束缚人才成长及发挥作用的观念、做法和体制，积极创造有利于优秀人才脱颖而出的机制和人才辈出、人尽其才的良好局面。

新时期组织工作树立科学发展观，必须坚持和落实党管人才原则。党管人才原则，就是管宏观、管政策、管协调、管服务。坚持和落实党管人才原则，就是发挥党总揽全局、协调各方的作用，形成党委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合，社会力量广泛参与的格局；就是统筹协调发展“第一要务”与人才“第一资源”，统筹协调发展规划和人才保证，统筹协调政策制定和人才导向，统筹协调工作部署和人才配置；就是统筹开发和协调各方面的人才资源，包括统筹存量人才和增量人才，统筹体制内人才和体制外人才，统筹一般人才和高层次人才，把更多优秀人才集聚到加快发展、富民强市和全面建设小康社会的宏伟事业中来；就是坚决贯彻尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的方针，积极搭建党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高级技工人才和农村实用人才等各类人才发挥作用、施展抱负的平台，不断改善他们的生活学习环境、工作创业环境、学术环境和人际环境，使他们创业有机会，干事有舞台，发展有空间，有用武之地而无后顾之忧，有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力，能够专心“谋事”而无需分心“谋人”。