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卫校书记校长巾帼女干部经验交流发言材料

卫校书记校长巾帼女干部经验交流发言材料

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2005年“三八节”伴随着春天的脚步如约而至,作为一名新时代的女性我内心洋溢着幸福,作为新时代的一名女干部我心中更是充满了无限荣光。回顾自己所走过的历程,是党的阳光哺育了我,是组织上培养了我,是同事们帮助了我。

一、努力学习,克难进取

我出生在一个普通的农民家庭,受父母的熏陶我从小就养成了一股能吃苦不服输的性格。1977年,我以优异的成绩毕业于黄冈卫校,参加工作后结合临床工作实践,我愈来愈感到知识的重要,尤其是走上学校领导岗位后,我更深刻地认识到,妇女参政更要有知识、有水平、有能力,更要努力学习,克难进取,在实践中不断增长才干,完善自我。因此,这么多年来,我一直没有放松对自己的学习和积累。1988年,儿子刚满周岁,经过国家教育部的严格考试,我被录取到同济医科大学脱产学习,我克服各种困难,如期圆满完成学业,获得同济医大基础医学学士学位。我还先后参加过各类师资培训班,进行新理论、新技术的培训学习,为适应现代化信息社会的发展需求,我又参加了计算机、普通话的学习。与此同时,我还十分注重政治理论的学习,我深知一个人要跟上时代前进的步伐,必须首先要具备坚定正确的政治方向,自觉加强马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。通过学习,大大提升了自己的教学水平和执政能力。这些年来,我先后担任了湖北省生理学会常务理事、武汉市中专教育研究会常务理事、武汉市卫生局医学教育研究员、武汉市党建研究会中职教育分会常务理事,除配合学会开展工作外,我还利用业余时间带头撰写了大量的教学论文、论著。其中,在全国中专教材《生理学》中任第一副主编和主编了《生理学复习指导》,有十几篇论文获全国和省市的奖励,在2004年市委组织部、市委宣传部发起的“我为武汉献一策”活动中,我的《老专业技术人员是科教兴市中的一支不可忽视的力量》一文获市委组织部、宣传部三等奖。1997年被市人民政府、市教育局授予武汉市中专学科带头人称号;2002年评为新洲区首届区管拔尖技术人才;2004年被省教育厅授予省骨干教师称号。

二、学高为师,身正为范

人们常说教师是阳光底下最光荣的职业,作为一名人民的教师,我十分热爱自己的职业,因为我觉得,当老师能使我人生充实,精神愉悦,使我感到高尚,尤其是当我看到自己与学生共同成长,共同进步时,就有一种成就感和自豪感。但是,要培养合格的学生,首先是自己要成为合格的教师,“学高为师,身正为范”。为此,我根据职教形势的发展和培养跨世纪人才的需要,努力学习现代教育理论和现代教育技术,运用现代教育理念来指导自己的教学工作,不断拓宽自己的知识面,不断夯实自己的专业理论功底,积极探索培养高素质实用型人才的途径,并逐步形成了自己的教学风格,教学效果受到了学生和同行们的好评。象大多数中专学校一样,办学经费不足一直困扰着我校的发展。为改善办学条件,提高办学水平,我和班子成员自加压力,克服困难,开源节流,勤俭办学。为解决解剖标本不足又无钱购买的状况,在80年代一个寒冷的冬夜,我带领解剖室的同志捡回了一具无名尸体,并亲自动手进行冲洗、灌注、解剖,制成了我校的第一具尸体标本,此后,我又主动与殡仪管联系,先后弄到了六具无名尸体进行解剖标本制作,有效改善了学校的实验环境,使学校的解剖室成为省中专学校一流的解剖实验室,通过多年的努力,学校实验实习环境大为改善,现代化教学手段日臻完善,学生动手能力明显增强,教学质量稳步提高,在省、市历次统抽考中,我校学生都取得了较理想的成绩。同时,我们以就业为导向,加大招生力度,与各人才市场建立了广泛和有效的联系。仅近两年来,我校学生就在深圳、广州、武汉、北京等地打开了局面,不少学生还走出了国门,学生就业率达90%以上。

三、以人为本,动之以情

身为人母,我疼爱自己的儿女,作为教师,我更爱自己的学生。当家长的把孩子托付给学校,我们就要尽最大的努力为学生着想,替学生负责。作为一名教师,就是要把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为自己的座佑铭。在教学工作中,我既注重对学生的严格要求,严格管理,通过教书育人,加强学生思想品德的培养和心理素质的提高,又注重从各方面给学生以关心和温暖,通过开展形式多样的活动达到寓教于乐的目的,并逐步培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。凡是学生碰到这样或那样的困难,我总是给予力所能及的帮助,遇有学生住院治疗,我总是亲自到病房进行看望和护理。一次,一名女生突发先天性脑血管畸形破裂,生命危在旦夕,而该生家境贫困,一时拿不出钱做手术,我一面到医院联系最好的医生,出面签字担保,一面捐出了自己的生活费,在学校领导一班人的带领下,全校共捐出4千多元,保证了该生的及时救治和用药,学生家长非常感动。根据近年来新生质量有所滑坡的现象,我尤其注重做好差生的转化工作,并制定了切实可行的转化方案,采取一系列的帮教措施,并给予他们更多的慈母般的关爱和鼓励,倡导对差生进行亲情教育,有极个别的学生触犯了法律被公安机关拘留,我亲自为他们送衣送被并尽力进行教育和挽救,从而使绝大多数差生走上了正轨,避免了差生流浪社会造成的危害。

四、自加压力,敢于争先

在组织的关怀培养下,我从1984年起就担任学校副校长并分管教学工作,2003年组织上又任命我为书记校长,负责学校全面工作。职务的变迁我没有喜悦,我感到的只是责任重大和压力巨大,既然组织上把这样的重担交给了我,我就不能辜负组织的厚望,也不能辜负全校教职工的期望。开弓没有回头箭,卫校发展到今天是各级组织、领导大力支持和关怀的结果,我们只能将其做强做大,使领导放心,使教职工满意。为实现我们心中的目标,我和班子成员带领全校教职员工认真学习和实践“三个代表”重要思想,注重发挥班子的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,通过抓党员队伍建设,抓党员干部廉洁自律,提高了党员的党性和组织观念,使广大党员干部始终走在学校各项工作的前列,极大增强了学校党组织的凝聚力和战斗力,在党员的带动下,全校教职工大兴学习之风,极大地提升了教职工的师德水平和整体素质。在学校工作中,我能充分听取大家意见和建议,然后在民主集中制的基础上形成共识,既不搞独断专横,也不搞任人唯亲,处事心怀坦荡,光明磊落,坚持原则,褒奖分明,在校园里积极营造一个让每个人都能发挥才干的平台,并自觉地把自己置于组织和群众的监督之下。要求职工做到的我首先带头做到,如带头考勤,带头值睡班,带头走村串户宣传招生等,要求职工遵守的我带头遵守好,并注重关心教职工的切身利益,积极为教职工办好事做实事,从而赢得了广大教职工的信任和支持,整个校园呈现出团结向上,齐心共进的良好精神风貌。2003年学校获区“防治非典先进集体”荣誉称号,2004年学校迈进武汉市重点中专行列,实现了社会效益与经济效益的同步增长。

过去的成绩已化为往昔的歌声回响在耳边,未来的召唤正伴随世纪的巨浪澎湃而来。多年来的工作经历使我体会到妇女能否在现代化建设中发挥“半边天”的作用,关键看我们的自身素质。如果我们素质不高,不仅难以自强自立,更谈不上发挥作用,而学习是提高综合能力和素质的必由之路。因此,我们要积极响应中国妇女“九大”提出的“创造新岗位,创造新业绩,创造新生活”的号召,正确地理解男女平等,平等地参与学习,接受教育,平等地参与发展,接受竞争。在区委区政府尊重女性的这个良好的外部环境下,不断完善自我,不断提高素质。