以站点建设为机遇，以“四点四新”为思路，大力拓展农村党员干部现代远程教育站点功能。

一是把远程教育站点建成“信息点”，传递农业新资讯。利用农村党员干部现代远程教育平台信息资源优势，通过信息反馈、资源需求问卷调查等形式，及时掌握基层对信息资源的需求方向。一方面采取定期播放和随机播放相结合的办法，引导农村干部和党员群众随时上网点播，掌握致富信息技术，提高规避风险的能力，拓宽发家致富的思路。一方面采取“易播宝”和光盘配送的形式，及时把农业知识和信息送到农民群众中去，确保农民群众方便快捷的掌握各类技术信息。

二是把远程教育站点建成“政治教育点”，创建培训新模式。把开展远程教育工作与“党员电教日”活动等结合起来，坚持每月集中学习2次，通过视频点播、在线直播、播放光盘等形式，有计划、有步骤地组织党员干部集中收看学习了“十七大专题”、“科学发展观教育”等课件内容。外出人员比较多的黄家崴子等12个村，还利用外出务工党员返乡机会，以组织收看学习、交流座谈等形式，加强对外出务工党员的教育，切实增强了广大流动党员的党性观念和思想素质。

三是把远程教育站点建成“科技传授点”，培育乡土新人才。根据村屯和产业特点，采取分类培训，因需施教的办法，提高培训的针对性和适用性。探索出“远程教育+专家辅导+基地实践”等教学模式，运用电话答疑、现场辅导等形式，帮助群众解决农业生产中遇到的困难，着力培育有技术、懂市场、善管理的新型农民。，一季度，各站点累计开展农业技术类培训****余期，培训农民群众****多人次。

四是把远程教育站点建成“文化活动点”，塑造乡村新风貌。深化同文化资源共享工程的整合，为村级站点配备61套电脑、投影仪，通过开展“五走进”主题活动、文化大院、农民书屋建设工程，在各基层站点经常性播放村民喜闻乐见的红色经典电影、戏曲、歌曲和一些农村题材的节目。同时组织村民编排歌曲、小品和秧歌，开展演出活动，寓教于乐，使广大农民在潜移默化中改变思想观念，形成讲文明、树新风的良好社会风貌。