一、讨论的重点

进一步深化学习调研，坚持以学习指导调研，以调研促进学习，夯实解放思想大讨论的理论基础。着重围绕两个方面开展大讨论：一是围绕承接、巩固和深化去年4月份以“解放思想能行成，推动落实好快干”为主题的解放思想大讨论活动成果，开展大讨论。对去年大讨论活动中发现问题的整改情况进行回头看、回头查，并结合整改落实的情况和效果开展讨论，促进整改落实更到位、更有效。二是围绕“三个面对、三个怎么”，开展大讨论。结合《*开发——中国特色社会主义的生动实践》等讲座内容，紧密联系本部门、本处室工作实际，在全体党员干部中组织开展“面对宏观经济形势变化怎么看？面对落实科学发展观要求怎么办？面对宿迁现阶段实际怎么干？”的大讨论，进一步解放思想，开阔眼界，理清思路，形成共识。

二、活动的时间

从4月中旬到4月底。

三、活动方式

1、机关党委集中组织和分支部、分处室讨论相结合。根据办公室实际情况，采取召开座谈会、研讨会、“头脑风暴”、支部活动等灵活多样的形式开展讨论，不断把解放思想引向深入，切实找准摸清存在的差距和不足。党员领导干部要带头学习理论，带头调查研究，带头参加讨论，发挥好表率带动作用。

2、与“我为办公室工作献计策”活动相结合，与深入基层调研活动相结合，坚持开门搞活动，广开言路，广泛听取广大群众特别是服务对象的意见和建议。对大讨论活动成果及时进行总结、梳理和提炼，切实提高求计问策的针对性和有效性，在汲取群众智慧中解放思想。

3、将大讨论活动与日常工作紧密结合，正确处理好两者的关系，做到统筹谋划、合理安排。根据市学习实践办的要求，解放思想大讨论活动要全员参加，大讨论活动原则上安排在工余时间进行，真正做到“两手抓、两不误、两促进”。

四、活动步骤

坚持注重实效，结合不同岗位的工作特点，紧密联系当前形势和本职工作，紧扣推动跨越发展、服务和谐宿迁分层分类组织开展讨论。

1、由机关党委负责组织集中学习《*开发——中国特色社会主义的生动实践》专题片。

2、召开办公室系统领导班子成员会议，专题组织开展讨论，侧重从办公室工作特点和工作职能出发，查找在履行职能、服务发展等方面的不足，提出改进提高的方法措施。

3、以支部为单位，组织全体党员侧重从岗位要求出发，组织开展专题讨论，深刻反思在思想认识、履职能力、作风效能等方面的差距，进一步明确努力方向和具体措施。

4、召开办公室系统全体党员会议，对各个层面的大讨论活动成果进行讨论交流。

五、活动要求

解放思想大讨论既是学习调研阶段的重要环节，也是抓实抓好分析检查和整改落实阶段各项工作的前提和基础。各支部、各处室要做到深入讨论，认真排查，形成共识，不走过场，力争通过大讨论，在对科学发展观的认识上以及推动、保障和服务宿迁科学发展的思路举措上形成新共识。要及时对大讨论活动中形成的成果进行归纳、提炼，列出学习实践活动需解决的突出问题，提出在推动跨越发展、服务群众方面新的思路和举措。大讨论活动的成果（以简明扼要的表格形式）于4月20日前报办公室系统学习实践活动办公室。