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数学教师杂志 省级期刊

主管单位:河南教育科学研究所  主办单位:河南教育科学研究所

月刊  审稿周期:1个月内  

《数学教师》创刊于1985年,由河南教育科学研究所主管、河南教育科学研究所主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 41-1125/O1 国内刊号
  • 1003-2770 国际刊号
  • 36-83 邮发代号
  • 1985 创刊时间
期刊收录: 知网收录(中)
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数学教师期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1985年
  • 国际刊号:1003-2770
  • 纸张开本:B5
  • 国内刊号:41-1125/O1
  • 出版地区:河南
  • 发行周期:月刊
  • 邮发代号:36-83

数学教师期刊荣誉

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5、作者姓名置于篇名下方居中。译文的署名,应著者在前,译者在后,著者前用方括号标明国籍。

6、稿件若属科学基金资助或国家攻关项目或获科技成果奖者,请在稿件首页页脚内写明项目名称及其编号并附相关项目文件。

7、正文标题一般分三级:一级标题用“一、”“二、”“三、”标示;二级标题用“1.”“2.”“3.”标示;三级标题用“(1)”“(2)”“(3)”标示。

8、本刊统一采用页底脚注的形式,每页注释重新编号,注释序号用①,②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。

9、文中图表要精选,具有自明性且随文出现,统一连续编号。图形中文字、符号和数字应与文中表述一致。

10、请注意,引言的长度应该适中,一般不超过文章篇幅的10%。确保引言具有吸引力,并激发读者对论文的进一步阅读和了解的兴趣。

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