学生总结范文第1篇

分团委

9月份：

1.配合各部做好2003级迎新工作。

2.做好暑期社会实践的总结表彰工作。

10月份：

1.做好组织部、青协的建章立制工作。

2.做好团员注册、团籍管理、团费收缴等日常工作。

3.搞好团会建设活动。

4.有针对性地开展一系列座谈和讨论活动。

11月份：

1.配合学生会各部做好金秋艺术节、110年校庆活动。

2.做好新生辩论赛的各项工作。

12月份：

1.做好团员评议、自查的各项工作。

2.加强学风检查和考风建设。

秘书处

9月份：

1.制定分团委、学生会各部职责条例，以便于做到各部职能明晰，有利于院学生会顺利开展工作。

2.协助、协调各部做好迎新工作，以使新生尽快了解武大，了解我院的目标。

3.通过各种形式了解新生情况。做好新生与院学生组织的交流活动，加强双方沟通，发掘人才，为院学生会各部招新做好充分的准备。

4.招新，吸纳一批细心、耐心、有责任心的新生作为秘书处干事，为秘书处日常工作的开展准备充足的人力资源。

5.协助文艺部做好迎新晚会工作。

6.协助学术部做好奖学金的审核、评定工作。

10月份：

1.设立“主席信箱”，及时反馈同学们对学生会的意见和建议，加强分团委、学生会与同学们之间的交流。

2.协助体育部做好院、校运动会的各项工作。

3.出一期学生工作简报。

11月份：

1.协助各部做好金秋艺术节的各项工作。

2.协助各部做好110年校庆活动。

12月份：

1．出一期学生工作简报。

2．做好分团委、学生会各部的档案管理工作。

学术部

9月份：

1.监督、协助各年级、各班搞好学风建设。

2.做好奖学金的评定工作。

10~11月份：举行院内辩论赛。

12月份：组织好学院的期末备考工作。

04年3~4月：推出第二届樱花论坛。

宣传部

9月份：

1.通过海报、宣传板的形式搞好迎新工作。

2.招新。

3.做好中秋节、国庆节的宣传工作。

10月份

1.宣传军训风采。

2.搞好运动会的宣传工作。

3.举行一次校园板报设计制作大赛。

11月份

1.搞好金秋艺术节、110年校庆的宣传工作。

2.政管院宣传周，搞好我院的宣传工作。

生活部

9月份：

1.配合学工组，摸清03级新生的住宿安排情况。

2.配合学生会各部，搞好迎新工作。

3.指导03级生活委员的工作。

4.安排学生会的主要成员及奖学金获得者有新生见面。

5.搞好招新工作。

10月份：

1、开展一次全院卫生大检查活动。

2、搞好运动会的后勤保障工作。

3、配合学工组安排勤工助学岗位名额分配工作。

11月份：

1、配合文艺部搞好金秋艺术节的后勤保障工作。

2、与实践部、外联部合作，在校外寻求工作机会，帮助贫困

生解决生活困难。

3、开展全院寝室文化大赛。

12~1月份：帮助同学搞好假期定票工作，安排留校生的住宿，检查宿舍安全防火、防盗措施，保障假期安全。

体育部

9月份：

1、举行院足球选拔赛。

2、进行院队集训。

10月份:

1．协助举行校级足球联赛。

2．举行院运动会。

3．协助校运动会的各项工作。

11月份：

1．举行院乒乓球赛。

2．举行大一新生拔河比赛。

3．协助校毽球比赛的各项工作。

04年3月份：举行院篮球选拔赛

4月份：协助举行校篮球联赛

文艺部

9月份：

1．四院联合举办迎新晚会。

2．本院举办迎新晚会。

10~11月份：

1．协助校合唱大赛的各项工作。

2．协助校舞蹈比赛的各项工作。

12月份：举行校风采之星大赛之学院选拔赛

通讯社

9月份：

1．通讯社的领导班子。

2．面向全院进行学生通讯社的招新工作。

3．对所有社员进行建档,并完成记者证的办理及发放工作。

4．召开学生通讯社全社大会,对全院工作进行统一部署、动员。

10月份：

1．出版一期以大一军训为主要内容的报纸。

2．积极筹备校庆工作,举办以爱我珞珈为主题的征文活动。

3．对征文进行评审工作。

11月份：

1．出版一期院报的金秋特刊。

3．邀请校外编辑或新闻人员对通讯社及学院里对新闻工作有兴趣的同学进行讲座。

网络部

9月份：建设网络并进行维护,在网上开辟专栏介绍大一新生军训活动。

10月份：通过网络宣传校运动会的各种情况。

11月份：

1．通过网络宣传110年校庆活动。

2．创办院网页。

3．举行图片制作大赛。

4．在BBS论坛上开设专栏,组织同学对本院工作进行投票。

5．创办定期的院刊电子版。

6．开展电脑知识竞赛。

联络部

9月份：

1．招新。

2．通过各种途径寻求活动经费。

10月份：创办勤工助学联系中心。

11月份：联合其他部做好金秋艺术节等各项工作。

实践部

9月份：协助院团委做好全院学生的各项工作。

10月份：积极配合外联部联系校外政府机关，企事业单位，收集大量可供学生使用的社会实践信息。

11月份：建立和发展本院学生人才信息库。

组织部

9月份：配合分团委、学生会各部门做好迎新工作。

10月份：做好新一年度团员团籍注册、团费缴纳工作。

9~12月份：开展团会工作，监督各团支部召开团会。

12月份：年度团内推优、评比、总结工作。

青协

9月份：

1．在新生军训期间单独召开本协会招新会，招收若干名下属各部部长。

2．完善本协会章程、机构建构等各项组织制度。

3．与其他部门联合召开招新会，招收下属各部副部长、部委。

10月份：

1．完成全院新生的志愿者登记建档工作，扩大本协

会会员队伍。

2．组织“爱我武大，向校庆献礼”横幅收集武大学

子心声活动。

3．校运会期间发动协会会员开展“一帮一”运动员定点服务活动，为我院运动健儿取得佳绩做好后勤护理。

11月份：

1．参与武汉晚报“阳光行动”系列活动，扩大我院声

誉和影响.

2．组织部分会员开展本协会传统的“珞珈山环保行动”.

学生总结范文第2篇

-----xx学院2005年学生工作总结 2005年是喜事多、大事多的一年，我院学生工作全面贯彻党的十六大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，在校党委、校团委学工部的领导下，在院党政领导的大力支持和直接指导下，在院党政办公室全体同志的配合和本科室同志的积极努力下，围绕学校的整体工作，结合学院合并的实际，与时俱进，锐意进取，稳中求新，开展了系列富有成效的学生工作，取得了一些可喜的的成绩，现总结如下：

一、一年来的工作回顾

（一）深入学习“三个代表”重要思想，弘扬时代主旋律，加强思想政治工作，构筑当代青年学生精神支柱

围绕着"认清形势，坚定信心，统揽全局，把握重点，狠抓落实，乘势前进"的指导方针，营造学习理论、崇尚科学、追求进步的思想氛围，提高学生思想政治素质，构筑新一代大学生的精神支柱，促使广大团员青年提高思想政治素质和政治理论水平，增强政治敏锐力和洞察力共产主义信念，树立为实现社会主义现代化而奋斗终身的高远理想。

1．突出理想信念教育，从根本上把握政治大方向

针对目前大学生中重功利、轻思想，重业务、轻政治的现象，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律教育和"形势与政策"教育的力度。坚持以理想信念教育为核心，以校庆110周年系列活动和申办奥运会成功为契机，召开定期与不定期的专题讨论9场，举办多层次、多系统的辅导讲座12场，不断拓展大学生的知识面和理性思维，培养学生正确的人生观、价值观。

2．成立政治理论学习小组，掀起学习“三个代表”重要思想新高潮

通过多种形式、多种手段，有计划、有步骤地深入学习理论。在全院本科生各年级成立了“思想”、“邓小平理论”、“‘三个代表’重要思想”等三种政治理论学习小组，在学习内容上，以三个代表”的重要思想为主，全面领会“三个代表”重要思想，宣传当前党的重大路线、方针和政策，积极引导广大团员青年关注社会，关心时政，并结合大学生的学习与生活实际，以各种方式努力实践“三个代表”重要思想。

学习小组制定学习计划，采取集中组织学习和分散自学相结合的形式，一方面由各辅导老师深入全面地讲解理论的深刻内涵和重大的时代意义，另一方面组员自觉学习相关学习材料，思考相关的理论和实际问题，然后集中交流、讨论，着力提高我院学生政治理论学习的普及率、参与率和原著通读率。在学习对象上，从理论骨干带头学，发展到广大学生普遍学；在学习机制上，形成院党组织领导支持、团组织积极培养扶植、其他学习社团协作辅导等，通过丰富多彩的学习形式激发大学生学习理论的自觉性和主动性；在抓“双学”小组的管理和教育工作中，采取四级齐抓共管的形式，即院党总支指导抓、学生科组织抓、辅导员具体抓、指导老师配合抓。一年来，共成立“三学”小组54个，参加学生800多人次，参加的人数占学生总人数的70%以上。

3．紧扣时代脉搏，做好形势教育工作，增强学生使命意识和社会责任感

针对当前的热点问题和大学生普遍关心的社会现象，通过学生班会、团会等形式，开展经常性的形势教育活动，取得了较好的效果。如学习同志的“七一”讲话，引导学生关心国家大事，关注社会热点，增强学生的爱国激情，培养民族自信心和自豪感。特别是十六大召开以后，充分利用我院学科优势，对我院广大学生进行广泛的宣传，使十六大文件和精神很快得以贯彻和落实。

（二）认真贯彻全国高校党建工作会议精神，以加强党支部建设为突破点，形成以党建促团建、以党建带动各项工作的长效机制

1．科学、合理地设置学生党支部，充分发挥党支部的战斗力和凝聚力

新的政治与公共管理学院成立后，结合学科专业特点、结合学生公寓区域的不同分布，设置学生党支部9个，为便于工作的协调，设置学生党总支，并配备政治素质好的专职干部，承上启下，做党建工作。

2．努力做好学生入党积极分子的推优、培养、考察和预备党员的考察、教育工作

我院现有普招本科生1004人，另加网教和成教学生2000人。分布在9个学生党支部中，平均近300多人在一个支部中，因此，每个支部都面临着大量的发展工作。一名学生从写入党申请书、经团组织推荐进党校学习，到确定为入党积极分子、指派专人对其进行培养考察，到一年以后的支部大会讨论发展，再到一年以后的由预备党员转为正式党员其中的工作量虽是很大，但我们本着对党组织负责，对学生负责，绝不因工作量大而放宽入党条件、简化入党手续、降低入党标准，更不因工作量大而拒广大优秀青年学生于党组织之外，忽略同学们的入党要求，疏忽对党员、预备党员、入党积极分子的培养、教育、考察与管理。我们一直坚持过组织生活、定期召开党内民主生活会，在严把党员标准前提下及时吸纳优秀青年学生到党内，为党输送新鲜血液。每年我们都完成或超额完成预定指标数。另外，我们还充分利用党校学习、预备党员转正讲党课等时机向广大学生灌输共产主义思想，坚定他们共产主义信念。青年是祖国的未来，教育、培养、输送优秀学生进入党内是我们教育工作者不可推卸的责任。

重视对入党积极分子和预备党员的培养与考察。从学生入学开始形成系列的教育、培养、考察制度。2003级新生在军训期间近半数同学递交了入党申请书。有针对入党积极分子的联系制度、谈话制度。党支部对发展对象进行认真细致的调查摸底，为每个要求入党的同学建立“个人档案”，对入党积极分子拟定培养方案和具体措施，分工落实到支部每个党员。每个党员担负起培养教育入党积极分子的任务，每个季度要写一份关于自己所负责的积极分子的培养鉴定。

建立“三册一档案”制度，即：写入党申请书的学生名册、参加党校培训班学员名册、入党积极分子名册及入党积极分子入党材料的档案。并把每一个入党积极分子的入党材料重新清理登记并装入档案袋。

3．以提高学生的思想政治素质为切入点，从根本上端正学生的入党动机。

针对学生入党问题上的功利现象及“入党前好好干、入党后松一半”的问题，从全面提高思想政治素质入手，把端正学生门的入党动机，作为培养工作的重中之重，主要做法是：①通过系统的理论学习和党校培训，解决学生组织上入党和思想上入党关系问题；②通过校园文化活动，解决学生人生价值和社会价值关系问题；③通过社会实践活动，解决学生个人理想和共产主义远大理想关系问题。通过解决以上几个方面关系问题，使学生重温党的光辉历史，明确肩负的历史使命，激发他们为建设有中国特色社会主义勇于建功立业的激情，从而逐步澄清入党动机，牢固树立为共产主义理想奋斗的决心和毅力。

4．党校学习实行“四个一”活动工程。

通过一系列的宣传教育，大学生的思想信念更加坚定越来越多的大学生对党的事业充满信心，继而在科学的理论发展中确立了远大的政治理想，他们追求进步、积极要求入党的比例逐年上升。学生党员和入党积极分子成为大学生中信念坚定、学习刻苦、素质过硬的典范。

入党积极分子培训班举办2期，在团支部推荐的基础上，招收学员430多名，举办了专题讲座5场，组织了6批共有300多人参加的义务劳动，收到了学员们的学习心得、学习笔记和与党员谈话记录共计680多份，在民主推荐的基础上评选出优秀学员40多名，最后经考试成绩合格共有420名学员结业。培训班大家普遍反映是启发很大，收获很大，收效很大，从总体上看，培训活动取得了很好的效果，达到了预期的目的。

一是提高了学员们的思想政治素质，通过集中学习，对学员们开展了党的基本知识、基本路线、基本纲领教育、深入进行了马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，用科学的理论武装学员、增强了学员们提高自身素质的自觉性。

二是坚定了学员们的理想信念，为他们的人生起航、树立正确的世界观、人生观、价值观提供了指南针和加速器；

三是激发了青年学员热爱党、热爱社会主义的情感，党校作为对学员们进行共产主义教育的重要场所，是党和青年沟通的重要桥梁，通过课堂教学，小组讨论、找党员一对一谈话、参加义务劳动等教育形式，学员们的思想上的模糊认识得以澄清，心灵得以净化，入党动机逐步得以端正。

四是较大地促进了我院培训入党积极分子的力度，为加快我院学生党员发展工作步伐奠定了坚实的基础。

五是坚持教育与建设并举的工作思路，不断探索我院党组织建设、制度建设和办学途径的运作模式，如“三抓三考”，即抓纪律、抓质量、抓管理；考勤、考试、考核。“四个一”，即学一份思想汇报、整理一篇课堂笔记、参加一次义务劳动、同党员进行一次一对一的讲话。这些工作思路、办法和措施，有力加强了对学员的培养和教育，严格了党校培训工作纪律，保证了培训班的质量。

5．有预备党员转正讲党课制度。

有预备党员转正讲党课制度。我院对预备起满，需要转正的学生预备党员，实行先讲党课，然后讨论转正的办法，加强新党员的政治学习自觉性。讲课内容自定，主要是结合自己的成长过程和经验体会，在其他要求入党的同学面前树立榜样，杜绝“入党前好好干，入党后松一半”的现象发生。一年来，在党支部的指导下，先后有12位同学结合自己入党的切身经历，谈了自己对党的认识与如何做一名学生党员体会。形势政策课及党课为低年级学生传授党的基础知识，讲解入党应具备的基本条件，收到显著成效。

本学年我院共确定入党积极分子300多名，发展党员120多名，预备党员按期转正40多名，2名学生党员荣获武汉大学优秀党员称号。

6．“请进来，走出去”，支部活动方式创新

“十六大”召开以后，我院分团委聘请冯显威教授面向全校学生举办了4场“学习十六大精神辅导报告----“回顾成绩总结经验展望未来”的报告会。会上冯教授运用了大量的图片资料真实地再现了十六大召开的盛况，以及二十多年来，尤其是近十三年来社会主义现代化建设取得的成就。冯教授还就如何把握十六大的主题、灵魂，如何贯彻十六大精神等问题为广大团员青年上了深动的一课。

结合校党委部署的掀起深入学习“三个代表”重要思想新高潮活动，开展丰富多彩的党日活动。做到有计划、要落实。

主要做法是分层次，组织不同类别的活动，达到不同目的。一是抓骨干，组织由学生支委约40人，参观“荆楚文化展和汉口江滩”的党日活动，让学生感受改革开放后，武汉市的巨大变化。二是带全面，组织全院辅导员和部分学生党员约90多人，赴武汉烽火科技集团参观，使学生感受现代高科技发展，党的路线方针的正确。三是结合思想品德教育，组织全体党员和2003级新生约250多人，参观辛亥革命历史博物馆，从历史到现实，使学生在回顾与对比中感受“没有共产党就没有新中国”。

（三）抓学风、建班风、促院风，狠抓良好学风的养成工作，扎实做好日常性的学习管理工作

1．定期与不定期的课堂考勤抽查

党总支不定期对学生班的到课情况进行检查、抽查，定期进行评比，及时与主管教学的领导沟通，并将到课情况与考试成绩、评优工作、减免学费、困难补助等相结合。

2．稳定专业思想

做好学习的宣传教育工作。在三院合并后，针对一些学生存在专业情绪、不专心学习的问题，请有一定建树的老教师及学业有成的校友，以讲座的形式讲述所学专业在现实生活中的应用情况及未来可能预见的发展前景。

3．参加各类学习竞赛并获奖

根据我院是文科学院的特点，鼓励学生博览群书、夯实基础、拓宽知识面，深入开展“三创教育”，提高我院学生进行学术科技创新活动的能力和水平，引导学生在写作、综合知识、英语、科研、计算机等方面有作为。在参加校教务部举办的大学生学习竞赛中荣获团体总分第三名、一个单项团体第二名、3个单项团体第三名和优秀组织奖的好成绩。在纪念校庆110周年校史知识竞赛活动中获一等奖的有1人、获二等奖的有1人、获三等奖的有1人；获教务部科研立项7项。

高度重视学生英语学习，我们多次通过班会年级会等形式广泛宣传英语学习的重要性，并通过班主任来督促学生的英语学习，2001级英语四级通过率48.2%，比2000级同期提高5个百分点，两个班获学校表彰，多名同学获得优秀。

4．做好三好学生奖学金评定工作，提高学生学习兴趣和参加各项活动的热情。

我们还充分利用一年一度的综合测评、奖学金评定工作，在广大同学中掀起学专业、重能力培养、倡导奉献的高潮。依据学校有关综合测评、奖学金评定的文件精神，结合我院学生实际情况，制定了《本科生年度综合测评、奖学金评定实施细则》。《细则》就基本素质、学习成绩、实践和创新三个大的方面的测评标准都给予了详细的补充说明和规范。并通过学习《细则》、反馈意见、修改《细则》、宣布《细则》、自评、班评、院评、公示、反馈、出榜等步骤，历时一个多月顺利完成了2002—2003学年度本科生综合测评、奖学金评定工作。全院参评学生787人，其中获人民奖学金甲等39人、乙等78人、丙等117人；国家奖学金甲等4人、乙等13人；专项奖学金甲等13人、丙等6人。2001级行政管理班荣获校先进班集体标兵，2001级政治与行政学班荣获校级先进班集体。共评出校级“三好学生”62人，优秀学生172人。

（四）以德育教育为核心，以养成教育为重点，努力培养学生敢于拼搏、勇于实践、建功立业的意志，造就德、智、体、美全面发展的“四有”新人

乘着十六大、十六届三中全会的东风和校庆110周年，借助重大活动、重大事件，搭建社会实践、科技创新、志愿者服务、金秋艺术、体育竞技等多项舞台，帮助广大团员青年锻炼成才。

随着xx大学大学生素质拓展计划实施办法的出台以及青年志愿者注册管理工作的展开，新院成立后青年志愿者人数增到300多人。我院青年志愿者协会长期坚持参与《xx晚报》阳光行动，义卖所得1000多元钱捐赠给了武汉盲校，为此我院青协获“《xx晚报》阳光行动”奖杯1个。

校运动会召开之际，我们在全院学生中开展了全民健身运动。除了早锻炼、各种球类的循环赛，我们还针对运动会比赛项目，对有专长的同学进行了重点训练，并由此推动全院学生的健身运动达到高潮。出宣传稿件1300多份居全校第三、宣传版报四块，本次运动会我院获团体第6名、女子团体第6名、男子团体第7名和道德风尚奖的好成绩。

为创造文明高雅、健康向上的校圆文化氛围、喜迎校庆，结合我院学生的实际，我们组建了舞蹈队、合唱队、辩论队参加学校珞珈金秋艺术节。其中辩论队进入8强，情景剧获二等奖。通过这些活动唱响了热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的时代主旋律，展示了多彩的校园文化生活，弘扬了先进文化，促进了校园精神文明和学生的全面发展。

在突如其来的抗击“非碘”运动中，我院认真贯彻落实各项紧急通知，在院领导的带领坚持24小时值班制度，定期对分布在三个校区的全院100多个学生寝室进行卫生、消毒检查，排查各种险情，确保安全无误。

在抗洪抢险中，有的投身其中，有的女生在抗洪前线为解放军缝洗衣服、烧茶送水。数百名大学生义务献血或无偿献血。01级的学生义务清扫街道马路，开展义务植树绿色行动；全院3000多名学生教师，为我院心脏病患学生刘冬梅同学募捐1万多元。2001级行政管理专业胡去非同学，自愿将所获奖学金1000元捐给院。

以“自荐、自演、自娱、自乐”为主要形式的文娱活动，在大学生文化建设方面起良好的示范作用。新学期伊始，院学生会组织“走到一起来”迎新文艺晚会，自编、自导、自演的文艺节目充分展现学生的艺术才华。组织院教职工趣味性运动会，增强院凝聚力。这些活动，陶冶了广大同学的情操，充实了学生的课余生活培养了他们健康向上的人格，提高了学生的整体素质。

（四）以弘扬创新精神和实践能力为导向，大兴理论联系实际之风，开展学术科研，开展社会实践，促进学生整体素质的全面提高

组织学生在参与和奉献社会的行动中获得生动的自我教育，广泛开展社会实践活动，巩固理论学习成果，增强大学生对课堂理论从理性到感性，再从感性到理性的认识。我们鼓励学生走出课堂，利用双休、节假日到社会中去了解社会、接触社会、去社会中学习、去获取写作的第一手材料；引导广大学生在深入社会、了解国情的过程中加深对党的路线、方针政策和邓小平理论、“三个代表”的重要思想的认识，促使青年学生将专业学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在奉献社会的实践中增长才干。我们以点、面相结合方式让学生投身于火热的社会实践活动中。

一年来，我院组织大学生800多人次，共成立50多个社会实践队，80%以上的学生都参加了暑期社会实践，申报社会实践立项21个，学校批准有10支，获学校专项资助11400元，获院资助6800元。同学门结合专业特色，走出课堂，服务社会，足迹遍布祖国大江南北，形成社会实践调查报告和实践心得600多篇。其优秀实践小分队获省级1个，校级别个，优秀成果获校一等奖4项、二等奖3项、三等奖12项；院分团委获优秀组织奖；

（五）以关心学生成长为目的，做好帮贫助学、奖助补贷等工作，塑造学生健康人格

我院本科生来自全国十多个省份，其中贫困生占总人数的20%以上，特困生占据5%以上。大多数贫困生是想学习、热爱学习的，但确实有极少数贫困生、特困生是在恶性循环沦为双差生。如何将他们区别开来，如何帮助后进贫困生鼓励上进贫困生，结合学校各项贷款条例、勤工助学条例以及特困补助条例、国家奖学金评定条例都预示着有大量纷繁、复杂琐碎的工作要做。我们本着不让一个优秀特困生辍学的原则，在同学中进行了多次的调查摸底工作，并在评定国家奖学金、确定勤工俭学岗位、上报特困补助名单时，天平大幅度向优秀特困生倾斜。这样既解决了广大优秀贫困生的后顾之忧、上学难问题，也使一些后进贫困生有了较强的学习动力。

1．贫困生调查工作

开学以来，解决了贫困学生的生活困难，通过校学生工作部、学校招办等部门，了解学生入学时的经济状况，同时发动学生干部在班级内进行普查工作，收集各班贫困生的基本情况，获得贫困学生的第一手资料，初步建立了我院贫困生档案。

2．勤工助学工作

在学校助学办公室的大力支持下，争取到院内勤工助学岗位34个，校勤工助学岗位25个，为力争把有限资源用在刀刃上，采取公开招聘形式，公正、合理地安排岗位，并建立考勤制度、与用工单位的联系制度等，既保证学生在学有余的情况下，通过劳动获取收益解决生活困难，促进他们的人格健康发展，也分担了一部分教学、行政管理等助理工作，减轻办公室日常工作的负担。

3．助学贷款的续放和新申请工作

9月下旬，学校下达了申请助学贷款和续放助学贷款的文件，根据贷款工作的时间要求紧、贷款政策要求严、学生准备材料不可缺的特点，在做好贫困生广泛调查的基础上，采取与贫困生面对面交谈等多种形式，积极完成这项工作。目前申请续贷的学生有包括99级、00级、01级在内的67名同学，新申请助学贷款79人，准备并清理学生成绩、品行鉴定、贷款申请、见证人证明等各类材料约二、三百份，保质保量地完成此项工作，使学生续贷款的成功率达到96%。

4。贫困生寒衣补助工作

在学工办老师的协助下，认真做好新生中经济困难学生的摸底，严格按照学校规定的补助比例，本学院新生申请寒衣补助32件、被褥2床，并为老生中确有困难的3名学生单独打报告申请寒衣补助，确保了我院今年寒衣补助工作落到实处。

5．经济困难补助工作

根据学生实际困难，我院依然有部分同学在获得国家助学贷款后生活仍很困难，有部分同学或因家庭突发事件导致经济困难，针对这部分同学，向学校争取给予一次性困难补助，已经为5名学生申请了补助。

（六）充分利用《xx学院报》、《学生工作简报》等新闻媒介抢占教育阵地

在当今新闻媒体飞速发展的年代，宣传工作显得尤为重要。你不占领宣传阵地，别的思潮就会趁虚而入。为此，我院团委、学生会主办了《xx学院报》、《学生工作简报》分别从思想教育、学院工作、学术科研、专业介绍、院分团委、学生会工作、学生生活、学习活动等方面报道宣传我院。这就如同一个对外交流的窗口，使我院广大学生通过这些报道对学院工作以及学生学习工作的动态有一个了解，同时也能增加他们的主人翁意识，激发他们爱院热情，牢固他们的专业思想。另外，我们为每个小班以及团委、学生会订阅了一份报纸，它们分别是《长江日报》、《湖北日报》、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》等，以此让他们了解国家大事、关心时政为正确的舆论所引导。

（七）以制度建设为基础，逐步形成一套科学、高效、公开、透明的学生日常管理工作规范

1.坚持专职干部例会制度

学院目前共有学生班1000个，学生约3000名，管理的难度相对较大。针对这些情况，专职干部坚持在周四上午召开例会，及时沟通有关思想及日常管理等方面的信息，通报各方面情况，使学生的管理工作始终处于随时、随地动态的全方位管理之中。经常深入学生，了解学生的思想、学习、生活情况，工作的针对性、处理问题的时效性大大增强。

2.坚持学生会、班干部例会制度

坚持单周四例会，宣传学校有关精神，反馈学生思想、学习、生活、心理等方面的情况，组织日常性的自我管理教育，及时发现并解决带有普遍性的问题，个别处理特殊性问题，很好地保证了学生思想的稳定和身心的健康成长，杜绝了各类事故的发生，2003年我院未发生任何恶性事件。

3.严格学生干部培训制度，培养精干的学生骨干队伍

定期举办干部培训班。俗话说：要想火车跑得快全靠车头带。班干部、团委、学生会干部是由学生中坚力量所组成，他们在正确引导广大学生成人成才中起着重要的桥梁作用。因此，建立一支过硬的高素质的干部队伍就显得尤为重要。为此，我们常利用每学年开学第一周时间对全院主要学生干部进行素质培训。

成立新生干部培训班。使新生对大学生活、学习和工作，尤其是大学共青团的工作职责有一个了解，并帮助他们完成角色转换，尽快适应大学生活。

4．建立常规的管理工作制度

为了使对学生的管理教育工作科学规范、有章可循，我们陆续建立了健全的各项规章制度。如：《党员发展程序》、《预备党员教育管理办法》、《院分团委章程》、《院学生会章程》、《青年志愿者协会章程》、《优秀干部、社会活动积极分子评比办法》、《新生入学教育、军训制度》、《安全教育制度》、《考纪考风教育制度》、《综合测评、奖学金评定施细则》、《实习生教育管理制度》、《卫生寝室达标条例》、《导师工作职责》、《导师考核条例》等30多项。事实证明，这些规章制度的建立虽还有不够完善的地方，但确实有助于学生工作的顺利开展。

（八）努力做好毕业生分配工作

今年我院2005届毕业生近370人，就业形势严峻，特别是公共事业管理专业01、00级292人同期毕业，更是责任重大。随着招聘、就业工作的提前到来，我们抓紧了对毕业生的专业思想，教育、成人成才教育。我们鼓励学生不放过每一次招聘机会，并要求学生利用招聘会为自己补课，吸取前次应聘经验，勇对下一次招聘。我院学工组多次想尽办法将大型优秀公司引入院内，对我院学生进行择优录取和传授应聘技巧，使广大毕业生以及即将毕业的学生对自己的定位、择业都有了进一步的认识。这次全国最大的化妆品公司---宝洁公司来我校招聘，第一轮全校共录取16人，我院学生就占9人，并有2人已闯过六关。

认真做好毕业生就业指导，邀请毕分办老师为毕业生讲授就业形势和择业技巧，采取"走出去，请进来"等多种渠道帮助、推荐、指导毕业生就业，此外，我们还结合专业面向全校举办了多次大型讲座。并以年级为单位举办各种演讲、辩论、征文、知识竞赛等来拓展广大学生的知识面。

截至12月底，50名毕业生签约率达到15℅。

（九）以队伍建设为保证，逐步建成一只政治强、业务精、作风过硬、结构合理的学生工作队伍

1．明确工作思路

一是全方位的思路、全天后的服务。坚持“以人为本、与时俱进”的工作理念，遵循“教育、服务、管理”三位一体的工作模式，不断摸索出新思路、新途径、新方法

2．明确工作职责

本着既分工，又合作，分工不分家的原则，学生工作专职干部有明确的分工。

3．开展业务学习，给予大学生心理健康指导

实行定期的业务学习制度。1人再读博士，共发表调研论文6篇，科研立项获省级1项、校级2项。有1篇论文获湖北省高校思想政治工作研讨会优秀论文奖，有3篇论文参加湖北省高校思想政治工作研讨会上交流。

经过一年的努力，我院学生工作取得了较好的成绩。同时，也难免存在各种各样的问题与不足，比如，我院学生欠缴学费现象比较严重，学风还有待进一步好转。今后我们在工作中要不断努力，积累经验，力争在2004年的工作中取得更好的成绩。

二、2006年工作思路

（一）指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习、认真贯彻中央十六届三中全会和第十二次全国高校党建工作会议精神，围绕全面推进学生素质教育，围绕学校跨越式发展和人才培养的工作中心，进一步加强学生思想政治工作和精神文明建设，加强形势与政策教育，认真研究、积极探索新形势下我院学生工作的新内容、新形式、新渠道、新空间，为学院的建设与发展营造稳定的环境，为学生的健康成长和全面成才服务。

（二）工作目标

工作中要大力加强学生干部队伍的建设和培训，特别是网络技术培训和心理学知识辅导，不断提高学生干部队伍的整体素质；做深入细致的学生思想政治工作，开展有针对性的学生个性化教育；不断增强形势政策教育的针对性与时效性，发挥好释疑解惑、化解矛盾、维护稳定的作用；针对新形势进一步规范学生管理工作，梳理有关规章制度，对学生的行为进行规范管理；充分吸收和借助社会力量，为学生提供全方位的服务，进一步挖掘助学工作的教育资源；努力探索新型的学生工作机制，做好学生公寓社会化后的学生思想政治工作；进一步探索网络环境下思想政治工作的方法。

（三）2006年学生工作的主要任务

1．继续以学习邓小平理论和党的十六届三中全会精神为重点，在提高认识、统一思想、结合实际、讲求实效上下功夫。

一是认真做好理论学习的组织工作，突出理论学习的重点；二是切实提高理论学习的实效性，积极探索理论学习的新方式。学习活动注意分层次，首先要抓好学生干部和学生党员的学习，对广大普通同学，侧重引导大家了解、理解党的历史和当前的路线方针政策，理解和拥护“三个代表”；学习活动要坚持理论联系实际，立足我们党至今所取得的巨大成就，结合学生日常学习、生活的实际，把学习理解转化为实实在在的行动；三是加强对理论学习的组织、指导和检查。组织好理论学习辅导讲座、报告、交流座谈，为学生工作干部和学生的理论学习提供指导和服务；认真作好理论学习的计划、安排和学结，对学生工作干部和学生的理论学习进行定期督促和检查。

2．认真调查研究学生思想政治工作中出现的新情况和新问题，做好深入细致的学生思想政治工作。

一是全面、深入了解学生的需求与思想状况，准确把握学生特点，保证学生思想政治工作的预见性和及时性。二是不断增强形势政策教育的针对性与时效性。积极开拓形势政策教育进网络的渠道。三是扎实有效地做好日常思想政治工作。积极开展形式多样的主题教育活动，四是围绕教育教学改革的深化，下大力气抓好学风建设。五是加强信息交流和宣传报道。掌握舆论宣传的主动权，完善《学生工作通讯》和《政管院报》以及在线网站等宣传阵地的建设，及时宣传学生工作的成绩和动态；加强与学生的信息交流，在学生与学校的有关工作部门之间起到良好的沟通作用。

3．加强学生管理工作的制度化、程序化、科学化建设，强化学生事务与行为规范管理的育人功能。

一是加强学生管理工作的规范化。要不断适应学生事务与行为规范管理工作的新形势，修订现有的不适应新形势发展的规章制度，做到政策规章的一致性、灵活性以及局部的差异性；在奖励方面，明确奖惩的导向性，并加大力度宣传奖励，增强学生获得奖励的荣誉感，引导学生全面成才；二是加强学生行为规范的管理，使学生行为规范管理科学化。继续完善学生素质综合测评体系，修改原条例中需要改进的地方，充分发挥其导向作用，促进学生全面素质的提高；制定学生住宿行为管理办法，规范学生宿舍文明行为，促进学生的健康成长；

三是增强学生管理工作的公开度、透明度。将有关学生管理的各种规章制度、各种奖励、奖学金评奖结果、优秀德育奖、优秀班主任、学生工作先进单位、先进班集体评比结果公开公示，增强透明度，接受师生监督。

4．优化工作机制，积极建立服务学生成长的载体，强化服务意识，维护学生的根本利益，为学生的健康成长和全面成才服务。

一是构建多层次、全方位的充分满足学生正常需要的服务体系。继续申请勤工俭学岗位逐步积极建立融助学、就业指导、心理咨询、课外阅读指导等为一体的学生服务体系，不断开拓新的服务领域；二是转换观念，优化工作机制，构建多层次、全方位的助学体系，充分发掘助学体系中的教育资源，为学生的全面成才服务。进一步完善以国家助学贷款、勤工助学为主体、其他资助形式为辅助的助学体系，使学生在获得帮助的同时也承担一定的责任或义务；三是努力创建一流的招生与毕业生就业指导服务工作，提高就业质量。

5、加强规划与创新，建设高素质的学生工作干部队伍。

一是加强专职干部的工作作风建设，坚持制度化管理。深入了解学生工作的状况和学生的思想、学习和生活状况，了解学生需求；改善工作作风，加强制度建设，强化进行规范管理；二是适应个性化教育工作的需要，试行研究生辅导员试点制度。选拔优秀研究生担任低年级学生辅导员，协助学生专职干部负责所在班级学生的思想教育和管理工作，做深入细致的学生工作；三是完善学生骨干培养体系，建设一支素质高、能力强的学生骨干队伍。

6．推动德育学科建设和科学研究工作，加强学生工作的整体规划

要积极开展学生工作的理论研究和探索。采取切实有效的措施，不断加强理论研究，吸收和借鉴心理学、社会学、教育学、美学和大众传播等相关学科的科研成果，积极运用现代科学技术，努力提高学生思想政治工作的科技含量，促进学生思想政治工作手段的现代化。

学生总结范文第3篇

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面：

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面：

由体育部具体组织，成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面：

根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了“xx乐队”洛阳签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面：

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。，

学生总结范文第4篇

本学期小学从学校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人。营造良好的道德环境，提高学生的道德素质。总结如下;

一、学生思想品德教育得到加强。

本学期，我校抓住有利时机，紧密结合形势，挖掘德育教育内涵，加强学生思想品德教育。结合“向雷锋同志学习”活动，在3月1日组织学生开展了“小手拉大手，我们一起走”的学雷锋活动，与城管队各班也结合了实际在学生中广泛开展了各种活动，增强了学生爱师、爱生、爱班、爱校、爱国情谊，激发了学生的民族意识和责任心。我们现在从是的教育是一种责任，更是一项事业。在做学生思想工作时要注意方式方法，讲究教育艺术。在与学生的接触中要时时处处注意自己的师德修养。因为教师良好的形象是一点一滴形成的，他靠平时对自己一言一行的严格要求，教师是学生的一面镜子，学生无时无刻不在对着这些镜子学习做人，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”因此，教师无论是在备课、讲话、辅导、作业、批改和成绩考核等教学环

节上、还是在做学生工作、家访以及校内外教育活动中，都要遵守教师道德规范，特别青年教师要在长期的实践中锻炼自己，在教书育人生涯中锻炼自己，使自己文秘杂烩网成为一个道德高尚的人。

一、培养深厚的师生感情

品德不良的学生，担心别人看不起自己，对人有戒心，有敌意，他们往往会认为教师有偏心，厌弃自己。由此，他会对教师抱着沉默、躲避、怨恨等态度，不肯接受教师的教育。因此，教师要注意情感的培养，亲近他们，真诚地关心他们，用感人的事例和深刻的道理教育他们，入情入理才能入心，使他们听得进，记得住，想得深，改得快。

二、保护自尊心，培养集体荣誉感

自尊心和集体荣誉感是学生克服缺点，努力上进的动力。教师如果无视他们的自尊心，一味批评，指责。他们就容易表现出“破罐破摔”的态度和对立的情感，因此，矫正学生不良品德，一定要重视学生自尊心的培养。善于发现他们身上的闪光点和细微的进步，及时给予肯定、鼓励、赞扬，在活动中启发他们意识到自己是集体的一员，自己的一举一动直接影响着集体的荣誉，促使他们珍惜集体的荣誉，鞭策他们管住自己，抑制自己不良品德行为。

三、针对学生的个别差异，采取灵活多样的教育措施

矫正学生的不良品德，既要注意他们的一般特点，又要针对他们的个别差异，有的放矢地进行教育，不能一锅煮，一刀切，针对不同学生的个性特点，进行因材施教。

为了因材施教，教师必须经常接近这些学生，和他们交朋友，深入调查研究，了解他们的家庭和个人一贯表现等各方面的情况，细致分析他们的个性特点，选择有效地教育方法，做到一把钥匙开一把锁。只有这样，才能打开他们的心灵之窗，促使其品德向好的方面转化。

四、强调校规制定班规，规范养成教育。

有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后休息，要观察周围的大自然……“他所提到，都属于行为养成习惯的教育范畴，都属于非智力因素。可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！苏霍姆林斯基说过：”如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。“中小学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础，是建设良好班级的保证。因此，在基础教育的小学阶段，德育教育应以行为习惯养成教育为主。把行为习惯的养成教育落实到实处。扎扎实实地抓好学生的养成教育。

先哲朱熹说：“论先后，知为先，论轻重，行为重。”可见知与行是不可分的。对学生进行行为习惯养成的教育应从学生的认知特情出发，按照先入为主的规律。向同学宣读《学生日常行为规范》。以及学校的规范。并根据本班的特点，增补制定适合本班的班规。以小组为单位组织学生联系实际逐一进行认真的学习、讨论。对学生进行文明礼仪、常规养成教育时，注重让学生明确怎么做，为什么要这样做，以及如何去做。使学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。尽管培养良好的行为习惯是一个长期的过程，通过开学初扎扎实实的养成教育，可使学生指导、熟悉校纪班规。多数学生能够在教师的提醒、引导下，逐渐地由“他律”发展为“自律”。

五、运用激励机制，深化养成教育。

学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的，必须反复抓，抓反复。尤其是对那些行为习惯比较差的学生。不但要通过爱的甘泉去进行入脑入心的浇灌，通过榜样、示范的力量去争取，通过同龄效应去帮拉，还应运用一定的激励去鼓起他们奋进的风帆。学生毕竟还是孩子，教师的一丁点儿表扬肯定，对他们来讲都是一种荣誉，一份骄傲的资本。在对学生进行良好行为习惯养成的教育时，教师应适当地采用多种形式的激励方式。以表扬为主，要注意发现学生的闪光点，让学生多感受成功之感。用成功的喜悦强化学生的行为，培养学生辨别是非的能力，从而使学生形成良好的行为习惯。

六、制定评价制度，落实养成教育。

学生总结范文第5篇

团总支、学生会工作总结

二○○四年上半年以来，团总支、学生会在老师的指导和学生干部的共同努力下，较好的完成了工作,现将工作情况总结如下：

一、完成的工作

1、在我院没有新生的情况下，学生会进行了成员的调整，加强了我院学生工作的开展；

2、对各个部门的工作作风进行了整改，提高各部门工作的协调性；

2、完成了优秀团员、团干的评选和上报；

3、对入党积极分子评优推荐入党；

4、制作了两期我院学生工作的简报，加强了学风考风的宣传；

5、开展了形式多样的团组织生活；

6、团总支指导学生会完成工作；

(1)体育部开展了一次庆”三·八”体育活动；

(2)生活部每月评选出了我院的内务优良寝室,并对其进行了奖励；

(3)科技部举行了一次“变废为宝”的手工艺品比赛；

(4)学习部对我院的学生考勤表进行了整理，加强了学生考勤制度；

(5)督察队定期进行查寝,配合老师加强了学生管理；

二、好的方面

1、学生干部认真负责，特别是党员的学生干部，在团总支、学生会的工作开展中起到了积极的带头作用。

2、活动开展有创造性，发挥了学生干部的集体智慧。

3、各个部门之间工作开展协调性较好。

4、学生干部的服务意识有所增强。

5、传帮带作用明显，使新上任的学生干部工作开展有了很大的提高；

6、表现好的学生干部有：XXXXX

三、存在的问题

由于我院一年来没有招新生的特殊情况，学生会干部逐渐减少,出现了一些问题：

1、个别部门不按计划开展工作；

2、学生会干部自我锻炼的意识还不够；

3、有不开展任何工作的部门，空挂学生干部的头衔；

4、团总支、学生会没有办法补充新鲜血液，老的学生干部学习忙，辞去学生会职务的学生干部逐渐增多。

5、表现差的学生干部有：XXXXXX

以上是本学期团总支、学生会的工作总结。