摘要：总书记在党史学习教育动员大会上首次提出了“树立正确党史观”。以马克思主义基本原理为指导，牢固把握党的历史主流本质，是我们掌握中国共产党百年辉煌和优良传统的基础。群众路线作为党的优良传统之一，梳理党的大会决议、指导思想中对群众路线理论的认识和决策，有助于我们理解群众路线为何成为党的生命线和根本工作路线的演进历程。在正确党史观指导下，我们要坚定信念、以身作则，坚决摒弃错误言论，努力学习并积极践行党的群众路线理论，为党史学习教育贡献力量。

关键词：正确党史观；中国共产党；群众路线

总书记在党史学习教育动员大会上发表讲话时指出，全党同志要“学党史、悟思想”，努力做到“学史明理、学史力行”“以优异成绩迎接建党一百周年”[1]。总书记在此次大会上首次公开提出的“树立正确党史观”，坚持用马克思主义基本原理为根本方法，把握党史发展主题主线和主流本质，旗帜鲜明反对，是全党同志学习党史的根本遵循。

一、树立正确党史观的理论与实践要求

（一）理论指导：马克思主义基本原理

一是坚持马克思主义基本原理的立场和观点，灵活运用其立场和观点来看待百年党史是我们树立正确党史观的一个重要前提。如在对人类历史的研究中，马克思、恩格斯从唯物史观出发，着眼于宏观历史进程分析人类社会发展阶段，总结出人类社会发展的根本规律，指明人类社会的发展方向。同样，我们也唯有运用马克思主义基本原理的立场和观点，从马克思主义大历史观出发，抓住党史主要发展逻辑，去其糟粕、取其精华，才能够树立正确的党史观。这也正如总书记所指出的，“在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势”，“树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律”[1]。二是坚持马克思主义基本原理的方法，准确使用其方法来解决党史学习中的困惑是我们树立正确党史观的另一个重要前提。如在对历史人物的评价上，马克思、恩格斯曾做过精辟的论述，“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己所选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。”[2]同志也认为，在研究中共历史问题时要坚持“弄清楚所研究的问题发生的一定的时间和一定的空间，把问题当作一定历史条件下的历史过程去研究。”[3]为此，当我们在评价党史上著名的历史人物时，要注意运用马克思主义方法，将其放在其所处的时代和社会条件下去分析，实事求是地去研究，绝对不能忽略历史必然性与偶然性之间的联系，也不能用今天的政治、经济、文化去要求和评价前人，否则我们就不能够科学把握党史规律和全面认识党史人物。

（二）实践要求：牢固把握党史主流本质

准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质是共产党人树立正确党史观的必然要求。作为一种有明确指向的政治思潮，近些年来披着“学术研究”的外衣，对党的历史重大问题设置“理论陷阱”，挑起诸多舆论焦点，企图颠倒人们思想认识，以瓦解马克思主义指导思想，从根本上动摇党执政合法性地位。对此，总书记明确指出，“要旗帜鲜明反对，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元”[1]。即要坚持以中国共产党关于历史问题的两个决议以及中共中央关于党史学习指示精神为根本依据，牢固把握党的历史主流本质，正确认识和科学评价党史上的重要人物、重要会议和重大事件。回顾百年历程，党史的主流是中国共产党领导革命、建设和改革取得的辉煌成就；是中国共产党为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福所做的不懈奋斗；是中国共产党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴坚守的初心使命。当然，历史发展并非是一帆风顺，而是复杂曲折的。党的历史上也走过很多弯路。关于党在历史上的曲折和错误，作为马克思主义政党的中国共产党给出了自信的答复，“一个马克思主义政党对自己的错误所抱的态度，是衡量这个党是否真正履行对人民群众所负责任的一个最重要最可靠的尺度。我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来采取郑重的态度，一是敢于承认，二是正确分析，三是坚决纠正，从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。”[4]

二、党的群众路线理论演进研究

（一）党的大会决议中群众路线演进研究

从中共一大到五中全会的胜利召开，党的群众路线作为一条生命线被贯彻到日常组织路线和工作方法中，延续至今。从党的历次大会决议中探寻群众路线的演变，有助于全党同志深入理解其对党的重要意义。1921年，中国共产党成立，在党的一大上，虽没有明确关于群众路线的论述，但中国共产党人已明确认识到自身同广大人民群众之间的密切联系，并积极发展与人民群众之间的联系以壮大我们党。在二大上，我们党旗帜鲜明地提出“群众党”的理论，即中国共产党是为无产群众奋斗的政党，“既然是为无产群众奋斗的政党，我们便要到群众中去，要组成一个大的群众党；我们既然要组成一个做革命运动的并且一个大的群众党，我们就不能忘了两个重大的规律：党的一切运动都必须深入到广大的群众里去。”[5]中共二大关于“群众党”的论述，是党的大会决议中最早提到党与群众之间关系问题的文件，是党的群众路线形成与发展的理论根基。1925年10月，中共中央召开扩大执委会会议，指出“中国革命运动的将来命运，全看中国共产党会不会组织群众，引导群众。”[6]但由于种种原因，我们党的群众路线并没有得到很好的贯彻。1928年6月党的六大报告中总结了原因，“八七会议之前我们是背向群众的”，并提出贯彻群众路线的要求，即“党的中心工作，是争取群众……八七会议之后才转到群众一方面来。现在我们应该要更进一步，要深入到群众之中去。”[7]在全党共同努力下，党的六大后，党的群众路线得到了较好的贯彻落实。伴随着党对群众路线认识的深入和升华，以及长期革命战争的锻造，群众路线的基本内容在1945年召开的七大后被明确载入了党章，这也标志着群众路线的正式形成。新中国成立后，面对新的复杂形势，党的大政方针逐渐以恢复国民经济和建设社会主义为主，与之相对应，群众路线也进行了巨大的理论创新，达到了新的高度。在党的八大通过的《关于修改党章的报告》中，邓小平同志指出群众路线“包含两方面的意义。在一方面，它认为人民群众必须自己解放自己；党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务；党对于人民群众的领导作用，就是正确地给人民群众指出斗争的方向，帮助人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。因此，党必须密切联系群众和依靠群众，而不能脱离群众，不能站在群众之上；每一个党员必须养成为人民服务、向群众负责、遇事同群众商量和同群众共甘苦的工作作风。”[8]这是党在执政以后对新形势下如何贯彻群众路线所做的相对系统、深刻、集中的论述。1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中明确了群众路线的内容，即“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”[9]。至此，群众路线理论继续作为我们党的基本生命线贯彻下来。改革开放以来，群众路线理论继续深化。1982年，在党的十二大通过的党章中，群众路线被界定为“一切为了群众，一切依靠群众，把党的正确主张变成群众的自觉行动。”党的十三大沿用此论述，并在十四大的时候明确规定了群众路线的具体内容，即“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”。此后的十四大至党代会形成的决议中，一直沿用此论述。

（二）党的指导思想中群众路线演进研究

群众路线在思想中占据重要地位，从土地革命时期到抗战时期再到新中国成立，党的群众路线逐渐形成并完备。1927年3月，同志在《湖南农民运动考察报告》一文中详细论述了相信农民、依靠农民、发动和组织农民的群众路线工作方法。1934年1月，在《关心群众生活，注意工作方法》中，同志多次强调群众力量的庞大以及开展好群众工作的重要性。1943年6月在《关于领导方法的若干问题》中系统地对群众路线进行论述，“我们共产党人无论进行何项工作，有两个方法是必须采用的，一是一般和个别相结合，二是领导和群众相结合。”“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。”“从群众中集中起来又到群众中坚持下去，以形成正确的领导意见，这是基本的领导方法”[10]。此后，群众路线作为党的基本路线也在1945年思想诞生后正式载入党章。邓小平理论作为中国特色社会主义理论体系的开篇之作，其关于群众路线的重要论述是对以往群众路线理论的巨大突破。邓小平同志多次在讲话中谈到群众是我们力量的源泉，群众路线是我们的传家宝，同时把群众观点提到与群众路线相并列的地位，从而将群众观点引入群众路线理论之中，进一步丰富发展了党的群众路线的内涵和意义。邓小平指出，“各项工作都要有助于建设有中国特色的社会主义，都要以是否有助于人民的富裕幸福，是否有助于国家的兴旺发达，作为衡量做得对或不对的标准”[11]。“两个是否有助于标准”成为改革开放初期党的群众路线内涵的增量，而“以人民标准为衡量尺度”的标准也成为群众路线与改革开放实践相结合的生动典范。同志提出以维护最广大人民的根本利益为中心的“三个代表”重要思想，继续贯彻群众路线。《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中，同志指出，“只有把关心群众、服务群众的工作做好了，我们才能始终保持与人民群众的血肉联系，才能无往而不胜”[12]。科学发展观中的“以人为本”是党认同人民是“历史的创造者、历史成果的享有者”的鲜活体现，是对群众路线理论的进一步发展与深化。同志强调“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系”[13]。新时代中国特色社会主义思想作为新时代建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的总纲领，更是在理论和实践层面不断推进群众路线理论的创新和发展。以同志为核心的党中央时刻牢记“群众路线”是“党的生命线和根本工作路线”，在党的报告中，总书记提出要坚持以人民为中心，“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业”[14]。这是进入新时代以来，党中央对群众路线的理论创新，即坚持历史唯物主义关于人民群众历史重任的真理性论述，同时将理论与实践相结合，转化为党在新时代贯彻群众路线的理念和方针。强调把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，是践行群众路线的基石所在；强调依靠人民创造历史伟业，是党避免“脱离群众危险”的重要准则，也是跳出“历史周期率”的重要法宝。总书记在党史学习教育动员大会上发表讲话时再一次指出，“历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡”。因此，一定要“坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”[1]。

三、在正确党史观指导下践行群众路线路径研究

首先，在理论层面坚持马克思主义为指导，把握党史主流本质，坚决同做斗争。以其偏执、虚化的态度对待中共百年党史，不认同党的群众路线的百年实践，从根本上反对党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标的执政理念。面对对群众路线错误言论的蔓延，全党同志要树立正确的党史观，抵制错误言论的侵扰。一是以马克思主义基本原理为指导，清晰认识到的最终目的是颠覆中国共产党执政地位的合法性，破坏国内和平稳定发展大局，从而将国人的生活拖进泥潭之中。全党应深入学习马克思主义与中国特色社会主义理论尤其是新时代中国特色社会主义思想，系统把握其原理和内涵，弄通党的理论、政策，将群众路线中的“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”的要求迅速转化为自身实际行动。二是从把握党史的主流本质出发，正确看待党的历史主流，防止被党在某一时期没有较好地践行群众路线时所犯的错误蒙蔽双眼，从而割裂党史主流发展脉络，令自身陷入“理论陷阱”而不知。针对某一时期党没有较好践行群众路线所犯的错误，全党同志应联系这一时期前后若干年党的方针、政策加以学习研究，去观察、领会不同时期党的群众路线践行情况。此外，在正确党史观的指导下，努力探究这一时期党对群众路线践行较差的原因所在，并从中吸取经验教训。其次，在实践层面以正确党史观指导学习并以身作则践行群众路线理论。一是在坚持党的群众路线上下功夫，以正确党史观指导学习群众路线理论，要看到在不同历史阶段党的历史任务，联系此阶段党所面临的形势和局面，多角度体会党在这一历史阶段赋予群众路线的历史内涵，在正确党史观的指引下准确把握群众路线，学好群众路线理论。在2013年6月开始的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，正是在正确党史观的指导下，全党同志系统学习党的群众路线理论，党心民心得到进一步凝聚，为推动改革发展提供了强大正能量。在这场活动中，“广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强；形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决；影响群众切身利益的症结难点得到突破，党的执政基础更加稳固”[15]。二是努力践行群众路线，在正确党史观的指导下，实践群众路线是全党同志必须贯彻落实的责任。当前，党员干部贯彻群众路线的重要行动是深入改进作风，将不正之风彻底根除。不正之风离我们越远，群众就会离我们越近，因此，作风建设要持续建设，久久为功。树立正确党史观，全党同志应认真总结、科学看待与学习党史，领会中华民族是如何迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的内在逻辑，悟透“江山就是人民，人民就是江山”的实践真理。

作者:周涛涛 单位:中国政法大学马克思主义学院