【摘要】在素质教育的背景下，人性化的教育理念已经成为高中作文教学中的重要内容，所以，在教学过  程中，树立正确的教学观念，运用有效的教学方法，合理开展作文教学活动，成为广大高中语文教师的教学任务。  文章通过简要分析高中语文作文教学的现状，指出人性化理念下高中语文作文教学的策略。 

【关键词】人性化理念；高中语文；作文教学；现状；策略

一、高中语文作文教学的现状 

( 一 ) 教师的教学方法单一。在作文教学中，很多高中  语文教师一直沿用固定的教学模式，讲解写作技巧、写作方  法，没有注意培养学生的学习兴趣，未能充分发散学生的思  维，使得学生的思维模式固定、写作兴趣不高  [1]  。另外，很  多高中语文教师一味按照教学大纲的要求，安排写作任务，  没有根据学生的实际情况，有选择性地布置写作任务，使得  学生缺乏写作的热情；而学生只是按照教师的要求进行写  作，缺乏自主性和创新性。  ( 二 ) 学生缺乏写作的热情。作文分数在语文考试分数  中占有很大的比例，所以，在平时的教学活动中，很多高中  语文教师比较重视训练学生的写作能力，但是，由于学业负  担较重、学习压力较大，许多高中生往往通过做题的形式，  训练自己的写作能力，没有真正掌握写作方法、了解写作技  巧，从而导致自身的写作质量不高  [2]  。另外，在学习过程中，  很多学生不注重语文知识的积累，没有适当进行阅读活动，  缺乏丰富的写作素材，从而导致写作形式固定、写作内容枯  燥。 

二、人性化理念下高中语文作文教学的策略 

( 一 ) 注意培养学生的写作兴趣。高中语文老师需要详  细了解学生的语文水平、学习情况以及心理特点，根据学生  的实际情况，科学选择作文教学模式，合理开展作文教学活  动，引导学生树立人性化的写作观，以提高学生的写作水平  [3]  。同时，高中语文教师应该加强作文教学与学生日常生活  之间的联系，合理安排写作任务，要求学生认真观察生活、  社会，鼓励学生大胆发表自己对生活、社会的感悟，以增强  学生的写作热情，提高作文教学的效果。  片段练习是提高作文水平的一种有效途径，只有先学会  写句子、写段落、写片段，才能写出好的作文。故此，在高  中语文作文教学中，教师必须重视学生的片段练习，给学生  更多的写作练习的机会，使学生能够写出内容具体、条理比  较清楚的一段话到几段话。在片段写作练习中，教师要将一  些写作技巧、方法告知学生，教会学生如何运用，进而使学  生的作文水平提升  [4]  。  ( 二 ) 积极创新作文教学模式。在作文教学中，高中语  文教师可以利用多媒体技术，展示或者播放相关的图片和视  频，让学生根据自己的理解，讨论一下自己的想法和观点，  要求学生结合图片或者视频的主题，自拟作文题目，自选写  作格式，以充分调动学生的写作积极性，提高学生的写作水  平。同时，在评讲作文时，高中语文教师可以采用互评或者  小组评价的方式，让学生共同选出比较优秀的作文，让学生  学习和借鉴其他同学的写作思路、写作模式，以拓宽学生的  写作思路，提高学生的写作能力。  要想提高高中语文作文教学的有效性，作为教育工作  者，就必须积极转变教学观念，走出模式化、板块化的误区，  要以学生为主，注重学生能力的培养，要以学生为中心，要  适当走出课堂，从而更好地培养学生的写作兴趣  [2]  。如作文  《春天》，在写这篇作文的时候可以鼓励学生充分发挥自己  的想象，结合自己对春天的理解去进行写作，而不是给出诸  多限制条件。通过这种方式，可以更好地启发学生的思维，  提升学生的创新能力。  ( 三 ) 适当延伸作文教学。在写作过程中，一味运用辞  藻、句式等进行修饰内容，没有渗透自己的思想感情，会导  致作文内容枯燥、乏味，所以，在实际的教学过程中，高中  语文教师应该积极开展实践活动，带领学生观察生活、体验  生活，要求学生充分表达自己的思想感情，以激发学生的学  习兴趣，提高学生的写作质量  [4]  。另外，在教学中，高中语  文教师应该强调阅读的重要性，让学生根据自己的学习需求  和兴趣爱好，适当阅读一些优秀书籍，以丰富学生的语文知  识积累，提高学生的语文知识水平。 

三、总结 

总而言之，人性化教学理念是培养学生写作兴趣，提  高作文教学质量的重要途径，所以，在实际的教学过程中，  高中语文教师应该根据素质教育的要求，合理渗透人性化理  念，不断提高作文教学的质量，促使学生养成良好的写作习  惯，以提升学生的语文水平，促进学生的全面协调发展。 

参考文献： 

[1] 王思 . 人性化理念下的高中语文作文教学 [J]. 文理导  航 ( 上旬 ),2013,(06):6. 

[2] 高红艳 . 探究人性化理念下的高中语文作文教学 [J].  语数外学习 ( 高中语文教学 ),2014,(02):9. 

[3] 宋春萍 . 对人性化理念下的高中语文作文教学的相  关思考 [J]. 作文成功之路 ( 上 ),2015,(05):14. 

[4] 严丽雯 . 人性化理念下的高中语文作文教学试论 [J].  好家长 ,2015,(34):142 

作者:林美然 单位:黑龙江省林口县第四中学