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科学管理学范文精选

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科学管理学

职校发展科学管理学习计划

根据《*职业技术学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求,为确保我院深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)开好局、起好步,现就学习调研阶段制定如下工作计划。

一、主要任务及要求

学习调研阶段的主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念,这是学习实践活动取得成效的前提和基础。要围绕“推进科学发展,建设和谐校园,争创省内一流”的主题,按照学院《实施方案》的要求,扎实有序地完成好第一阶段的各项工作,确保整个学习实践活动开好局、起好步,组织全院党员特别是学院中层及以上干部认真学习实践科学发展观。通过深入学习,使全院党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,充分认识开展学习实践活动的必要性、紧迫性,进一步坚定信心、振奋精神,积极参与到学习实践活动中。通过深入调研,总结学院改革发展的成功经验,找准影响学院事业科学发展的突出问题,形成有情况、有分析、有对策、有特色的高质量调研报告。通过组织解放思想大讨论,引导全院党员干部进一步加深对科学发展观的理解,进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,形成推进学院事业科学发展的共识,为学习实践活动奠定坚实的思想基础。

二、时间安排

学习调研阶段从2009年3月下旬开始,至5月中旬结束。

三、方法步骤

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供销社深化科学管理学结

根据县委关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署,在第二指导检查组的精心指导下,供销社学习实践活动自2009年3月25日正式启动,到2009年8月15日结束。在开展学习实践活动中,积极行动,突出主题,结合实际,务求实效,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。通过开展学习实践活动,解放了思想、更新了观念,找准了问题、看到了差距,理清了思路、明确了目标,振奋了精神、激发了干劲,促进了全供销系统各项工作的开展,学习实践活动取得了明显的成效。现将工作情况总结如下:

一、基本情况

供销社深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段,从2009年3月25日到4月30日,主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习、支部班子根据供销社实施的“乡村流通工程”、“新网工程”、发展“两社一会”等工作,围绕《学习实践科学发展观推进供销社“二次创业”》调研课题,进行深入调研,撰写了调研报告,并进行专题调研交流;第二阶段为分析检查阶段,从5月1日到6月30日,主要工作是召开广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议;第三阶段为整改落实阶段,从7月1日到8月15日,主要工作是制定整改方案、解决突出问题、认真总结测评。

二、主要做法

供销社在开展学习实践活动中,严格按照县委学习实践办的工作安排和要求,在第二指导检查组的指导下,做到完成各项规定动作,紧密联系工作实际推进供销工作,主要做法如下:

1、加强领导,精心组织,保证实践活动顺利开展。自全县动员大会召开后,供销社立即召开支部、班子会议,研究部署相关工作,成立了“供销社深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室”,研究制定了《供销社深入学习实践科学发展观活动实施方案》及《学习活动日程表》。召开了县社机关、各直属公司党员、干部职工会议进行学习部署和动员,同时还采取张贴标语、设立宣传专栏、发放学习资料和个人学习笔记本等方式广泛进行宣传发动,营造学习活动氛围,保证学习时间和学习质量,为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。

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科技局申报科学管理学结

根据中央和省、市、县委开展学习实践科学发展观活动的总体安排部署,我局在县委第六检查指导组的指导下,精心组织,周密安排,认真抓好科学发展观学习实践活动的各项工作,取得显著成效。

一、基本情况

从2009年3月~2009年8月,我局全面完成了科学发展观学习实践活动中的学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段的规定动作,达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”预期目标。

(一)科学发展的意识进一步深化

紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,扎实开展好“六个一”活动:一是开好动员部署会。3月27日,我局召开了动员大会,提出了开展学习实践活动目标任务、主要原则、方法步骤和中央、省、市、县委的有关要求。二是组织好学习和培训。采取职工会集中和自学习了规定篇目,4名科级领导参加了县委组织的科学发展观纵横谈集中学习,5名党员参加了县长的科学发展观学习实践活动专题个人讲座。全体党员干部撰写了学习心得体会,进行了理论学习测试。三是开展好专题调研。开展“三走进、三破解”主题实践活动,协同工农业领域的相关单位就全县科技创新工作进行了调研,形成了高质量、可资借鉴调研报告。调研期间,走访企业17家,调研课题5个,课题涉及农业2个,涉及工业2个,涉及社会发展1个,同时,申报项目18项。四是组织好案例分析。在深入调研的基础上,认真组织撰写魔芋产业培育、技术市场经营两个正反两方面的案例分析材料。五是组织科学发展交流讨论活动。在学习讨论的基础上,进行党员干部学习心得、调研成果等内容的交流讨论,进一步深化对科学发展观的认识和理解,把学习成果转化为推动工作、加快发展的强大动力。六是抓好科学发展理论考试和知识竞赛。学习调研阶段的工作结束后,对一般党员干部采取相应考核,推荐了1名学习成绩优秀者参加县委组织的科学发展知识竞赛;4名科级领导干部参加了县委组织的科学发展观理论考试。

(二)科学发展的思路进一步明晰

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药监局科学管理学习调研计划

20*年以来,我局在市局党委和区委、区政府的坚强领导下,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,继续开拓奋进,推动科学监管,促进和谐发展,始终坚持以中国共产党党的*精神统领食品药品监管工作全局,按照深入贯彻科学发展观的要求来谋划和创新监管工作,自觉把科学发展观体现和落实到食品药品监管工作全过程,着力抓好干部队伍建设,大力开展“解放思想、创业创新”大讨论活动,有效地规范了我区食品药品市场秩序,顺利地完成了各项工作和任务。

一、真抓实干,全面推进食品安全综合监管工作

食品安全监督是食品药品监管部门的发展之源,我们把抓好食品安全工作作为搞好食品药品监管工作的突破点,主动出击,利用综合监管、组织协调这一平台,采取多项措施,积极落实食品安全监督抓手作用。

(一)进一步完善和落实食品安全各项制度。今年上半年,我局以坚持“五个监管”、争创“三区”为努力方向,切实加大食品安全综合监管工作力度,及时筹备召开了全区食品药品安全工作会议,进一步落实和明确了各乡镇、街(中国教育文摘提供)道的食品安全工作目标责任;为确保校园食品安全,尤其是确保夜排档因滨港路拓宽改造而临时迁移期间的食品安全,我们多次召集食品安全监管部门负责人召开联席工作会议,研究方案,部署工作;同时还切实履行好区食品安全委员会办公室工作职责,先后制订出台了《20*年*区食品安全工作要点》、《*市20*年度食品安全工作目标管理责任分解落实方案》、《*区食品安全示范乡镇创建工作实施方案》和《考核内容及评分细则》等一系列规范性文件,使得我区的食品安全工作更加制度化、规范化、科学化。

(二)稳步推进省级食品安全示范区创建工作。根据省、市、区食品安全委员会的统一部署,上半年我局着力抓好“省级食品安全示范区”创建和食品安全示范乡镇建设工作。

1、“省级食品安全示范区”创建工作有序推进。自20*年9月我区被省食安委正式确定为省级食品安全示范区创建试点单位以来,我局领导高度重视,首先是及时向区政府领导汇报,成立了由区政府领导亲自挂帅的创建工作领导小组;并积极争取区财政支持,于去年下半年落实了30万的专项创建经费,今年年初,10万元专项经费已拨付到位,下一阶段我们将按照创建工作要求加大资金投入力度,扎实做好创建基础工作。其次是积极征求各食品安全监管部门的意见,及时研究制定并以区政府名义印发了《*市*区省级食品安全示范区建设试点工作实施方案》。三是多次组织召开创建专题会议,明确职责,落实任务。5月下旬《浙江省食品安全示范县(市、区)检查验收标准》正式出台后,我们立即依据重点、难点问题将之进行分解,并计划在下周召集各乡镇、各部门负责人召开专题会议,进一步做好责任分解、任务落实工作。

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劳保局加强科学管理学习动员讲话

同志们:

根据中央和省、市委关于开展深入学习实践科学发展观活动(简称“学习实践活动”)的部署要求,市委决定,全市第二批学习实践科学发展观活动从2009年3月23开始,到2009年8月底基本结束。我局是参加第二批活动的891个单位之一。今天我们召开全局党员干部大会,主要任务是认真贯彻落实中央和省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神,对我局开展学习实践活动进行全面动员部署。市委对学习实践活动十分重视,市委指导检查组组长同志,以及指导检查组的其他同志专程到会指导。首先,我代表厅党组,向市委指导检查组的各位领导和同志们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意!如何搞好我们局的学习实践活动,今天会上组长还要做重要讲话,提出具体的指导意见。这里,按照市委的统一部署和局党组研究的要求,下面我讲三点意见。

一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来

开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央从战略和全局的高度作出的一项重大决策部署,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。3月23日,我市召开第二批开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。毛超峰书记的动员讲话,从全面贯彻落实科学发展观、推动经济社会又好又快发展;从破解发展难题、加快追赶跨越;从转变工作作风、提升科学发展能力;从实现保增长保民生保稳定、满足人民群众新期待的高度,对开展深入学习实践科学发展观活动作了全面论述,对深入开展学习实践活动提出了明确要求,为开展好学习实践活动指明了方向。劳动保障既是重要的民生问题,又是重要的发展问题;既是重要的经济问题,也是重要的政治和社会问题。开展好我局学习实践活动,不仅对于我市劳动保障事业科学发展具有重要意义,而且对于着力保障和改善民生具有重要促进作用。我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻落实毛超峰书记的动员讲话精神,充分认识开展学习实践活动的重大意义,把思想和行动统一到中央和省委、市委的重大决策部署上来。

(一)要充分认识到开展学习实践活动,是更好地服务于科学发展的必然要求。党的十七大提出,“要把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面”。对于劳动保障部门来说,深入开展学习实践活动,将使我们自觉把劳动保障工作摆到全市经济社会大局中把握,更好地推动、促进科学发展。一是有利于我们全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。当前,我市正处于加快发展的重要关头,劳动保障工作也正处于统筹城乡的关键阶段,如何用科学发展观统领劳动保障工作,是我们当前要解决的首要问题。通过深入学习实践科学发展观,有助于我们进一步加深对科学发展观的理解和认识,更好地领会科学发展观的根本要求,用科学发展观武装头脑,指导工作。二是有利于我们进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。科学发展观要求我们始终把实现好、维护好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享;要求我们提高决策的科学性,增强改革措施的协调性,着力构建充满活力、富有效率、更加开放,有利于发展的体制机制;要求我们既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进,重点突破。按照上述要求对照检查,我们在思想观念、工作布局和工作方法上还存在不少问题。通过开展学习实践活动,将促进我们转变不适应不符合科学发展观的思想观念和方式方法,使各项工作更加符合科学发展观的要求。三是有利于我们在全局工作中准确定位,更好地履行职责。随着市场经济的发展,社会各界对劳动保障工作的关注度越来越强,人民群众对我们的期望值越来越高,各级领导对我们的工作看得越来越重。面对新形势新任务,迫切需要我们重新审视劳动保障在全市经济社会大局、保障和改善民生中的重要作用。开展学习实践活动,将使我们进一步统一思想,坚定信心,找准定位,形成合力,为推动科学发展、开创追赶跨越新局面做出新的贡献。

(二)要充分认识到开展学习实践活动,是促进劳动保障事业科学发展的根本保证。近几年来,各级劳动保障部门按照市委、市政府的决策部署,着力推进社会充分就业,加快完善社会保障体系,努力构建和谐劳动关系,各项工作取得了显著成绩,受到了省厅和社会各界的好评。但是也要清醒看到,随着经济结构调整和城市化进程加快,劳动力的流动性大大增强,全市就业和社会保障面临不少新情况、新问题;随着生活水平提高,人们对养老、医疗等社会保险产生了新的期盼;随着利益关系多元化,人们对收入分配的公平提出了新的要求。今年,在全市劳动保障工作会议上,我们提出了就业工作要上新台阶、社保工作要有新突破、劳动关系要有新局面、农民工工作要有新进展、系统能力要有新提升的“五新”目标,通过开展学习实践活动,将促进我们更加自觉地以科学发展观为指导,真正把科学发展观贯穿到工作的各个方面,把科学发展观的要求转化为谋划发展的工作思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力;将促进我们正确处理改革发展稳定的关系,统筹协调各方面的利益,积极稳妥地推进各项改革;将促进我们牢固树立以人为本、执政为民的理念,切实保障和改善民生,积极解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,实现劳动保障事业全面协调可持续发展。

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