跳蚤市场策划书范文第1篇

一、活动宗旨：诚信交易，公平竞争

二、活动口号：见好就buy，机会不再

三、活动时间：3月27日9：00~13：00

四、活动地点：寸金广场

五、活动形式：把寸金广场分为如下区域.（见附表一）

为公平起见，13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附：

1.咨询区：专人对本活动有问题的同学进行现场解答，同时接受同学们的投诉和建议

2.“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名，以此鼓励各学院干部的销售积极性，增强活动气氛，活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

六、活动准备：

（一）召开会议：

1、召开各二级学院部长会议，传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求；

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议，传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

（二）物品征收：

1、征收形式：定点征收、上门征收

2、征收人员安排：各班生活委员 院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类（杂志、参考书、小说、名著等）

体育用品（篮球、羽毛球等）

电子音像类（mp3、mp4、u盘、牒片等）

衣物类（上衣、裤子、鞋子等）

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院，再由二级学院统一整理登记

*任何有使用价值大的物品都可以征收

*征收的物品必须是内容健康向上的

4 物品登记：(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

（三）场地分布：有变动 见附表一

（四）器材准备：

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源；

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子；

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

（五）宣传：

（1）海报宣传：在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报， 内容包括：活动时间、地点、流程及相关事项；

（2）广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传；

（3）网络宣传：把活动举办时间、 /> --> 3.待售物品必须贴好标签，见附表五

4.活动当天每个学院必须自备好零钱，避免经营中出现找钱的混乱情况，每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少，方便结账；

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在，避免“朝中无人”的情况；

6.活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面；

7.售货员必须有良好的素质教养，务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨；必须戴好工作证

8.活动结束后，每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

八、后期工作：

1.各二级学院必须把售出物品名称、数量、价格和价格总额以及本次活动的开销、盈利情况总结上交于校生活部；

2.各二级学院把未售出的物品还给物主；

3.一个星期之后各二级学院除了获取代售物品价格的10%的提成（用作爱心捐献），其余的必须归还给物主，并要有物主的签名；

4.召开部门会议，对此次活动中取得较高盈利的学院进行表扬，同时谈谈此次活动的心得体会，总结经验，吸取教训。

未尽事宜另行通知，活动解释权归湛江师范学院学生联合会生活部所有

策划书：湛江师范学院学生联合会生活部

二级学院学生会生活部 xx年3月01日

附《跳蚤市场管理规定》：

1、买卖双方在交易过程中必须遵守学校各规章制度

2、买卖双方在交易过程中应该注意文明礼仪

3、为保证消费者的权益，不得销售质量存在问题的物品

4、买卖双方的交易必须建立在公平的基础上

5、交易属买卖双方自愿，不得强买强卖

跳蚤市场策划书范文第2篇

活动时间：五月初

活动地点：排下操场

举办方：启点创业协会

承办方：启点创业协会

背景:

首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少社会实践经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

再者各部门针对性活动较少，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作，团结。增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。

最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

活动目的:

启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。 本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题，我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业，善于创业。

简单来说，创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题，其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以，新兴产业教育，培养大学生的创业精神，创业能力，鼓励大学生创业，无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

活动内容摘要:

活动以学生积极参与为主，自己成为摊主成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。

活动可能性分析:

（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手货如同鸡肋，食之无味弃之可惜。

（二）可增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。

（三）这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

（四）低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

活动过程：

（一）前期准备工作

（1）项目、

a 通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。（内容：所属院系，专业班级，联系电话;供应商(名称，地址，联系电话），货物名称，件数，备注。）

b 协会个小组到个批发市场进行市场观察，并挑选较有可行的项目。c 约定项目数量为10至15个。

(2)培训（活动规则见注意事项）

a 组织报名人进行关于商品批发的培训，并交待此次活动的整个流程。

b 吸收报名人的意见，以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

(3)活动前一周

a 通知协会，报名名人项目负责人批发商品。

b 宣传跳蚤市场活动开办时间，部分商品，活动特点。

(二）活动期间

（1）将活动现场分为各个区域（食品区，精品区…）[1]

（2）现场活动，邀请pop海报协会个性t恤涂鸦，活动现场气氛，怎家人流量。

（3）协会除项目负责人以外注意负责现场秩序，气氛。

（三）活动后期

（1）对各个摊位的销售情况进行登记，对

注意事项：

1 分组针对各自特点进行明细分工，交代活动内容方便配合。

2 活动规则

报名者可以以个人和团队的名义报名，采取自发组织的形式，我们将采取“注册，经营，管理”的仿真市场形式，以摊位为单位，成立形式各异的营销小组，在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

（1)向组委会申请后可获得一个摊位号。（根据货物多少，划分摊位面积）

(2)通过注册活动获得营业执照，方可经营使用。

(3)经营过程中必须按照公平，公正诚信，自愿的原则进行。

(4)按照程序，缴纳管理费和保证金，并开具收据。

(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责（注：负全责）

(6)交保证金50元（注：活动后全额退还）。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

(9)活动过程中禁止买卖违禁品。

(10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

(11)产品质量买卖双方承担。

3 前期各方材料及时汇总，分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

4 软硬件的准备，储放地点安排。做好登记工作。

5 现场秩序维护，保障活动安全有序进行。

6 后期清理现场。

活动总结:

为活动安全，有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责，明确任务遇到突发事件及时汇报，及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点，对活动流程进行公开，方便配合。

启点创业协会

跳蚤市场策划书范文第3篇

关键词：高校跳蚤市场；建设路径；创新

中图分类号：F723；G647 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）14-0140-03

随着中国经济的快速发展，以及大学生自主创业和节约意识的不断提高，同时也为了响应国家建设资源节约型和环境友好型社会的号召，高校跳蚤市场应运而生。它的产生是时展的需要，顺应了时代的潮流，不但能培养大学生勤俭节约的意识，同时发扬并继承了艰苦奋斗的优良传统，更重要的是引导大学生合理消费，帮助大学生树立自主创业观念，促进校园文化的和谐发展。

一、跳蚤市场的内涵

高校跳蚤市场是指在大学中学生用来交易二手物品的市场。跳蚤市场在19世纪末起源于法国的巴黎。早期的英国人在市场卖自己的二手物品，而那些二手物品里有时会有跳蚤等小虫子，所以叫跳蚤市场。跳蚤市场属于一种二手市场，是对“市场”的拓展。随着高校毕业学生的离校，有些物品无法带走，而有些学习书籍对低年级的学生有着特殊的价值，所以才出现了高校跳蚤市场。它给大学毕业生们提供了处理二手物品的平台，可以提高物品利用率，还可以让同学们买到物美价廉的物品，培养大学生的节俭意识。另一方面，作为需求方的非毕业生，由于与供方有着相同的消费心理、共同的生活环境和生活方式，所供给的大多数物品都是他们自身需求的。正是在这样一个供求双方力量共同作用下形成了这样一个市场。

二、高校跳蚤市场的现状

当前高校跳蚤市场的现状主要表现在以下几个方面。

（一） 市场时间地点不固定

因为跳蚤市场多数是由在校大学生自己随意建立的，大多数都是大四即将毕业的学生在离校前售卖自己在校期间的物品，没有固定的人组织，同样也没有固定的时间，多数都是在学生们经过的主要路段摆摊。现如今，高校的跳蚤市场已经有很多。由于毕业生们多数都很忙于寻找工作，或急于考研学习等，因此，他们来到跳蚤市场上出售不用的二手物品都与当天的心情有很大关系，还由于有的学校还禁止摆摊等原因，这就使得跳蚤市场没有特定的场所和固定的时间。

（二） 学生对跳蚤市场认知度低

尽管跳蚤市场已经拥有了一些发展，但是多数人依然对此并不了解。据调查，只有20%的人说自己对跳蚤市场很了解并且曾有过买卖二手商品的经历，还有大概80%的人对跳蚤市场并不清楚。而且很多大学生表示对跳蚤市场并不看好。这反映出了跳蚤市场目前的发展情况还是受到局限的。

（三）价格不固定

因为这些杂物的售卖基本上是大学生处理闲置的的物品，而不是为了获取利润，所以，这些二手物品价格要比正规二手市场要低很多，并且商品售价多数都是由买卖家协商来确定的，波动性非常大，而且没有统一的的价格作为参考。这种价格的随意和波动是因为没有一个统一的规定和可参考的标准，因此这个市场的没有规范的秩序，学校也并没有给出详细的规则，并且也没有派人来进行监管，这就导致跳蚤市场虽有一定规模，却没有合适的管理。

（四） 商品种类多

根据我们的调查，商品主要有3类。第一类是二手书，包括很多本学科的材料、报刊杂志和一些复习资料。第二类是电子数码产品，如手机、电脑、pad等。第三类一般为衣物和生活用品，如衣服、饰品、鞋子、包，女生的化妆品、头饰等，生活用品还有如书桌、水杯、椅子、靠枕、洗脸盆、网球拍等。

（五）形式多样

在大学校园里，跳蚤市场主要有以下几种形式。第一种就是摆地摊形式的，其中主要的销售方是毕业级的学生，因为时间有限，而采用最简单的方式来进行交易。这种摆地摊形式优缺点明显。优点是商品都摆在地面上，每一个购买者都可以直接挑选需要的物品。商品十分真实，并且买卖双方可以进行面对面讨价还价。缺点也同样明显，卖方需要一直看守物品，浪费了大量时间。第二种是通过网络交易。由于网络交易配有实物照片和详细的物品描述，标价直观，节省时间，所以很多人都选择这种方式。而且不受地域的限制，可以很方便地选择所需的二手物品。但由于买方只能看到照片和文字描述，不能对实物有直观的了解，所以交易可能有不确定性，因此交易成功的几率低。而最后一种形式也是日常最常见的是通过发传单和贴小广告卖二手物品。但这种形式同样存在着虚假消息等缺点。这种方式对一些二手物品并不合适，而且交易成功的可能性很低。

三、高校跳蚤市场建设的创新路径

（一）打造丰富多彩的毕业季跳蚤市场模式

1.直接购买模式，又可以分为实体跳蚤市场和虚拟跳蚤市场。在实体跳蚤市场中，购买者可以根据自己的需要直接挑选所需的二手物品。采取这种方式，买卖双方可以了解彼此的需求和讨价还价，所以交易成功的可能性很大。此外，如今网络已经渗透到人们生活的各个部分，它的方便、快捷、省时省力的特点深受人们的喜欢，因此，可以以微店、微博、校园贴吧等打造一个网络高校跳蚤市场。可以把需要出售的物品进行统一的分类、整理、标注价格，移动终端可以方便地随人们移动，消费者可以随时随地选购物品。

2.以物换物模式。如今，人民生活水平的不断提高，购买力也迅速提升。很多学生购买后不中意或者使用次数少但依然可以继续使用的日常用品、书籍等物品数量大幅度上升，这些物品若闲置和丢弃，会造成不必要的资源浪费。因此，针对这种情况，可在校内开展以物换物活动，鼓励在校同学之间交换，使这些被废弃的物品得以再利用。此外，伴随着生活节奏的不断加快，人们承担的生活压力也不断增加，人与人之间的冷漠不断蔓延，学校内部班级之间，甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下亟须面对和解决的问题。希望通过此活动，在交换物品的过程同学之间不断交流，营造一种和谐、友爱、互帮互助、积极向上的氛围，最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢局面。

3.益捐益卖模式。每年毕业季，有的毕业生已经到签约公司去实习和培训，因此，有些毕业生就不会参与高校跳蚤市场活动；还有的忙于毕业论文和找工作等其他事情。非毕业年级的同学在日常生活中也会有闲置但仍可以继续使用的物品需要处理。针对以上情况，学校可以成立相应的跳蚤社团，把这些物品进行回收、分类、登记等，然后将这些物品捐赠给贫困山区的儿童，既实现了物品的再利用，也帮助了需要它的人们。对于一些价值还很高的物品，可以在高校和校园周边展开义卖活动，并适当结合学生节目表演来扩展义卖规模。义卖的资金可以用来慰问孤寡老人、资助贫困山区儿童。

（二）以跳蚤社团为主导打造主题丰富的跳蚤市场系列活动

学校应成立跳蚤社团，以社团为主体打造一系列相关活动。

首先，设立一个固定的跳蚤市场开放时间，使同学们可以在空闲时间来进行交易。跳蚤社团会定期举办“学长讲堂”活动，把好的学习笔记出售给需要的同学。这样，使同学们能够在学习上与学长们进行交流，通过交流向学长们学习优秀的学习方法和经验，以便少走一些弯路，促进非毕业级同学的学习，营造一种良好的学习氛围。

通过“闲置物品互换”活动，同学们可以得到性价比更高、更符合心意的物品。

其次，可以联系附近的各大高校组织一个互换联盟，让物品互换不局限于校内，而是走出校园进入到各大高校。通过此活动，既让闲置的物品再利用，又促进了各校同学之间的交流，分享优秀的学习资源，促进学习。

再次，开展“最佳团员”活动。在每个学期，社团会根据成员平时的表现以及对社团做出的贡献投票评选最佳团员，并用社团的经费购买实用的物品对最佳团员给予奖励，从而促进跳蚤社团的更好发展，带动同学们的积极性，使更多的同学了解并参与到跳蚤市场活动中来，让跳蚤市场活动能经久而不衰，每年都延承下来，成为独特的校园文化。

（三）快乐跳蚤，情系母校――打造大学校园文化建设的独特亮点

每年毕业季时，学校也将组织以“快乐跳蚤，情系母校”为主题的跳蚤市场毕业季专场。在这场专场活动中，可以交换毕业生不再需要的书籍笔记、生活用品、学习用品等。同时也会让学长们讲解大学生活中应注意的事项、应掌握的学习方法等有关大学生成长的一系列经验。在活动的最后进行一场“我爱我校”的主题演讲，为即将毕业的学生搭建一个平台，表达四年来对学校的感恩、赞美之情，同时也是对毕业级学生的欢送。这项活动不但锻炼了学长们的表达能力，而且有利于即将毕业的同学更好地就业。此外，也为学弟学妹们提供了一个很好了解大学的途径，从而对自己未来的发展有一个规划。社团也会向学校申请在每年一个特定的时间来举办这个毕业专场，并让这个活动永远传承下去，最终使跳蚤市场成为大学独具特色的校园文化，继而成为学校文化建设的重要组成部分，让跳蚤市场流向更多的校园。

结语

高校跳蚤市场是个很值得去研究的课题。作为大学生的我们，对未知事物有着强烈的好奇，渴求探寻创造与众不同的事物。高校跳蚤市场可以实现大学生二手物品互相交易，以更有效地利用资源，从而节省开支。它利用供求关系对资源进行合理配置，既能够使毕业生利用其便利条件参与其中，又有利于减少浪费、树立环保的意识。同时，它也为即将毕业的大学生提供了一个创业的机会，培养了创业意识，学习了创业知识，总结了创业经验，促进了大学生在社会上自主创业。大学生们也可以为此形成一个社团，随着成员的引入，分工将会更加明确，从而形成一个良好的小型二手交易市场，发展成为小型的学生特色的市场经济，为校园的文化建设添上浓墨重彩的一笔。该项目有着很大的发展空间，对其进行分析研究，有利于贯彻落实科学发展观，促进人与人之间的和谐相处，人与自然、人与社会之间协调发展，是构建资源节约、环境友好型和谐社会的重要组成部分，而且对高校学生的健康成长以及校园文化建设具有重要的促进作用。

参考文献：

[1] 简明，胡玉文.市场预测与管理决策[M].北京：中国人民大学出版社，2003.

[2] CNNIC.中国移动互联网调查研究报告[R]，2014，6.

跳蚤市场策划书范文第4篇

Zhao Jie； Li Zeyan； Fang Songjian

（广东工业大学，广州 510520）

（Guangdong University of Technology，Guangzhou 510520，China）

摘要：高校跳蚤网是面向大学生的二手交易平台，满足大学生在线商品信息，同时促成双方线下交易。通过对搜索引擎优化方法的研究，本文采用多种方法对高校跳蚤网进行SEO优化，实现了该网站核心关键字在知名搜索引擎的排名较快上升，促进了网站推广。

Abstract: College flea network is used for the second-hand trading platform to meet college students' demand for online publishing product information and promoting the transactions of two sides out of the line. Through the research on the search engine optimization methods, this paper uses a variety of methods for SEO optimization of college flea network, achieves the rapid increase of the order ofkeyword of the site in well-known search engine and promotes the promotion of web site.

关键词：SEO 优化 搜索引擎 跳蚤网 二手交易市场

Key words: SEO optimization；search engine；flea network；second-hand market

中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）32-0146-02

0引言

大学生已经成为网上购物市场上不可忽视的重要力量[1] [2]。随着经济与社会的发展，“低碳、节能、环保”的观念成为当代的主题，资源循环利用的理念越来越深入人心。因此我们开发了高校跳蚤网，为广大高校学生提供了一个二手交易平台。

网站建设完成后的首要任务是进行网站推广，这是一项复杂的任务，持续于网站的整个生命周期。本文重点讲述如何结合高校跳蚤网自身的特点对网站进行搜索引擎优化（SEO）。

1跳蚤网优化方法

结合“高校跳蚤网”自身的特点，制定了如图1的搜索引擎优化组合。

1.1 域名与主机优化

1.1.省略/。

1.1.2主机优化综合考虑到网站的规模及资金，采用虚拟主机的方式，选取信誉较好的主机提供商，可提供24小时客服支持和维护，当google和googlebot漫游器（蜘蛛）在索引跳蚤网时，就可以避免网页打不开或下载速度缓慢的问题。为了能够更好的运营，跳蚤网采用双主机：企业A型主机和个人A型主机。前者用于网站管理，后者用于数据采集，从而挖掘客户需求，增加网站的吸引力[4]。

1.2 关键字策略

1.2.1 关键字的选取在选关键字的三个步骤，将跳蚤网的关键字定为“跳蚤网、高校、二手市场”。并通过百度指数工具分析，结果显示热度较高如图2。

最后针对3个关键字衍生出一些如“高校跳蚤网、高校二手交易市场、广东高校跳蚤网”的组合。

1.2.2关键字的位置网页的标题是关键字首选位置，我们采用多种标签①定义跳蚤网首页页面的keywords标签为。②description标签为对页面的内容进行描述。③robots标签为告诉搜索机器人页面可以被搜索同时页面上的链接可以被查询。

1.2.3关键字的密度图片中的alt标签也是一个显示关键字的好地方，但要慎重使用[5]。据了解目前百度仍然会收录alt标签里的关键字，综合各方面的考虑，我们把每页的关键字密度控制在2%-8%。

1.3 链接策略

1.3.1 内部链接有意识地把网站首页链接于其它页面，让搜索引擎进行重点搜索。同时在内部页面增加显示相同主题的商品和热点商品的链接来增加页面的内部链接。结合跳蚤网的网站规模，设置导出链接数大约15个。其中首页拥有8个导出链接，其余的分配给其它次级网页。

1.3.2外部链接①交换链接。寻求高质量的网站为跳蚤网建立反向链接，主要寻找PR值>4的网站请求链接，首先，在百度和google中输入与跳蚤网相关的关键词，在自然搜索结果中排名靠前的网站，把其列入互惠链接的重点考虑对象，如大学生购物网、大学生消费网等。其次，在已被加入搜索引擎分类目录的相关网站中寻找，再通过省略/so/查看其ALEXA排名，PR值高低。与跳蚤网网站主题相关或互补、内容质量高、在自然搜索结果中排名相对靠前的网站，就把其视为理想的链接对象。②主动构建外链。在校园论坛南国飘香或天涯论坛中发表言论时附带上跳蚤网的logo和链接；为跳蚤网建立官方博客，通过博客营销等手段，为跳蚤网建立高质量的外链。

1.4 网站结构优化下面从三方面讨论对跳蚤网的优化[8]。①网站的目录结构。跳蚤网结构设计倾向于扁平化的树型网状结构，从首页到内容页的层次尽量减少，使得搜索引擎更容易处理，同时具有更强的扩展性。同时保证跳蚤网的三层目录结构，不超过4层。②首页导航。高校跳蚤网站中重要的页面链接和栏目内容放置在首页中，如首页导航：首页/新品专区/最新资讯/兑换专区；商品类别导航及高校导航等。高校跳蚤网的导航是通过纯文本链接来实现页面与页面间的导航，而不是图片或flash，这样做的一个好处就是可以让搜索引擎更容易地弄懂跳蚤网网站并实现便捷的抓取。③框架结构。框架对搜索引擎不友好[4]。但跳蚤网建站时采用了框架，针对此问题我们采用include语句来替换iframe以实现同样的显示效果，同时增加搜索引擎友好度。

1.5 URL优化跳蚤网设计之初，就合理地规划URL结构[4]。首先，对URL的命名遵循简短原则，有助于减少页面体积，加快打开速度，提升用户体验。其次，在URL中使用和跳蚤网网站内容和结构相关的单词，且避免使用系统无法自动识别为URL组成部分的字符。例如：跳蚤网避免在URL中加入“；”“、”“%”“&”“$”等字符。

1.6 网页代码优化从2方面对跳蚤网代码进行清减：一是通过CSS（层叠样式表单）+div技术对跳蚤网页面进行布局、美化。其中，css用来统一定制页面的字体风格或其他HTML标签的风格，以使代码标准化，减少大量的字体和格式化标签。二是对于网站的部分网页必须使用javascript技术的情况，我们作出了改善的方法：①将脚本移至页面底部而不影响网站功能，从而突出关键词并加快页面加载速度；②将JAVA脚本置入一个.js扩展名的文件。包含JavaScript的.js文件通常在网站访问者的浏览器中被缓存下来，加快访问速度，也便于日后的修改和维护。

1.7 图像优化图片优化对于跳蚤网网站优化至关重要[4]。一是在保持图像质量的情况下尽量压缩图像的文件大小。网站的logo、按钮、小图标等图片保存为GIF格式，通过减少GIF图片的颜色数量来缩小文件；对于单一的背景图片，利用图像的重复功能实现小图像填充大背景。选用适当的工具及版本制作图像，并使用优化工具[9]。二是在跳蚤网中，使用简练但具描述性的文字为图片命名，并在图片的ALT属性中都添加文字描述。其他图像优化措施还包括为每张图片创建一个单独的目标网页；为图片专门划分一个存储目录以简化图片路径。

2网站常更新

在跳蚤网推广期，适当提高内容的更新频率加大新信息出现在搜索结果首页的机会。此外，还将进行每周一次全面的深度检索，根据最新热门关键字的情况更新关键字，利用站长工具内的链接是否有效，剔除死链接，使网站保持最新状态。

3SEO效果测评

①SEO效果测评模型。从网站流量分析，搜索引擎分析和搜索引擎流量占总流量的百分比对跳蚤网的SEO效果进行测评，如图3。②SEO效果测评结果。对于搜索引擎排名，跳蚤网在实施SEO项目以前，在百度、google输入关键字“高校跳蚤网”，搜索引擎的自然排名中看不到我们的高校跳蚤网，且收录数只有少量的几页。经过几个月不间断的优化后，跳蚤网在主要搜索引擎的排名有了显著的提升，具体如表1。

4结束语

高校跳蚤网的SEO优化是在遵循搜索引擎的规律下，以对搜索引擎友好的方式进行优化。随着搜索引擎技术的变化发展，我们也会相应地调整SEO策略，去适应新的技术。通过域名与主机管理、关键字分析、访问深度优化、程序代码优化、图片flash优化、内外链接策略等方法，能够对高校跳蚤网的推广起到相当大的促进作用，但最重要也是最有效的方式还是丰富网站内容，一个内涵丰富的网站自然会吸引大量网民，当然也能得到搜索引擎的青睐。同时，SEO优化并非是一个一蹴而就、一劳永获的工作，长期坚持才能取得卓越有效的成果。

参考文献：

[1]《2011中国网上购物调查消费者调查报告》.

[2]中国电子商务研究心：.

[3]瞿彭志．网络营销（第三版）．高等教育出版社.

[4]胡宝介．搜索引擎优化（SEO）知识完全手册．深圳市竞争力科技有限公司，2005-4.

[5]KEE．“Search engine optimization”．1.1/2006-12-30.

[6]《百度搜索引擎优化指南》SEO白皮书.

[7]Google官方SEO入门指南.

[8]百度百科.

[9].

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跳蚤市场策划书范文第5篇

“参与体验感悟”项目教学，关键是项目的来源和创新，学校实施校企合作、建立教学实践基地同时大力推行项目教学，为市场营销教师提供了很好的教学环境和平台，丰富了“参与体验感悟”教学内容，为学生的主动性学习提供了有效的发展空间。1.校企合作，是“参与体验感悟”创新教学模式运用的基石，提升学生专业技能。为了适应社会需要和市场需求，学校大胆面向社会，走工学结合、校企结合、产教结合办学之路。目前，学校市场营销专业与多家知名企业（平安保险公司、益华百货、国际酒店）等合作，除了派师生到企业去实践外，企业营销总监主动把节假日、新年促销等项目带到学校，让学生进行设计并广泛征求方案，学生在完成项目前必须进行充分的思考和实验学习，理解教师提示的原理。不仅调动了学生的学习积极性，也充分发挥了教师的专业特长，不仅让学生体验到学习的成功感，让老师体验到了职业教育的深刻内涵。同时加强教学与实践的紧密结合，弥补教育与实践脱节的缺陷，培养和锻炼学生解决实际问题的能力，提升学生专业技能。2.建立系列教学实践基地，是“参与体验感悟”创新项目教学模式运用的保障，培养学生自强自立能力。学校开办的“远景超市”是当地中职学校中的第一家“学生超市”。“学生超市”是由营销专业班学生经营。从策划、选址、负责人竞选、进货、分销渠道、促销等等都由学生管理，老师只起指导和监督作用，既可以给同学们提供实习实践的平台，而且学生完全是以一个当事人的身份身临其境去思考问题、解决问题，能深刻体会和认知营销的原理和方法，对企业经营面临实际问题提供一个开发和锻炼的机会，从而提升同学们自身的营销素质和商业本领，

二、专业技能展示与市场完美结合，“参与体验感悟”教学创新效果显著

1.学以致用，首届“跳蚤市场”热闹开张，生意火爆。为了让营销技能更加专业地展现，学生选择开“跳蚤市场”，以更灵活化、更贴近市场、更生活化的形式展现在全校师生面前。七十多名同学花了一个多月里，对学校学生市场进行调查，了解情况，用营销知识分析市场，想在跳蚤市场上一展身手。经过认真的准备、精心的挑选，于是就有了跳蚤市场上———同学们摆出了各种各样的商品，有文具、书本、个人饰品、生活用品、衣物、盆栽、小动物、通讯用品等等。最突出的一个摊位是由七名男同学组成的，产品是现煮现卖的小吃———鱼蛋、蔬菜，还有配上冰块和鲜柠檬的可乐雪碧！重要的是天气炎热，同学们都喜欢来一杯价钱不贵（2元一杯）、冰冻还带有新鲜柠檬片的、还是同学亲手调配的冷饮！来市场选购的同学越来越多，他们几乎都被跳蚤市场吸引住了。有的同学在挑选商品、有的在讨价还价、有的在玩飞镖抽奖、有的在排队等拿食品，还有的已经在掏钱包进行交易了……本次活动对营销专业的学生来说是一次极好的参与体验市场活动的机会，也是一次能够充满乐趣地将课堂知识进行充分运用和实践的机会。对于专业教师来说，更是一项开拓教学思维、改变教学观念、创新教学方式的成果展示。2.包装送给你，美妙伴随你，专业技能展示与市场完美结合。某年职业院校教育教学成果展示会上，市场营销包装成了展示会的亮点。本次技能展示会上，展出的各件花卉作品，看似平淡无奇，经巧妙构思，赋与灵性，尽显得体而独特，姿态优雅。学生现场制作花卉、买产品送包装（绿色、环保、精美、时尚），选购任何一款，包教会等促销方式吸引参展的诸多公司和师生们的驻足与选购，产品一度供不应求。展示会上有三家公司有意订购我们的产品，五位客户要求预付订金。通过专业理论学习与学生实践动手制作，并现场销售，展出花卉作品，经现场包装后，全部被抢售一空，成为展示会上少有的把专业技能展示与市场融为一体的专业技能项目。营销专业的师生们真正地把专业技能展示与市场促销进行一次完美结合。3“.学生超市”营销富有成效。“学生超市”经营一年多来，营业额有180万元，获利30多万元。而且，经营收入全部用于奖励和帮助困难家庭学生。真正实现了技能学习和自强自立融为一体。4.精神面貌焕然一新，课堂学习兴致盎然。“参与体验感悟”创新项目教学模式，不仅让老师用新的、发展的眼光看待学生，学生也在参与不同形式的活动中，找回了自己的闪光点，精神面貌焕然一新。成功的体验锻炼了学生的迁移能力。他们学会在课堂上培养兴趣，寻找乐趣。他们发现，原来专业技能也可以通过“玩”来掌握的，学习劲头更足了。

三、结束语