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警校学生干部述职报告

警校学生干部述职报告

警校学生干部述职报告范文第1篇

让青少年从小树立廉洁意识,培养正确的世界观、人生观、价值观,对整个社会反腐倡廉氛围的形成,促进整个社会和谐、健康发展具有非常重要的意义。自“五进”活动启动以来,贵州省毕节市大方县人民检察院采取循序渐进,先行先试的方法,选择大方二中、大方四中、文阁中学等为试点单位,以学生、家长、教职工作为廉洁教育主体,开展了一场别开生面,丰富多彩的廉洁文化“进校园”活动。

廉政课堂搬进学校。“同学们,下面我给大家讲个廉政小故事,请大家认真听完后,告诉我这个故事的寓意,同时,请大家回去后也准备这样一个类似的廉政小故事,下次课我们一起来讲故事比赛……”在大方县的课堂里,经常能听到这样的开场白。

为了增强廉洁教育的亲和力和感染力,大方县院根据青少年学生生理、心理发育特点,整合全院资源,从各业务部门抽调15名办案经验丰富、法学功底深厚、具有良好沟通表达能力、年龄在30岁以下的业务骨干组成法制宣讲团,将廉洁课堂搬进学校。宣讲团通过剖析典型职务犯罪案例、向学生讲述廉政小故事,组织学生开展讲一个廉政故事,创作一幅廉政漫画,写一条廉政标语等活动,向学生深刻剖析职务犯罪对国家、家庭、社会造成的危害,培养了学生的预防职务犯罪主人翁意识,帮助树立廉洁意识和正确的世界观和价值观。

发挥学生与家长之间的“纽带”作用。“通过孩子的宣传以及带回来的宣传资料、问卷调查表,我们了解了职务犯罪对国家、社会、家庭造成的危害,让我们明白了预防职务犯罪人人有责,以后发现职务犯罪,我们也知道该如何举报了。”一位学生家长向检察官描述活动开展前后的感触。

在做好对学生的廉洁教育的同时,该院还通过“小手拉大手”的方式,让学生将廉洁意识、廉政理念传达给家长,促进整个社会反腐倡廉氛围的形成。一是发动学生担任义务法制宣传员,将在学校学到到廉政知识、廉政文化带回家向父母、亲属宣传。二是该院将反贪、反渎、举报中心等部门的工作职责及查办的典型案例制作成宣传手册,发放给学生,让学生带回家给家长阅读。三是将该院近年来查办职务犯罪案件工作情况,预防职务犯罪工作开展情况,举报职务犯罪的方式方法,开展举报奖励的工作情况等制作成问卷调查表,发放给学生,让他们带回家给家长填写好后,再由预防部门干警到学校统一收回进行汇总。

教职工在廉洁教育活动中起模范作用。“教育领域腐败不仅会降低家庭对学校教育下一代的信心,而且可能通过受教育者及其家人、朋友等多个层次在更加广泛的范围内传播腐败的影响。如果不采取坚决措施解决教育腐败问题,不仅会影响后代,而且会影响未来……”这是大方县院为老师们播放的警示教育片《贪无归路》中的旁白。

为加强对学校领导干部和教师在廉洁教育中的模范作用,大方县院采用组织廉政座谈、观看警示教育片、赠送宣传资料三步走的方式,强化对学校领导和教师廉洁教育,效果明显。一是在对学生的廉洁教育活动结束后,该院“五进”活动领导小组都会组织学校的领导、教职工等进行座谈,结合近年来查办的发生在教育系统的典型职务犯罪案例,深刻剖析在教育系统关键环节和重点领域职务犯罪案件高发的原因,并就如何预防教育系统职务犯罪提出建议。二是在座谈结束后,组织大家观看院里拍摄的警示教育片《贪无归路》,该片中的部分案例是我院近年来查办的发生在教育系统的典型案例,通过身边人和身边事进行警示教育,极大增强了教育的震撼力和感染力。三是将反腐败警示教育读本,廉政抽纸等赠送给大家,进一步加深大家对职务犯罪危害的认识,筑牢拒腐防变的思想防线。

把“廉”带回家

为了提高了社区群众的法治意识和廉洁观念,提高社区群众参与预防职务犯罪,同职务犯罪作斗争的自觉性和积极性,大方县充分利用社区网格深入基层,贴近群众的优势,针对公园、广场等地群众较为集中的特点,多措并举,将社区网格、公园广场打造成了该院预防职务犯罪“进社区”的两块重要阵地,在整个社区营造了“积极参与反腐倡廉,建设廉洁和谐社区”的浓厚氛围。

警校学生干部述职报告范文第2篇

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地开展学校党风廉政建设,是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。2020年XX小学支部委员会结合学校工作实际,紧紧围绕学校工作中心,加强学习和研讨,加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展党风廉政建设的落实和监督工作,为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础,提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下:

一、加强教育营造氛围

1.学校党支部成立了党风廉政建设领导机构,明确今年党风廉政建设工作目标和要求,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活制度,为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。

2.加强学习,统一思想,提高学校党员领导干部的廉洁自律意识,学校党风廉政建设工作坚持教育为先,不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的五中全会精神的学习,开展《党内监督条例》等有关学习活动,牢记党的宗旨,保持党的先进性。二是通过学习实践创先争优活动,进一步提高党性,进行个人分析检查,对照要求找出存在问题,提出整改意见,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动,开展警示教育,以案明纪,以案为鉴,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。

3.加强学校廉政文化建设,营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划,丰富载体,运用宣传教育阵地,营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中,不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用精神文明月活动,加强师德师风建设,加强学校作风建设,强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念,引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚,营造校园廉洁文化良好环境。

二、健全监督制约机制

1.加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,抓好“廉政风险防控工作”,每学期在教职工中开展一次对领导班子评议,并听取、收集对学校党风廉政建设的意见,班子成员间认真开展批评与自我批评,接受群众监督。

2.健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则,严格办事程序,确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定,防止个人或少数说了算,强化对学校领导干部职权行为的监督制约,进一步落实各项党内监督制度,切实加强学校领导班子内部的民主监督,严格执行领导干部报告个人有关事项规定。

3.实行述职述廉报告制度。年末,学校领导班子成员开展民主评议工作,实行述职述廉报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。

三、坚持校务公开制度

1.学校坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定,民主建设有关制度,学校行政领导职责分工,学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据,向学校、社会公开的学校事务等内容,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。

2.坚持过程公开、结果公开,直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与,并经教代会代表讨论,然后公示,操作过程公开、透明,让群众看得见,摸得着。

警校学生干部述职报告范文第3篇

关键词 高职院校 党风廉政 建设 路径

63年前,在中国革命即将取得全国胜利的历史性时刻,在西北坡向全党发出了“两个务必”的伟大号召,有力地推动了革命事业的顺利发展。63年后的现今,中共十将反腐倡廉作为党的建设的重要组成部分,提出“要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。坚决查处大案要案,着力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷”,表明了党中央将强反腐倡廉的坚强决心。

近些年来,职业教育发展迅猛,各高职院校借助国家大力扶持的东风,紧抓机遇、奋力拼搏,扩大外延、提升内涵,不断提升学校的办学规模和办学水平,为经济社会发展培养了大量高素质技能型人才。但与此同时,我们也发现了高职院校中出现的一些需要引起高度重视的现象和问题:少数领导干部对自己要求不高、自律不严,利用职务和工作之便谋取私利,在基础设施建设和物品采购中收受贿赂; 有的党员在招生工作或教学管理中收受请托,利用假发票和虚报发票侵吞公款;一些教师平时工作不思进取、得过且过、作风漂浮,在学术、职称评审方面,虚报数据、剽窃他人成果,在课题申报、评奖评优方面, 跑“ 题” 要“ 奖”……。

一、党风廉政建设存在问题的成因

(一)党风廉政教育比较薄弱

实事求是地讲,对于党风廉政各高职院校都能进行经常性的教育活动,但很多教育往往是很不扎实的。总体来说,存在“三多三少”的现象:仅仅依靠纪检监察部门一家之言的多,上下贯通多方配合形成合力的少;一般性的文件传达和制度条规教育多, 笼统性要求多,有针对性地结合干部思想实际落实的少; 面上形式的宣传多,结合学校岗位的指导少。

(二)相关制度不完善

一些高职院校在这些工程项目的管理中如何落实国家的有关法规, 制定相应的招投标办法, 实行严格的监管,尚存在许多缺陷。校务公开、领导干部经济责任审计制度也都已经开展, 但哪些该公开? 公开到何种程度? 哪些部门领导干部必须列入审计监督范围? 至今为止,没有一个统一的规定。

(三)监督管理不到位

纪检、监察由于受同级党委和行政领导的体制所限, 从而使得同级监督权力的行使受到了客观的制约。有些领导干部接受监督、实施监督的意识较为淡薄,既不想监督,又不敢监督。不仅如此, 纪检监察也尚未形成系统、完整的监督管理网络。

二、高职院校反腐倡廉的途径

(一)落实党风廉政建设责任制,构建反腐倡廉责任体系

1.建立反腐倡廉的领导体系和工作机制

成立党风廉政建设领导机构,具体组织和实施党风廉政建设工作;与系部及中层干部签订党风廉政建设责任书,明确规定责任目标、责任范围、责任内容、责任考核、责任追究,构建反腐倡廉的责任体系。成立纪检监察工作委员会和行政监察办公室,配备了专职监察员,充实纪检监察力量,加大纪检监察力度;邀请派及无党派人士担任特约监察员,强化党外监督。

2.党委担负全面领导反腐倡廉建设的政治责任

学校党委作为反腐倡廉建设的责任主体,担负全面领导反腐倡廉建设的政治责任。要把党风廉政建设纳入各级领导班子、领导干部目标管理,与学校中心工作和其他业务工作紧密结合,列入党委重要议事日程。党委主要负责人要对学校反腐倡廉工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要信件亲自批阅,重要案件亲自督办。要定期调查分析学校党风廉政建设状况,召开领导班子民主生活会,对执行廉洁自律规定的情况进行检查,开展批评和自我批评。

3.纪委认真履行反腐倡廉职责

纪委办公室作为学校党内监督的专门机关,要协助学校党委研究部署反腐倡廉工作,定期召开纪检监察工作会议,抓好任务分解和落实,加强组织协调和督促检查。要重视纪检、监察干部队伍建设,提高纪检、监察干部的业务水平、政策水平与思想水平。

(二)立足教育,充分发挥教育在反腐倡廉建设中的基础性作用

1.反腐倡廉宣传教育制度化、常规化

把反腐倡廉教育纳入学校理论学习中心组的学习计划,确保每学年反腐倡廉专题学习教育不少于两次。学校及各系科每年至少召开一次党风廉政建设工作会议,一次中层干部廉政会议等。与此同时,要结合专项治理工作,深入开展《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《省教育工委、省教育厅关于开展治理商业贿赂专项工作的通知》、关于在全省高校开展“小金库“治理工作等会议精神,开展一系列有声势、有特色、有规模、有影响的宣传教育活动,并在校园网建立反腐倡廉的专题网页,使党风廉政宣传教育走上规范化、制度化道路。要建立与分管部门、联系系科领导干部定期谈话;对新任中层干部进行廉政谈话;一旦发现违纪苗头、违规行为及时进行谈话诫勉。

2.以领导干部为重点,形成多层面的反腐倡廉教育格局

在党员领导干部层面,着重抓好党性党风和政治纪律宣传教育,采取中心组学习会、专题学习会、民主生活会等形式开展学习,以优良的作风促教风、学风、校风、政风,保障学校各项工作的落实和各项事业的科学发展。在普通教职工层面,抓好职业道德和廉洁宣传教育,强化师德师风建设,开办青年教师师德培训班,不断提高广大教师廉洁从教、为人师表的自觉性,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。在学生层面,抓好学生的廉洁意识教育工作,结合职业学校学生的特点,突出正面教育,把廉洁教育渗透到课堂教学、校园文化、党团活动和社团活动中。

3.示范和警示教育相结合,强化对重要岗位、重点部位工作人员的廉政

通过开展学习反腐倡廉教育读本活动,组织观看正反面反腐教育纪录片,强化对包括管理人、财、物的人事、招生、基建、后勤等重要部门和重点岗位工作人员的教育。

4.重视廉政文化建设,形成反腐倡廉的浓厚舆论氛围

开展“校园廉洁文化活动月”和“校园廉洁文化活动周”活动,通过廉政书画比赛、党课、廉洁警句、格言评比等活动的开展,营造“以廉为荣、以贪为耻”的校园廉政文化氛围。

(三)完善制度,充分发挥制度在反腐倡廉建设中的保障性作用

1.健全领导班子科学民主决策机制

建立和完善党委会、党政联席会、校长办公会、校务委员会等议事规则和决策程序,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡涉及重大决策、干部任免等均由集体讨论决定,切实提高学校决策的民主化、科学化水平。

2.健全和完善党务、校务公开制度和依法办学各项规程

通过制度完善,把与学校教育管理、改革密切相关和涉及教职工、学生切身利益的事项予以公开,把教职工最为关心,反映最为强烈,社会最为敏感,容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为公开的重点,全面具体地规定和明确党务、校务公开的内容、形式、组织领导、程序和责任。完善各项专项制度,为依法治校提供有力的制度保障。

3.完善干部人事制度

坚持民主推荐、民主测评、差额选举、公开选拔、竞争上岗、任前公示、任职试用期等制度,完善党委讨论任免干部前征求纪检部门意见的制度,实行领导职务任职回避、交流、轮岗、离任审计、辞职等制度。

(1)完善基建维修、教学设备采购招标制度。

严格执行国家建筑法、招投标法、采购法,抓好项目立项、工程招标、工程变更、资金结算、质量验收等环节的监管工作。

(2)严格规范财务管理制度。

完善预算编制与执行制度,规范预算管理,严格执行“收支两条线”规定,坚决清理“小金库”,完善办学收费制度,坚决制止教育乱收费行为。

(3)建立健全经济责任审计制度。

(4)健全专业技术职务评审和教职工岗位聘任制度。

建立专业技术职务评审和职工岗位聘任委员会,公平、公正地做好教职工专业技术职务评审和岗位聘任有关工作,受理申诉、认真调查,确保教职工有关利益的实现。

(5)完善科研项目和经费管理制度。

认真贯彻教育部《关于进一步加强高等学校科研经费管理的若干意见》,完善科研经费管理,规范学校科研成果、无形资产参股行为。

(四)加强监督,切实发挥监督在反腐倡廉建设中的关键性作用

坚持领导班子集体领导与班子成员科学分工制度,建立领导班子结构配置中权力分解、有效制约的机制。不断完善决策、执行、监督相协调的机制,强化事前、事中、事后全过程监督,形成严格依法行使权力的程序体系,保证权力沿着制度化、法制化的轨道运行。

1.加强各级领导干部的管理和监督

一是落实学校领导班子民主生活会制度。校领导班子成员过双重组织生活,自觉接受监督并支持纪委研究制定对领导班子及其成员实施监督的有关办法,督促分管部门抓好党风廉政建设工作。二是加强对领导干部重大事项的监督。主要是加强对领导干部重大事项报告、出国(境)审查审批等的监督。三是坚持完善领导干部述职述廉制度,重视对述职述廉程序监督和民主测评结果运用。

2.加强内部财务管理和监督

根据上级有关治理教育乱收费文件精神,监督学校教务处教材科及招生办公室等职能部门严格执行国家有关财务管理的规章制度,加强对学校各系办学、办班收费的监督,积极促进教育收费工作的规范化。加强对财务预决算执行情况审计,财务收支情况审计,工程项目跟踪审计和竣工决算审计,固定资产报损、报废和科研项目审签,领导干部届中和离任经济责任审计及审计调查等。在教学经费、学生活动与学生资助经费、科研管理经费、设备购置经费、后勤校产管理经费等大宗经费的管理、使用、效益进行专项审计。严格执行“收支两条线”规定,加强预算外资金管理。

3.加强基建项目管理和监督

成立由纪检监察、审计、工会等部门成员组成的基建工程监督小组,对各项工程的立项报建、工程招投标、工程项目进度款的支付、工程项目结算及工程项目变更等业务流程严格管理和监督。

4.加强物资(设备)采购管理和监督

5.加强科研经费管理和监督

设立规范合理的使用流程,严格遵循各级各类科研项目的相应经费使用办法,专款专用,杜绝浪费及滥用,切实提高科研经费使用效益。

6.加强各种评审、评估、评选、评奖等工作的管理和监督

7.加强招生工作的监督

加强招生就业网建设,及时更新网站信息,保障招生政策公开、招生资格公开、招生计划公开、录取信息公开、申诉渠道公开、违规处理公开。

8.健全民主监督机制,拓宽监督渠道

一是畅通渠道。认真落实《条例》和教育部《处理来信接待来访工作细则》,建立党委重大工作联系单制度,对群众投诉的问题,及时调查,及时处理,并加强督办,限期反馈查办情况。二是充分发挥教代会参与学校民主管理和监督的主渠道作用。凡学校制定的大政方针必须经教代会充分讨论,凡涉及师生员工切身利益的规定必须提交教代会审议。坚持校长向教代会报告年度工作并接受监督的制度。三是充分发挥派和无党派人士的监督作用。邀请派人士和无党派人士担任特约监察员。四是发挥共青团组织、学生会、学生社团联合会等群众团体、离退休老同志等的监督作用。通过扩大教职工的知情权和监督权,拓宽监督渠道。

(五)惩防并举,充分发挥惩处的警示教育作用

1.重视举报工作,强化廉政监督预警

结合当前反腐形势及特点,充分运用现代科技手段,创新举报工作机制。一是进一步完善群众来信来访接待及办理制度。对具真实姓名的举报信,切实保护好举报人,同时根据所提供的线索认真进行调查处理,并将调查结果告知举报人。对于匿名举报信,如能提供有用线索,也进行认真调查。对举报不实的作出解释,对恶意诬陷的,进行严肃批评。二是探索网络举报工作机制。开设校长信箱,充分利用网络手段,拓宽监督主体的监督途径,提高监督效率。

2.坚持依纪依法办案,强化惩戒的警示作用

认真查处违纪案件和核实群众来信来访工作,根据来信来访及群众的举报,认真开展案件调查取证工作,受理调查各类投诉、、举报。通过查处违纪案件和核实群众来信来访工作,进一步强化惩处的警示教育作用,澄清了一些问题。

3.完善案件通报制度,发挥查办案件警示教育功能

坚持和完善“一案两报告”制度,通过深入剖析案件,一方面通过案件通报的形式,对广大教职工进行廉洁教育和警示教育;另一方面通过案件剖析,查找管理中存在的问题和漏洞,有针对性地完善管理制度和工作机制,及时堵塞漏洞。

基金项目:

本文系江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究纪检监察委托研究项目《高职院校党风廉政建设研究》,课题编号:2012SJA880010,主持人:周俊

作者简介:

警校学生干部述职报告范文第4篇

一、落实全面从严治党主体责任情况

1.落实全面领导责任。明确我校领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导的集体责任,并于3月23日召开党风廉政建设和反腐败专题研究会议,按照县教体工委党风廉政建设工作要求,结合我校教育教学和党总支工作实际制定《昌宁二中2020年党风廉政建设和反腐败工作计划》。

2.加强学习教育,严明党的政治纪律和政治规矩。为持续学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,我校统一发放了《云南省昌宁县第二中学政治学习、师德师风学习笔记》,要求全校教职工通过集中学习和自学等形式,不断提升思想整治觉悟,加强对党的精神,考察云南重要讲话精神,省、市、县纪委全会、教育体育工委党风廉政建设工作会议精神的学习贯彻落实,确保党的路线方针政策和省委、市、县委、教育工委、重大决策部署得到贯彻落实。

3.严肃党内政治生活。我校认真组织学习并贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中国共产党廉洁自律准则》和省委、市委实施意见,教育广大党员自觉遵守政治纪律和政治规矩,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。坚持推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持和创新党内学习制度,加强日常教育、监督和管理。

4.加强党内监督。①严格执行《中国共产党党内监督条例》。②严格执行财经制度,严格执行民主集中制原则,健全完善工作规则和议事规则、决策程序;我校在公物采购、差旅费用报销等事项上,有严格的审批请示程序,财务室对学校财务工作定期进行自查总结汇报。③严格执行重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用集体讨论决策制度。④坚持和完善请示报告制度。学校领导干部每年按规定如实报告个人有关事项;严格执行学校领导干部外出报告请示制度。

5.推进党政公务公开工作。我校一直以来都坚持做好党务、校务公开;推进“三公”经费、重大建设项目和社会公益事业经费使用信息公开。在学校图书馆与实验楼之间过道设有专门的公示展板。

6.落实第一责任人责任。学校党总支书记作为昌宁二中党风廉政建设和反腐败工作第一责任人,一直以身作则、严于律己,在管好自己的同时,管好、带好了班子队伍和身边工作人员,带头讲廉政党课,带头开展批评和自我批评,带头执行廉政建设和反腐倡廉的相关政策和规定。

7.层层落实“一岗双责”。学校“一把手”作为党风廉政建设第一责任人,坚持以上率下,巩固拓展“抓书记、书记抓”的责任体系,推进全面从严治党向基层延伸。科学制定本校党风廉政建设责任书,并与各班子成员层层签订责任书,将责任落实到人。坚持抓好领导班子和干部队伍建设,落实“一岗双责”,明确工作责任,加强学校党建工作和党风廉政建设,营造良好的环境。

二、履行管党治党政治责任

我校坚持把党建和党风廉政建设工作与学校中心工作结合起来,把党建工作和行政工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核,在履行管党治党责任方面,做了以下工作:

1.严抓思想教育,强化法纪意识。一是组织党纪党规学习教育。围绕“不忘初心,牢记使命”主题教育教育活动,利用“学习强国”平台和“云岭先峰”APP,组织学习了“三中、四中全会精神”、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等。二是开展职业廉政教育。一年来,我校利用每周例会时间,由党总支负责先后组织学习了《中小学教师师德师风“十要”、“十禁止”、“十不准”》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《昌宁二中规范师德师风“八倡导”、“八禁止”》、《教师职业道德素养的基本内容》、《手握“四宝”,做学生健康成长的引路人》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和《关于对教师在校外培训机构有偿兼职及补课进行专项治理》、《昌宁二中学校自媒体管理规定》等法规及开展《新时代如何加强党风廉政建设》培训。三是开展警示教育。组织集中观看《风清气正,激浊扬清》、《叩问初心》和《政治掮客苏洪波》等警示教育片,开展经常性警示教育。四是开展廉政家风教育。组织学习《朱子家训》和《颜氏家训》,增强教师廉洁齐家的意识。以上“四个教育”唤醒了大家的纪律意识、规矩意识和组织意识,使党员干部真正将党规熟记于心,实践于行,自觉做到遵纪守法,筑牢拒腐防变思想防线,为做一名“合格党员”、“合格教师”奠定了坚实的理论基础。

2.加强组织建设,激活支部活力。年内,我校按照教体工委和教体局党委的要求,完成了党群团的换届工作,完成校内党支部规范化达标建设硬件设施建设。对各支部委员进行了明确的职责分工,动员2名积极分子递交了入党申请,以规范“三会一课”制度和明确支部在年级中的地位为抓手,激活了支部活力,使支部真正成为年级工作的战斗堡垒。

3.加强执纪监督,强化责任落实。一年来,我校成立了以分管副校长牵头的学校督查组,并由党总支牵头制定了《昌宁县第二中学德育安全督查方案》、《昌宁县第二中学纪律作风、师德师风督查方案》、《昌宁县第二中学教学教研督查方案》,使督查工作实现校园全覆盖。并运用监督执纪的“四种形态”,聚焦源头防范,及时提醒警示。对违纪行为苗头性问题及时提醒教育、及时纠正,落实责任追究,强化责任落实。全年提醒谈话共计20人次。

4.健全和完善学校规章制度,降低廉政风险。主要在加强制度建设,理顺工作流程,完善工作程序,规范管理方面健全完善防范措施。本年度组织召开了昌宁二中第八届教职工代表大会第三次会议,讨论通过以下六个方案一个规定,即《昌宁二中专业技术职称晋升推荐评审实施方案》《昌宁二中专业技术职称岗位晋级聘任工作方案》《昌宁二中学校发展目标奖励性绩效工资考核方案》《昌宁二中教职工学年末工作业绩考核方案》《昌宁二中教职工年度考核方案》《昌宁二中教职工假缺管理规定》《昌宁二中教师岗位竞聘工作实施方案》。修订完善《昌宁二中重大决策议事制度》。一是认真落实主要领导“五不分管”、“三重一大”集体决策、一把手末位表态制度;二是建立信访举报受理制度;三是建立学校物资采购审批制度;四是完善物资管理工作流程。

5.加强舆情导控。把握导向,规范舆论宣传。2020年3月底,根据学校工作需要,成立了宣传中心,进一步健全完善信息宣传制度,明确了宣传责任领导和责任干部,规范信息宣传,每月报道学校重大事件,向昌宁县教育体育局宣传中心等新闻媒体报送新闻稿件,全年共报送稿件83篇,客观真实地向外界宣传学校全面工作,有力促进了学校工作的开展和未来发展。

三、贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和省、市、县委实施办法情况

我校持续监督落实中央八项规定及其实施细则精神和省委、市委、县委实施办法,深挖细查“四风”问题隐形变异的种种表现,并对“沉疴陋习”进行重点纠治,通过自查自检,目前不存在同城接待、私设“小金库”、赌酒、下基层不按规定交纳伙食费、违规发放津补贴、违规领取报酬、公车私用、办公用房超标、公款吃喝、公款旅游、大操大办等问题。把对党中央重大决策部署不敬畏、不在乎、喊口号、装样子的错误表现,把查摆形式主义、官僚主义问题列入领导班子组织生活会的主要议题,作为谈心谈话、干部考核考察、述责述廉等方面的重要内容。

四、贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府重大决策部署情况

一是我校坚决全面贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的及二中、三中、四中全会和考察云南重要讲话精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,响应上级党委政府的号召,全面支持和投入县委政府的中心工作,竭尽全力参与全县脱贫攻坚工作和创建卫生工作,充分利用教育教学工作闲暇,克服困难,走村入户,调查走访,任劳任怨,按时完成各项工作任务。二是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,落实党总支主体责任,党总支书记第一责任人责任、领导班子其他成员“一岗双责”,推动学校党组织切实担负起管党治党政治责任。三是认真贯彻落实关于扫黑除恶的重要批示精神,把扫黑除恶与反腐败斗争结合起来,把扫黑除恶与整治校园欺凌结合起来,成立昌宁二中校园欺凌专项整治办公室,对校园欺凌进行彻底整治。

五、存在问题及整改措施

我校党风廉政建设和反腐败工作有以下的特点:一是强化责任落实。切实加强反腐倡廉工作的组织责任,认真贯彻落实关于反腐倡廉工作的部署和要求,分析研究本校党风廉政建设状况,结合实际安排部署本校反腐倡廉工作,制定相关制度和工作计划、措施,并组织实施。每半年至少召开1次专题研究本校党风廉政建设和反腐败工作会议,自觉把反腐倡廉建设融入教育教学管理和党的建设之中。严格执行党风廉政建设工作责任制,进一步延伸和完善责任体系,落实班子成员“一岗双责”,层层签订党风廉政建设工作责任书。二是注重源头防范。深入开展纪律作风整顿,进一步加强宣传教育工作,开展廉政文化进校园活动,强化正面宣传和反面教育,组织开展了2次警示教育。加大提醒谈话、诫勉谈话、组织谈话和问责力度,目前已组织不同层次约谈20人次,建立健全廉政风险点防范管理机制,继续开展重大事项报告,建立廉政档案、签订廉政承诺等活动,增强拒腐防变能力。三是强化权力约束。认真落实党风廉政建设的各项规定和制度,扎实推进党务、校务和财务公开,开展民主评议行风政风。组织开展学校财务专项检查和学校工会经费专项检查。

(一)存在的主要问题:

1.少数年级分管领导和个别支部对党风廉政建设工作政治意识不高,担当不足,工作中存在形式主义倾向。

2. 主体责任落实参差不齐,有的班子成员对自己分管领域的党风廉政建设工作责任落实不到位,对廉政建设制度要求执行力不足。

3.源头防范制度不够完善,师德师风、职业追求等宣传教育有待加强 。

4.对意识形态工作要求标准不高,季度研判工作不到位,主动落实“一岗双责”责任不力。

5.监督管理范围不够广。党风廉政建设的监督的重点一直是上班八小时内,超出工作范围外的管理渠道窄、途径少,特别是对八小时以外的生活圈、朋友圈和社交圈的监督还是薄弱环节。

6.党组织生活会不够严肃规范,召开组织生活会会议记录简单,开展批评和自我批评辣味不足,批评意见多为提建议,支部组织生活会无批评和自我批评意见清单。

7.校务、财务、党务公开工作不规范,公示内容不全面。

8.个人重大事项报告不严不实。主要表现为学校部分领导班子成员2019年度述职述廉报告“个人有关事项报告”中,只报告实发工资数。

9.对《昌宁县教育局学校差旅费管理办法》学习理解把握不准,差旅费报销不规范。

10.工会经费管理使用不规范。一是违规使用工会经费超范围慰问;二是未严格按规定收取工会经费。

(二)整改措施:

1. 强化学习教育,增强学习的针对性和实效性,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定理想信念,树立严格的自律意识。提高班子成员党风廉政建设的政治站位,强化政治担当。

2.贯彻全面从严治党要求,认真落实党要管党、从严治党的主体责任,履行好“一岗双责”。完善党风廉政建设管理工作制度,加大党风廉政建设制度执行力度。

3.进一步加强源头防范,加强教职工师德师风、职业追求的宣传教育。

4.进一步领导学校德育和思想政治工作,做好思想政治工作和意识形态工作,丰富学习活动,开展社会主义核心价值观教育,加强学校文化和精神文明建设,加大学校思想文化阵地建设与管理,全面落实“立德树人”根本任务和素质教育,强化学校德育工作,丰富学校德育活动,提升学校文化建设品质,形成良好校风教风学风,推动学校健康发展。

5.注重教育防范,着力创建廉政氛围。一是把反腐倡廉教育贯穿于党员干部培养、使用、管理各个环节。深入开展廉政文化进校园活动,通过举办廉政文化宣传栏,开展警示教育活动等方式,全力推进廉政文化创建全覆盖。依托支部“主题党日”,开展“两学一做”、“不忘初心,牢记使命”活动,以《党章》和党纪党规、典型案例通报为学习内容,引导广大党员干部做讲规矩、守纪律的清醒人和明白人。二是加强对八小时以外的生活圈、朋友圈和社交圈的监督,特别是加强廉政家风建设,充分发挥家庭人员之间的监督作用。

6.严格按规定开展好党员组织生活会,充分发挥好批评与自我批评有力武器,让党员组织生活会成为“咬耳扯袖,红脸出汗”的重要手段。

7.严格执行“三公开”制度,定期、不定期将党务、校务、财务事项向群众公开,自觉接受群众监督,提高工作透明度。

8.加强对政策规定和“领导干部个人有关事项报告不实等相关典型案例通报”的学习,党员领导干部、学校班子成员要带头及时、如实报告个人有关事项。

9.加强对差旅费管理办法的学习理解,严格按照规定审核差旅费报销标准。对超标准报销的费用,按要求进行及时收缴。

警校学生干部述职报告范文第5篇

个人述职报告范文【1】

大家好,花开花落又是一年,时光如水,转眼就到了龙年年末,而我在这个岗位上也工作了整整一年的时间,在这一年里,有欢乐有痛苦,也有挫折和磨难,但是我都一一接受了,我知道这是对我人生的一个重大考验与锻炼,随着改革创新步伐加快、发展管理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名基员工,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感。现在就将我任职期间的思想工作情况汇报如下:

一、政治思想方面:

本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,努力做到身正为范、自觉遵守学校各项制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

二、主要工作:

1、完善常规工作管理,提高教育教学质量:

①以“永小常规管理细则”为依据,认真抓好期初、期中、期末教学常规检查工作,特别注重期中测试与分析,对每一位教师的常规工作量化打分,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查,找出薄弱环节,及时反馈并及时督促改进,从而使我校教师的常规工作日趋合理化、科学化,课堂教学质量整体提高,教学成绩显著。

③一年来深入课堂听课、组织评课150余节,对教师在教学实践中存在的问题给予帮助,与教师共同探讨、共同进步,促进了教师课堂教学水平的提高。

2、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质:

①结合本校的教学实际,进行了两次专题讲座,15次业务学习,并及时组织教师写出学习反思。用新理念、新方法使教师的业务理论知识得以丰富,具体实施过程得以改变,也进一步促进了学生的自主学习。

②骨干教师:每学期要求骨干教师做示范课、观摩课,为全体教师提供锻炼、展示、学习、提高的机会。及时参加上一级教研部门组织的骨干教师培训、学习活动,为骨干教师教学水平和能力的提高提供机会。组织教师参加学区中心校英语教学评优课及毕业班数学、语文复习经验谈等活动。要求教师及时写出活动反思、学习心得。

③特岗教师:我校共有4名特岗教师,有两名教师担任班主任工作,另外两名是科任教师。我校制定了特岗教师帮扶方案,学校主任、骨干教师带新教师,分别签订协议书,指导他们的教学工作,组织特岗教师学习语文、数学、英语、科学课程标准,指导特岗教师做了大量的学习笔记,还对她们进行基本功技能竞赛,通过开展活动大大提高教师的基本功能力。力争使她们“一年站稳讲台,二年有所建树,三年成为骨干”。

④组织全体教师学习继续教育教材《有效教学经典案例评析》一书,按时完成书面作业并上交进修学校。

3、抓好校本教研,提高教师业务素质

①围绕新课程实施重点问题合作研究25个(语文、数学、英语、科学各4个,音乐、美术、综合实践各3个)主题研究,活动有实效,教师们能够就教师课程实施中带有普遍性的重点、难点问题,组织合作,进行研究。通过理论学习、课例研讨、主题研究等活动,不但提高了教师的专业理论水平,同时也提高了课堂教学效果。。

②我校成立以主任为负责人,5位骨干教师为成员的课题研究小组,于20**年6月申报市级课题申报,现已申请开题报告。

4、抓好毕业班,让毕业班成为永小的亮点

①毕业班是学校的龙头,毕业班工作也是重中之重,为了抓好毕业班的成绩,促进师生的积极性,我校在三月份召开了毕业班学情、教情分析会,将高分、优秀、良好、及格等不同层次的学生细化到人,做到了学生情况底数明,方向清,同时又针对本校毕业班的实际情况,制定了提高成绩的具体措施。

②毕业班的任课老师能以夯实双基,促进全面发展,提高学业考试优生率为目标,做了大量工作,利用课余时间为学生补缺补漏。教师能做到精心备课、精讲、精练,选择合理的教学方法,关注学生个体差异,注意指导学生学法;讲评习题能及时解决学生暴露的问题;答疑能让学生学会自己去进一步思考,自己找到正确的答案。

③号召教师不定期家访,和家长谈孩子的学习、成长、心理波动等,并形成一套套家访材料,这不但促进了孩子的学习,也让家长明白了如何辅导,教育自己的孩子,工作中得到了家长的鼎力支持。

④为避免学生的“短腿”现象,又组织召开了毕业班科任教师工作协调会,会中对每名学生的各科学习情况及时沟通,发现问题及时解决,在半年的学习时间中也经常与班主任沟通,了解、观察学生的学习动向。

⑤加大对毕业班的听课力度,及时了解教情、学情,并对每次月考成绩进行了分析研究,总结经验,找出差距,具体到每一名学生。在师生的共同努力下,我校20**—20**学年度毕业班取得了学区排名第二的好成绩。

5、加强学生管理,实施素质教育

①按规定征收新生,并做好新生入学的相应工作,入学率达100%,做好生员巩固工作,巩固率达100%。

②做好新生入学与班级定员工作,在规定时间完成“四率”报表及“幼儿园小学基层期初报表”,并做到准确无误。

③学校根据自身特点及上级要求,开展了“感恩父母”、“我的好老师”征文活动;同时开展“尊师教育月“消防安全教育月”和“国学教育月”等活动;平日里注重加强学生体育锻炼,每天利用两个大课间锻炼学生体质并适时开展国学经典诵读等活动,每学期都要举办运动会,保证学生每天1小时的锻炼时间。学校还举行了国学擂台赛、硬笔书法比赛展示等活动,全面实施素质教育。

④9月份组织了一次全校家长座谈会,学校、教师和家长共同就学生教育、成绩提高和学校管理等问题进行了交流探讨,学校工作得到社会的理解与大力支持,在办人民满意教育路子上迈出了新的一步。

6、扎实认真落实幼教工作:

除了平时的常规检查、业务学习之外还在期末之际,组织制定了学前中、大班考试细则,结合学前的三年教育及具体学习情况,亲自出题组织本小学范围内的中、大班期末考试,考试要做到同年级互换监考测试,互换阅卷,流水作业。

7、重视校园文化建设:

①我校实施学区中心校“中华传统文化教育”特色工作,首先成立领导小组,责任分工明确到人。五月份开展了《学习中华传统文化,做当代小学生》主题班会;六月份开展了“国学教育月”活动,“经典国学”朗诵会,并评出“儒学星”;九月份开展了“尊敬师长教育月”活动,评选出“孝敬星”、“学习星”;十月份组织了以“中华传统文化”为题的手抄报比赛、征文等活动,通过活动的开展陶冶了学生文化的熏陶,了解了祖国文化的博大精深。

②我校依据学区活动月方案,将活动月材料及时上报学区中心校,每月将三篇信息保质保量地发至学区研训室,并刊登在相应的刊物中。

③完成校歌、校徽的录制,并将材料上报县教研室。

④制定永安中心小学第二十三届艺术节活动实施方案,选送学生作品4幅和4个文艺节目报学区中心校参评,此项工作在学区评比中获得优异的成绩。

三、存在的不足:

1、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导工作很多还是走原来的老路。教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套,个别教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。

2、在主题研究过程中,缺乏专家指导,研究深度不够,主题研究方面还要组织相关的培训,涉及的观念、理论应更宽、更广。

3、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出有价值的指导。

4、对教师观念的转变,应创造更多的机会和条件,让他们走出大山,走出学校,进而成为学校教学骨干,成为名师。

5、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

四、努力方向:

这些不足是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

个人述职报告范文【2】

首先感谢大家这一年来对我工作的关心和指导,我知道,在这一年当中,由于自己没有经验,以及对业务工作的不熟悉,给领导和同事们带来了一些不必要的麻烦,再次我深感愧疚,但是我相信,我的不断成长以及对业务工作的不断熟悉,是给你们最大的回报,现在我将本年度的述职报告如下:

一、加强学习,提高思想认识

一年来,我始终把指挥部“两会”精神作为贯穿全年工作的行动指南,结合公司党委开展的“三学一转变”(学政策、学理论、学业务,转变工作作风)主题活动,采取党委中心组集中学、业余时间自己学的方式,主要对***报告和十六届四中全会精神进行了系统的学习,并撰写了心得体会。通过学习我有以下几点体会和认识:

1、发展是硬道理。要坚持把发展作为第一要务,不发展困难就克服不了,矛盾就解决不了,油建只有实现了真正意义上的做优做强安装、发展壮大管道、巩固提升建筑筑路,才能使油建真正走出困境,步入良性发展轨道。

2、工作要有热情,要有创新。对工作有热情才有好的精神状态,才有克服困难的勇气,才能激发灵感,提供创新的动力。

3、团结就是力量。作为企业,必须要有一个团结务实的领导班子,急生存所急、想发展所想,顾大局,识大体,一心一意谋发展,才能形成合力,带出一支战无不胜的队伍。

4、要热爱我们的事业,关心我们的职工。要满腔热忱的关心我们的职工群众,尤其是关心他们的生活,只有关心好职工群众,才能唤起职工同志们关心企业、热爱企业的热情。

二、主要工作完成情况

1、认识明确,把握重点。质量是施工企业的生命线。20**年年初,由于以往年度一些质量问题的暴露和巴喀原稳厂的一起质量事故给我们的质量工作敲响了警钟。为此,及时提出了开展“告别低、老、坏,”追求零缺陷质量管理年活动的建议,得到了公司领导班子成员的一致认可,并制定下发了一系列考核奖惩办法。5月份,针对施工过程中出现焊接一次合格率不足80%的质量问题,当即组织鄯善区域员工召开了质量事故现场分析会,分析原因,吸取教训,提高全员质量意识。6月份又与其他领导一起组织召开了鄯善、哈密区块质量分析总结大会,查找不足,总结经验,制定改进措施,狠抓落实。在公司主管部门及基层领导的共同努力下,公司全体员工质量意识明显提高,至年底,公司焊接一次合格率达到92.8%,较去年有了较大的提高,尤其是20**年的工程质量得到甲方的普遍认可。同时,丘陵污水项目和钻采院办公楼项目被提名参加指挥部20**年优质工程评选。

2、以人为本,安全第一。我们所从事的行业是高危行业,我本着职工的安全、健康是第一要务的思想进行安全生产的管理工作。首先是加大生产、安全、监督部门的管理工作力度,严格动火、动土措施的落实,加大现场检查的力度。其次是注重关心职工的生活问题,在物业管理站的努力下,职工伙食得到改善,驱寒热汤送到了工地,确保职工精力充沛的进行工作,为安全生产提供体力精力保障。

3、文明施工树形象。文明施工形象体现着一个企业的基础管理水平,基础工作水平代表着一个企业的管理水平。因此,新年伊始我就把这一工作作为20**年一项重点工作来抓,从项目前期的策划、临设的建设、基础工作的设立及运行中的标示都努力要求按高起点、高标准、高水平运行,通过全体职工的努力,工作有了一定起色,尤其是建筑一、二、三公司的施工现场得到了指挥部与甲方的高度称赞。

4、加强领导,精细管理。结合指挥部开展的增收节支工作,按照公司领导班子的部署,我会同公司总会计师及相关部门负责人深入基层单位,和机关部门及基层单位领导共同分析生产经营过程中的漏洞和薄弱环节,落实增收节支指标,确保增收节支工作落到实处。并从自身做起,落实增收节支工作,停用哈密电话一部,节约1200元,建议实行车辆第三责任险,节约保险费17万元;顶着压力,规范理顺油田分公司土建项目的管理,增加管理费40余万元。同时针对施工组织设计多为形势少实用的情况,多次与基层领导及技术人员探讨并组织实施,经过大家的努力,这一情况有了一定的改善。这一工作还有待于我们大家在以后的工作中进一步的细化,以保证我们的每一项工作计划都能有的放矢,不打无准备之仗,无计划之仗,做到言必行、行必果,保证施工工期,树立我们的良好信誉形象。

5、转变观念,创新求实。作为分管鄯善、哈密生产经营工作的副经理之一,自己以积极的工作态度和高度责任心深入施工现场,认真了解分析施工现场的每一个环节,结合公司项目法施工管理,初步实施了由生产型向经营型转变的施工管理模式。在油公司重点工程项目丘陵2500方污水及吐鲁番卸油台改建工程的组织中,分公司在蓝图还未下来时就组织项目施工人员积极与甲方联系,进行技术交底,提前介入,提早计划,在项目实施过程中,按照施工组织设计方案,狠抓落实,经过与施工单位的共同努力确保了这两项工程的按期投运。效益最大化是企业的最终目标。20**年,油公司压缩成本,其中对成本改造这一块下发了调整费用的文件,费用下浮幅度平均高达30%,对我公司经营工作造成较大冲击。针对这一情况,立即向公司主要领导汇报,并提出了解决方案,经营部门会同各基层施工单位对文件进行详细的了解分析,并对预算情况进行了深入了解掌握,顶着结算压力提出异议上报指挥部,经过指挥部领导和上级有关部门的交涉为公司挽回损失170余万元。

三、严于律已,率先垂范,清正廉洁

作为一名共产党员,我时刻牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗和谦虚谨慎的优良传统,树立正确的权利观、地位观,认认真真做事,清清白白做人。

一是加强学习,树立公正廉洁的干部形象。“公生明、廉生威”。作为一名领导干部,自己能够坚持科学的发展观,树立正确的干群观和政绩观,自觉学习“两个条例”,并按照中纪委提出的“四大纪律”“八项要求”“三个不得”的要求,严格要求自己,对照领导干部形象标准,进行自我检查,做到公平、公开、公正,始终保持勤政廉洁的作风。

二是严守纪律,洁身自好。在工作中时刻遵循党风廉正建设的各项规章制度。做到了不为他人谋取私利,不以权压人;不接受有业务往来施工单位和个人赠送的高档礼品和有价证券;不利用工作之便为自己的亲属、朋友办违背原则和违反公司制度的事。在对外接待及业务工作往来中,遵循节简的原则,为公司能省一分钱算一分钱。时刻把公司和职工的利益放在首位。始终把自己置身于法度之内。坚持不越雷池一步。

四、展望未来

20**年,是公司加快发展的重要一年。作为公司领导班子成员,自己有责任,也有信心,不断加强学习,提高自身管理水平,围绕公司发展目标,求真务实,积极工作,全力支持配合公司主要领导和班子成员的工作,与公司两级领导班子一道,正视困难,迎接挑战,抓住机遇,使油建真正实现扭亏脱困,步入良性发展的轨道。

个人述职报告范文【3】

时间如水,转眼半年的时间就过去了,在这半年中,我的各方面能力都有了显著提高,与同学们共同进取是我最大的收获,现将20**下半年工作总结如下:

一、潜心修炼,实现人生的跨越

1、勤奋学习,让思想站领教育的前沿阵地。

思想有多远,我们就能走多远。当前教育正处于急剧变革的时代,从教育观念到教育形式,从教学方法到教学手段,从教育经费的落实到教育的法制建设,从教育人事到教师工资的变革,无不是风起云涌,惊涛骇浪。我必须具备副校长这个职位所需要的一切素养,我必须具备更多的知识和能力,必须把握教育教学各方面的信息动态,使自己保持对新事物的敏锐,必须使自己的教育思想跟时代同步。我坚持不断学习,从中专到大专,从本科到研究生;我坚持潜心读书,书桌、床头摆满了教育书籍,从专著到案例、从苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》到魏书生的《教学工作漫谈》,从《素质教育在美国》到《中国英才家庭造》,我坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生命中不可缺少的习惯。

2、努力工作,以身正树榜样力量。

每天第一节课之前来到学校,下午第四节课后回到家里,周六、周日能看到我在学校的身影。老婆怪我不做家务,把家当旅馆,我笑说,谁要你选择教师,教师就是一种责任、一种守望,我必须守望着学校、老师和我的学生们。

教学上,我以身作则,两个班的教学不落下一节课,试卷不过夜,备教批辅考各环节认真落实,教研上主动参与“构建有效课堂”的听课、比武的大型活动,并积极撰写论文。

管理上,积极思考、认真谋划、严格执行,虽加重了老师们的工作负担,但各项工作井井有条,各项活动丰富多彩,校园呈现一片积极向上、欣欣向荣的景象,大家收获充实,我收获了快乐与感激。

3、立志教育,以南中的振兴为己任。

做好教育为人民,办好南中为自己,是南中给了我这一方舞台,是南中成就了我的人生,所以我将把我的青春与热情、爱与责任奉献给我们的学校、老师与同学们,我将把自己的命运与学校的命运紧紧联在一起,与学校共荣辱、共兴旺。

4、转变角色,从具体执行到积极参谋。 努力由一线教师转变成时代所需要的教育思想者、教学管理者、领导的参谋者、教师的代言者。这一角色要求我做好三件新的工作,一是学会传播,表达自己的教育思想、观念、上级精神和要求;二是学会倾听教师的心声、要求和建议;三是学会谋划,为学校的发展想办法、出点子、立措施、找出路。

5、亲近教师,使群众路线成为工作的出发点和立足点。 在教育教学管理中,我青睐科学、高效的刚性量化管理,因为它能体现公平、公正;但我深深知道管理中人需求的第一要意的,因为工作是靠人完成的,事业是靠人做的,我们的管理终极目标是:能成就教师的人生与事业,能促进学生快乐健康成长,能让学校成为大家共同的精神家园。而这个目标的实现就是靠我们所有的人民教师,因此,我亲近教师、关心教师、热爱教师,更要成就我们的教师。

二、抓常规,夯实教育教学的根基

1、落实备、教、批、辅、考、研的月查制度,做到发现问题、提出问题、解决问题。

2、坚持课堂巡查制度,走进教师课堂,寻着教师的足迹前进,在巡查中学习借鉴、交流互助。

3、抓初三、高三,把握住工作的核心与重点。

4、抓期中、月考,促学习蔚然成风。

5、抓活动,促校园文化丰富多彩。

6、抓教务每周例会,谋划、布置、督促教学教研各项工作积极有序开展。

三、科研兴校,积极构建有效课堂

时间加汗水,日光加灯光的做法已经被现在的家长、孩子们不再认同,也被教育改革步伐抛在身后。时代呼唤孩子们学得好、玩得好、学得快乐、活得健康。因此,大力开展校本教研,积极构建有效课堂,向效率要质量,向科研要力量,成了教育改革的最强音。本学期我们全体教师积极投入到这片洪流中来,认真上课、听课、评课,特别是很多(胡玉霞、雷德芳、周良蓉、朱矩凤、龚华玲、刘进、廖后灿、张从梅、陈珏东、蒋昌顺等)教师克服诸多困难主动上课,以学校大局为重,以身垂范,为年青人做出了很好的榜样。广大教师克服工作任务重,不好调课的困难积极投入到听课、评课的活动中,在此我谢谢大家!明年我们继续向更高质量、更高目标迈进。

一年来,任主任、何主任发扬一不怕苦、二不怕累的精神,大胆创新、锐意进取;李家春、杨天玲两位老师加班加点,事无巨细地为全校师生服务、为教学做了大量的基础工作;全体教师励精图志、克难奋进,把满腔的热情与博大的爱撒向南中教育的每一个角落,你们将激励我在今后的工作中更多努力、更多热情、更多奉献,在即将带来的20**年我会更加努力,弥补不足,使自己无论是能力还是教学工作都能在上一个新的台阶。

个人述职报告范文【4】

首先我以诚挚的心情,向大家表示衷心的感谢。感谢组织上对我的信任,感谢各位领导对我工作上的支持,同时也感谢社区居民对自己的理解和爱戴。

我叫***,是**派出所**社区的一名社区民警,并兼职社区的副主任。我的工作职责是负责**社区的人口管理,安全防范,打击处理违法犯罪等工作。在这里请允许我向在座的诸位来汇报我的述职报告。

一年来,自己在党组织的正确领导下,在各级领导的关怀下,按照各个时期的工作总体部署,结合自己本岗位的工作实际,在不断提高自己思想觉悟的同时,开展了治安防范,人口管理,值班值宿,接警处警各项专项斗争等工作。基本上都能按照上级领导要求的标准,规定的目标,如数和超额完成。自己在感觉上,今年比去年又有较长足的进步,自己的责任区的治安又有了良好的基础,概括总结起来,主要有以下几点;

一,社区治安的基本情况

我的辖内社区地处**市**区**大街,社区由**.**.**西共计三个单元小区组成。南起**路,北至**路。东起**巷,西至**街。占地面积*平方公里。北部与**市场毗邻,是市民与外阜批发商贩经商购物的要道。出租房,库房与门市网点比较多。各类货物,车辆与进出社区的外来人员过于频繁和复杂,来往人群密集,取送货车穿梭,一些犯罪分子常混于其中,给社区造成不安全隐患。

针对本辖区这一复杂情况,自己着重于从人口管理做起,首先熟悉辖区的人口情况。根据以往积累的资料来进行工作,经过调查走访,我的辖内社区总户数是****户,总人口****人,居民楼**栋,单元楼道***个, 60岁以上老年人****人,低保**户***人,边缘户*户**人,退休老人****人,下岗失业人员***人,重点人口**人。

社区党委由*人组成,自管党员***人,在职党员**人,社区工作人员**人,公益人员**人。

辖区外来人口****人。其中包括寄住人口数****人,流动人口****人。有出租房***户,住房改库房**户,窗改门市**户,门市网点**家。驻区单位**家。中小学校**所。

通过了一个时期,对辖区人口的进一步了解,基本上掌握了辖区的常住人口,寄住人口和流动人口的现实表现情况,自己也从熟悉人口开始,通过各个楼道的楼主任,楼代表,经常深入辖区楼道,一个楼一个楼的熟悉辖区人口情况,对人口登记卡认真填写,通过人口熟悉,进一步了解与掌握了本辖区人口的基本情况,也使群众对辖区社区民警有了更深一层面的认识。

二,主动开展社区治安工作

在过去辖区经常发生一些各类案件,其中有入室盗窃,抢劫等可防性案件,但是由于流动人口在此活动较多,破案难度大,而且比较被动,因此,自己组织治保会和社区干部及治安积极分子在年初制定工作计划的时候,发动大家分析过去发生案件的漏洞,研究了几项可防性措施,并进行了实施。

1, 多种形式,多种管道,向群众进行广泛宣传教育活动。

召开社区安全工作会议,对出租房及外来人口在进行登记管理的同时,进行面对面的宣传,从而提高他们的自防意识。

加强技术防范设施,消除安全隐患。

发动辖区群众特别是对家中经常无人的住户,经商做买卖的人员,各级领导干部,离退休的老同志,劝说他们安装防盗门窗,补装楼道感应电灯,从根本上堵塞犯罪分子的可乘之机。

建立群防组织,开展就地就近治安巡逻。

对易发案部位组织巡防队员强化巡逻,义务积极分子与离退休的老同志,老干部进行志愿性地全方位巡逻。同时,自己也经常到辖区巡查重点地区,了解辖区治安情况。发现情况,主动出击,尽快地把问题及时解决在萌芽状态中。

三,社区其他工作的情况

在完成了所里安排的各项任务以后,我坚持到社区警务室工作,主动为社区群众及外来人员办理户口,身份证,居住证,对求助的群众热情接待,全力帮助解决问题。

同时认真解答一些群众不明白的事项咨询。利用走访时间向社区居民,向老年人和中小学生进行治安防范方面的‘自防’知识传播,提高他们的‘自防’能力。

每月召开两次有社区主任.巡防队员和治安积极分子参加的综治例会,通过近期以来辖区发生的各类治安状况,通过110在本辖区的出警记录,研究分析案情。找出在治安工作中的漏点,及时调整工作计划和方案。积极安排下一步的巡防工作。

主动在社区里发展居民信息员,我们的老年人,老党员,老干部,义务积极分子都是流动的监控镜头。通过在聊天中,遛弯时,甚至在买菜的过程里。他们随时在关注着社区的每一个角落。不给违法分子有犯罪的可乘之机。

讲解和演示消防器材的使用方法。让居民初步掌握消防安全方面的基本常识。

积极主动的解决居民中矛盾与纠纷,不把矛盾扩大化,尽量把问题解决在基层。在走访工作中和社区干部一起调节邻里纠纷多起。始终围绕辖区的人口的变化情况,不定期地对辖区出租房进行入户走访,了解外来人口的现实变化。并经常对辖区的重点人口和工作对象进行帮教工作,掌握他们的思想动态,帮助他们解决在生活遇到的问题。

积极的检查各门市网点和库房的火灾隐患,有多次亲自动手帮助居民搬开楼道里的杂物,疏通楼内的消防通道。

主动与驻区的各个单位联系,和他们签订治安防范协定,进行防火防盗,及‘自防自救’知识方面的宣传教育。

这样做就使群众感到民警就在您的身边,更有安全感和亲切感。拉近了和居民的距离,成为了他们当中的一员,真正的和群众打成了一片。

四,其它警务工作情况

警务工作是民警的基础工作之一。作为一名社区民警,在做好社区的本职工作之外,还要根据所里领导的指示安排,完成各项警务工作。

今年自己累计参加社区警务之外的警务工作达**天之多。除了处理日常工作110的出警处警,备勤值班之外,还参加了各项执勤工作,安保工作,大型活动,商务活动等。参加了处置突发性情况,专项打击,集中统一行动等各项警务工作。

在各项警务活动工作中,我基本上能够严格要求自己,认真完成上级领导所安排的各项任务。

五,存在的不足与原因

虽然在工作中能够认真要求,完成了本职工作,但是自己觉得离领导的要求和群众的期望还是有一些距离。可能因为我的辖区居民多,住户多,楼房多,出租房多,库房多,外来人口多。自己在时间上又比较紧张,时常会有一种沉甸甸的责任感。

在各个楼道内的消防通道内,个别居民堆积的杂物,一直未能比较彻底地清除干净。在工作上还是留下了一些漏洞。

社区内的外来机动车辆乱停乱放,而自己又未能积极地与物业部门和社区协调工作,给居民的出行以及消防安全都带来了难度和潜在的隐患。

个别库房和消防部门的要求有差距。在整改工作上又往往疏于监管。都是不可忽视的问题。这些情况也的确体现了自己在工作中的不足。

为了能够更好开展今后的工作,自己还是要在本身寻找原因,要时刻加强与社区各个楼主任之间的联系,加强与社区物业领导的联系。不断加强党的理论学习,努力提高自身的业务素质和执法水平,依靠社区干部,依靠辖区的党员干部与群众。同时,也要依靠出租房房主及租房的外来人员共同开展工作,更好的为社区广大居民服务。

六,今后社区治安工作的设想

社区的治安工作,是一项长期的,动态的,持久性的工作,要想把我们社区达到一个群众满意,领导肯定的放心社区,社区的治安工作一定要放在首位。这就要求自己在今后的工作中一定要严格要求自己,更多的联系群众,严格执法,依法办事。要以社区警务室为依托,树立‘执政为民,执法为民’的思想观念,热情的为社区居民服务。

更要加强党的理论学习,严格遵守局规禁令,把自己的行为约束在法度之中。努力提高思想觉悟,与时俱进,适应当前社会形势的需要,用实际行动来回报组织上对自己的培养和教育,以更高的标准来要求自己,在本职工作的岗位上做一名合格的社区民警。

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