前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇寒假的学习计划范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业。
每天保障一小时的无负担课外阅读。
每天保障一小时的英语自学。
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划。
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排。
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行。
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划。
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺。
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书。
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划。
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺。
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划。
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养。
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限。
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总。
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次。
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。
5、一个人尝试独立在家呆1-2天。邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待。
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高。
1、复习整理时间段;2、寒假作业时间段;3、预习拓展时间段;4、娱乐时间段;
1、复习整理时间段:一天多次,一次短时的安排。
比如:早上8:00~8:30(复习记忆时间);下午14:00~14:30(笔记整理时间段);晚上20:30~21:00(复习效果评测时间)。
2、寒假作业时间段:一天多科,科科掺杂,跳过难题,做易存难。
比如:20分钟数学作业,20分钟物理作业,20分钟英语作业......先将容易做的先做了,难题先跳过。不要执着于一题一题的过,因为之前没有系统的复习,基础掌握牢靠度不一样,解题的难易和思路拓展情况也是不一样的。只有先将容易的做完,留下不会的题目,学生才可以带着问题去复习,效果更佳。
3、预习拓展时间段:预习基础要牢记,预习疑点要记录,优美拓展勤摘录,超前学习会应用。
这是告诉我们预习的基础定理、基本推理过程、预习单词、预习语句.....要作为记忆的部分,先记住它;预习要将教科书上的习题带着做,遇到难点、疑点及时记录;课外阅读中发现优美的句子摘录下来,丰富自己的写作......
4、娱乐时间段:提高体能的体育锻炼、提高阅历的旅游历练、提高沟通的礼节训练、提高视野角度的观看(电视、电脑等)......
其次我们将时间归归类。
按照大脑使用频率,进行对应时间段的匹配。
比如早上人脑清晰,适合于记忆;中午头脑昏沉可以做一些简单整理工作;下午的时候,理性思考能力比较好,可以做些预习的工作;傍晚的时候可以玩玩耍耍,晚上的时候做作业.......每个人根据不同的情况,将其细致划分为几点到几点归类于哪些时间段。
然后进行科目划分。
将对应的科目划归到对应的时间列表之中,明确几点到几点,学什么,主要是做什么事情。
最后,非常重要的,别忘了做备案措施。
如果今天没有学习,那么利用哪些时间点进行补充学习,这往往是临时的,但是恰恰就是因为这临时的一点,如果没有做好,就很有可能打乱自己的学习计划。
以下每天必做的事情,就算实在没时间,也要碰下,要养成习惯。就像汇编想放几天却已经将近一个月没碰了。
1、学习汇编。
2、理解并运行一个算法。
3、补数据库。
值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。
高一寒假学习计划时间安排:
7:00起床
7:20洗涑完毕
之后跑步:绕楼2楼(7:20————8:00)
8:05吃饭
8:20———8:50背单词
8:55———9:25背课文
9:35———10:35数学
10:45———11:45英语
11:45———12:00课外书
12:00———13:00午休
13:10———14:10化学
14:20———15:10物理
15:20—16:20语文
16:20———吃晚饭前free
前几天参加情系母校回访活动,被新一届高三生询问很多关于寒假的问题,自己回想了一下,记下来以免忘记。以为序~
寒假特别明显的一个感觉是时间不够。毕竟这是高考前最后一个长假了,而且竞赛和自主招生尘埃落定,高考一下子变得非常近,不可避免的担心自己来不来得及复习全面之类。其实距离高考还有四个月,时间完全够,尤其是到了四五月份再回想,就觉得寒假时间真是多啊~寒假两星期,掐头去尾抛掉春节可以算作是十天,而且一般是一模刚考完不久。推荐用这十天时间数学和理综梳理概念,英语和语一些专项练习。
一、理科四门
梳理概念很容易给人一种用处不大的错觉,其实恰恰相反,这大概是一种性价比最高的方法了。如果觉得自己有一些科目成绩忽上忽下,或者总会出现一些检查的时候完全没有意识到的错误,那基本可以断定是概念不清的缘故,就需要好好的梳理一下了~
梳理以课本为主,其中理科四门又有不同。课本是一个字一个字认认真真的看过来的,很多知识点表面上似乎很显然,但真的要合上书自己徒手写出来还是不容易的,丢掉的细节就是理解上薄弱的地方,放在考卷上就是丢分的地方了。不是很建议直接看辅导书上整理好的内容,一来印象不深;二来现在辅导书上错误也挺多的,还会漏掉很多小知识点。
如果担心自己看书效果不好,可以结合考纲(没有发的话可以找任课老师要,老师都会有的,注意一定得是当年的考纲哦),这样比较有指导方向,而且绝对正确~有的辅导书每一章前面有概念填空,自己总结完一章以后做一下以检验效果,比较不错~
1st 数学
先说数学。这一科概念不多,多看几遍平常不常用的概念(比如概率、统计神马的),把几个容易混在一起的概念(比如存在极限、连续、可导的关系)区分一下,注意一下小细节(比如讨论斜率存在性)然后做一做课本后面的题也就差不多了,很快的。比较重要的是书上的例题,重点注意一下解题格式和中间结论。书上的格式相当漂亮,该有的都有了还很简洁,练好的话对提高答卷速度很有好处~
2nd 物理
物理概念相当重要,几乎占了半壁江山,尤其物理还是万恶的不定项选择tt。如果概念不清,不仅仅严重影响做题速度,还很有可能理解错误题目所给的条件,那就悲剧了。。。以目录为框架梳理,明确概念的每一个要素。公式还是最好手推一遍,另外注意一下的单位。实验一定要自己徒手写出来,然后变着法换条件换工具。。。总之各种换,尤其是电学实验~
3rd 化学和生物
化学,普遍反映知识点太多,如果化学都觉得多的话那生物情何以堪。。。这两门课都属于概念很多而且还很相近,实验还很多的那种,复习方法也差不多。还是用目录当框架,然后横向纵向比较各个概念的异同。我们的目标是梳理成一张网,提起一点可以串出一大片~理的清楚的话其实这两科很简单的~实验也是徒手写步骤,重点练习的是规范表述。
我们说的概念清楚,是清楚到什么地步呢?举例如下~
数学:什么是多面体,满足什么条件成平行六面体,再满足什么变成矩形,再怎么变成正方形。。。各自都有什么性质定理和判定定理。。。
物理:摩擦力存在的条件有a接触b挤压c相对运动或趋势,少了某一项会怎么样,比如什么什么模型中怎么怎么分析。。。
化学:醛的定义是什么,特征物是哪些,数同分异构的方法是什么,因为什么原因(一般是结构原因)有什么性质反应(动手写一下),如何变成烃、卤代烃、醇、酮、羧酸、羧酸衍生物、高聚物。。。有什么合成反应(实验室的和工业的),有什么用途。。。
生物:细胞器有哪些,按照动植物细胞怎么划,按照膜的划分怎么划,按照是否含dna、rna怎么划。。。各自功能是什么,参与什么反应,反应方程式是什么,每步反应发生在什么地方。。。
二、英语和语文
英语推荐系统的整理一下语法。老师差不多在一模前复习完了重点词汇,觉得自己掌握的不熟的话也最好自己再理一遍。语文比较特殊,高考语文和高一高二没有什么直接联系。推荐专攻前四道选择,就是字音、字形、成语、病句、排序、标点。语文和英语的这两部分都是硬性指标,没有什么别的办法,刷题吧。
ps:
要是担心只看概念会丢了题感,可以安排时间练单选,重点练速度,越快越好。不过按照自己的经验来看,寒假基本是没有什么时间这么练的。题感什么的,依靠作业的量已经可以保证了,单选随便找一个星期天专攻一下也可以,不用那么着急。扎扎实实的把概念夯实比什么都重要,如果真的能做到这一点那寒假收获就已经很大了。不用把计划安排太满,贪多还会有嚼不烂的风险,量力而行,还培养自信心~
三、如果说自己呢~
如果说自己呢,当初寒假我的学习重点是英语语法和语文前四道单选,做完了两本语法书(配套的一本讲解一本习题,黑马英语出的,是当时我们老师推荐的)和一本语文单选专项练习(龙门的那本),理科四门把书整理了一遍。这差不多每天都要学一整天了,整体收获还不错~
关于作业神马的。。。当初我提前做好了寒假计划,发现和作业有重叠的地方,就跑过去和老师协商,给老师看了我要做哪些,询问哪些作业可以不做。结果。。。老师们非常仁慈~~都允许我按照计划进行,作业量大减~~于是我集中两天把作业刷完之后按照计划进行啦~
关于补习班。。。表示我一直都没有上过课外补习班,高三更没有了,所以寒假也没有。。。其实这个因人而异,但我觉得,不上补习班自己学习的话更有针对性,容易发现自己的漏洞,时间掌控的也更好~
家长的评价: