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简短个人晋升述职报告

简短个人晋升述职报告

简短个人晋升述职报告范文第1篇

医生守护着我们的身体健康,让我们得以健康快乐的成长。下面好范文小编为你带来一些关于医师晋升的升职报告,希望对大家有所帮助。

医师晋升述职报告1

尊敬的各位领导、各位评委:

大家下午好。

非常感谢院领导给我这个机会参加今天的岗位竞聘。我叫_,今年58年,医学中专学历,1969年参加工作,现任内科主治医师。_年取得中级职称。本次竞聘的岗位是全科主治医师,中级8级岗位。我的任职优势有如下三点:

一、40多年的实践,使我具有了丰富的经验和独立处理疑难复杂问题的能力,有全面系统的业务理论知识和诊疗技术。特别在内科临床工作中起到独挡一面的作用。

二、具有谦虚谨慎和进取精神。

坚持以身作则,以医院集体为重,切切实实掌握实际情况,保证医疗质量。协同全院人员搞好医疗、预防、健康教育等工作。同时,通过言传身带,在年轻同志面前树好形象,有利于不断提高医院整体诊疗水平。

三、具有较强的职业道德。

工作中,服从领导安排,从不计较个人得失,有时为了工作需要经常加班;团结同事,与同志和睦相处;对患者关心爱护,能急病人所急,想病人所想,想方设计为他们排忧解难,自觉维护病患者的个人隐私。

下面是我的工作思路,请各位领导、同事们批评指正。

第一方面:坚持以服务为核心,切实提高医疗服务质量。加强自身的思想教育,转变服务观念,改善服务态度。参加多层次的职业道德思想教育,树立起服务至上、病人第一的思想,坚持以病人为中心,真正做到“诊治一个病人、奉献一份爱心、结交一个朋友”。

围绕“一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人”的宗旨,想病人之所想,不断推出便民利民为民的措施,千方百计把方便让给病人,把实惠送给病人。

第二方面、提高法律意识,规范职业行为。增强法律意识,严守职业道德。做到一切医疗行为必须严格遵守操作规程,避免医疗差错事故、减少医疗纠纷发生。

第三方面、严守规章制度,强化自我管理,严格遵守医院的规章制度,做到职责明确,光荣退休。

医师晋升述职报告2

我叫_,性别,_岁,工作于_医院_科,现职称为住院医师。在卫生局、医院和科主任的领导下,我认真开展_医疗工作,全面履行了医师岗位职责。现申报中级主治医师职称,特向各位领导汇报近年的工作如下:

一、思想政治方面

始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。

二、医德医风方面

作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。

在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。

三、业务工作方面

__年_本科毕业,我走上了超声波医师的工作岗位。多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。通过不懈努力,__年取得了硕士学历和学位。

在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平,已在核心期刊发表相关医学论文_。

工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在程度上避免漏诊误诊。

作为医院一员,爱护集体利益和荣誉;对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。_年被评为医院先进个人。

总之,自参加工作以来,各级领导和同事给予我很大的关心和帮助,让我时刻都能感受集体的温暖,使我在各个方面都取得了不小的进步。

工作虽然取得了一定成绩,但也存在许多不足之处,创新能力等方面与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,使个人业务水平再上台阶。

我将一如既往地努力奋斗在医疗卫生第一线,为人民群众的健康服务。

医师晋升述职报告3

尊敬的医院领导:

20_年是医疗改革不断深化的一年,也是卫生系统继“医院管理年”和“双优一满意”活动后创建平安医院和进一步落实“以病人为中心,以提高医疗质量为主题”的提升医院质量关键的一年。回首,一年来的工作总结如下:

一、深入学习,规范医德医风

为了适应时代要求和工作需要,本人一直把加强学习作为重要任务。认真学习相关的法律法规,自觉做到学法、知法、懂法、守法。积极参加医患沟通技能培训,进一步树立以人为本的服务理念,增强病人第一、服务第一、质量第一的意识。工作中遵循医师规范,恪守职业道德,不以医谋私。最后,严格遵守单位各项规章制度,服从领导安排,关心集体,团结同事,积极参加单位组织的各项活动。

二、爱岗敬业,提高业务水平

对于一名医务工作者来说,如果满足于自己的现有水平,那他的医疗技术就会止步不前,更谈不上更好地服务于病人。现代医学进入到了技术领域和人文的深层次境界,优质的服务必然离不开优质的医疗水平,这就要求医务工作者必须技术过硬。本人爱岗敬业,事业心强,熟悉科内各种检查设备的操作使用。在科内能胜任主治医师职责范围内的工作,高质量地完成报告审核任务,晨会读片中勤于思考、积极发言,毫无保留地传、帮、带科室年轻同志成长,及时做好放射质控疑难病例的定期随访及手术追踪记录,参与课题研究和。同事之间团结协作,互尊互学,取长补短,共同进步。业余时间通过各种媒体手段了解放射影像学的最新进展,积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论。定期参加继教充电,从而学习新知识、积累新经验用于本职工作。钻研业务,精益求精,诊断水平走在科室前列。今年在没有磁共振设备和未系统学习的情况下通过自学顺利通过了全国大型医疗设备诊断上岗证考试。我对畸形性骨炎、腹茧症和家族性骨干发育异常等疑难病例的确诊解除了病人多年的思想顾虑和无谓的奔波求医,给患者留下了深刻印象。

三、沟通交流,和谐医患关系

本人工作尽心尽责,始终把病人利益放在第一位,坚持“优质,方便,规范,真诚”的服务准则,把以“病人为中心”的服务理念落实到实处。接待病人热情主动、文明礼貌,不“生、冷、硬、顶、推”,不与病人争吵。站在病人角度换位思考,急病人之所急,想病人之所想,配合医院绿色通道合理优化检查流程,尽量缩短检查及取片时间。严格履行岗位职责,安全意识强,用“爱心、耐心、责任心”对待每一位患者,严防医疗事故的发生。规范操作每一次检查,仔细阅读每一张片子,认真书写每一份报告。加强医患交流与沟通,耐心解释,尽量满足病人需求,取得病人信任,多次协调和化解了几起可能导致医疗纠纷的投诉,给科室和医院减少了不必要的损失。遵守医德规范要求,坚决响应反商业贿赂,廉洁行医、严以律已,自觉做到“八不准”和“十个严禁”。积极开展批评与自我批评,经常找差距、找不足,从点滴做起,在实践中不断改进和提高服务质量。

独丝难以成线,独木难以成林。其实,我所做的一切都离不开领导们的支持和同事们的帮助,正是有了“我们”这个大集体,让我对工作充满激情,更让我对未来充满希望。虽然取得了一些成绩,但我深知服务无止境的道理,仍将一如既往地以务实的态度和扎实的工作不断挑战自我、超越自我。明年当以进修为契机,争取在德、能、勤、绩等多方面收获更多,做一名出色的白衣战士,为医院和广大患者多作贡献。

此致

医师晋升述职报告4

20_年_月,我从西安交通大学口腔专业硕士研究生毕业后来到医院口腔科工作,现职称为住院医师,拟申请晋升主治医师。根据医院职称晋升工作要求,我将近几年的思想、工作、学习情况作一汇报。

一、始终坚持正确的政治方向。

作为一名党员,我能够坚持参加组织生活,认真贯彻党的路线方针政策,尤其注重学习党的精神,深入领会,用党的创新理论指导自己的工作和学习,努力发挥党员先锋模范作用。

二、牢固树立良好的医德医风。

作为一名基层医生,我始终坚持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,时刻提醒自己要行医先做人,努力锤炼自己的职业修养和职业道德,耐心、细致地对待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就医患者的一致好评。

三、努力提升个人业务水平。

作为一名新进医生,我时刻注意业务水平的学习和提高,坚持学业毕业了、学习不毕业,认真参加医院组织的新进医生业务培训班,积极掌握最新的医疗技术和理论。尤其是作为一名主要从事口腔外科工作的口腔内科专业研究生,我利用业余时间阅读专业书籍,并且虚心向科室的老同志请教,同时注意总结临床治疗经验,努力提升自己的实践操作能力。

三年来,我完成了(多少例什么、什么病的治疗),熟练掌握了(什么什么技术)本人已经熟练掌握口腔外科、内科各种常见病、多发病的诊治,对?能够熟练诊治(呼吸、消化、心血管以及儿科疾病能熟练诊治),对于有一定程度的认识和了解(对疑难杂症亦有一定程度的认识和了解),能够从容处理(各种内、外、儿科等急症,包括哮喘、心衰、高热惊厥、急腹症等),能够熟练处理诊疗过程中所出现的各种意外事件和反应。完成了学术文章。感谢领导、同志们对我的关心和帮助,在今后的工作中我将继续坚持理论学习,努力提升业务水平,成为一名让群众信得过的优秀医生。

医师晋升述职报告5

尊敬的各位领导:

在本次学习期满时,我作为一名转科医师,在这期间圆满履行了自己的工作职责,认真学习、踏实工作、恪守敬业,并且在不同的科室认真负责得完成了老师和领导交给的各项任务。现述职如下:一年来,在工作当中,作为一名转科医师,我时刻按照医师的职责,严以律己,勤恳做事,爱岗敬业,乐于奉献,坚持以科室为家,每天早来10分钟,晚走10分钟,严格按照操作规范,认真学习专业技能,培养自己的全面素质,使自己能很好地完成本职工作。通过对各个科室的深入了解,我也摸索出了一套行之有效的“望闻问切”的方法,并在实际工作和学习中加以应用。牢固树立宗旨意识和服务意识,在实际工作中创造性地开展工作,始终坚持以病人为中心,为患者提供安全、优质、满意的服务,在科室学习期间没有出现一次工作上的失误,基本做到了让领导、老师和同事们的满意,让自己满意和让患者满意的“五满意”。工作期间多次受到老师的好评。

一年来,我一直按照科室主任的工作安排和要求,有条不紊地开展好本职工作,样样工作走在同志们的前面,通过自己的努力和学习创先争优。坚持每天早来晚走,认真做好交接班工作,并做好各项记录。为了学习和科室工作,我常年坚持一天24小时保持通讯工具畅通,不论是节假日或周末。特殊情况下,保证随叫随到。一年来,已经记不清牺牲了多少个周末和节假日,几乎没有休息过一个完整的周末。工作中,时刻做到想为患者家属之所想,急为患者家属之所急,把患者家属当做自己的亲人,始终让患者在这里享受质的服务,我以微笑和真心对待患者,极大地提升了所在科室的外部形象,树立了所在科室“白衣天使”救死扶伤的良好医德和以实际行动抵制“一切向钱看”不良风气的精神风貌。一年来,我在认真做好自己工作的同时,还参加各种业务学习和技能培训。各个科室的主任、老师们手把手地对我传、帮、带。老师们诲人不倦的教授态度,孜孜不倦的从业精神,精益求精的专业要求,让我受益良多。我深知,没有老师们的辛勤付出,没有老师们的汗水,没有老师们的呵护,我不可能在短时间内学到那么多的知识。我会永远记着和他们相处的每一个日日夜夜,记着他们在我的学习、工作和生活中给予的帮助。我相信,老师们的教诲和精神会让我在未来的道路上走的更稳、更长远。

一年来,我经常向老师和同事虚心请教,并努力完善自己。但同时也应该看到:我在很多方面还存在一定的差距,归纳起来,有以下几点:

1、在实际工作当中,有时候自己的工作的方式方法不够得当,有急躁情绪和急于求成的思想。

2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作,创新精神和争先意识不够。

3、有时候会对问题进行自我分析,未及时地向老师提问,丧失提高的机会。

一年来,每一个科室的工作我都认真完成。在进行患者资料采集、汇总和上传的时候,我经常是下班后回家继续进行资料的汇总和资料上传工作,很多时候一直忙到深夜。科室学习结束后,我也非常及时的把我自己的资料进行上传。现已经全部完成。

通过一年的转科学习,我进一步加强了业务知识的学习、进修和培训。我与科室主任及全体科室人员同心同德,克服困难,知难而上,以科室为重,患者为重,内强素质,外树形象,不断提高医疗水平,切实为患者提供优质的医疗服务,做出了显著的成绩。在今后的工作中,我将继续努力,奋发进取,按要求着装,整洁干净,不浓装艳抹,严格按行为规范要求自己,以病人为中心,做到:服务周到、态度和蔼、语言文明,做到四心、两满意、四一样(治疗精心、查房细心、家属放心、病人安心;病人满意、领导满意;白天晚上一个样、领导在与不在一个样、查与不查一个样)。我知道医院的发展与进步,离不开一个团结奋进的领导团体,也离不开医护人员的共同努力,更离不开每个人对这份事业的不懈追求!心中有梦想,行动才有方向。在以后的岁月里,我将进一步明确自己的工作目标:要在思想上武装自己,在业务上提升自己,扎扎实实抓学习,实实在在做工作,努力为本院做出自已的贡献。

简短个人晋升述职报告范文第2篇

在较短时间内(一般是15分钟),用什么方式考核一位数学教师的课堂教学能力?以前采用较多的是传统的说课方法,但由于说课包括说教材、说教法、说学法、说教学程序等,内容多、时间短,教师处理起来比较困难,特别是关于教学内容的处理,更是蜻蜒点水式的,没有深刻触及教学重难点,更谈不上采用什么方式来突破它,因此。很难了解教师真正的课堂教学水平。模拟片段教学是目前教师招考和职称晋升中考核教师课堂教学水平常用的方式。模拟片段教学主要放在说教学程序这关。着重说好“新授部分”,它不需要像说课那样阐述“为什么这样教”,而是像真实的课堂一样展示“我是这样教的”。

一、要能体现师生互动、生生互动的课堂情境

真实的课堂教学。有教师的讲解,有学生的汇报交流展示。模拟片段教学,没有学生,主要是通过教师教学语言的组织与转化。也就是教师要扮演自己的角色,还要扮演学生的角色,甚至扮演不同学生的角色。15分钟,就是教师自己一个人在讲台上的单口相声。对于教师角色,还是和真实的课堂一样,没有多大的区别。对于学生角色,主要是教师要能够描述、转化学生的语言,通过直叙或转化的方式把不同学生的表达展示出来。例如在“10以内的加减法”的教学中:“同学们观察这幅情景图,你发现了什么数学信息?”(教师自己的角色)“我看到了一些鸭子,水里有4只,岸上有5只。”(教师以第一人称扮演学生的角色进行表述,我们称为直叙)“你发现了树上有3只猴子,地上有4只猴子。”(教师把学生的汇报语言用第二人称转化过来,我们称为转述)在模拟片段教学中,不要只是一味地采用直叙或转述的方式,这样会让人觉得太单调,如果能把两种方式交融使用,让听课者通过听教师语言的描述,在脑海里再现真实课堂的情境,就说明教师教学语言的组织与转化是成功的。但需注意的是:教师在模拟转化学生的汇报交流时,只是就汇报内容进行模拟转化,而无需模拟学生的动作和声音。

二、要体现课堂评价的多元

课堂评价是新课程改革的重要一环,如何让听课者感觉执教者在模拟片段教学中非常关注课堂评价,请看下面一位教师的处理(人教版三年级下册“两位数乘两位数笔算乘法”)。

请一位学生上台板演“23×13”后。

师:大家观察这位同学书写的竖式,你有什么要说的吗?

生:我觉得他写对了,但数字写得有的大有的小,不好看。

生:他用1×23=23,这里的“1”其实是“10”,“23”是“230”,“230”的零省略不写,数字“3”有和十位对齐。他写得很好。

师:同学们观察真仔细,说得很好。大家看这条线(师指竖式横线),徒手画还比较直,如果用直尺画就更直了,老师喜欢画得更直的。

这位教师在学生板演的环节介入了评价,有学生评价(多位)、教师评价,体现了评价的多元,而评价内容又是本片段教学的重点,学生易错的地方,这样的评价适时、具体、到位,让听课者觉得自然,与真实的课堂教学评价没什么两样。但模拟片段教学时,由于时间比较紧凑,教师只要用心介入一、两次就可以了,不必每个教学环节都进行评价,切忌评价的虚浮与夸张。如一位教师在模拟人教版二年级下册“统计――条形统计图”时。

师:同学们观察这幅条形统计图,你发现了什么数学信息?

生:我看到了小汽车最多。

师:她发现得好不好?好!我们一起表扬她,棒棒你真棒!

这里的评价只有教师的评价,没有学生同伴的评价,评价主体单一;学生回答的问题过于简单,但教师采用的评价方式、口气过于夸张,让人觉得这样的评价不要也罢。

三、要展示板书的科学性与合理性

数学板书一直是很多数学教师课堂教学的弱项,平常的课堂教学,许多教师板书用课件的形式来体现,模拟片段教学准备时间有限,不可能像平常那样精心准备。如何在模拟片段教学中展示数学板书的魅力,体现板书的科学性与合理性?以下几方面值得注意:首先要注意板书的合理布局。有的教师板书没有规律,想写在哪里就写在那里,让听课者感觉板书乱而无序,看不出重点、难点。一位教师在模拟人教版三年级下册“两位数乘两位数笔算乘法”时的板书这样处理:她把黑板大概平均分成三份,中间是片段教学课题和师生共同完成的竖式计算例题,左右两边是学生上台板演的练习。这样设计,主次分明,需要重点规范引导的放在黑板的正中间,凸显了本模拟片段教学的重点,学生的练习放在两边,对主板书起辅助作用。其次板书内容要及时且有所选择。根据模拟教学的进程,及时进行相应的板书,板书时应选择有代表性的问题、方法、结论,不需要面面俱到。再次,板书字体要规范。教师的板书要起示范和引领作用,由于模拟教学对象是小学生,根据小学生的年龄特征和认知规律,用楷书进行板书是最好的选择,草书或行书对小学生并不适用。如果教师写得一手好字,这是展示个人特长的最佳时机,要好好把握;如果书写水平一般,则需要一笔一画写清楚。

在实际考核中,如果教师板书内容很少,甚至没有板书,这对片段教学的效果将起负面作用。例如一位教师片段教学内容是人教版四年级上册“复式条形统计图”,由于时间短,要完整画出含有8个直条的复式条形统计图比较困难,教师选择放弃板书,只画了两个简单图例。这样处理,有失偏颇,我们建议至少画出一组直条,这样的教学讲解才更具实效性。

四、不能出现科学性错误

在较短的时间内进行模拟片段教学,展现一位教师的数学素养。数学教学讲究科学、严谨,教学过程中的概念、法则、规律、公式不能出现科学性错误。

案例1:一位教师在进行人教版四年级上册“垂直与平行”片段教学时,师:两条直线互相垂直,它们的交点叫做这两条直线的垂点。在这之后的教学过程中,只要是出现“垂足”的地方,这位教师全部用“垂点”来代替。也许这位教师是口误,但这样的口误是致命的。

简短个人晋升述职报告范文第3篇

今天,我们利用一天时间,进行了市直单位负责同志和县(市、区)委书记对标一流述职评议。16位同志分别作了述职发言,各位常委同志和副市长分别进行了点评。

16位同志的述职发言,紧扣“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,敢于自我加压,敢于自我革命,谈成绩言简意赅,摆问题毫不回避,立标杆定位准确,说任务精准有效;各位领导的点评,开门见山,开宗明义,肯定成绩,指出问题,明确了整改意见,点评得很好,我完全同意。总的看,大家的述职和各位领导的点评,坚持了问题导向,体现了对标一流要求,反映出全市大讨论的健康态势和广大干部的素质风貌。

此前,为了全面评价各部门工作,市委安排组织部书面和直接走访征求了省直有关厅局的意见建议。我市有的单位受到了上级厅局的肯定,有的单位受到了上级厅局的批评。还有些单位工作不但没有做好,还拉了省里的后腿,丢了全市的脸。市考核领导小组将依据上述情况,实事求是对各部门和各县市区作出考核评价,并在全市考核大会上,奖的心跳、罚的脸红。

当前,“改革创新、奋发有为”大讨论热潮正在全市兴起。践行改革创新、奋发有为,要在领导干部,难在自我革命、贵在对标一流、成在务实行动。作为领导干部,居于单位中枢,位置关键,作用重要。大讨论能不能搞好,目标任务能不能完成,关键看领导干部能不能真正确立问题导向和一流标杆,能不能真正把自己摆进去,并有效加强组织领导。

下面,我就进一步搞好大讨论,强调四点意见。

一要政治坚定,把牢方向。衡量一个班子合不合格,首先看政治合不合格。要以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。要用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉从政治和全局的高度看问题、抓工作,把党的全面领导落到实处,以实际行动彰显对党的忠诚。要紧密结合晋城实际,创造性贯彻落实中央、省委决策部署,推动本地本部门工作沿着正确的方向前进。当前,最要紧的是坚决扛起抓好大讨论的领导责任,严格按照省委、市委安排部署,提高政治站位,强化责任担当,切实把大讨论抓紧抓实、抓出成效。要借势大讨论,引深“晋城的事,大家想、大家说、大家干”,引导全市上下特别是广大党员领导干部,进一步解放思想,凝聚共识,改革创新,奋发有为,切实打牢发展的思想基础,激发发展的内在动力。

二要对标立标,争先赶超。“法乎其上,得乎其中。法乎其中,仅得其下。”把标杆降低,看到的全是成绩,把标杆抬高,看到的全是问题。要对标一流谋划工作。要在全国大坐标、中原城市群、全省范围三个维度下找准自身所处位置,对照中央及省委、市委部署和要求,对照人民群众的利益和期盼,对照国内外先进理念和做法,把工作和发展水平全面提上来。要对标一流鼓舞斗志。必须从全市发展大局和本单位工作实际中,进一步思考自己的职责尽到没有、作用发挥得如何。必须把班子队伍的思维理念带出来、能力素质带出来、作风状态带出来。必须培养战略眼光,把一流理念树立起来,与高手争锋,与强者论剑。要对标一流争先创优。今天的述职和整改,君子一言、掷地有声、白纸黑字,年终要兑现,决不能说说就完事。工作基础好的地方和部门要全面对标、全面提升、全面进步,力争创出更多的“晋城经验”“晋城模式”。工作基础薄弱的地方和部门要找准对标方向,突出重点、发力重点、突破重点,力争打造更多的“晋城亮点”“晋城试点”。

三要刀刃向内,自我革命。这次大讨论,是一次现实而深刻的自我革命。要按照省委要求,把问题导向贯穿始终,聚焦“六个破除”,引导广大党员干部尤其是科级以上干部,找准这些问题在本地本单位和自己身上的具体表现,剖深挖透原因,彻底剜除“病灶”。要坚持革命精神和斗争精神,切实弥补精神软肋、知识弱项、能力短板、经验盲区。改革意识不强的,要充分认识市委“允许改革有失误,但决不允许不改革”的坚定态度,增强紧迫感、危机感,主动走出“舒适区”,增强胆识,求新求变;创新精神不足的,要冲破思想束缚,打破条条框框,吃透用好中央赋予我们的“先行先试”政策机遇,凡法律没有禁止的,大胆闯、大胆试;扩大开放不够的,要善于学习复制全国各类先进经验,凡别的地方用过的政策,拿来就用,无需请示和报告;市场理念不浓的,要牢固树立起资源有限、市场无限的理念,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,把自身的比较优势放大,把资本、技术、人才等要素的活力充分激发出来;工作标杆不高的,要主动提升工作标杆,树一流标准,练一流本领,创一流业绩,瞄准全省、全国先进,冲刺加速,负重赶超;作风不硬不实的,要树立担当为荣、避事为耻的理念,主动顶上去,既当好“一线总指挥”,又当好“施工队长”,带领广大党员干部干在实处、走在前列。要把问题整改的过程,变为进一步深入学习贯彻视察山西重要讲话精神的过程,变为进一步深入贯彻落实中央及省委、市委重大决策部署的过程,变为奋力完成全年目标任务的过程。以干成事来评价自己、检验干部,不断推动工作取得新突破,让群众有切实的获得感。

四要以身作则,以上率下。群雁高飞头雁领。作为各单位、各部门、各地区的班子成员,一定要把身上的责任扛起来、落到底,以实际行动为党员干部作出示范、当好榜样。要坚守初心,倍加珍惜时代提供的机遇和舞台,倍加珍惜组织赋予的厚望和重托,倍加珍惜人民给与的信任和期盼,以坚强的党性、过硬的作风、高尚的人格,务实笃行、改革创新、奋发有为。要带好队伍,党员的手举起来了,群众的手就举起来了;“班子”走在了前头,干部就会跟上来。省委书记骆惠宁强调,领导干部要“三看、三比、三干、三不”,就是:看党性、看担当、看格局,比境界、比贡献、比作风,激情干事、精准干事、开拓干事,不回避矛盾、不怕得罪人、不给自己留后路。大家一定要经常对照想一想,在这几方面是不是真正带好了头、是不是真正起到了引领作用。要带头攻坚,最重的担子自己先挑、最硬的骨头自己先啃,最烫的山芋自己先接,重要问题做到深入调研,重大风险隐患做到心中有数,重大决策部署做到科学民主,各项重点工作做到时刻抓在手上,工作作风始终做到夙夜在公,带头以“革命加拼命”的精神,创造无愧于党和人民的业绩。

简短个人晋升述职报告范文第4篇

2003年保时捷宣布他们将投入生产SUV,当时我认为这是该品牌的一个重大失误。保时捷公司一直生产高端跑车,它是无数人心中的梦幻汽车,无数15岁左右的小伙子购买保时捷的海报贴在墙上,而无数40岁左右的中年人就是花光他们的退休金也要买上一辆保时捷。结果如何?卡宴在第二年的销售额占保时捷总销售额的57%。

乔治城大学教授卡尔.纽坡特在最近一次会议发言中提到,他对“攀登职场阶梯”这种传统观念持相反意见(在他的博客Study Hacks对此观念也有阐述),我对此很感兴趣。他讲述了一个我们聆听过无数次的故事:一名优秀的员工获得了上司的肯定,公司决定让她领导一个团队,她拥有了更高的头衔,赚得更多的薪水,也承担了更大的责任。

问题是,万事有利必有弊,随之而来的是,她将面对更多压力,需要投入更多时间来工作,越来越没时间做自己喜欢的事情,无论是工作上还是工作外。在这种情况下,这位员工并不愿意升职,她说宁愿花更多的时间独立完成她所擅长的项目而不是领导一个团队。她还希望缩短工作时间,每周工作4天,这样她就有时间能够攻读在职学位了。

我发现上述想法似曾相识。90年代中期,美国经济不稳定,一位同事告诉我她的父亲不断地拒绝上司给他加薪或者升职。她的父亲对当时的工资很满意,热爱每天所做的事情。他担心如果薪水不断上涨,则会“高处不胜寒”,一旦年青力壮薪水要求低的人来应聘的话,他很有可能被取代。

有些人非常擅长并且日复一日地做着同一件事情,对于另外一些人(也包括我自己),这似乎是一种折磨。然而,有些人就是喜欢一切按部就班,只精通某一方面。因此,关键是要知道怎么样的工作方式能让自己快乐。如果简单的日常工作能让你更多地享受生活,为什么不呢?如同纽坡特先生提到的那位员工,对于她而言,工作生活的平衡和学业上的追求,胜过领导一个团队和拥有一间独立办公室。

想要获得这种快乐,纽坡特先生强调有两个原则必须遵从:1、你必须拥有一种稀缺又有价值的技能;2、你的职业资本能兑现成合适的报酬。需要提醒的是,如果你是个入行新手,或者你的技能轻易就可被取代,那么这种非传统的方式并不适合你。

那么,如何才能判断自己所拥有的技能既稀缺又有价值呢?如果你是自由职业者,那么你能很容易做出判断:许多人都在不断地邀请你参与他们的项目,而没有人会拒绝你持续提升的价码。

简短个人晋升述职报告范文第5篇

业务部管理通道,客户经理、副经理、经理、部门副总、部门总,公司业务总监、公司业务副行长、甚至行长。或者上级行公司业务部门副总、部门总等。以下是为大家整理的部门职员职业规划材料资料,提供参考。

部门职员职业规划材料一

一、岗位职责价值

主要职责是客户营销维护、授信尽职调查、贷后管理三大项。

学历和专业要求。所有金融类,会计、统计、工商管理、企业管理等经济管理类,市场营销类等专业,本科以上学历。

岗位价值。按所需能力、工作自由度和承担责任评估三维度标准,该岗位价值属于较高水平。是直接创造价值的前台岗位,价值贡献大,待遇也相对较高。

因为是直接创造价值的岗位,所以我经常宣贯一个极端观点:客户经理要达到全员的40%以上才是极佳的经营性商业银行。

二、职业发展通道

1、公司业务部管理通道,客户经理、副经理、经理、部门副总、部门总,公司业务总监、公司业务副行长、甚至行长。或者上级行公司业务部门副总、部门总等。

2、专业技术通道。为了调动客户经理人员积极性,有银行按照业务能力、工作年限和贡献大小,专门设置了客户经理岗位专业通道。如初级客户经理,客户经理、中级客户经理、高级客户经理、资深客户经理等。

还有银行按照业务能力、管数多少和业绩大小等,设置了一级客户经理、二级客户经理、三级客户经理、四级客户经理等6到9个级别,以满足客户经理人员的晋升需求。

3、行内跨条线发展通道。客户经理的职业发展通道相对较多。除了本部门管理职级通道之外,还有风险管理通道、产品经理通道、授信审批通道、特殊资产管理通道、甚至资产负债管理通道等,都有机会相互转换岗位通道,实现发展。

跨职业通道发展是管理型职业锚客户经理实现职业理想的重要途径。如果你的职业偏好是管理型,你积累3至5年客户经理经验之后,无论是否有晋升机会,都要考虑跨职业通道转岗发展。遇有行内上述相关条线部门有高一职级岗位招聘时,可以考虑转岗应聘,实现提前晋级。

银行是偏业务类型的经营单位。客户经理是银行经营者业务能力锻炼提升的基础岗位。60%以上的各级行长或者重权在握的业务副行长都有客户经理工作经历。

4、跳槽行外发展通道。

有能力、有资源的客户经理是银行的核心稀缺人力资源。在当前职级有3年至5年经验、行内本条线近期晋升希望不大时,若遇到当地新设同类银行或者低一梯队、但规模和影响力较大的银行招聘客户经理、公司部经理或分支行营销业务副行长等高一职级岗位时,可以考虑跳槽应聘、跨行实现提前晋级。

总之,银行客户经理岗位是行内横跨职业通道较多,职级较长,直接创造价值的重要岗位。也是当行长机会相对较多的岗位。

三、职业目标

职业发展目标可分为岗位职级目标和专业技术职称目标。

岗位职级目标。一般人一生可晋升三、四个职级;比较幸运的能晋升五、六个职级;超过6个职级的是火箭式晋升,属非常稀少的天之骄子。

专业技能职级。客户经理岗位需要考取金融类经济系列职称。分别为初级职称的经济员、中级职称的经济师和高级职称的高级经济师。一般要求有经济师证书。

专业资格证书。银行业协会组织的相关从业资格证书,如金融公共基础、公司信贷、风险管理、个人理财等证书。

你可根据自己能力、通道情况和职业特性,确定一个岗位职级和技能水平的目标,并进行人生职业的阶段或者年度分解。

坚持职业目标的年度复盘。现实变化之后,根据岗位晋级情况、当前技术现状、能力匹配度、对目标及相关影响因素进行修正、完善。如果职业通道变化,要随之进行调整。

四、能力积累和提升

1、专业知识。

一是专业知识。要具有一定的学习能力,无论你是否科班出身,都要系统学习会计、财务、市场营销、客户关系、尽职调查、经济活动分析、产品方案设计、报告撰写等相关的专业知识。

二是基础知识。要学习一些与银行信贷有关的金融学、管理学、货币银行学、银行信贷管理、银行风险管理、宏观调控、认知思维、沟通和协调等通用基础知识。

2、专业技能。至少要有三种技能:一是解读宏观调控政策、国家和本行信贷政策的能力,明确工作方向;二是从报表、从现场、从第三方,识别、解析和验证企业生产经营情况、盈利能力、发展趋势、风险状况和信誉的能力,提高工作质量和效率;三是综合分析报告的能力,得出正确结论、以理服人。

要考取中国银行业从业人员资格《公共基础》、《公司信贷》、《风险管理》、和《个人理财》等专业证书。

有兴趣的也可考取信贷分析管理师,金融理财师:AFP、CFP等证书。

3、关系建立。

一是建立行内关系。找一个行领导作靠山,增加晋升的机会;找二三个有经验的客户经理精英学习技能,加速你成长的进程;找二三个至交作利益同盟,有助于你获取职场信息、获得支持、解决矛盾,优化你在大一统环境下的生存空间。

二是利用社会关系。本岗位是一个资源型人才显示优势的岗位。如果你有过硬的社会关系,可大有用武之地。可利用关系获得客户、争揽存款、竞争优质项目,实现业绩快速增长。

三是发展客户关系。在资金支持之外,发挥银行信息灵通、联系面广等优势,通过优质服务、亲情服务、增殖服务等软服务措施,为客户提供财务管理、成本节约、产品销售、资金回笼、战略发展咨询等服务,感动客户、稳定客户,最终把客户关系,变成亲朋关系。不仅稳定现有业务,还能获得客户转介绍的新业务。

这些关系是客户经理职业发展的重要资源,有助于你业绩的增长和职级的晋升。

五、积累相关经验

客户经理是银行的基础大众岗位。不需要相关专业经验就能做。如果有一年柜员工作经验,能加深对账户及资金流动的理解,能快速入门。

客户经理也是一个能通过刻意练习提升技能的岗位。要在经验积累中提升工作技能。

一是要有高人带领。一般都要求先有人带着做。想方设法师从一名业内高手。从高人的助手做起。要观察、研究、学习高手的工作方法和思路。对照自己的想法,出现不一致时,询问其原因,纠正偏差,让自己快速成长为能独立工作的高手。

二是要多参与项目。不仅接受上门项目,还要主动营销项目;不仅参与领导分配项目,还要主动参与非领导分配的项目,通过项目实践积累经验。

三是重视学习和思考。在向自己老师学习之外,向其他技术水平高的同志学习、向成功和失败案例学习。学习中,勤于思考、善于总结、掌握方法论,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

擅于总结宣传自己成功的案例。从不同的角度、创新的思维,找出规律性认识,总结出经验材料、上报有关媒体。争取行内信息通报转发,或者上级行内部转发,或者外部媒体公开发表推广。成功案例的经验材料,能扩大你的影响力、提高你的知名度,成为你晋升的资本。

客户经理岗位晋升,需要有本职级3至5年工作经验,需要有优良的工作业绩目标,也需要有代表你能力的成功案例和方法论的经验贡献!

六、机会把握

实现职级晋升需要一定的业务能力和业绩表现。也需要当前职级3至5年的工作经验。更要重视机会的准备和把握。

一是要引起关注。积极参与本部门、本单位组织的各类团建活动,让大家认识你。积极参与部门组织的晨晚会和项目评审总结讨论活动,认真思考,主动发表有见解的意见,让领导和同事们注意到你的观点和意见,引起关注。

二是要得到认可。要创造条件参加行内外有关客户营销、信贷政策解读等方面的论坛沙龙,提前做足功课,主动发表新颖观点,用实事和数据说话,引起关注和重视,并得到认可。也可通过媒体发表自己有关政策解读、银企合作等,接地气的独到见解,让人耳目一新,提高自己在银行公司信贷领域的知名度。

三是主动争取。在能力和知名度得到提升、有了经验积累之后,扩大影响圈和信息面,利用关系优势,抓住行内外所有招聘、选调机会,主动争取职业晋升,实现职业发展目标。

七、职业性格培养

客户经理岗位需要外向型、交际性的职业特性,需要理性思维和谨慎性的行为风格。

你可进行职业兴趣测试和MBTI测试,进一步明确你的职业性格与客户经理职业的匹配程度。根据测试结果,加强相关职业性格的强化和培养。

八、重视第二职业曲线

客户经理,特别是有业绩、有资源的客户经理是各家银行竞争的焦点。是银行的重要人力资源,受到广泛重视。

但是,客户经理的精准营销职能、报告撰写职能、贷后管理职能等都是程序化、格式化,可编码的工作,被AI替代的可能性也很大。

你要根据自己的特长爱好和能力潜质,结合新技术发展趋势、选择一项适合行内外发展的第二职业。在银行客户经理职业发展出现瓶颈时,从事第二职业。

你可以把自己总结的客户营销经验、识别分析客户经验、贷后管理经验、报告写作经验,或者企业如何包装材料、提高贷款通过率的经验,整理输出成课程在网上出售。

甚至可以自己或合伙创办贷款中介公司、资产评估公司、助贷公司等,实现人生价值。

综上,本文明确了银行客户经理岗位的行内外职业通道、职业发展目标、所需能力和经验要求,如何抓住机会、匹配性格等职业发展的内容。也提示了第二职业的选项。为你的职业发展提供了指南。

总之,银行客户经理岗位属于前台大众岗位,是直接创造价值的岗位,是受重视的重要岗位之一。可选择的职业通道较多、较长,天花板很高。是培养行长的基础岗位。只要重视能力的提升和经验的积累,抓住行内外的所有机会,就一定能实现职业发展的最终目标。

部门职员职业规划材料二

2021年度工作会上,董事长的讲话和总经理的工作报告对公司“十四五”高质量发展作了总体“画像”,对2021年工作进行了具体安排,远景鼓舞人心,目标催人奋进。2021年,我部要围绕重点工作,奋发有为,创新工作,为公司持续高质发展助力。

一是全力推动“十四五”规划的完善和落实。要围绕总体目标进一步科学编制好职能规划,指导二级单位完善细化本单位规划。同时抓好战略目标的分解落实,压实各单位、部门的指标目标,确保压力传递、责任上肩,并通过季度对标管理等形式,做好战略过程管控。

二是全力推动企业改革创新与管理提升。始终坚持以改革创新破解发展难题,在公司统一部署下,具体落实好国企改革三年行动,做好调查研究,不断优化适应公司发展的机构设置和经营机制,创新考核机制。牵头组织好对标一流管理提升行动,推动各系统与行业领军对表对标,补短板,强弱项,全面提升竞争优势。认真抓好制度再修订再优化再完善,确保各项制度和工作流程简单、清晰、明了。

三是全力推动企业智能化、信息化建设应用。不断迭代更新完善企业管控平台和智慧工地平台功能,推动在两级公司和项目部的广泛应用,嫁接植入前沿技术,实现项目管理信息化、智能化。积极推进综合项目管理P+系统升级工作,持续优化财务共享、人力资源等业务系统功能,确保信息化走在行业前列。

四是全力抓好资质升级换证。资质事关企业竞争力,必须全力以赴抓紧抓好。要力争突破公路特级资质,使集团公司资质优势更加凸显;要指导上海有限取得冶金特级资质。同时,按照资质改革要求做好换证工作,确保资质利用最优、过渡平稳。

五是全力抓好信用信息管理。发挥好牵头作用,全力以赴抓好信用信息管理工作,确保成都信用评价“双第一”,努力实现其他地区排名前列,抓实负面事件的识别和协调处置,有力维护企业品牌形象。

部门职员职业规划材料三

工作会上,回顾十三五取得的巨大成就令人自豪,展望十四五“xx”的战略规划催人奋进。为落实工作会精神,计划财务部2021年将进一步强化制度建设,加强财务管理,防范经营风险,提升管理水平和管理效果。着力抓好以下工作:

一、进一步强化投融建项目管理,提升问题解决效率,确保及时足额回款。以目标管控为主线,风险防控为前提,建立从项目立项到项目清算全流程的管理标准和考核办法,提升管控能力和管控效果。

二、从公司高质量发展的高度抓实铁腕清欠,确保完成集团下达的管控指标。充分利用政策机制,强化创新清欠手段,强化协同管理、多措并举、形成清欠合力,做实铁腕清欠,着力解决贵州、河南等重难点片区清欠。

三、强化资金预算管理,确保资金安全高效运行。进一步提高资金预算准确性,刚性执行资金计划,以“满足公司经营需求、使用高效”为原则,编制公司年度资金预算和月度资金计划,并严控民工专户资金使用。

四、持续强化民工实名制管理,对民工工资实名制管理中的薄弱环节,责任落实到系统部门,加大督办检查,严格制度执行,强化责任考核,确保制度执行到位,防范经营风险和负面信息。

五、提升高质量发展财务人才竞争力,培养更多的实战型、复合型、高素质型人才,打造铁一般的财务纪律。同时积极推进业务系统的集成建设,高质量构建财务共享体系。

按对标一流实施计划,财务系统将继续“一天也不耽误、一天也不懈怠”,持续提升财务管理能力,把每一项工作做到极致!为实现十四五规划努力奋斗!

部门职员职业规划材料四

2021年,我们应始终牢记“主体责任死亡、重大突发环境污染、火灾等事故及员工急性职业病发病率为0”与“成都诚信评价安全得分排名第一、施工项目安全生产工地标准化率达到100%”的主要工作目标,始终以问题为导向,坚守底线红线,坚持强基固本除隐患,对标一流勇争先,不断强化管理创新提升。

一、坚持严防、严控、严管、严惩、高压监管。保持现场疫情常态化防控,加强作业人员、消防、机具,强化重大危险源、危大工程管控,并充分运用信息化监管手段加强现场监管,加强信用评价管理,对违规行为严肃追责。

二、加强培训、强基固本,提高安全实施能力。加强全员安全教育培训。抓好各级单位主要领导和项目经理等安全第一责任人培训,强化职能部门和项目团队管理标准培训,特别要做实分包班组的安全教育。

三、落实项目标准化管理,大力创建标化工地、绿色工地、观摩工地。对标行业一流,规范现场标准化实施,场容场貌做到规范化、有序化、常态化保持。做好创标创绿创观摩,确保所有总包工程都必须百分百做到当地市级以上(含市级)标化工地。积极打造样板观摩施工现场,树精品工程示范工程。

四、继续强化分包安全环保管控。要严把分包队伍准入关,将分包安全管理人员纳入总包统一管理,一体化培训、一体化检查,严格考核评比,切实解决“穿不透、管不到、有死角”的问题。同时持续强化应急处置能力提升,强化预案和应急措施的培训、交底和正确宣传,确保各级开展安全环保检查中必须检查现场应急准备工作,以查促改。

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