对水利工程的认识范文第1篇

 

1基本建设程序

 

水利部水建(1998)16号文明确规定了水利工程建设程序为项目建议书、可行性研宄报告、初步设计、施工准备、建设实施、生产准备、竣工验收、后评价等八个阶段。云南省对各个阶段的规定如下:①可行性研宄阶段由咨询中心评审，报省计委(农经处)审批;②初步设计阶段由咨询中心评审，省水利厅主办，会同省计委(农经处)审批。大型灌区工程和堤防工程由农水处、防洪办处理。

 

一般大、中型水利工程，省水利厅建管处负责办理报建、审查招标文件，协助省计委办理开工报告手续。大型灌区工程农水处负责，堤防工程防洪办负责。

 

1.行文规定

 

建设单位向省级水行政管理部门报送的文件，必须经地州市水利局转报;其他参建单位一般不得直接向水行政主管部门行文报送材料。

 

1.2办理报建应具备的条件

 

(1)初设己批准.(2)项目法人主体己组建(3)项目己列入投资计划。(4)有关土地使用权己获批准。

 

1.3报建应报送的资料

 

(1)水利工程建设项目报建申请表。(2)项目建议书、可研、初设批准文件。(3)项目法人成立的批准文件。(4)投资方案协议书或投资分摊比例批文.(5)有关土地使用权批准文件.

 

1.4办理质量监督手续

 

项目法人到地州市水利水电工程质监站，要求其确定本工程的责任质量监督员，项目法人与地州市水利水电工程质监站共同填写《水利水电工程质量监督书》中相应内容并签章，然后项目法人带以上材料到省中心站签章办理后续手续(监督授权书)。

 

1.5办理主体工程开工报告的条件

 

()前期工程各阶段文件己按规定批准，施工详图设计可以满足初期主体工程施工需要;并且己经办理了质量监督手续。

 

(2)建设项目己列入年度计划，建设资金己落实.

 

(3)主体工程招标己完成，合同己签定并得到主管部门认可。

 

(4)现场施工准备和移民征地等外部建设条件己经能够满足主体工程开工需要。

 

2水利工程质量管理中建设各方的责任

 

根据水利部颁发的《水利工程质量管理规定》中规定水利工程质量实行项目法人(建设单位)负责制、监理单位控制、施工单位保证和政府监督(程序)相结合的质量管理体制.

 

()水利工程质量由项目法人(建设单位)全面负责。监理、施工、设计单位按照合同及有关规定对各自承担的工作负责。质量监督机构履行政府监督职能，不代替项目法人(建设单位)监理、设计、施工单位的质量管理工作。规定还同时指出凡在中华人民共和国境内从事水利工程建设活动的单位或个人(即市场主体)必须遵守《水利工程质量管理规定》水利工程项目法人(建设单位)监理、设计、施工、质量检测、设备供应等单位的负责人，对本单位的质量工作负领导责任。各单位在工程现场的项目负责人对本单位在工程的质量工作负直接领导责任。各单位的工程负责人对质量工作负技术责任。具体工作人员为直接责任人。项目法人(建设单位)要加强工程质量管理，建立健全施工质量检查体系，根据工程特点建立质量管理机构和质量管理制度。同时，应及时组织设计和施工单位进行技术交底;对工程施工质量进行检查，及时组织有关单位进行工程质量验收和签证。

 

(2)监理单位应建立健全质量控制体系，根据工程特点建立质量管理机构和质量管理制度，严格执行国家法律、水利行业法规、技术质量标准，严格履行监理合同，签发施工图纸;审查施工单位的施工组织设计和技术措施;指导督促有关质量标准、要求的实施;参加工程质量检查、工程质量事故调查和工程验收。

 

(3)设计单位必须建立健全设计质量管理体系，加强设计过程质量控制，健全设计文件的审核、会签和批准制度，做好设计文件的技术交底工作，随时掌握施工现场情况，做好现场服务工作(设计代表)

 

(4)施工单位要推行全面质量管理，建立健全质量保证体系、制度和完善岗位质量规范、质量责任及考核办法，落实质量责任制。在施工过程中要加强质量检验工作，认真执行“三检制%切实做好施工过程的质量控制。

 

根据国务院:〈建设工程质量管理条例》中的规定：国家实行建设工程质量监督管理制度。国务院建设行政主管部门对全国的建设工程质量实行统一监督管理。国务院铁路、交通、水利等有关部门按照国务院规定的职责分工，负责对全国的有关部门专业建设工程质量的监督管理.

 

建设单位办理项目工程开工报告前，应当按照国家有关规定办理工程质量监督手续。

 

3开工前检查

 

3.工程项目划分

 

工程开工前，项目法人(建设单位)应组织设计、监理和施工单位，按照部颁《水利水电工程施工质量评定规程》、《水利水电基本建设工程单元工程质量等级评定标准》的要求进行工程项目划分，并将划分情况形成“工程项目划分及编码系统报告”，报质量监督部门审查、批准、认可(备案)，在划分过程中，应根据《水利水电工程施工质量评定规程》的要求划分出主要分部工程和重要单元工程，以便在工程实施过程中有计划、有目的、有重点的进行质量控制。

 

3.工程开工前的检查工作

 

(1)建设单位要监督检查监理单位资质和驻工地监理人员资质、人数是否与投标承诺相符、满足工程建设的需要;规章制度和质量检查体系是否健全。

 

(2)建设(监理)单位应检查设计单位是否按合同要求及时提供图纸;设计代表驻工地人数、专业能否及时处理工地现场出现的隱变更设计能够满足工程建设需要。

 

(3)工程开工前建设、监理单位应检查施工单位资质等级与投标时是否相符，质量检测机构是否具有相应资质，工地试验室所使用的仪表、计量器具配备是否符合要求，是否经过率定，质量管理体系是否完善，规章制度是否健全，质检人员是否持证上岗。对施工单位制定的施工组织设计、质量保证措施，进行审查、批准以指导将来的施工，为建设单位组织资金提供一个大的时间、空间上的信息。施工单位技术人员不仅要满足数量要求，而且要有相应的职称和上岗证书，管理人员应具有相应的管理能力和技术业务水平。

 

4施工过程中的检查

 

(1)在工程施工过程中要求施工单位从施工准备、材料进场、成品保护、工序施工一系列工作，按设计要求和现行的施工规范做好质量管理工作。

 

(2)监理单位要督促施工单位建立内部质量管理“三检制”每道工序在验收前，首先由班组长对该工序进行“初检'质检员“复检'工程项目部质检部门进行“终检”合格填写检查意见并签名后，再由现场监理工程师做全面、系统检查、验收;施工质量符合要求后，方可进行下一道工序施工。实行内部工序质量验收“三检制”将质量目标转化为一种责任和压力，并分解至各级质检员身上，确保每道工序的施工质量;这样会很好地杜绝施工过程的纰漏。为使内部工序质量验收‘三检制”成为控制施工质量的有效手段，监理单位必须要求各级质检人员认真检查，实事求是地填写检查意见，监理工程师每次验收时应对“三检”检查记录认真核对，对敷衍了事、不负责者应给予严厉批评，直至要求施工单位责令其离岗。

 

(3)工程质量管理的基础和核心是单元工程质量管理，它是分部工程、单位工程质量评定的基础，因此，要求施工单位在进行单元工程质量评定时要真实、准确、科学、规范;要求监理和质量检测人员对隐蔽工程、关键部位、重要工序必须实行旁站监理对施工方的单元表或工序表进行严格审查和复核必须合格后才能进行下一单元或工序的施工。

 

(4)对重要隐蔽工程和关键部位单元工程在施工单位自检的基础上，由监理组织相关单位检查验收，并签署隐蔽工程或关键部位工程验收签证，将重要分部工程技术资料和质量等级评定资料报质监站核定。

 

5抓好原材料质量是保证工程质量的基础

 

抓好施工原材料进场检验和取样检测是保证工程质量的基础。它也是一项经常性的工作，项目多、工作量大，监理单位和施工单位应齐抓共管、常抓不懈。监理单位应对所有进场原材料进行抽查，砂、石骨料质量是否符合规范要求;水泥、钢材、金结、机械及机电产品等是否有出厂合格证、质保书、试验报告。混凝土、砂浆应有有资质的检测单位提供的配合比和试块试验报告。凡不符合质量标准的材料不准使用。对混凝土、砂浆试块必须在监理取样见证人监督下取样制作，并签字后方可进行试验检测。原材料、中间产品的检测项目必须符合单元工程质量评定表中规定的项目。

 

6验收资料

 

项目法人应在有关合同条款中明确有关资料制备要求，并加强管理，将资料制备作为一项经常性工作按时完成，项目法人设计、施工、监理等单位有关报告中的相关数据应真实、完整、统一。真实是指如实记录和反映工程建设过程的实际情况;完整是指建设过程应有及时完整有效的记录。

 

验收时所需提供资料与备查资料的区别：备查资料是原始的且数量有限不可再制;提供的资料是对原始资料的归纳和总结。验收资料的规格、纸张形式、装订要求、份数应符合档案资料的有关规定。分部工程验收签证原件不少于4份，由项目法人保存，待竣工验收后分送有关单位;单位工程验收签证原件不少于5份，由项目法人保存，待竣工验收后分送有关单位.

 

7质量评定工作的组织与管理

 

在项目划分阶段就应该明确质量评定的依据和标准，单元工程质量由施工单位质检部门组织评定，建设(监理)单位复核。重要隐蔽工程及工程关键部位在施工单位自评合格后，由监理单位组织相关单位共同检查评定。分部工程质量在施工单位质检部门自评的基础上，由监理单位复核其质量等级，报质量监督机构核备。大型水利枢纽工程主体建筑物的分部工程质量，需报质量监督机构核定其质量等级。单位工程质量评定在施工单位质检部门自评的基础上，由建设(监理)单位复核，报质量监督机构核定。

 

8质量评定

 

8.单元工程质量评定

 

单元工程质量评定是工程质量评定的基础。水利水电工程施工项目繁多，单元工程质量应分别不同的项目依据(〈水利水电基本建设工程单元工程质量评定标准》(以下简称《评定标准》》)评定其质量等级。

 

单元工程(或工序)质量达不到《评定标准〉的合格规定时，必须及时处理。其质量等级按下列规定确定：

 

全部返工重做的，可重新评定质量等级。

 

经加固补强并经鉴定能达到设计要求，其质量只能评为合格。

 

经鉴定达不到设计要求，但建设(监理)单位认为能基本满足安全和使用功能要求的，可不加固补强;或经加固补强后，改变外形尺寸或造成永久性缺陷的，经但建设(监理)单位认为能基本满足设计要求，其质量可按合格处理。

 

8.分部工程质量评定

 

合格：单元工程质量全部合格，原材料质量合格。

 

中间产品的质量及原材料质量全部合格，金属结构及启闭机制造质量合格，机电产品质量合格。

 

优良：单元工程质量全部合格，其中有50%以上达到优良^主要单元工程、重要隐蔽工程及关键部位的单元工程质量优良，且未发生过质量事故。

 

中间产品质量全部合格，其中混凝土拌合物质量达到优良。原材料质量、金属结构及启闭机制造质量合格，机电产品质量合格。

 

8.单位工程质量评定

 

()合格标准。分部工程质量全部合格;中间产品及原材料质量全部合格，金属结构及启闭机制造质量合格，机电产品质量合格;外观质量得分率达到70%或以上;施工质量检验资料基本齐全。

 

(2)优良标准.分部工程质量全部合格，其中有50%以上达到优良，主要分部工程的质量优良，且施工中未发生过重大质量事故;中间产品质量全部合格，其中砼拌合物质量达到优良，原材料质量、金属结构及启闭机制造质量合格，机电产品质量合格;外观质量得分率达到85%以上;施工质量检验资料齐全.8.工程项目质量评定

 

(1)合格标准。单位工程的质量全部合格。

 

(2)优良标准.单位工程的质量全部合格，其中有50%以上为优良，且主要建筑物单位工程为优良。

对水利工程的认识范文第2篇

关键词：水利工程； 移民经济； 发展规划

中图分类号：F407.9 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2013）03-145-002

经济发展规划是水利工程移民系统规划的重要组成部分，是移民生存和发展的重大课题，是移民得以妥善安置、生产生活水平得以恢复和逐步提高的基础。水利工程移民系统经济发展规划基于特定环境，以特定任务为取向，涵盖自然和社会科学等多学科的融合，因此是一个包含诸多可控和不可控因素的复杂系统工程。从空间和世间维度上看，规划的对象和区域也会随着时间的递延而不断变化。这个特定的动态经济系统的研究，目前取得了一些成果。本文对规划原则、规划内容、规划目标进行较为系统的探讨。

一、水利工程移民经济发展规划原则

水利工程移民系统经济发展规划的原则是必须满足水利工程移民系统总体规划的原则与要求，力求反映移民系统经济发展的客观规律，符合自然规律与经济规律。

1.以开发利用当地资源为原则

人类生存与发展总是依赖于环境。虽然随着科学技术和社会经济的进步，人类社会生存和发展以来的环境从形式到内容都在不停的演进过程中，但依靠自然环境生活是不可改变的。人是自然界的一部分，自觉地控制人类自己的活动和合理开发与利用自然资源是社会经济可持续发展的基础，是人类生存发展的物质依托。因为地理位置的差异，交通、信息、流通市场等条件的不同，各个地区的自然资源、社会资源的类型、开发潜力和生产价值等都有可能千差万别。同时把资源优势转变为经济优势的过程中，还必须具备一套相适应的技术、资金、人才、信息、市场等配套措施。因此必须科学地研究开发目的地各种资源的优劣，根据当地资源开发利用的现状，因地制宜，确定开发的重点，扬长避短，发挥优势。

2.以农业为基础，适当发展二、三产业的原则

农业是国民经济的基础产业，经济稳定、政治稳定和社会稳定离不开农业的长期稳定发展。水利工程移民系统经济发展，必须遵循以农业为基础，适当发展二、三产业的原则，这是因为：（1）中国是一个发展中农业国家，现阶段还不可能走农村移民大批进入城市务工安置的道路，而必须加强农业基础，在乡村中发展工副业，搞多种经营，发展库区经济；（2）水利工程移民绝大多数是农业人口，移民的生产技能主要还是农业生产技能。移民劳动力素质、人才、信息、技术装备、经营管理水平以及市场等，难以满足大批兴办工业企业的要求，相应的第三产业的发展受到限制；（3）目前我国土地集约化经营不足，生产规模小而窄，经济效益低，农业还有发展潜力，可以走集约化经营之路；（4）立足于农业，加强农业基础，可为发展二、三产业创造良好条件。适当发展二、三产业并使之成为移民致富的重要经济收入来源。

3.移民经济系统发展与所在区域规划协调发展的原则

移民安置区经济发展的目标、水平、结构、途径、流通、市场等都离不开所处区域的经济发展，特别是社会主义市场经济体制的建立，要求移民系统经济发展规划要与所在区域规划协调一致，利用所处区域的市场、技术、信息等，发展其自身经济，加快移民生产生活水平的恢复与提高。

4.经济效益、社会效益与环境效益协调发展的原则

移民系统的经济发展必须综合考虑到经济效益、社会效益、环境效益，注重三大效益的协调发展。这是因为良好的生态环境是获得理想的经济效益、社会效益的先决条件。移民安置区经济发展与生态环境是一个互相适应又相互对立的整体，解决得当就可以促进生态环境和社会经济共同协调的整体发展；解决不得力，就会对安置区的生态环境造成巨大的破坏和恶化，最终对移民的生存发展造成不可恢复的严重后果。因此，对于水利工程移民系统经济的规划发展，一定要注重开发与保护并举，利用与保护相结合，科学合理利用自然资源，不断提高资源储备，不断更新其储备恢复能力，使得社会、经济、环境三大效益都能得到共同发展。

二、水利工程移民系统经济发展规划的主要内容

1.农业生产发展规划

农业生产发展规划主要包括种植业、畜牧业、林果业、水产养殖业的发展规划，确定各产业结构、资源的合理配置，以及生产发展规模与策略，主要生产项目的分析、论证和评价。

2.第二、第三产业发展规划

包括市场分析与预测，评价与选择移民企业的管理、组织模式等。

3.自然资源管理开发的综合规划

包括各类资源（水、水能、矿产、土地、土特产品等）合理开发方式、开发规模、开发项目的技术经济分析及其环境保护。

4.水利工程移民安置区社会经济发展总体规划

总体规划主要确定水利工程移民安置区社会经济发展总体目标、产业合理布局、社会经济的发展策略、资源的合理开发、配置与保护。

三、经济发展规划目标

1.水利工程移民经济发展规划目标的设定

水利工程移民经济系统发展规划的目标，是确定水利工程移民经济系统发展的规模、模式、策略的依据。从理论与实践看，水利工程移民系统经济发展规划目标的确定是一项困难的工作。目标定得低，移民群众无法接受，安置问题难以妥善解决；目标定得高，则不利于开发利用水资源，影响到国民经济发展整体效益的发挥。根据有关水利工程移民安置的国家法律、法规与方针政策、经济发展的一般规律与要求，通过移民系统经济发展的真实案例，可以将移民系统经济发展规划的基本目标概括为：（1）移民搬迁后的生产生活水平不低于安置区当地居民的平均水平，或搬迁移民在搬迁年份的前、后年份生产生活水平基本保持不降低；（2）移民生产生活发展的速度，与安置目的地当地居民的平均发展速度相当。其中第（1）条基本目标是防止移民在比较短的时间内生产生活水平发生大幅度降低，保证移民安置区的安定。移民系统的发展最终总是要与所在区域经济系统融为一体。因此，第（2）条基本目标是保证移民系统纳入所在安置区目的地所在地区经济系统的发展，缩短移民系统消失的时间，防止移民与当地居民的差距越拉越大。

在具体实践中，测度水利工程移民经济发展规划基本目标的主要指标包括：（1）人均粮食占有量。它是水利工程移民经济发展的基础，也是移民的基本生活保障的需要。（2）人均年纯收入。它是测度移民生活水平质量高低的主要指标。（3）人均国民生产总值。它是反映移民经济发展规模与水平的一个重要统计指标。（4）移民经济发展增速。它是反映移民经济增长的速度，可以用以预测与评价移民经济发展的趋势。（5）其它指标。包括人均资源占有量，基础设施建设规模，卫生、教育、科技水平，环境质量，人口自然增长率等，这些也都是评价移民生产生活水平经常使用的指标。

2.水利工程移民经济规划制定的影响因素

确定水利工程移民系统经济发展规划的目标水平时，主要考虑的问题是：

（1）时间问题。目标与时间相对应才能动态地反映移民系统经济发展水平。制定的目标要尽量在较短的时间内实现，这样利于解决水利工程移民问题。时间是各种指标的重要影响因素。水利工程移民系统应在国家财力、物力扶持的可能条件下，争取速度，尽可能缩短实现目标的时间。

（2）投资问题。水利工程移民系统经济的发展，一靠政策，二靠科技，三靠投入。资金投入是前提条件。资金的运用须与国家政策、科技发展相统一，考虑资金投入的规模与效益，提高资金使用的周转速度，重视资金的时间价值，用辩证的观点和动态的观点确定资金的投入规模。

（3）社会、经济、环境协调发展问题。社会、经济、环境协调发展是水利工程移民系统经济发展的普遍规律，同时也是移民安置区经济发展规划必须遵循的基本原则。因此，规划目标的制定，必须考虑社会、经济、环境三者利益的相互协调。

基金资助：山东省软科学研究计划一般项目（编号：2012RKB01182）；山东省住房与城乡建设厅科技计划（编号：2011YK063）

参考文献：

[1]黎强.探讨水利水电工程建设中的生态环境问题[J]企业技术开发，2011，30（9）：43-44

对水利工程的认识范文第3篇

1.1完善教学体系

在传统实践教学体系的基础上，增加第二课堂模块.通过第二课堂的培训与竞赛，培养专业兴趣、提升专业理论、提高动手能力.第二课堂包括两部分，即专业技能培训与竞赛和综合技能培训与竞赛.专业技能的培训与竞赛：测量、制图技能是当前企业对工程技术人才的基本要求，而力学是工程技术人员专业纵深发展的基本功底.因此，加强工程测量、工程制图、工程力学教学，对提高学生综合素质，适应社会需求有积极帮助.综合技能培训与竞赛，企业往往需要引进“上手快”、综合能力强的人才.所以，通过本科教育阶段的培养，使学生具有初步的应用理论知识解决工程实际问题的能力，也是大势所趋.为此，通过水工建筑物设计与模型制作竞赛、水利工程模拟招投标活动等方式，培养学生专业理论应用能力、动手能力和创新意识.

1.2充实教学内容

1.2.1专业实践模块

①认识实习基地建设：根据教学目的，以已建典型水利工程为平台，针对性建设认识实习基地.比如：为使学生认识水利枢纽及其建筑物组成、功能及布置，认识水电站枢纽建筑的组成及布置，以刘家峡水电站为认识实习基地；为使学生认识典型输水建筑及其功能及布置，以甘肃引大入秦工程为认识实习基地；为使学生认识河岸式取水枢纽的布置及建筑物组成，认识高扬程灌溉工程，以甘肃景泰川电力提灌工程为认识实习基地.

②课程设计题库建设：水工钢筋混凝土结构、水工钢结构、水能规划、水工建筑物、水电站等是水利水电工程专业的几门主要专业课，为规范这些课程设计，提高教学效果，设立课程设计题库.题库的建设力求与理论教学知识点紧密结合，各课程设计题目的数量，按照与学生比例1:10确定.

③综合性、设计性实验建设设计水力学等六门课程的综合性、设计性试验项目9个，水工混凝土配合比设计、渡槽排架施工、引水枢纽水工模型综合性实验、不同进水条件下泵站进水流态的观测、土的物理性质的综合测定、土的物理性质的综合测定、土的三轴实验、土的击实实验、水工建筑物消能实验、水库调度模型实验.

1.2.2综合实践模块

①生产实习基地建设建立管理、施工、监理、设计四模块相结合的生产实习基地.各模块以三个以上的单位或工程为平台，与生产单位签订培养协议，制定教学大纲，有计划有目的地开展实践教学.管理模块：主要用于认识实习，解决学生对水利工程运行管理、水利工程枢纽组成、各种枢纽建筑物形态及功能的感性认识.安排在第四学期末和暑假进行，为期2周，该模块教学以认识实习列入教学计划.学生以30~40人为一组，参观3~4个已建成典型水利工程，认识水利枢纽的整体布置，初步了解流域水资源规划及各种水工建筑物的结构、功能.分三个阶段：第一阶段通过听讲座的方式，了解实习工程（包括所在流域）的基本情况（1天）；第二阶段工程实地参观学习，由带队指导教师和基地指导教师共同按照教学大纲进行讲解（7天）；第三阶段学生汇编实习报告（2天）.施工模块和监理模块：主要用于生产实习和大学生科研训练，施工模块也可用于毕业设计.学生直接参与施工或监理工作，亲历施工过程.安排在第六学期末和暑假进行，以生产实习列入教学计划，为期4周，学生以5~10人为一组，在1个在建典型水利工程参加施工生产或施工监理工作.分三个阶段：第一阶段通过听讲座、阅读设计图纸和有关文献，认识工程并明确生产任务和工作要点（3天）；第二阶段工程实地从事施工或监理工作，在基地指导教师的指导下，参加某一分部工程的施工或监理，培养利用专业知识解决实际工程问题的能力（21天）；第三阶段学生汇编实习报告（4天）.设计模块：主要用于毕业设计，学生在企业项目负责人的指导下，参与工程项目设计，学会应用理论知识解决工程技术问题，制定技术方案.安排在第七学期16周后及第八学期进行，为期15周，本模块有两种运行方式.方式一学生以20~30人为一组，派到实践基地（设计院）参加工程设计，设计院根据生产需要，将学生分配到不同的项目，由项目负责人担任指导老师，指导设计工作，完成毕业设计；方式二设计院将设计项目的部分工作委托到学校，由老师指导学生在校内完成工程设计，同时按照学校教学大纲要求完成毕业设计.建立“建设、设计、施工、监理”为一体的实习教学基地，对学生进行水利工程建设的系统培养，改变传统的专业技术的单一培养方式，以适应社会对学生综合素质、综合能力要求不断提高的需求.

②毕业设计教学毕业设计是水利水电工程专业完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节，是学习深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程，是学生学习、研究与实践成果的全面总结，是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验.毕业设计应强调理论联系实际提高学生分析、解决工程实际问题的能力，注意培养学生踏实、细致、严格、认真和吃苦耐劳的工作作风.水利水电工程专业涉及面宽毕业设计题目变化众多，分水能规划、坝工、水闸、水电站建筑物等四大类分别建立毕业设计题库，编制毕业设计任务书和指导书，按照一人一题的原则开展教学.在毕业设计的指导上，提倡校内外联合指导模式.即教师和学生走出校门，结合生产搞毕业设计，参加一些实际工程项目的设计工作，实现“真题真做”.实践证明，学生通过在生产第一线上经受了实战的锻炼，对树立正确的设计观点和培养严格的工作方法和工作作风有所帮助，理论进一步联系了实际，推动了技术的进步.同时，这种方式有利于培养学生的设计思想和政策观点，有利于培养学生运用所学理论和技能解决实际问题的能力和创新能力，有利于培养学生的独立工作能力和自学能力，还有利于培养学生的工作责任感和严谨的工作作风.因此从这个意义上说，结合生产进行毕业设计是有积极意义的.此外，传统的毕业设计指导方式是将学生分配到各个指导老师，由指导老师单独指导本组学生.这种方式最大的弊病是有些指导老师专业面较窄，而毕业设计是一项综合性很强的教学活动，需要贯穿本科学习期间的基础课、专业基础课和专业课中多门课程的知识，专业面较窄的老师，要指导需要系统的知识才能够完成的毕业设计，显得捉襟见肘.为此，模拟设计院的各个专业，成立由测量、地质、水文、水工、施工、造价、制图老师组成的指导小组，共同指导学生毕业设计，可以扬长避短，使本环节教学质量得到提高.

2.结语

对水利工程的认识范文第4篇

【关键词】水利施工；管理体制；模式；构建；应用；研究

由于社会经济的快速发展，时代也在不断的进步与发展，水利施工管理模式也面临着不断的发展与变革。水利施工管理与发展对我们国家的国民经济发展非常的重要，要进一步的促进国民经济的发展，就应该面对水利施工管理之中存在的一些问题，从而构建水利施工管理体制模式。文章就是立足于实际，在我国水利施工管理的实际基础上，确定出比较符合水利工程发展的策略，从而进一步的促进水利事业的快速发展。

1 目前水利施工管理体制模式中存在的问题

随着我国社会主义市场经济的快速发展以及社会主义市场经济体制的确立，改革在不断的深入，长期埋藏在水利工程管理之中的问题在不断地出现，造成水利施工管理体制模式的发展存在一定的问题。为了更好地制定出策略促进水利工程管理体制模式的发展，就应该从认识问题入手，从而更好的去了解水利管理之中的不良情况。

1.1 对水利管理认识不足

目前水利施工管理体制模式中存在的问题，首先，就表现在对水利管理认识不足。所谓的对水利管理认识不足指的是在目前的水利管理单位之中很多的领导人只是注重对水利的项目建设管理，却在很大程度上忽视了对水利工程管理体制模式的的建设，导致在水利工程管理之中存在问题，很多的工作人员忽视了这一块的发展，而且，在水利施工管理上所投入地精力和经费、资金都是相对比较少的。这在很大程度上会影响到水利施工管理体制模式的进一步发展以及改革。此外，还有很多的领导其思想还停留在计划经济时代，与市场经济时代不相匹配，不仅担心改革影响的既得利益，又担心不改革给水利工程管理造成的不良影响，这对水利工程管理模式的建立与发展是极为不利的。

1.2 管理经费受到局限

目前，水利施工管理体制模式中存在的问题，其次，还表现在水利施工管理的经费受到局限。作为基础性工程的水利工程，在国民经济的发展过程之中承担着重要的地位和作用，但是在目前的管理过程之中，很多的地方单位出现了管理经费受局限的情况。例如，拨给水利工程单位的资金总是落实不到位，甚至有的地方在这方面总是进行克扣，使得水利工程建设的进度会收到迟缓。这种存在于水利工程建设发展之中的问题，必然会影响到水利工程建设的顺利实施，不仅影响到了水利工程的质量，同时也会影响到了水利工程发展的进度。

1.3 工作人员素质低下

目前，水利施工管理体制模式中存在的问题，最后还体现在，工作人员素质低下。在水利工程管理之中，大部分的水利工程管理人员素质比较低下。主要是因为，目前，管理人员的业务能力不足，对于一些稍微有难度的工作就会出现很多地错误。水利工程业务管理能力也存在一定的问题，大多数的管理人员认识不到提高自身业务素质的重要性，在工作之中缺乏一定的积极性和热情，也对水利工程的进一步发展造成一定的影响。

2 水利施工管理体制模式的构建

水利施工管理体制模式的进一步构建，会在很大程度上促进我国水利工程体制模式的管理。水利工程管理体制模式的构建必然是在原有的水利基础上建立的，针对目前存在的管理问题，确定出管理实施的措施。

2.1 统一认识，转变观念

水利施工管理体制模式的构建，首先就体现在统一认识，转变观念方面。要进一步加强水利工程的管理与发展，最重要的就是应该统一认识，转变观念。作为水利工程建设的领导，就应该把水利建设的重心放在水利工程的管理之上，作为水利工程单位的工作人员，还应该转变自己陈旧的观念。深刻认识水利工作的重要性、紧迫性和可行性，增强责任感、使命感和紧迫感，抓住机遇、迎接挑战，做好各项工作。水利工程是利国利民的大好事，水利工程的工作人员更应该要养成深入实际，联系群众，做好一定的实际工作。多多的听取基层单位的建议、然后应用到水利施工管理与发展之中。

2.2 落实管理资金投入

水利施工管理体制模式的构建，其次，还应该落实管理资金投入。因为水利工程的规模比较大，需要投入一定的资金来支撑水利工程的顺利进行。然而在目前的水利工程建设与发展之中，财政上拨发给水利单位投放到工程建设方面的资金都比较少，根本无法满足水利工程的建设。为了进一步的保证水利工程建设的顺利进行，就应该加强对水利工程资金的投入。进一步的加强对水利工程建设的资金管理，加强各个部门之间的协调与发展，促进水利工程的顺利进行。此外，水利工程单位的负责人还应该落实管理资金的投入，严厉的打击挪用水利工程建设资金的行为，从而进一步的保证水利工程建设资金的投入。

2.3 提高工作人员的素质

水利施工管理体制模式的构建，最后还应该提高工作人员的素质。培养工作人员的专业素质，学习其重要的管理经验，更好的应用到水利工程的发展与管理之中。注重人才培养，提升员工素质。加大教育培训力度。水利工程单位可以进行定期的培训与测试，对工作人员进行一定的培训，或者可以派遣工作人员外出加大学习力度，学习有效的工作经验。工作人员还应该不断的提高自身的学习能力、主动去学习和参与到各种实践之中。只有这样，才能够不断地提高水利工程管理水平。

3 结语

总之，水利事业关系我国经济发展，加强水利工程管理有利于发挥水利工程 的效益，实现优化调度水资源，更好的满足我国经济发展要求。我国的水利施工管理体制模式的建立，对我们国家的发展是相当重要的。虽然在目前的水利施工管理体制模式中存在一定的问题，但是还是需要立足于实际情况，进行一定的分析，制定出适合我国水利施工管理体制模式发展的情况，从而促进水利施工管理的进一步发展。

【参考文献】

[1]齐海侠.浅析水管体质改革与水利管理现代化[J].河南科技，2013（18）.

对水利工程的认识范文第5篇

一、通过学习实践活动，进一步加深了对科学发展观的认识

（一）在思想观念方面，对在水利工程管理发展中学习和落实科学发展观的重要性和必要性有了新的认识。

在当前经济社会发展的形势下，学习实践科学发展观有着非常重要的历史意义和现实意义，对推进社会和谐、健康、快速发展意义重大。通过开展学习实践活动，管理处领导班子对学习实践科学发展观，特别是在水库工程管理工作中落实科学发展观有了更加清醒的认识。当前，我处水利工程管理、水利经济建设正处于改革发展的关键时期，管理上发展迅速，也存在很多问题，只有深入学习贯彻落实科学发展观，以科学发展观的理念指导今后的管理工作，才能保证我处水利工程管理、水利经济建设健康快速发展。

（二）在发展思路方面，对坚持科学发展、坚持正确水利管理理念的重要性有了新的认识。

我处从事的水利工作属公益性的事业，与其他行业相比，更需要正确理念的引导。当前，很多干部职工只凭借从事水利工程管理的经验，而没有真正想过应该以怎样的理念、思路指导水利工程管理实践，对水利工程管理、经济发展问题还缺乏系统、清醒的认识。通过学习实践活动的开展，管理处领导班子深刻感受到制定和落实科学教育理念的重要性与紧迫性，对加强水库工程管理和建设，走科学发展的必要性有了清晰的认识。学习实践活动开展以来，管理处领导班子着重加强对我处水库工程管理的科学发展思路的进行了调研，并制定符合我处管理实际的近期和长期发展规划。

（三）在工作指导方面，对实行科学管理、科学发展重要性有了新的认识。

我处水库工程管理工作点多面广，管理模式还比较传统，管理水平仍较落后，如何科学发展、科学管理水平亟待提高。学习实践活动开展以来，管理处领导班子通过走访调研、座谈、征求意见、谈心等活动，认真查摆在工作指导上存在的不足，对我处水利工程管理方面存在的突出问题进行会诊，明确了在日常工作中实行科学管理的重要性。

（四）在工作方式方法上，对坚持全面、协调、可持续的科学发展观基本要求有了新的认识。

我处水利工程管理发展的突出问题是管理人员编制不足，现有的工作人员过少，在职人员超负荷工作，容易造成管理缺位的后果，导致我处整体管理水平较难实现大的突破。通过学习实践活动的开展，我处认识到，要解决这一突出问题的关键是认真落实科学发展观，增加人员编制，提高人员综合素质，统筹兼顾，实行全面、协调、可持续的发展方式，提高水利各环节的水平。学习实践活动以来，我处深刻认识到科学管理的重要意义，规范水库用水的科学调度，各工作点值守人员科学调配，工作与绩效、利益相挂钩，才能促进均衡发展。

二、我处十六大以来水利工程管理工作情况

党的十六大以来，特别是党的十七大以来，我处用科学发展观统领全局，坚持水利工程管理适度超前发展，以“凝聚人心保稳定，强化管理促发展”为指导，牢牢把握确保水库的安全运行、安全度汛为中心不动摇，以“乱中求稳”——“稳中求进”——“进中求快”为主线，以创建“部级水管单位”为目标，突出发展重点，抓好如下工作。

（一）以“内强素质，外树形象”为目标，狠抓职工的思想教育和业务培训，竭力打造一支“作风硬、业务精、素质高”的管理队伍。

（二）巩固水管体制改革成果，加大“管养分离”力度，进一步加强制度建设，强化岗位责任管理，提高水利工程管理水平。

（三）大力实施民生工程、职工工作房改造和环境整治工程，使职工工作和生活环境得到改善，管理水平逐年提升。

（四）不断更新水利工程管理理念，由单一的农业灌溉模式向多种经营发展转变，强化科学管理，规范目标责任制管理行为，激发创新活力。

（五）加强职工队伍素质建设，我处结合水利工程管理体制改革成果，不断完善人事、教育、培训、分配制度以及加大内部管理体制改革力度，打破了管理处中层干部能上不能下的旧体制，建立了全员下岗全员竞争上岗的制度。

三、存在的突出问题

（一）解放思想和改革创新的意识不够强

随着我国经济社会发展进入新世纪新阶段，水库工程管理工作面临着许多新情况、新问题，客观上要求进一步解放思想、改革创新水利工程管理的方式和方法。在工作当中，我们都不同程度在思想观念中存在摆脱不了一些条条框框和陈旧观念束缚的问题，表现为工作中习惯于简单地按照规定办事和按文件条文办。对基层要求最紧迫、关系最直接、反映最强烈的问题，缺少灵活应变的方法和及时研究解决的有效措施。

（二）缺少用战略的眼光和谋划水利发展的长久规划

表现在工作思路上为只谋一域，重解决当前矛盾和困难，而对水利发展长远规划工作放到社会经济的改革与发展大层面上考虑不足，对“推动水利科学发展，构筑水利保障体系”理解不够深刻，工作中缺乏预见性探索与研究。

（三）深入调查研究新情况和解决新问题的力度不够

我处在“开阔水利科学发展新视野，推动广西水利发展新跨越”方面，深入调查研究新情况，解决新问题的力度不够，走出去，请进来，吸收处地先进水利工程管理经验和工作做得不够。

四、存在问题的原因分析

从全处领导班子自身分析检查原因，主要有以下几个方面：

（一）创新意识还不够强。认为工作中沿用传统的思路和经验可以少走弯路，比较稳妥，担心用新的方法，会有风险，带来麻烦。对没有政策规定的，以前没有做过的，领导没有指出的，不敢突破，怕没有依据，造成不良影响，不利于稳定。因而习惯于沿用既有的工作模式，形成了思维定式。

（二）学风不够扎实。对新理论、新要求、新政策学习不够、研究不深，对制约和影响管理处工作长远发展的新情况、新问题关注不够。工作陷入事务性圈子，缺少对水利发展一些根本和长久问题的深入思考与研究。

（三）由于条件的限制，我处在“开阔水利科学发展新视野，推动广西水利发展新跨越”方面，深入调查研究新情况，解决新问题的力度不够。

五、以科学发展观为指导，进一步做好新形势下水利工作的思路和措施

（一）把学习放在首要的地位，努力提高领导班子整体素质。

1、加强政治理论知识的学习

建立和坚持理论学习中心组学习制度，坚持集中学习与领导班子成员平时自学相结合，突出加强理论和中央各项方针政策的学习，不断加深对科学发展观、构建社会主义和谐社会，加强党的执政能力建设的认识，切实增强工作的系统性、原则性、预见性和创造性，努力提高领导班子的思想政治素质。

2、加强工作业务知识的学习

努力使自己和班子成员业务知识和工作水平适应形势发展的需要。虚心向其他兄弟单位学习、向基层和群众学习，自觉深入基层调查研究，认真学习兄弟单位领导班子的成功经验，总结基层干部群众的新创造、新经验，来指导新的实践。

3、坚持理论联系实际的优良学风

紧密联系改革发展稳定中的新情况新问题，坚持学以致用，用有所成的原则，突出抓好把学习成果落实到促进FTH水库管理更快更好发展上来。

（二）以科学发展观为统领，突出抓好发展这兴国的第一要务，加快推进FTH水库管理工作更快更好地发展。

1、有效整合，优化资源，着力解决水库工程环境整治难题，通过调研阶段，我们深刻感受到，随着我城市化和新农村工作建设进程的加快，道路交通方便，我处管理的两个水库周边以及水库里的小岛屿因经济建设与发展，实行开发，对水库自然生态环境必会造成一定影响。按照科学发展观的要求，将采取“超前规划、优化资源，着力解决水库工程环境整治难题”的方法，积极谋划FTH水库管理所环境整治工作，在人员活动频繁的活动区岸边建设防护栏杆，确保安全。

2、加大投入，合理配置，着力解决南晓渠道扩容改造工程，力争三年内完成南晓电站第二期技改扩容任务,最大限度地提高水的利用率；加快从上思念伦水库引入水源项目前期工作的步伐，力争年内开工建设；进一步加快招商引资的步伐，在做好供水项目的基础上，积极配合良庆区南晓镇政府引资开发屯六水库旅游项目。

3、多措并举，全面发展，着力解决民生饮水工程，2009年内着力解决南间电站职工饮水问题和凤亭管理所职工及周边的单位和居民饮水难问题。

4、立足根本，加强培训，着力解决水利工程管理员和电站运行人员队伍素质不高问题，特别是要加强安全操作规程知识培训，要切实提高运行管理人员的水平，坚持对全处专业技术人员进行培训制度，组织处出考察学习，进一步推动我处水利工程管理水平迈上新台阶。