强化作风建设存在的问题范文第1篇

根据要求，为做好党风廉政建设，在党风廉政建设主体责任清单的基础上开展自查自纠，找出问题、找准问题、解决问题，完善和健全制度，以便于更好解决党风廉政建设的存在问题。现将自查自纠情况汇报以下：

一、党风廉政建设主体责任落实情况

（一）高度重视，加强领导

对党风廉政建设工作高度重视，切实加强党风廉政建设主体。一是按照有关要求，严格全面落实了“一岗双责”， 年初，层层分解责任，层层签订目标责任书，完善一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的工作机制。二是成立了党风廉政建设和反腐败工作领导小组。研究制定党风廉政建设责任书和党风廉政建设计划，把党风廉政建设责任制工作列入重要议事日程，将党风廉政建设和惩治防体系建设年度目标任务进行细化分解，使廉政建设、惩防体系建设与业务工作同步推进、同步发展，构成齐抓共管，部门联动，形成合力，层层推进和强化领导责任。

（二）全面落实，强化责任

一是全面认真贯彻落实要求，根据实际全面进行部署和开展党风廉政建设，严格落实“一岗双责”把全年反腐倡廉和党风廉政建设责任、工作任务分解，做到目标明确，并且与日常性工作同部署，同落实，同总结，同考核。

二是党风廉政建设和反腐工作全面覆盖，把党风廉政建设责任制和反腐工作层层推进，持续保持党风廉政建设责任制的落实和反腐败的高压态势，做到不敢腐、不想腐、不能腐。

(三)明确责任，重点教育。结合实际，重新认真梳理分管业务条线的党风廉政建设风险点，并提出防范措施。结合干部违纪情况，对干部进行苗头性问题进行提醒教育。

（四）民主决策，预防腐败

坚持严格执行“三重一大”事项集体决策制度健全完善领导班子议事规则和决策程序，提高决策的科学化、民主化水平和选拔任用干部的公平性、民主性，防止和纠正“一言堂”和选人用人的不正之风和腐败问题。

（五）领导带头，落实责任

卫生院支部书记带头上（讲）廉政党课和和参加《中国共产党纪律处分条》和《廉政准则》的培训考试；书记以身作则，积极表率模范，严格执行党委责任，对班子成员和干部进行监督、教育和谈心，及时发现问题，对存在的问题进行及时提醒；按照转职能、转方式、转作风的要求，把精力用在监督执纪问责上，进一步理清责任、明确责任、落实责任，促进党风廉政建设和反腐败工作深入开展。聚焦中心任务，坚守责任担当，加强监督执纪问责力度;聚焦主业，明确工作目标和主攻方向，推进党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。

二、存在主要问题

按照党风廉政建设责任制的要求，严格落实“一岗双责”，并做了很多工作，也取得了一定成效，但还存在一些问题：

（一）对抓党风廉政建设的思想认识还不够到位。对抓好党风廉政建设的认识不到位，贯彻责任制的积极性不高，工作被动应付，存在畏难思想，怕招怨、怕捅娄子、怕失面子，对责任范围内干部身上存在的问题不愿指出、不愿批评。甚至错误地认为基层党风廉政建设工作抓得太紧会束缚手脚，会影响基层干部工作积极性，影响发展，以致把抓廉政建设对立起来。

（二）把精力摆在了卫生院的发展，疏于了对职工的教育和管理。平常重点把卫生院业务摆在发展第一线，注重工作进度和成效，而对党员干部学习教育不深刻不具体，对部分干部平常存在的苗头性、倾向性问题批评教育蜻蜓点水，未严格追踪抓整改落实。

（三）制度制定了不少，执行落实的却不多，工作开展监督不力。要紧紧抓住正确行使权力、落实是关键，平常疏于制度的落实，干部缺少约束和监督。

强化作风建设存在的问题范文第2篇

教师守纪律强担当提效能促赶超思想作风整顿活动心得体会（1）

通过“守纪律、强担当、提效能、促赶超”集中整治活动，我有以下的心得体会：

一、开展加强纪律作风建设活动的认识。

开展作风整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项工作。按照纪律作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、认真参加各项学习教育活动。

思想上与 “三个代表”理论学习相结合;与做人民满意教师相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合。

1、认真自学教育局作风建设活动动员大会上的讲话，增强创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。

2、工作中保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

总之，通过这次学习，使我对纪律作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风整顿工作的要求加强自我约束。

教师守纪律强担当提效能促赶超思想作风整顿活动心得体会（2）

开展以“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”为主题的思想纪律作风整顿活动，旨在加强全县党员干部纪律作风建设，固化群众路线教育实践活动成果，进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师，通过学习我有以下几点体会。

(一)、守纪律，重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。围绕遵守党的各项纪律，坚决纠正在贯彻执行县局、教委决策部署上打折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌，公开发表不利于团结，影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决，存在“上有政策，下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律，存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业，工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件，确保法纪要求执行到位、刚性运行，以作风建设的成效树立教育好形象。

(二)、讲规矩，重点解决依法治教意识不强，执行不力的问题。牢固树立规则意识、规矩意识，坚持依法治校、人本治校、严谨治学，规范办学行为，加强师德师风教育。查找是否不守规则，不按党性原则和议事规则办事，存在“权力决策”“经验决策”， 重大事项不请示、不汇报、不沟通、执行不力、落实不到位等问题;是否有“讲人情不讲原则，讲关系不讲程序，讲面子不讲规矩”，违法行政的问题;是否违反依法治教规定，存在群众反映强烈的乱收费、乱办班、以教谋私、从事有偿家教、推销教辅资料、接受学生礼品或家长宴请等现象，解决好教师当中失德、失范等问题。

(三)、转作风，重点解决宗旨服务意识不强、脱离群众问题。重点解决领导干部当中乱作为、不作为、慢作为、不履职、不担责等问题，整治教师当中作风漂浮、自由散漫、责任心缺失，事业心不强等问题。查找是否存在管理随意、工作粗放、依靠副职干工作、追求安逸享受等问题;是否存在不安心从教、热衷物质享受、攀比待遇个人情趣不高等问题。坚决查处教育学生缺乏爱心，体罚侮辱，对待群众不够热心、态度蛮横等问题，解决好“门难进，脸难看，话难听，事难办”的问题。树立教育的新风正气，焕发干事的激情活力，凝聚推动教育跨越发展的强大合力。

强化作风建设存在的问题范文第3篇

一、当前我局思想作风建设的基本情况及存在的突出问题

萧山区城市管理综合行政执法局于20*年12月30日成立，建局伊始，局党委始终把思想作风建设作为干部队伍建设的重要工作来抓，先后召开了思想作风建设动员大会、思想作风建设座谈会及思想作风纪律整顿，同时也开展了“自查自纠、不良行为举报”活动、“廉政公开承诺”活动和民主测评、民主推荐局管中层干部活动。积极探索思想作风建设的新思路、新方法、新举措，相继出台了一系列重要文件，建章立制，狠抓组织建设和队伍建设，努力增强城市管理理念和执法水平，取得了明显成效。现局属基层干部和执法人员思想作风硬，工作干劲大，责任心强，士气高昂。但是也存在不少问题。主要是部分执法队员对加强党的作风建设重要性的认识不够到位，理论素养不高，政治理念不强，全局思想淡薄，部分执法队员发现问题、分析问题、解决问题的能力还跟不上城市管理快速发展的需要，面对城市管理、行政执法中出现的新情况、新问题，有时感到茫然，因循守旧，创新意识不强，部分党员干部特别是中层干部领导意识差，管理能力弱。这些问题主要表现在以下几个方面。

1、部分党员干部对加强党组织建设和思想作风建设的重要性认识不到位。有的领导干部对思想作风建设有畏难情绪，工作软弱泛力，“一手硬、一手软”的问题在一些单位还不同程度的存在，相当一部分党员干部不能正确处理好党建工作和业务工作的关系，或割裂、对立，或重视业务工作，而忽视党的建设和思想作风建设，讲业务工作头头是道，思想工作无话可谈，即使勉强为之，也是空话套话，不着边际，无关痛痒。对于局下达的执法“硬任务、硬指标”不敢怠慢。而对于加强党的建设、思想作风建设则满足于“开了会、发了文、登了记”，只求其有，不求其效，应付了事。

2、思想不够解放、实事求是，创新意识不强的问题在队伍中还不同程度存在。在保持共产党员先进性教育活动中，许多党员干部反映出自己思想不够解放、创新意识不强的问题。一些执法队员对事关城市管理发展全局的大事思考不深、站得不高、看得不远，对于新形势下城管事业面临的新情况、新问题研究不够，不能较全面、准确理解和贯彻解放思想、实事求是的思想路线。一方面，有的单位研究自身实际情况不够，没有找准自己的位置和发展目标，在城市管理和行政执法中没有形成自己的特色，在行政执法案件数、罚没款数、队员福利等方面盲目攀比，求大不求全；另一方面，有的单位起点低、基础差，在工作中顾虑重重、谨小慎微、求稳怕乱、畏惧困难、回避矛盾，“等、靠、要”的思想比较普遍。

3、形式主义、在党员干部中有所表现。在调查中，不少队员反映，现城管执法局在机构设置、干部配备、工作条件、办事程序等方面趋于“政府化”，除了“老三难”（门难进、脸难看、事难办）外，话难听的问题在队员中还不同程度的存在。一方面，有的队员在工作中还不能较完美地处理好依法执法与文明执法的关系，仅强调依法执法，方式方法简单粗暴，忽视引导、说服、教育等重要环节，致使部分群众虽然接受了处罚，但内心不服，心存怨念。另一方面，部分队员理论素质偏低，做群众思想转化工作的能力弱，语言表达水平差，遇事不冷静，想问题、办事情不量力而行，超出群众的承受能力。另外，有的队员在指标完不成的情况下，就弄虚作假，欺上瞒下，虚报浮夸，做表面文章。

4、理论学习不扎实，理想信念淡化。有的执法队员，对学习目的性不明确，留以形式，并存在多种误差，或是认为“自己工作太忙，很难挤出时间学习”，或是认为“自己有学历，不用学也能对付得过去”，或是认为“有了文凭就有水平，有了学历就有能力”的错误思想，功利思想严重，满足于拿文凭、混学历，特别是学历层次不是很高的中层干部，由于文化基础的局限，学历不足，学习兴趣不浓。在政治学习上，应时应景，囫囵吞枣的多，联系实际，学以致用的少。在业务上急用急学，缺乏消化理解和探索研究。

5、部分党员干部管理能力偏弱。总的来说，我局大部分党员干部政治强、业务精、自我要求严、责任心强、精神面貌好，但是也有部分干部虽然自身要求很严、表率作用也很突出，但管理比较薄弱，不会管、不敢管、不善管的问题还比较严重。一方面，对局党委交办的工作任务不能很好地贯彻落实，即使落实，也是上下一般粗，没有较好地结合本单位实际有特色地抓好落实。二是重业务、轻管理，对部署出现的问题不敢正视、批评，甚至包庇，有的即使批评，也只是轻描淡写，无原则地迁就照顾比较多，以致于有的干部在群众中的威信不高。另外，思想政治工作还不够扎实，对队员在工作中出现的小问题或思想负担，有的基层干部不会开展坦诚的谈心促膝工作和“攻心战”，即使谈心，也是三言二语，不可能脉准思想动态，有时对其严肃批评或处理，事后没有采取思想救济，管理与教育脱节。

6、精神状态不振，服务宗旨淡薄。有的执法队员艰苦创业、团结奋进、开拓拼搏意志开始衰减，事业心、责任心、奉献精神淡化。一是利益曛心，平时比福利、年底比奖金，节假日等业余时间加班讲回报，没有一种顾大局、识大体的思想境界。二是不能正确对待扣分扣钱。有的单位和执法队员对管理和督查部门的扣分总不能正确对待，引以为鉴，总是怨天忧人，强调客观、忽视主观。三是有的执法队员工作不积极、不主动，出工不出力，办事敷衍、拖拉，群众观念淡薄，作风衙门，态度“生、冷、硬、横”的现象还时有存在。

这些现象虽然只出现在少数干部和执法队员身上，但其危害十分严重，不仅妨害了局党委决定的贯彻落实，影响了党的威信，扭曲了城管执法局的形象，疏远了同人民群众的关系，应引起我们高度重视。

二、造成不良作风的原因

——思想意识上的冲击。近些年来，国际国内形势发生的复杂而深刻变化，使得部分执法队员的思想观念、价值取向、精神文化需求和生活方式也发生了深刻变化。一是在社会财富增加、生活质量明显改善的同时，一些党员干部和执法队员产生了崇尚个人价值的实现、重视物质利益的获取，轻视政治方向、政治态度、思想觉悟和自身品德修养等现象。自由主义、拜金主义、享乐主义、利己主义等不良倾向在一些党员干部中有不同程度的反映和体现。二是特权思想、等级观念等封建积习导致少数党员干部个人主义思想严重，工作作风浮夸，工作态度消极应付、不尽其职，工作方法为形式主义。三是由于苦乐不均（有些单位乱发奖金）、分配不公及经济利益驱动，致使少数干部把有利就想、有钱就图作为考虑问题的出发点和落脚点，把等价交换原则引入党的政治生活，奉献意识淡化。

——理论学习动力不足。一些队员认为，思想作风建设、学风建设是软任务，缺少理论学习的内在动力和自觉性，不能很好地坚持理论联系实际，理论脱离实际和实际脱离理论两种倾向都不同程度的存在。据调查反映，大部分执法队员整天埋头业务，对理论学习不感兴趣。有的党员干部即便碍于制度的约束，勉强学习，也只将理论学习任务化、庸俗化，为学习而学习，理论与实际相脱节，不能做至理论联系实际。

——管理教育上的不严。管理和教育相互促进，又内外结合。自执法局成立以来，制定了内部管理制度，设立了管理和督查部门，加大了教育管理力度，促进了队伍建设。但是各单位内部管理松懈，尤其是一线管理相对薄弱，同时教育相对松驰。一方面，有的单位领导存在“重业务、轻管理”的思想；另一方面，有的单位领导开展教育的能力比较弱，即使开展教育，也是传达一下上级的有关文件、要求，不能有效地结合本单位的实际开展教育。

——组织建设上的弱化。由于体制、机制不畅等原因，部分基层党支部隶属于乡镇、街道，在一定程度上削弱了党支部的建设与管理，有时存在“两不管”的现象。另外一些领导对党支部工作也不够重视，党支部的七项组织生活制度落实不经常，党管党员、党管干部的力度不大，只见其声，不见其形。

四、加强和改进执法局思想作风建设的对策和建议

思想作风建设直接影响城市管理的党风、政风和行风，关系到城市管理的各项政策规定的贯彻落实，关系到执法局的形象和城市品位的提升，必须把思想作风建设摆到城管工作的突出位置，按照党的十五届六中全会《决定》的要求，切实加强思想教育，积极推进制度建设，努力解决突出问题，促进行风，推动党风，使执法局的思想作风建设不断提高到一个新的水平。

1、加强教育引导，在提高全体队员对思想作风建设重要性的认识上下功夫。各单位要充分发挥自身教育阵地的作用，经常性地开展思想作风建设再动员、再教育，不断提高队员的思想认识。同时要结合本单位的实际，创造性地开展职业道德教育、爱岗敬业教育等，确保教育经常化。要突出教育重点，持之以恒地抓好以党员干部为重点的党的基本理论和基本路线、党的基本知识、党的优良传统和作风的学习教育，使广大党员干部不断增强党性观念，提高觉悟，严格遵守党内生活的各项准则，时时刻刻想到自己是共产党员，按照党员的标准严格要求自己，自觉接受党组织的教育、管理和监督，影响和带动全体队员更好地从事城管事业。当前，要以深化保持共产党员先进性教育活动为契机，加强学习教育，深刻领会加强思想作风建设的重要意义，把握指导思想，明确目标任务。在学习的基础上，各单位要对本单位思想作风现状进行分析梳理，结合实际，提出加强和改进思想作风建设的具体措施。

2、强化监督检查，在提高对全体队员的管理力度上下功夫。

加强管理，提高管理力度，着眼于“监督、检查”。要建章立制，强化监督，从源头上预防和治理各种不良作风，促进思想作风建设制度化、规范化。要根据加强和改进党的作风建设的各项要求，进一步建立和完善领导干部中心组学习制度、党员领导干部民主生活会和党员组织生活会制度、重大事项报告制度、干部选任制度、密切联系群众制度等规章制度，用制度来规范和约束党员特别是党员领导干部的行为。与此同时，要强化监督，做到上级监督、党内监督和群众监督相结合，形成上下联动的监督机制。特别是要加强对掌管人、财、物的重点人、重点部门和重大事项决策的监督。要进一步建立和完善党风廉政建设责任制，增强领导班子和领导干部抓好党风廉政建设的责任，自觉履行“一岗双责”，加强对责任制落实情况的督查，强化责任追究。要加强行政管理中的权力制约，通过对权力的合理配置、分解、限制，解决权力制衡问题，防止不正之风的发生。要健全内部管理制度，并加强对制度执行情况的检查，及时堵塞漏洞。既要发挥管理、督查部门的作用，更要发挥各单位加强自身监督检查的作用。

强化作风建设存在的问题范文第4篇

 中共XX总支委员会：

为进一步落实党风廉政建设责任制，强化XX党支部主体责任和主要负责人“一岗双责”，认真贯彻党中央、中央纪委和自治区、兵团关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，2018年X月X日，XX党支部召开党风廉政建设形势分析研判会，认真听取上半年党风廉政建设工作的开展情况和存在的问题。分析研判会由支部书记主持，全体党员和两公司关键岗位人员参加，重点研究存在的问题及整改措施。现将党风廉政建设分析会的情况报告如下：

一、党风廉政建设工作开展情况

（一）落实责任机制，构建惩治和预防腐败体系

按照党风廉政建设责任制的规定，建立健全了由支部书记任组长的党风廉政建设责任制工作领导机构，签订了党政主要负责人对各部门负责人的《党风廉政建设责任书》，切实把党风廉政建设责任制工作纳入总体工作部署，细化目标管理，做到了与生产经营和其他工作同部署、同落实、同检查、同考核。

（二）强化主责主业，执纪监督问责扎实推进

一是强化重大决策监督，严格落实“三重一大”议事规则，杜绝“一言堂”和“拍板制”。二是狠抓政治纪律监督，把严明党的政治纪律作为贯彻执行党风廉政建设责任制的重要内容，加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，维护党章的权威性和严肃性。三是突出政风肃纪监督，实行常态化监督检查中央、自治区党委、兵团党委关于改进作风、密切联系群众相关规定精神的落实，对八项规定开展自查自纠。

（三）加强宣传教育，营造崇廉尚洁文化氛围

一是开展党风党纪主题教育，支部书记带头讲廉政专题党课；二是强化案例警示教育，学习兵团纪委关于违反组织纪律的通报，利用短息群发平台在重大节假日发送廉政短信；三是认真开展谈话教育，严格执行领导干部廉政谈话、干部约谈等制度。四是深入推进廉政文化建设，在各办公室悬挂廉洁文化展板，通过微信平台推送文章链接，积极组织投放党风廉政稿件，上半年党风廉政专题稿件刊稿4次。

二、工作中存在的问题

一是个别人对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性、紧迫性认识不到位，把党风廉政建设责任制等同于其他单项工作，淡化了责任意识。

二是个别党员干部在作风建设方面还存在廉洁自律意识不强、工作方法简单、服务效能低下等问题。

三是党风廉政建设和反腐败斗争的机制和制度需进一步完善，制度的执行还不够到位，仍有个别部门存在对一般事项、重大事项的界定标准不明确的问题。

四是廉政宣传教育力度不够，方式单一，不够灵活。

五是少数部门对开展风廉政建设工作与业务工作的关系处理得不好，落实不到位，尚存在重业务轻党建的现象。

针对这些问题，我们在今后的工作中，将按照兵团纪委和集团党委、纪委的部署和要求，以高度的政治责任心和良好的精神状态，严格执行党风廉政建设责任制，全面推进惩治和预防腐败体系建设。

三、今后努力的方向

（一）加强领导，全面落实党风廉政建设责任制

加强领导，落实责任是做好党风廉政建设工作的前提条件，始终强化把党风廉政建设工作作为“一把手”工程，放在突出位置切实抓好抓实，把责任制的全面落实贯穿到党风廉政建设和反腐败各项工作之中。

（二）注重教育，提高党员干部职工廉洁自律意识

加强思想道德教育，提高党员干部职工的廉洁自律意识，是做好党风廉政建设工作的基础。一是加强学习，提高党员干部职工的廉洁意识和理论水平。采取集中学习和个人自学相结合的方式，不断提高干部职工的廉洁意识和增强其拒腐防变的能力。二是结合思想作风整顿，切实开展党风廉政建设主题实践教育活动。三是加强反面典型教育。在坚持正面教育的同时，通过组织干部职工学习一些违法违纪文件，观看警示教育录像片，通报反腐败典型案例等方式进行反面典型教育。以案说法，及时提醒，常敲警钟。

（三）完善制度，扎实构建拒腐防变的保障机制

制度建设关系到党风廉政及作风建设工作的成败。要始终把制度建设作为工作的重中之重，不断建立和完善党风廉政建设和反腐败工作相关制度，确保党风廉政建设各项工作顺利开展。一是建立健全各项管理制度。修改和完善财务管理制度、报账审签制度、公务接待制度、公车管理制度、上下班签到制度、请销假制度等一系列管理制度，进一步规范管理，加强作风建设，落实干部职工廉洁自律，制止奢侈浪费行为等有关工作。二是继续推行党务、政务公开制度。在推行党务、政务公开工作中，坚决做到了“五个必须公开”和“五个明确”。通过公开，遏制官僚主义、形式主义和办事拖拉行为，转变门难进、脸难看，事难办等作风。

强化作风建设存在的问题范文第5篇

一、指导思想

以科学发展观为统领，巩固近年来我乡作风建设成果，进一步倡导求真务实、廉洁高效的优良作风，突出治庸治懒，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，确保我乡各项目标任务落实，为全乡经济社会平稳较快健康发展提供坚强保证。

二、目标要求

以“治庸治懒、提能增效、狠抓落实”为重点，以勤政、廉政、善政为目标，着重解决干部“工作不实、干劲不足、执行不力、管理不严、效率不高”等问题，改进党风政风行风，使“畏难、畏苦、畏事、畏失、畏变”等事业心减退、责任心不强、落实和推进工作不力的“庸、懒、散”等现象得到有效治理，形成“真干者有奔头、实干者受表彰、能干者有舞台、不干者没市场”的新风气，进一步推进我乡经济社会又好又快发展。

三、主要任务

（一）抓制度建设，在有效推进工作落实上有章可循

1、加强建章立制。对现有的制度进行整理汇编。修改完善岗位责任制、服务承诺制、AB岗工作制、住村联心制度、每周一例会制度制、上下班签到制度、请销假制度、住乡值班制度等各项规章制度，制定形成《*乡规章制度汇编》手册，通过规范工作程序，来落实工作责任，推进工作落实。

2、提升制度执行力。通过制度的“立、改、废”，对现有的各项管理制度进行清理、规范和完善，提升制度的科学性和系统性；同时将重点工作逐级分解，做到定人员、定任务、定时间、定要求，确保各项工作目标的完成，并加强对工作落实和制度贯彻执行情况的监督检查，跟踪问效，严肃处理无理由的不办、迟办等情况。

（二）抓提能增效，在科学决策和优化服务办事上有新转变

1、提高民主决策科学化水平。完善和规范领导班子议事规则，促进集体领导和个人分工负责的有机融合，推进议事决策科学化、民主化，预防决策权力化、感情化。同时，继续完善党员领导干部民主生活会和党员民主评议会，广泛征求社会和党员对乡领导班子集体工作的意见和建议，推动各项工作的开展。

2、开展“治懒治庸”专项行动。一是从源头上查摆。在日常管理中去发现和治理干部工作不实、干劲不足、落实不力、纪律不严、效率不高等方面的一些细节问题，进一步健全实际管用、人尽其才的干部使用管理制度和方法体系；二是从岗位责任上细化。将每个职位的责任具体化并尽可能量化，细化到“多一个人没用，少一个人不行”的程度；三是完善年终考核办法，多元设置考核评价主体，形成领导评价和群众评价、上级评价和下级评价、内部评价和外部评价的有机统一。

3、广泛开展“五查五看”活动。一查政令是否畅通，看是否存在“中梗阻”问题；二查机关作风，是否存在冷漠生硬、作风粗暴问题；三查工作效率，看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责、推诿扯皮问题；四查依法行政，看是否存在违法违规行政问题；五查执行制度，看是否存在有法不依、有章不循问题。

（三）抓监管并行，在塑造新形象上有新举措

1、完善民主评议机制。采取召开座谈会及民主恳谈等方式，组织党员干部、网格服务团队成员、各行政村纪检委员、村民代表等对我乡及各行政村党务政务公开、工作作风、工作效率、工作质量、廉洁自律以及对各网格服务办事等各方面情况进行评议，进一步提高行政效能、提升党员干部形象。

2、开展廉情预警系统建设。及时了解掌握各行政村党员干部在党风廉政建设方面存在的苗头性、倾向性问题，努力做到防范在先，关口前移，增强反腐倡廉工作的预见性。

四、方法步骤

按照县委、县政府安排部署，我乡“深化作风建设年”活动分为四个阶段：

第一阶段：动员发动阶段（4月底—5月）

一是召开动员大会。结合我乡实际实际，制定活动方案，广泛动员，把全乡干部思想和行动统一到乡党委政府的决策部署上来。二是搞好学习教育。组织广大党员干部认真学书记在第十七届中央纪委四次全会上的重要讲话，采取中心组学习、分组讨论、领导干部上党课、做形势报告等方式，强化学习效果。

第二阶段：“五查五看”阶段（6月—7月）

一是对照“五查五看”内容方法，全面开展“查问题、找差距”活动，要求全乡每个干部认真分析自身存在的问题，进行自我剖析。二是开展干部作风民主评议。由乡纪委负责，组织社会各界对我乡领导班子及各办公室开展一次干部作风评议。三是分析梳理问题。坚持边学边查边改，进一步查找和反思领导班子和个人在思想作风、学风、工作作风，领导作风和生活作风方面存在的突出问题，认真梳理，剖析根源，明确改进方向，提出改进措施。

第三阶段：整改落实阶段（8月—9月）

一是开展集中攻坚活动。围绕新农村建设、文明乡镇创建等方面存在的难点问题，以及民生和党的建设中的突出问题，围绕乡委确定的“作风建设年”活动，我乡要抓住一至两个难题进行集中攻坚。实行破解难题领导干部分工负责制。二是开展效能问责行动。由乡纪委负责对全乡机关干部和便民服务中心干部的工作纪律作风情况进行不定期检查，严肃查处“不作为、乱作为、慢作为”等问题。

第四阶段：总结提高阶段（10月—11月）

一是制定岗位工作新标准。把加强制度建设贯穿活动始终，建立健全作风建设工作制度。第四阶段要对制度的制定和运行情况进行回头看，形成务实、管用、长效的作风建设机制。各干部结合本职工作，制定班子和个人岗位职责、工作标准、行为准则，作为履行职责和群众监督的依据。二是开展群众满意度测评。开展“作风作风建设年”活动情况进行群众满意度测评。按照干部管理权限，对乡干部作风状况进行民主评议、综合打分。测评结果作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容。

四、工作要求