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春的风,是滋润柔暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”她温柔地轻抚着我的脸颊,夹杂着淡淡的清香,像是要把人熏醉似的,把撩人的思绪吹向远方。
春的雨,是绵长清愁的。“一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。”她似乎没有停过,扶落一树的白,只觉心生怜惜。便清清幽幽、绵绵长长地想起,想起……
朦胧间,溢出姹紫嫣红的色彩。
恍惚间,闻见莺燕悠扬的曲调。
刹那间,回眸、望见,这便是春。
溪水漾漾,潺潺跃动。丝雨、微风荡起圈圈涟漪,配合着流水的节奏轻击着岸边细石,叮叮作响,奏出了“洋洋乎若流水”般的意境。
杨柳依依,纷纷飘飞。柳柳长枝上印着醒目的新绿,在和煦的春风中,滋润的春雨中舒展。如烟般地轻舞着,莺燕嬉戏其间,映照着春水。
迷花朵朵,小草青青。迷朦的暗香中,初萌发的小草,翠绿欲滴,映衬着尽显芳华的艳丽,似若浮云般的美。
——题记
小妮是儿时在奶奶家认识的,和我一般大……
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这是小妮唯一会唱的歌,一到春天,村里到处都能听见这歌儿。也是这首歌,让我们相识,相知。一起唱着歌,唱歌摇起小花布裙,唱着歌到河边洗脚,唱着歌偷黄瓜,放风筝……
我爱吃甜甜儿(水果),小你家种了田田儿,我说熟了时咱们一起吃,他满口答应了约定的日子到了,我欢喜的奔向她家,眼前的一幕是我脸上的校被抹光:小妮正和弟弟吃甜甜,那我……泪水霎时涌了上来,我飞也似的离开了,任凭小妮不断被的呼唤。
那天下午,下了大雨,和我的泪水交融着,或是也与门外”道歉”的小妮的泪水交融着……
后来听姑妈说,小妮病了,过意不去的我扣开了她家的门,脚刚进门,就见小妮奔了出来,面容苍白,眼里却闪着光,以下将我紧紧荣在怀里。那么温暖,对她的怨恨一下子减了许多。她拉紧我的,“看”我看到一茶缸的田田儿,新鲜的冒着灵气。“小弟弟非要吃。你……这是我特意留下来的,你……”瞬间我什么都懂了,泪珠顺着脸颊淌,我为自己的片面,不信任懊悔。为自己的做法愧疚,为……不由分说,望着小妮葵花般纯净的笑,我紧拥住了她,许久,良久……
只听他对我说:我们两是一对燕子,要一起飞,及使雨浇湿了翅膀,即使,不,没有即使,我们要永远一起飞翔。
泪水又不听话地淌出……
接下来,院子里又传来了小妮的歌声“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”我随着她舞蹈,随着她欢笑,我知道,我们是一对小燕子,春天里要一起飞翔,我们还会在一起洗脚,一起摸虾,一起吃田田儿,永远在一起……
小妮,你便是那春天的小燕子唱着最娓娓动听的歌,伴随着我,陪伴着我。
春天里,最动听的歌……
那时的我(和焱心)正在玩手机(手机是焱心的),
没有听课也没有防备,
没有听亲爱的老师的话,
可当时的我(们)是多么入神,
虽然只有一部破智能手机。
在学校,在六班,在自习课上,
玩着那轻巧时髦的手机。
如果能后悔,
我不会再犯,
因为我们被,
被校长逮住了;
如果能重来,
我会好好学,
我一定不会,
再玩手机了。
还记得被校长捉住的时候,
那时的我还是一脸茫然。
没有反应过来,没有解释,
也没有被校长没收手机。
可我觉得一切非常的糟,
因为我们只有为检查打草稿。
在学校,在六班,在被捉住后,
我们只好写着那份检查。
如果有一天,
我买了新手机,
请把我留在,
在那份检查里......
杨柳披上绿色的新衣
一场淅淅的春雨小草又钻出肥沃的土地
燕子飞回炫耀着美丽
万物在生长鸟儿在欢唱
春天是人们喜爱的季节
儿童在放飞风筝
幼嫩的脸上挂满笑意
校园里朗朗的读书声
传播在春天里
春天是种下希望的季节
万物都在只争朝夕
春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
我们学校开展了关于春天的各项活动,让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。
记得上一周的星期五,和煦的阳光照耀着大地,学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这个消息后,同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝,制风筝,准备为班级争光。然而天有不测风云,当日风向不定,放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了,老师们见此情景是无法解释的。后来天公作美,风儿又恢复了定向,真是天随人意,志在放飞的我们终于赢得了主动,人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动,同学们闻此喜讯,喜不自胜,径直奔向操场,准备放风筝,为班级争光。
我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上,心切的我们下楼梯的速度太快了,东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音:“大姐姐们,请停一停!”我回过头去,一看,原来一位小妹妹手里高举着一根木棒,气喘吁吁地走到我们的面前,对我说:“刚才你下楼梯的速度太快了,从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道,我现在把这根木棒还给你,希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后,转身就走了,我看着手中的木棒,对着她渐渐远去的背影说:“小妹妹谢谢你,我不会让你失望的,我一定能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝,当我在放风筝的时候,刚才小妹妹所说的话在我的脑海中萦绕着,像是对我的鼓励,一根木棒、一只风筝能为班级争到光,这似乎是一件小小的事情,但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒还给我,我在风筝比赛中又能做些什么?