我最心爱的姑娘范文第1篇

我最近看了《格林童话》这本书，其中的《灰姑娘》这个故事最吸引了我，读完这个故事后使我感触很深。下面由小编来给大家分享童话故事灰姑娘读书心得范文，欢迎大家参阅。

童话故事灰姑娘读书心得范文1我是一个读书爱好者，喜欢读各种各样的童话故事。在我读的故事书中，给我印象最深的是安徒生童话《灰姑娘》。

《灰姑娘》讲述的是一个可怜的女孩，她的妈妈去世了，她的后妈和两个丑陋的姐姐百般折磨她，但她并没有被生活的艰辛所吓倒。有一次，王子举行舞会，后妈只带着两个女儿去参加。可怜的灰姑娘只能在妈妈的坟前失声痛哭。后来，灰姑娘在鸽仙子的帮助下穿着水晶鞋参加了王子的舞会，受到了王子的爱慕。最后，灰姑娘历经千辛万苦，终于和王子过上了幸福的生活。

读《灰姑娘》，我为灰姑娘的弱小和可怜而流泪，为灰姑娘的善良和勤劳而高兴。我更为灰姑娘坚强勇敢地面对生活而感动，为灰姑娘最后获得幸福而欢呼。

想想我自己，生活在宽裕的生活中，受到长辈无私的关怀和无穷的爱，几乎过着饭来张口，衣来伸手的“皇帝”般的生活。尽管这样，我还经常任性，无端地对关心我的人发脾气，实在是不应该啊!

《灰姑娘》让我明白了做人要能勇敢地面对困境，在挫折面前不退缩，不轻易向生活低头。只要你对生活充满信心，真诚地对待身边的每一个人，那么，幸福一定会降临到你的身上。

灰姑娘，你真是我心中的好榜样。我决定向你学习，做学习的优者，做生活的强者。

童话故事灰姑娘读书心得范文2昨天晚上，洗完澡了，我们在家里办了一个“图书馆”。这个“图书馆”里有很多书那!

我们每人拿了一本图书看了起来，我拿了一本我最喜欢的《格林童话》看了起来我看着看着看到一个童话故事前面夹着一个书签，那个故事叫《灰姑娘》我便仔细的看了起来。

故事讲的是：从前有一个美丽的.姑娘叫仙蒂，她妈妈因难产而去世了，灰姑娘慢慢的长大了她的的爸爸又给她找了一位继母，之后她的爸爸也去世了。她的继母带着她的两个姐姐一起欺负仙蒂，她们夺取了仙蒂的漂亮衣服，逼她穿上布满灰尘的脏衣服让她穿上木屐，让她每天早上听到鸡叫就起床干活，一直干到晚上睡觉时，她的继母和姐姐们才要他睡在脏兮兮的厨房里。

一次皇上和皇后要为王子选一位未婚妻，决定要在皇宫举行一场盛大的舞会，仙蒂的姐姐们也被邀请了，她们命令仙蒂给她们梳头、穿鞋、选裙子。最后，一切就绪，仙蒂恳请继母也带她去，继母一口拒绝了，坐上马车，头也不回的走了。

正好天上的仙女听到了这件事，她来到仙蒂的面前，手一挥魔法棒，一辆南瓜马车立马出现在仙蒂面前，仙女又给仙蒂穿上豪华的礼服，还给了她一双美丽的水晶鞋，仙蒂穿上刚刚合脚，仙女还警告仙蒂：“你一定要在12点之前回来，否则魔法将会消失，你就会恢复原来的样子。”说完仙女就离开了，很快仙蒂到了皇宫，王子对她一见钟情，过了一会儿12点的钟声敲响了，仙蒂听见了钟声立马离开了，在途中仙蒂掉了一只美丽的水晶鞋，但她来不及捡，因为王子已经追上来了，她坐上南瓜马车急忙走了。

几天后，有个大臣献计说：“王子殿下，我们可以召集所有参加舞会的小姐试穿这只鞋谁要是能穿上谁就是您的未婚妻。”王子同意了。

于是这个大臣把这只鞋先拿去仙蒂家，仙蒂的姐姐都没有穿上，最后他发现了躲在衣柜后面的仙蒂，便把鞋给了仙蒂，仙蒂穿上了鞋子刚刚好合脚，这位大臣喜极而泣，立马把仙蒂带回了皇宫。

王子一见到仙蒂就认出了她，王子和仙蒂从此幸幸福福的生活在了一起。而那位继母和两个姐姐也得到了应有的惩罚。

这个故事告诉了我们：好人有好报，恶人有恶报!

童话故事灰姑娘读书心得范文3灰姑娘与王子的故事已流传了很久，这一次我来给大家讲一个一样的灰姑娘与她的白马王了的故事……

满天的星星闪闪发亮，像一串串珍珠般摇曵，皓月散发着淡淡的光芒，助人们编织一个个虚幻而美好的梦境，灰姑娘从王子的舞会上回来，支着下巴，半睁着如水的明眸，朱唇轻轻地上扬，把如炭般的乌发晾在星空下，衬着她似雪的肌肤。哦，那上灰姑娘在思念她心爱的白马王子了，看，她纤指翩翩，柳腰扭摆，是在练习与王子跳舞的舞步么?

只见那淡淡的炉火旁，灰姑娘虽破旧却一尘不染的衣裳在飞舞着、飘动着，几欲脱身而去，可只见它随着灰姑娘清瘦的身躯飘动着，已停不下来，又不象要飞走。

雄伟的、金碧辉煌的王宫里，那位帅气的王子，身着华贵的衣衫，正盼着几时能登基成帝。他俊美如玉的面容中，那两道浓浓的横眉已暴露了他不可告人的野心。他想象着，该如何脚蹬那由十二颗金钻琢成的马鞋，头顶那金灿耀眼的皇冠，身披那由金丝织成的皇袍踱上那只有国王才有资格走上的缕金地毯。

第二天舞会，灰姑娘秀美优雅的舞姿震撼了每一个实力雄厚的舞蹈家，那是怎样美妙的舞姿啊!

蓝色的蕾丝裙边顺着她身躯的大幅度倾斜又直起而上下飞舞;粉色的、极富层次感的萝莉裙摆陪着她一头直直倾泻而下的黑发晃动;纯白色的腰间的雪纱蝴蝶结随着她纤细的腰肢摆动，发出“沙沙”的声音……

童话故事灰姑娘读书心得范文4暑假我看了一本书，名字叫《格林童话》，里面有好几个小故事，有《灰姑娘》、《白雪公主》、《三根羽毛》等。

我最喜欢的故事是《灰姑娘》。故事的内容是这样的：从前有一个小姑娘，长得非常美丽，父亲很有钱。她的继母带来了两个姐姐，长得很漂亮，但心很坏，小姑娘每天天不亮就得起来挑水，做饭，洗衣服，晚上却只能睡在灶火旁的灰堆里，所以人们都叫她灰姑娘。有一次，国王给王子选新娘，要举行一次大型舞会，请全国的漂亮姑娘参加。灰姑娘的两个姐姐也被邀请了，灰姑娘也想去，但是她的继母千方百计地想尽各种办法刁难她，让她不能去，由于灰姑娘心地善良，平时老是帮助各种小动物，现在小动物们出纷纷赶来帮助她，灰姑娘终于闯过了难关。王子和灰姑娘终于举行了婚礼，两个坏姐姐分别被鸽子啄瞎了眼睛，坏心肠得到了应有的惩罚。

这个故事告诉我们很多道理，我觉得最主要的是它告诉我们朋友的重要性，朋友也许会在你不经意间渡过难关。

而我们现在的很多小朋友虽然生活比灰姑娘幸福得多，有爸爸妈妈的疼爱，但是却缺少最珍贵的友谊。在生活中这些小皇帝表现得非常自私，经常因为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。我们班的一位同学就是这样的，这位同学最喜欢玩别人的玩具;而他自己的玩具却从来不舍得拿来给别人玩，后来大家都不愿把玩具给他玩了。还有的同学因为别人不小心把他的文具盒碰掉了而大发雷霆，有的因为占了他一点位子而吵了一节课……是的，也许你的利益受到了一点损害，吃了点亏，可是当你因为这点小事而和朋友斤斤计较，不能宽容别人时，你却失去了更多。所以在和朋友相处的时候，你想得到友谊，那么你就应该先付出友谊，就应该有一颗宽容而善良的心去对待朋友。

其实这个道理不仅用在朋友之间，陌生人之间也是这样，只要人人都充满爱，这世界将变成美好的人间。灰姑娘没有得到后母及姐姐的爱，但她并没有因此变得刻毒起来，她把自己的那爱心用在了对母亲的倾诉上，用在了对小鸟的交往上，甚至用在了那棵美丽的大榛树上，最终感动了仙女并得到了仙女及朋友的热心帮助，最终得到了幸福。

希望每一位小朋友也包括爸爸妈妈们都能够像灰姑娘那样充满爱心，关爱别人，快乐自己!

童话故事灰姑娘读书心得范文5格林的童话《灰姑娘》，被改编成电影，被改编成戏剧，以多种艺术形式继续感动着人们，而且被感动的对象已经不仅仅是孩子们。安徒生的《卖火柴的女孩》与之相比，就单薄了，不光是情节单薄，就其给予人们内涵的感受也是单薄的。灰姑娘的故事，更与潜藏在每一个人内心深处的美好愿望共鸣。因而更具魅力。

继母不懂得珍惜她，因为她还有自己的两个亲生的女儿需要珍惜。她是母亲，她有母爱，但是她的母爱过于自私了，全部的爱都在了亲生的女儿身上。

继母带来的两姐妹不懂得珍惜灰姑娘，也许她们的自私就是受了自私的母亲的影响。她们扒去了灰姑娘漂亮的衣裳，把她当女佣使用。

亲生的父亲不敢爱惜灰姑娘，他的懦弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地虐待。

我最心爱的姑娘范文第2篇

三、获得新生活。

又是一个阳光明媚的早晨，灰姑娘稍作打扮后，带着自己亲手做的蓝莓果酱派回到了皇宫，但是，灰姑娘忽略了一点——头发上有一点稻草。

“哦，亲爱的！你还好吗？”王子亲切地问。

“是的，我很好！我还亲手做了你最爱的蓝莓果酱派呢！”灰姑娘笑着说。

但这时，王子发现了稻草，“你的头发上有稻草！”

灰姑娘吃了一惊，脸吓得煞白，她知道后妈要惩罚她了，王子轻轻拍拍灰姑娘的肩“可以告诉我吗？亲爱的？”

灰姑娘只好道出事情的真相——

后妈让我做牛做马，还不能对你说，所以，每个月我都是打扮好了才进皇宫的。

说完，灰姑娘就匆匆离开。王子为了找到真相，悄悄跟着灰姑娘来到后妈家……

“没想到，这个心狠手辣的女人还住着如此华丽的别墅！”王子吃惊地说。

“灰姑娘！把地拖了！把碗洗了！把窗户擦了……”后妈那尖细的嗓音响起。

王子冲了进去！“你不可以对灰姑娘这样！”

“没办法，是她自己选择的！”后妈理理衣服，喃喃地说。

王子拉着灰姑娘跑出门外，骑上马，回到皇宫。灰姑娘回到房间，她忽然觉得她完全可以自己控制情绪了，她想：原来自己的心境开豁、清净了，别人也用真心感化你了，自己的脾气也可以得到抑制。灰姑娘开心极了，露出了久违的笑容。

吃晚餐时，灰姑娘把想法说了出来，得到了大家的一致赞同，王子也说出了灰姑娘的后妈的事，国王十分生气，下令捉拿灰姑娘的后妈。灰姑娘却说：“不是后妈的折磨，我也无法学会抑制情绪，算了！”

“我的好女儿，后妈应该受到惩罚！你可别因为抑制了情绪而心软了！”哈哈哈哈

我最心爱的姑娘范文第3篇

春姑娘将一切点绿；夏姑娘带来炎热；秋姑娘迎来了大丰收；冬姑娘带来了严寒。你更喜爱哪个呢？

我更喜爱春天的景色。春姑娘将小草点绿，我看到了碧绿的嫩草。春姑娘将柳树又重新长了出来，我拿着柳条编花环。春天的花朵开遍了田野，花朵的香气使我心情放松。一丝丝春天的微风吹打在我的脸上，感觉到了一丝丝的凉意。春天的阳光更加的明媚，站在太阳下，享受着暖洋洋的阳光。

我也喜爱秋天的景色。秋天，站在大地的前面，我看到了农民伯伯正笑呵呵在忙碌着秋天的大丰收。秋天的果园也很美丽，红彤彤的苹果。水汪汪的梨。碧绿的西瓜和粉嘟嘟的桃子……一片熟透了的水果，正迫不及待的让人摘下来。

我最喜爱春姑娘和秋姑娘，春姑娘会画画，秋姑娘会打扮。你最喜爱哪个呢？

一年级:我

我最心爱的姑娘范文第4篇

一、关于经久不衰的“灰姑娘”

每一个女孩心中都有一份辛迪瑞拉情结。“灰姑娘”故事太过于深入每个女孩的内心，于是在过了听童话的年龄之后，灰姑娘长久地住在了女孩们心里，当然她们也许并不自知，这个灰姑娘在内心的触动之下会苏醒，认同与梦想交织，原本就充满感性思维的女性得到了强烈的心理满足。于是“灰姑娘”成了千百年来全世界改编最多的戏剧故事，本身也成为了一种经典戏剧情节模式，经久不衰，在众多文学与艺术作品中犹如典范般的存在。

随着社会、经济、文化的发展，影视行业处于兴盛时期，而与社会发展并不处在同一个步调的“灰姑娘”们，却活跃在荧幕。“灰姑娘”们本身作为女性形象，受众也多为女性，正是众多女性观众使得灰姑娘经久不衰。在社会总体经济与女性地位大大提升今天，这一形象的出现与经久不衰背后所蕴含的是怎样的社会背景与思想潮流。

二、男权阴影下的灰姑娘

男权社会中，父权与夫权对于女性命运至关重要。然而作为家庭的唯一男性，作为父亲与丈夫的灰姑娘生父实质却处于缺失的状态。于是灰姑娘任后母与姐姐们的欺凌。而女性在有婚姻之前，父权是她的主宰，这便成为灰姑娘悲惨命运的一个重大因素，也满足了读者或观众的心理满足――男尊女卑的社会风气之下，家庭中的女孩往往处于弱势与被忽视的境况，这样的女孩在父权之下没有得到期望的保护与关爱，便转而向另一种男权即夫权充满补偿与满足的期待。在这样的境况之下，王子成为了灰姑娘命运救赎者，苦海的脱离表面是爱情的力量，但深层来看，其力量是对夫权的依赖与肯定。父亲带来的后母与姐姐讲她带入悲惨世界，王子的救赎把她领到了幸福与快乐的极致。所以，灰姑娘的命运，实质上是为父权与夫权所左右。

当屏幕上各国各时代的“灰姑娘”们终于穿上了王子送来的水晶鞋，屏幕前的无数女孩依然为之感动，然而，作为现代女性，沉溺于浪漫剧情的女孩们大多除了幻想自己的水晶鞋，不会去思考更积极独立的人生观。现代社会之下“灰姑娘”在至今在女性观众与读者中大受欢迎，却在传播过程中有着较为长远的影响。如此对女性“依附者”角色的定义，反映了社会对于男性女性角色并非平等的普遍认知，亦反映了女性自身存在着对男性依赖性，对于婚姻或感情带来物质与精神极大丰富的幻想。最后，这一剧情模式对于女性的“灰姑娘”心理具有强化作用，并将形成恶性循环。

三、女性命运的自我主导

第四次世界妇女大会曾经尖锐指出：“全球的通讯网络被用于广泛传播陈规定型而且贬损的妇女形象，以谋求狭隘的商业和消费主义利益。除非妇女能在通讯和大众传媒包括艺术方面的技术和决策领域，平等参与，否则对她们的报道将继续失真，对妇女实际生活的认识也将继续付之阙如。大众传媒有很大的潜力来促进妇女的地位和男女平等，它们可以打破陈规的多样且均衡的方式构画妇女与男子的形象，尊重个人的尊严和价值。”然而，现实是大量影视剧作品并没有真正全面地反映广大普通女性的实际生存状态、没有很好引导女性群体的价值倾向，加以分析，最主要的便是“灰姑娘”式的爱情剧带给女性观众，特别是少年至青年女性的价值取向诱导，而这一低龄女性群体正是要面对爱情与婚姻，“灰姑娘”的华美结局无疑对她们的择偶观与爱情观产生不恰当或不现实导向，这一导向可能使这部分年轻女性对于男性要求甚高（特别集中在物质方面），而对自身没有独立与自强意识，只等待极其优质的男性改变她们的命运，甚至对社会风貌产生不良影响。

然而，尽管女性受众为主的影视剧中大量呈现以男人为救赎者的角色为灰姑娘们的命运大翻盘，想要改变这一现状却并易事。这背后有着久远的文化历史渊源，女性男性中，皆存在广泛的群体认可灰姑娘的剧情。

波伏娃曾经深刻地指出：“女性气质不是天生的，而是被塑造出来的……女性气质是社会的产物”。古代或现代，中国或国外，皆存在社会对女性不公的形象定位。

然而几乎绝大多数灰姑娘式的剧情，包括其原著，都结束于“灰姑娘”与“王子”的婚姻或是圆满的关系。婚后是什么样的？童话没有告诉我们，那让我们自己来思考吧。灰姑娘式的女性无法在婚姻中保持男女双方关系的平衡，处于被解救被帮助状态的女性在婚姻中定会处于弱势，失去话语权，男人主导了双方的关系和女性生活的绝大部分，因为遇见“王子”之后，一切物质都是依赖与被给予，久而久之物质上升到精神层面，灰姑娘们并没有实现自身的价值和意义――因为婚姻不同于恋爱，男女双方要维系家庭的平衡，必定需要较为等量的价值与贡献。现代社会尽管依然是男权主导，但是社会给予了女性相比从前更高的机会，女性可以接受高质量教育，获得工作岗位，创造价值，承担起对自身给养的责任。

经济基础决定上层建筑。“灰姑娘”们的零经济基础与“王子”们的经济基础对比，上层建筑的稳定性不言而喻，尤其是“灰姑娘”们的物质与精神都是构建在男性一方的精神之上，自身的根基不稳，何以站稳婚姻中，社会中的地位？现代女性需要做的，需要思考的，能够达到的远远不止懦弱被动的等待。社会进步的巨大标志便是女性地位的提高，女性要对自身社会地位承担责任，做到独立积极，创造价值。金钱和地位为主导的婚姻观是错误的，作为女性消极等待耽于幻想更是对自身价值的磨灭，女性应由自己的努力赢得尊严与金钱、地位。社会进步的标志是性别之间的平等，这样的平衡才能有为女性带来尊重与地位，推动时展，才具有社会进步意义。

四、“灰姑娘”之外的爱情与意义

我最心爱的姑娘范文第5篇

①流利、富有感情地朗读课文；②抓住人物的外貌特征，进行外貌描写；③学习课文内容，感悟人物形象，学会做人。

教学重点难点：

结合萧伯纳的话语，深刻体会其自省自律及勤于反思的精神，领会人物的伟大。

教学准备：

课件。

教学过程：

一、复习导入

①今天我们继续学习第10课（出示课题：大作家的小老师）学生齐读课题。②通过上节课的学习，我们知道大作家是――萧伯纳，小老师是――娜塔莎（教师相机板书：萧伯纳、娜塔莎），萧伯纳是一个名气大、才气大、成就大、写出了许多优秀作品大文豪。娜塔莎是个可爱漂亮的小姑娘。

二、感受小女孩的可爱（第一自然段）

①（出示娜塔莎图片）这位小老师长什么样呢？仔细地看一看图，说说她的样子。②指名看图说外貌。③课文中是怎么写娜塔莎的呢，找出来读一读，想一想：哪些词让我们感觉到了娜塔莎可爱漂亮？（可爱、漂亮……）指名读句子，教师相机出示：小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。④喜欢她吗？萧伯纳喜欢她吗？让我们一起把自己对她的喜欢和萧伯纳对她的喜欢都读出来――齐读第一自然段。读完这段话，你觉得这时的萧伯纳是怎样的人呢？（平易近人、喜欢孩子……）

三、体会萧伯纳的谦逊自律

过渡：难道只是因为娜塔莎的漂亮、可爱萧伯纳就说她是他的老师吗？肯定不是。那么这位可爱的小女孩究竟教给会了萧伯纳什么，让萧伯纳把她当做老师呢？默读课文最后一个自然段你就会找到答案。

1.指名读找到的句子，教师相机出示：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”

简单的说就是小姑娘教育萧伯纳要――（学生回答）

教师相机板书：平等待人、谦虚。

过渡：是的，下面就让我们一起回顾一下他们相遇时的情景。

请同学们自学课文的2―4小节，出示友情提醒。

导学：大家一起来听听萧伯纳说了什么？

同学们，你觉得萧伯纳在对小姑娘说这话时，是怎样的一种心情？你从哪里体会到？（得意、骄傲、自豪、高兴……）生1：得意；师：很有道理，你是从哪些词语上感悟到的？生1：世界有名的大作家；师：你来读……生1得意地读；生2：自豪；师：多自豪呀，他是世界上著名的大作家吗？你再来读……生2自豪地读；生3：觉得很高兴；师：“别忘了”，是一个友好的提醒。你来读……生3高兴地读；师：如果你就是那个与大作家萧伯纳玩了很久的小姑娘，当你知道他是一位闻名于世的大作家时，你心情如何？生1：太高兴了！生2：惊喜。师：你会什么样的表现？生1：瞪大眼睛。生2：兴奋地跳起来。生3：激动地说不出话来。生4：抱住他的手，请他给我签名。师：你们的这种又惊讶，又兴奋的心情就是文章中的――生：惊喜万分。

2.小姑娘的话及她的想法。师：可是，小姑娘的话让萧伯纳大出预料。仔细品读课文，你感受到她是一位怎样的小姑娘？生1：她是个天真、可爱的姑娘。师：你能把它读出来吗？生1：天真（朗读）。生2：她是个纯朴的姑娘（朗读）。师：板书：天真、可爱、纯朴。生3：顽皮（朗读）。师：你读出了小姑娘的顽皮。生4：自信（朗读）。师：小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说话，这真是一个天真、可爱又直率的小女孩啊！我们能读出小姑娘的这种感觉吗？（一起读）男生读萧伯纳的话，女生读小姑娘的话。

3.导读探究，体现伟大，感悟人物形象。师：同学们，说者无意，听者有心，就是这句有可能逗着玩的话，就是这么一件小事，萧伯纳听了……（出示第四自然段）生齐读。师：心灵有所震撼，有所触动，用课文中的一个词说“就是”。生：为之一震。师：“震”是指什么？生：震惊。师：使萧伯纳震惊的是什么？生：是小姑娘学着他的口吻说的一句话。师：姑娘的率直不仅使萧伯纳为之一震，他还马上……生：意识到刚才太自夸了。师：再读这一自然段，此时，你觉得萧伯纳是个怎样的人？生1：善于反思。生2：严于律己。生3：自省自律。（师相机板书）。师：就是这么一件小事，让善于反思，自省自律的萧伯纳深有感触，（出示第五自然段）一起深有感触地读一读。生齐读第五自然段。师：萧伯纳认定小姑娘是自己的老师，是因为她让萧伯纳明白了什么？生：一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人都应该平等相待，永远谦虚。师：可见，萧伯纳是个什么样的人？生：胸怀宽广。师：其实，小姑娘天真的一番话不仅教育了萧伯纳，还启发了我们什么？生：一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人都应该平等相待，永远谦虚。师：小姑娘成了大作家的老师，可见其“小”不小。而萧伯纳不光文章写得好，还具有严于律己、自省自律、谦虚等好品质，真不愧是名副其实的“大”作家。带着敬意我们一起把课题读一读。生读课题。

四、拓展延伸

最后老师要送给同学们几句话，请同学们大声地读一读，并认真地抄写在摘抄本上。

出示：

1.对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最真正的品质。

――理查德斯蒂尔

2.谦虚使人进步，骄傲使人落后。

――

3.三人行，必有我师焉。

――《论语》

五、课后作业

仿造小姑娘的外貌描写，写一写萧伯纳的外貌。

板书设计：大作家的小老师

萧伯纳 娜塔莎