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大康小学

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大康小学范文第1篇

2020年是实现全面小康的第一年,我们终于实现了千百年来的梦想,百年的奋斗,只为梦想的实现。下面小编整理决胜全面小康共襄复兴伟业论文,欢迎阅读。

决胜全面小康共襄复兴伟业征文1记得小时候,我家并不富裕,家里既暗又小,还有许多不方便。尤其是夏天来临的时候,只要你一不留神儿,就会不知从哪儿飞来一群蚊子,在你身上叮上几个大包,烦得不得了。还时不时的在你耳边“嗡嗡”直叫。现在,家庭富裕了,我们全家住上了三层楼的别墅,既宽敞又明亮,每个房间都装上了空调,从此我便不怕酷暑和严寒。以前,爸爸的学习帮手只有一台小录音机。可是现在,我的学习帮手可多了,有复读机、电脑等。学习累了,就趴在窗户上看风景,远远望去,以前无比矮小的茅屋如今变成了高耸入云、直插云霄的高楼大厦,还有宽敞笔直的高速公路、川流不息的小汽车、四通八达的立交桥、人山人海的大商场······马路两旁,有许多漂亮的鲜花儿,绿色的草坪,令人看了赏心悦目。从此,人们再也看不见裸露的黄土,再也闻不到臭气冲天的污水;人们看见的是湛蓝湛蓝的天空,闻到的是令人心旷神怡的空气。

现在,身活在幸福小康社会中的我们,是不是就可以坐享其成,享受前辈们创建出来的伟大功业呢?不,不可能的!因为幸福的生活和美好的未来要靠自己的双手去创造,我们是祖国的花朵,祖国的未来更需要我们去创造。那时,不仅仅是建设小康社会,还要往更高一层去发展,把未来的家庭建设得更加美好,把未来的祖国建设得更加富强。时间不等人,朋友们,让我们从点点滴滴做起、从身边的小事做起,发奋学习,积极进取。我相信,只要我们共同努力,我们明天的生活一定会比现在更好,我们全面达小康的目标一定能达到,我们的理想就一定能够实现!

决胜全面小康共襄复兴伟业征文2奔向小康生活是现代大多数人心中的一个“点”。不需要太大的权利,太多的金钱,不需要每天都用“金汤勺”吃饭,也不需要出门有名车接送。只要每天都能吃好穿暖,过着幸福美满的生活就足够了。

那幺,该怎样做好这些事呢?有些人拼命地工作,换来的却比付出的少,这是因为心中虽有一个目标,但那颗被金钱奴役的心,早已发现不了幸福了。

而我心中的小康只要满足经济和学习两个条件就行了。有人说“金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的”,我曾试想自己一个月有2500元工资,每天早上有一个面包,一杯豆浆,一个鸡蛋。中餐可以自己加两道菜,一碗汤。晚餐呢?煮一点稀饭,吃一点素菜。我想做一个量入为出的理智消费者,“月光族”、“啃老族”的事情绝对不是我提倡的。

物质生活提高的同时,我希望自己的精神生活也能得到提升。如果时间允许的话,我想加入一些社团,开阔自己的视野,锻炼自己的能力。另外,我一定要到书店逛逛,买一些书来读读,这些书一定是我精心挑选,想认真读的。读完后,我要把书中的知识通过自己的语言讲给别人听,在潜移默化中提高自己的`语文水平,提升自身修养。

简单的生活何尝不是一种幸福!懂得自己在做什幺,知道什幺应该珍惜,这是步入小康生活的开端。

小康生活那幺美好,我要展开理想的翅膀,大胆地去飞翔。如果

你心中也有小康,那幺还等什幺?心有多大,舞台就有多宽,带着信心,携着勇气,向着心中的小康出发吧!

决胜全面小康共襄复兴伟业征文3富庶大宋到繁华明代;从冶铁铸剑到火药发明,从造纸技术到活字印刷,从指南针的运用到郑和七下西洋??勤劳智慧的华夏子孙向世界奉献的文明成果,以及物华天宝的“天朝上国”,让世人钦慕、万国敬仰。

1840年的鸦片战争,无疑是中国人心中永远的痛。西方列强一巴掌把大清帝国打落“谷底”,从此国门洞开,风雨交加??

1872年,李鸿章在《复议制造轮船未可裁撤折》中哀叹曰:“臣窃惟欧洲诸国,百十年来,由印度而南洋,由南洋而中国,闯入边界腹地,凡前史所未载,亘古所未通,无不款关而求互市。”

落后就会挨打。帝国主义列强蜂拥而至,灾难深重的中国内忧外患,无约不损,无战不败,神州陆沉,山河破碎,中华民族到了危如累卵、大厦将倾的时刻。

戊戌变法先驱康有为,曾在《三月十七日保国会上演讲辞》中痛心疾首:“吾中国四万万人,无贵无贱,当今日在覆屋之下、漏舟之中、薪火之上,如笼中之鸟、釜底之鱼、牢中之囚,为奴隶,为牛马,为犬羊,听人驱使,听人宰割,此四千年中二十朝未有之奇变。”

“一心中国梦,万古下泉诗。”

北京长安街,取盛唐之意,东设建国门,西置复兴门,谓之长治久安也!何谓“复兴”?唯有自身文明曾经繁荣昌盛过的民族,才有资格提出复兴的目标;唯有承受过艰难困苦而始终不曾放弃梦想的民族,才有力量提出复兴的目标;唯有真正伟大的民族才不会在苦难中沉沦,反而会从苦难中奋起。

“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。”

在沉沉的暗夜里,在厚厚的冻土下,一粒梦的种子也在深深地植根、悄悄地萌发,这就是民族复兴之中国梦。

一个半多世纪以来,多少志士仁人舍生取义,无数英雄豪杰奋起抗争,古老中华民族踏上了一条充满悲壮、充满艰辛而又浩气长存的复兴之路。

以孙中山为代表的资产阶级革命派认识到只有革命才是中国的出路,于是发动武昌起义,将腐朽的清王朝掀翻在地,终结了两千多年的君主专制制度,建立中国乃至亚洲历第一个资产阶级共和政府,实现了20世纪中国的一次历史性巨变。然而,胜利果实很快被封建余孽和野心家窃取了,中国继续深陷在战乱与贫困之中??帝国主义列强的侵略,打破了中国人学习西方的梦想。

在民族危难的历史关头,中国共产党破茧而出,在华夏大地掀起了一场前无古人的彻底的反帝反封建的新民主主义革命:从大革命失败后的南昌起义、秋收起义、广州起义到古田会议创立建党建军路线;从开辟井冈山第一块农村革命根据地到中华苏维埃共和国横空出世;从历经九难十八险的万里长征到高擎起抗日救亡的大旗;从九一八民族蒙难到赢得近代以来第一次取得完全胜利的中国人民抗日战争;从西柏坡最后一个农村指挥所指挥波澜壮阔的解放战争,到天安门广场上升起第一面五星红旗??在长达28年金戈铁马的民族独立和人民解放战争中,无论其历史规模与社会内涵,都为这个积贫积弱的东方民族注入了勃勃生机。

决胜全面小康共襄复兴伟业征文4以初心立信心,任尔东西南北风。疫情狂风骤雨的时候,党和国家迎难而上,各级党组织和广大党员挺身而出,一个个红色堡垒固若金汤、一面面党旗高高飘扬。在全面建成小康社会的决胜之年,疫情这场“大考”,我们答得顽强且坚定。没有什么能阻止中国行稳致远、继续前行的脚步,到2020年全面建成小康社会,是我们党向人民、历史作出的庄严承诺。誓言铮铮,初心不改。正因为今年只剩下300天,对打赢脱贫攻坚战,我们绝对不松劲、不懈怠、不停顿,那些“贫中之贫、困中之困”的硬骨头,定要举全国之力、全国之智,战旗猎猎,不胜不还。

以磨砺炼韧劲,放使干霄战风雨。“入芝兰之室,久而不闻其香。”温室虽好,只能生长娇花;温水虽适,只会困死青蛙。党的干部应是夙兴夜寐,实干兴邦的。在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪,今年的疫情考验算是一个,也正是这样的考验让党员干部尤其是年轻干部浴火淬炼,加速成长。仅仅月余,疫情前线那些摘下口罩带着血痕的昔日稚嫩的脸,俨然配上了沉静的成熟表情;一份份来自火线的入党申请,带着“红”的热烈和“绿”的青春。疫情防控中,贫困地区基层干部更展现出较强的战斗力,他们日常是“扶贫队”,拉起来就是战疫队。他们既在疫情防控中稳定民心,保障群众生活;又在疫情防控形势积极向好变化时,响应号召,抓住时间节点和工作重点,关注劳动力外出务工、扶贫产品销售、帮扶工作等最易产生问题和困难的工作上想办法、找出路。

以科技助奋斗,好风凭借力。目前,农网供电可靠率达到99%,深度贫困地区贫困村通宽带比例达到98%,科技扶贫有了更多的硬件支持。科技成果与地区自然资源、发展需求和群众诉求有机结合起来,应运而生的蔬菜大礼包按需投放对口地区、微信助力花农卖花、餐厅歇业时期的服务员转岗成为临时外送员、网上招聘会面试会、空中学生课堂,信息的交流、需求的交换,让虚拟世界的云产业蓬勃地发展在现实世界中。相比“送米”“撒钱”等简单直接的做法,科技扶贫不受地区限制、能更敏锐高效地利用大数据寻找脱贫的路子,精准施策、定向脱贫,产业、产品、技术有了去处,外界的需求尽快得到了满足,两相欢喜。科技扶贫,因为对知识的需求,也使得农民的科学文化素质得到了空前提升。

以宣传感民心,万众一心共进退。在疫情最严峻的时候,各级各部门充分发挥互联网作用,利用手机、电视、LED流动屏、走字屏等常见的载体,做好防疫宣传,稳定民心;逍遥文稿整理,而在脱贫攻坚再动员、再部署的阶段,线上线下宣传依然要发挥传达领袖指令,鼓舞士气的作用。只有获得民众理解和支持,民心所向,对标对表,统一步调,复工复产,才会在今年剩下的10个月里让奋斗之花越开越艳,既定目标不偏不倚,所有愿景一一实现,取得疫情防控和脱贫攻坚双胜利。

决胜全面小康共襄复兴伟业征文5说起奔小康,你一定会问。什么是小康?小康用俗话说,就是指过着一种经济比较富裕,吃穿不用发愁的好日子。

奔小康是党也是我们老百姓最想办的事改革开放后,特别是“两会”以来中国的综合国力和国际关系都上了一个很大的台阶。

经过了15年的艰苦谈判,中国终于在2001年12月正式的加入了WTO国际贸易组织。在中国入世第一年,中国就废除了830多种,超过6000项行政审批项目和2300余法律、法规被修改。

几十年前,人们吃饭、穿衣服、理发、购物......都需要凭票来购买。买一斤粮食还需要排队。而却大部分都是国营店,而日新月异的今天“国营”这两个字已经漫漫的从我们身边所消失,买东西也不用排队用票了。

我国的外汇储备局世界第二!到2003年7月底,中国外汇储备以达245亿美元。而**年时这数字还不足60亿美元。

今年,值得关注的是“两会”上日益鲜明的中国视角,绝不仅仅是一种态度,一种对传统的关切,而且是独立思考、分析现实问题,解决现实问题的方法。比如在粮食安全和原材料供应两个极端重要的问题上,轻信市场、主张依赖“全球范围内配置资源”的主张就受到许多代表、委员的抨击。他们提出,其它国家也许可以依赖全球市场解决国内粮食资源问题,但是中国不能,中国是一个大国,在国计民生的重大方面不能依赖他人,否则就会被“卡脖子”。

我们将“复兴”作为奋斗目标,我们以“中国特色”命名自己的道路。“两会”上日益鲜明的中国视角表明,我们在自己的道路上,朝着自己的目标,前进得更加清醒、更加自信。

全面小康社会不会自己从天上掉下来的,它靠我们用双手来建成。今天,我们还在学校里学习的小学生,再过十年、十几年就要走上自己的工作岗位,成为全面小康社会的建设者。在我们的肩头上,肩负着振兴中华,实现四个现代化,实现中华民族伟大复兴的神圣使命。现在,人类社会进入21世纪,进入知识经济的时代,科学技术正在飞速发展,国家与国家之间的综合国力的竞争,说道底还是人才的竞争。可以说,谁拥有了高素质的年轻一代,谁就拥有了明天。为了使中华民族的千年小康梦能在我们这一代人的手中实现,我们就要从现在认认真真、踏踏实实地学好科学文化知识,学好各种建设祖国需要的技能,为将来走向工作岗位做好准备。

大康小学范文第2篇

一、 营养不良和肥胖

在中小学生中营养不良和肥胖问题同时并存。在全国范围内,儿童营养不良相对集中在西部,但在北京,6岁至18岁的中小学生中,营养不良的孩子也占到6%至7%。造成这部分青少年营养不良的原因是偏食、挑食、吃零食过多造成的。与营养不良相比,更严重的问题是肥胖。近两年肥胖儿的增长速度惊人,北京的小学生中肥胖儿占大约15%,这一数字比10年前翻了一倍。儿童肥胖会导致成年肥胖,而成年肥胖又可导致高血压、冠心病、糖尿病等疾病。目前这些疾病已经呈现低龄化趋势。

专家支招:专家提醒家长和孩子,对于儿童的肥胖问题一定要予以高度关注。对于已出现肥胖问题的儿童,父母和家庭不能采取简单减重的方法,更不能妨碍孩子的生长发育,而应该在医生的指导下进行饮食控制、运动治疗及行为治疗等三方面的综合配合及科学的治疗。

二、 近视

1999年,我国中小学生中近视患病居世界第二位,仅次于日本。在城市中,近视患病率居高不下,而且还在继续增长,农村则明显上升。课业负担重、用眼时间过长是造成青少年近视的主要原因。从而导致近视的发生提前了。

专家支招:过去防止近视的重点放在9岁以后,现在家长和学校应在孩子幼儿园和小学阶段就开始防范近视。同时,在减轻课业负担后,家长应注意让孩子在家中不要用眼过度,看电视、打游戏机、看光盘时间过长都会对眼睛造成伤害。

三、 龋齿

我国中小学生的龋齿发病率与世界水平比较并不高,但是有了蛀牙不及时修补的问题突出。有些孩子小小年纪恒牙就坏掉。有了蛀牙应及时修补,即使是乳牙也要修补,因为乳牙如过多脱落,会影响恒牙长出后的排列。龋齿引发的牙疼会影响到儿童的正常饮食和消化,蛀牙还会破坏孩子的咀嚼功能,影响到颌面部的发育。

专家支招:婴儿在七八个月时,父母就要为他轻柔地擦洗刚生长出的乳牙,不要让孩子抱着奶瓶睡觉,避免婴儿“奶瓶龋”的发生。在孩子3岁以后,家长要认真、仔细、不厌其烦地教育他们建立正确的刷牙、漱口习惯,这一习惯将使他们受益终身,并适当选用含氟的儿童牙膏。孩子睡觉之前刷牙完毕就不应当再进食。为防止食糖过度引发龋齿,要控制孩子不要过多地贪嘴吃零食,尤其是含糖的软饮料,给予牙齿适度的休息。

四、 贫血

贫血问题与大城市孩子营养不良总是有相似之处,这种贫血并不是缺乏食物造成的,而与饮食习惯和营养知识缺乏有关。

专家支招:有的家长缺乏一些日常生活的常识,例如,炒菜用铁锅就可以无形中给孩子增加很多铁;在吃饭前喝橘子汁、吃西红柿可以促进铁的吸收;而饭后喝茶则不利于铁的吸收。此外,牛奶、鸡蛋中虽含有铁,但很难吸收,而瘦肉、猪肝中的铁质则容易吸收。了解了这些知识,纠正贫血就很容易做到。

五、 心理卫生问题

大康小学范文第3篇

【大学生百年追梦全面小康爱国主题班会方案一】【活动背景】

xx大前夕,美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日,xx的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展,计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动,从小培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。本次班会以"梦想”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

【活动目标】

1、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力,明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。

【活动准备】

1、组织学生 学习参观《复兴之路》展览讲话。

2、设计活动流程,组织学生有序排练。

【活动过程】

主持人:尊敬的老师!亲爱的同学们!大家好!梦想是个诱人的字眼。 梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。那么,什么是梦想呢?

(同学交流回答)

主持人:我们每个学生都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人其实理想不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。

(由班主任带领学习贯彻xx讲话)

主持人:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力!成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。

只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

〔同学们交流〕

主持人:我们光有着空谈的理想可不行,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力!我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起

来,祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。

〔同学们交流〕

主持人:下面,就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上,我们把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上!

(书写梦想的过程中,主持人:梦想不只是一张小小的纸片,我们更不能让梦想只是一个梦而已,我们要用自己的实际行动来证明:我们的未来不是梦!!

播放歌曲《我的未来不是梦》)

主持人:把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,是征服的过程中必不可少的最有利的武器!

主持人:请大家跟我一起宣誓——

誓言

我将用严谨的态度书写历史;

我将用激昂的斗志奏响乐章;

我将用拼搏的精神铸就辉煌!

告别昨日的颓丧,我扬起希望;

告别昨日的散漫,我打造理想;

面对学习中的困难,我从容不迫;

面对生活中的挫折,我勇往直前;

在以后的学习生活中,我将做到:

敢于拼搏,用不懈争取进步;

自强不息,用汗水浇灌理想;

超越自我,用奋斗放飞希望;

永不言弃,用信念实现梦想。

让青春绽放最美丽的光芒!

主持人(女):下面,请班主任讲话!

班主任:首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们! 中国梦,是一个怎样的梦?“中国梦”是民族复兴之梦,也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦,是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括,也是当下中国人对自己未来的期许;既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达,也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰,人生由自己把握。少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!同学们,让我们好好学习,用自己的力量去完成自己美好的梦想,让我们的梦想尽情飞翔,让它带领我们走向成功,走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华!让梦

想照耀中国,闪亮世界!

主持人:老师的话饱含了对我们的殷殷期望,为了更好的明天,为了老师和家长的期望,我们一定要为梦想去好好打拼一番!我想,通过这次班会,大家定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!

“点燃我的梦,铸就中国梦”!命运在自己主宰,人生由自己把握!本次主题班会结束,谢谢大家!

【活动小结】

社会要发展要进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。社会上一些社会现象值得深思:比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化,功利主义和物质主义现象的盛行,文学作品、影视作品里,甚至生活里到处是拜金女、物质男……这些现象学生们也看到了,而且对他们的影响是很大的。那么,怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路,怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩子们未来的生活变得更有价值,让他们所生活的时代、国家更加强盛?——树立美好的梦想和理想,是一把金钥匙! 在参观完国家博物馆《复兴之路》展览后,中共中央xx发表重要讲话,用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句话,概括了中华民族的昨天、今天和明天,阐述了“中国梦”的深刻内涵,表达了走中国特色社会主义道路的坚强决心和实现中华民族伟大复兴的坚定信心。这节主题班会课,就是想提醒孩子们要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。有了理想和目标的孩子,他们的生活才会是阳光的,才会按照一种正确的观念来要求自己。

【大学生百年追梦全面小康爱国主题班会方案二】一、活动目标:

1、为了让学生们感觉到我们国家的沧桑巨变,感受在改革开放和现代化建设的伟大成就,感受一个又一个奇迹。

2、讴歌祖国的伟大的业绩,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设做贡献的远大理想。

二、活动准备

1、组织全班同学搜集相关的祖国的光辉历程的材料、了解祖国的沧桑岁月。

2、班委会和老师共同讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、全班同学共搜集歌颂祖国的诗歌、歌曲、图片。

三、活动过程

(一)、说之最:

1、播放歌曲《中国心》(让学生们通过歌曲感觉中国的伟大与民族情怀。)

主持人: 人们对祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,谁不抱有最深的热爱眷恋之情呢!在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌曲,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,

多少所名胜古迹,多少让世人羡慕的大好河山。

2、下面请同学们向大家介绍我国的世界之最。

(1):我国的面积很大,有1045万平方公里,其中陆地960万平方公里,在世界上排第二位。

( 2):我国的长城东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。

(3):我国是最早发明火箭的国家。介绍四大发明。

(4):我国随朝时建造的赵州桥,已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。

(5):世界上第一架地动仪, 是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。

(二)赞祖国

1、请学生介绍祖国的丰功伟绩。

(1)1998年,南方特大洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹不灭中华儿女的爱心;

(2)202019年底,当春节来临之际,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心;

(3)2019年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝世者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。我相信,再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿,会变成大大的扶持。

炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难!

(4)2019年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空,到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是2019年,神舟七号升空,翟志刚成为中国历史上首位进行太空行走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上,为发展中的中国做出了巨大贡献!

(5)2019.6成功发射的神州九号与天宫一号的完美对接等,中国航天史可谓是一路辉煌,更加奠定了中国航天强国的国际地位!

(6)中国建设新农村的脚步越走越快。越来越多的农村人上了中学、大学,成为了建设祖国新一代的智囊团;农村人的经济能力越来越好,纷纷过上了小康生活。手机、彩电、冰箱……这些曾经连想都不敢想的东西,一样样成为了现实。以前,农村给人的印象是又脏又乱。一下雨,小路便成为了“水泥路”,山上杂草丛生,无人问津……现在,一提到农村,人们想到的是清新的空气,美丽的青山绿水……改革开放,让农村展现出了勃勃的生机,让人们的生活过得更加幸福。

教师:今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。

(三)播放歌曲:《东方巨龙》

用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国的灿烂辉煌。

全班齐唱:古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东

大康小学范文第4篇

关键词:人音版 台湾 康轩版 六年级 音乐教材 比较

台湾较早接受了西方音乐的熏陶和洗礼,加上日据时期的影响,因此有着独特的音乐文化背景,其音乐教育的发展也有所不同,而这必定会体现在教材中,本文选取大陆人音版与台湾康轩版的六年级上册音乐教材进行比较分析,从中发现自身不足,提取可借鉴之处。

2001年,我国教育部制定了《基础教育课程改革纲要(试行)》,新的《音乐课程标准》应运而生,现行的音乐教材就是以这一课程标准为依据来编写的。教材有简谱版和五线谱版,中小学基本使用简谱版,因此选其进行比较。

台湾的《艺术与人文》也是新鲜产物。2001年课程纲要实施,将原来零散的科目分为七大教学领域,以人、自然、社会、文化为主题,将音乐与视觉、表演艺术融合而成的领域,就是“艺术与人文”。于是,音乐与美劳、表演合为一本,试图让学生站在更高的高度来学习、理解和表现艺术。

一、教材结构比较

(一)人音版结构

教材分为四部分,依次是目录、具体内容、音乐宫和音乐瞬间。本册共六课,每课有三或四个模块,即聆听、表演、演奏及编创与活动,每一模块的内容都围绕各单元主题。“聆听”是音乐欣赏,让学生通过听觉来感受音乐的美和内涵,从而提高音乐审美能力,所选曲目一般是典型作品。“表演”是歌曲演唱,培养学生的歌唱和表演能力,所选歌曲多为简单易学的作品。“编创与活动”包括针对作品的讨论和思考,以及相关演唱、舞蹈等各种形式的练习和创作,要求学生发挥想象力去创造。音乐宫则是由学生对演唱、理论知识等的学习效果进行自我测试。

(二)康轩版结构

教材分八个部分,分别是编者的话、给小朋友的话、目录、单元内容、齐声欢唱、笛声飞扬、课本图片来源表和我的学习天地。教材共四个单元,每个单元都用几句描述主题的话,配上画作或图片进行导入,单元内包含了音乐、美劳和表演部分,每个单元的音乐部分基本包含乐理、演唱、欣赏、演奏和创作。教材使用五线谱,在每首歌曲之前都有大致介绍,且每首歌都包含新知识点,并有巩固练习。齐声欢唱和笛声飞扬是补充歌曲和直笛曲的集合。“我的学习天地”中有接唱游戏、乐理加油站等,每一板块都有标注配合对应的单元进行练习。

(三)结构比较

首先,康轩版多了编者的话、给小朋友的话以及补充的歌曲、直笛曲和课本图片来源表。这些看起来可有可无,却体现编者的严谨。其次,两者虽都将教学内容按主题划分单元,但康轩版在每个单元的开头增加了导入语和图片,学生能借此快速抓住单元核心。再次,康轩版的每首作品前,有与学生年龄特征相适应的语言对歌曲进行解析。人音版也有类似内容,但仅是知识点普及,语言生硬。

二、教材内容比较

(一)作品种类比较

人音版选用21首声乐曲,其中中国民族歌曲10首,外国歌曲4首;康轩版共有35首声乐曲,其中本岛民族歌曲9首,外国歌曲15首。可见,人音版采用的中国民族音乐较多,康轩版则高比例选用了外国歌曲。在世界各地交流频繁的时代,学习、理解和尊重其他国家和民族的音乐文化是重要的,但继承和发扬本民族的音乐文化更是一项艰巨任务,如何权衡,还需编者细细考究。另外,两版教材都无戏曲内容,如何加强戏曲艺术教育,也是须重视的问题。

(二)教学模块比较

人音版中音乐欣赏占62%,歌唱占34%,演奏仅占4%。康轩版未将欣赏和歌唱曲目进行区分,所给曲谱基本是完整的,加上视唱内容和补充歌曲,师生可按实际情况调整。康轩版每个单元都有一两首直笛吹奏曲,还有直笛习奏补充曲。显然,人音版中演奏模块过少。学生的兴趣不一,音乐素质参差不齐,教材应为不同能力和喜好的学生提供更多选择,为教师因材施教创造条件。

人音版的创作模块体现在“编创与活动”中,有曲调、舞蹈等创作。康轩版的音乐创作也穿插在教学中,内容大同小异,但《艺术与人文》本身包含了与音乐相联系的戏剧和舞蹈内容。在编者的努力下,三门艺术繁而不乱,既相互融合又相互独立,若各科教师积极交流,做好学科间的引导,定能提高课程统整性。

(三)知识点比较

广度上看,两版教材选曲广泛。按类型分,有民歌、艺术歌曲、流行歌曲等;按作品时间,有传统的、近代的等;按主题分,有唱祖国、赞家乡等,每首都包含拓展知识。难度上看,同是六年级教材,康轩版难度比人音版大。人音版知识点仅停留在概念阐述,涉及的乐理知识也只是简单的节奏、音高等。康轩版则有首调和固定调唱名转换、MIDI音乐制作等。当然,并不是难的就是好的,两地实际情况不同,需因地制宜。

大康小学范文第5篇

会上,金州新区东居小学司萍校长和金州新区第十高级中学于书全校长分别介绍了学校的“心育文化”和“怡心文化”办学特色。东居小学崔艳老师指导的《无私更快乐》和十中陈燕老师指导的校园心理剧《走出阴影》在会上作了展示。

东居小学从2004年开始在全校开展心理健康教育,2007年被评为大连市首批心理健康教育基地校,2014年又被评为大连市心理健康教育示范基地校。学校始终坚持“为了每个孩子健康快乐的成长”,以此作为学校一切工作的出发点和落脚点。在多年系统开展心理健康教育研究与实践的过程中,东居小学积累了很多成功的经验和方法。学校将其延伸,凝炼出了“怡心教育,健康成长”的办学特色,而今“怡心教育”已成为成为东居小学的学校文化主题。

第十高级中学是一所以心理健康教育特色强势崛起的普通高级中学。学校遵循“让每一个生命日日新”的办学宗旨,坚持“生态十中、博雅十中、人文十中”的办学目标,秉承“以心育心、以博启智、以雅塑格”的办学理念。2013年以来,学校坚持心理健康教育办学特色,提出了心理健康教育发展的“三个融合”构想,即心理健康教育与学校管理相融合,与学校教学相融合,与学校文化相融合,将传统文化的灵魂融合进“以心育心”的理念,取得了斐然的办学业绩。

新区教育文化体育局基础教育处翟艳莉处长宣读了《金州新区关于进一步加强中小学幼儿园心理健康教育工作的实施意见(试行)》(以下简称《实施意见》)。该《实施意见》明确了金州新区心理健康教育工作的指导思想、领导机构和重点任务,为进一步加强区域中小学幼儿园心理健康教育工作提供了科学规范的政策理论依据,指明了下一步金州新区心理健康教育工作有效推进、改革创新的实践方向。

中国教育科学研究院心理与特殊教育主任孟万金教授,是教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员,教育部直属系统高级职称评审委员会委员,中国教科院宁波鄞州教育综合改革实验区幸福教育总设计师,国际幸福学校联盟中方发起人,积极心理健康教育创始人。大连金州新区是中国教育科学研究院率先建立的东北首个教育综合改革实验区。中国教科院驻区专家组不仅为金州新区教育工作提供了强有力的智力支撑和实践指导,也使金州新区深化区域教育综合改革先行一步并初显成效。

在本次会议上,孟万金教授作了《积极心理开启幸福教育》专题讲座,让与会人员对国际前沿的积极心理学和中国教育科学研究院教育“幸福学校联盟(暨积极心理健康教育联盟)建设项目”有了进一步的了解。

新区教育文化体育局宫学莉副局长在会上对第十高级中学和东居小学两所学校在心理健康教育工作中所取得的成绩给以高度的肯定,同时向与会人员介绍了大连金州新区心理健康教育工作开展的基本情况、存在的问题,强调了下一步的工作方向、重点和具体要求。

大连金州新区地处美丽的辽东半岛的黄、渤两海之滨,是大连市改革开放先导区,是辽宁省政府命名的“辽宁省基础教育强区”和教育部命名的“全国义务教育发展基本均衡区”。这里陆域面积1122平方公里,人口120万。已建成国内完备的教育体系,拥有义务教育中小学90所,公办高中7所,公办幼儿园11所,在校中小学及学前儿童10万人,另拥有大专院校12所,社会办学机构400余所。

为了深入贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》和《辽宁省教育厅关于进一步加强中小学心理健康教育工作的指导意见(试行)》的通知要求,围绕实现“国内一流,国际知名”的区域教育发展战略目标,结合2015年金州新区教育局确定的“高品质课堂和教师专业发展”主题年活动,以及区中小学心理健康教育的实际情况,2014年底由大连教育文化体育局牵头、中国教科院驻区专家组和区教科院共同研究制定了《大连金州新区关于进一步加强中小学心理健康教育工作的实施意见》。

依据国家、省、市、区中小学生心理健康教育文件精神,在中国教科研院专家的指导下,研究制定了《大连金州新区幸福学校联盟建设项目计划》,把金州新区心理健康教育工作的目标定位为:用国际化视野下的积极心理学理念为引领,融合中华民族传统文化精髓,借鉴引进国内外积极心理健康教育成功经验,在认真贯彻落实国家、省市对心理健康教育工作的精神要求基础上,着力关注培养师生优良美德、积极心理品质和积极心理力量。一年打基础,突出重点;两年上台阶,区域推广;三年出成果,领跑东北;四年有影响,国内一流;五年高品位,国际知名。努力创建“国内一流,国际知名”的区域积极心理健康教育特色,为教师幸福生活扬帆,为学生幸福生活奠基,为家庭幸福引航。

面向未来,大连金州新区作为中国教科院的实验区,将进一步与中国教科院的各方面专家开展深入的合作。2014年6月份,国务院批准设立金普新区。金普新区由金州新区、普湾新区和保税区三区组成,总面积2299平方公里,总人口158万人,分别占大连全市的18%和22.8%。2015年3月27日,金州新区召开“高品质课堂和教师专业成长”主题年系列活动启动大会。市委常委、金普新区、金州新区党工委书记、管委会主任张世坤,大连市教育局局长赵阳,东北师范大学、辽宁师范大学等高校和辽宁省教科院等教科研机构领导参加了上述启动大会。张世坤主任在讲话中强调,金普新区是第10个部级新区,也是东北地区惟一的部级新区,承担着“一地、一极、三区、两中心”的功能定位。金州新区作为金普新区的核心功能区,金州新区的心理健康教育工作,将迎来前所未有的大好发展机遇。

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