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挑战主持人自我介绍

挑战主持人自我介绍

挑战主持人自我介绍范文第1篇

介绍:

空中单杠

项目简介:

空中单杠是一个以个人挑战为主的拓展训练项目,它与高空拓展训练--高空相依和空中断桥等项目都属于高难度项目。整个过程需要个人独立完成。机会就在眼前,似乎一跃就可以抓到,但是是否有勇气呢。成功与否都应该毫无怨言。队员要爬上高达8米的高空,努力跳出,并抓住前方的单杠。虽然只是短短的一跃,经此考验人的潜能会得到开发。不过要想真正超越自我,首先要能清醒的认识自己。不断坚定信心,再加上自身的努力和同伴的支持,才是成功的关键。项目意义:

突破个人得失观。面对机会是否能勇于出击。积极心态对过程与结果的影响。通过互相安全保护,体验队员间彼此信任,互相负责的团队精神。

“没有任何借口”是美国西点军校2XX年来奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。秉承这一理念,无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡成就,那么作为素质培养和意识训练的深圳拓展训练也同样在向大家展示着这一理念。

千万别找借口!在现实生活中,我们少的正是那种想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口的人。在他们身上,体现出一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,一种完善的执行能力。

在工作当中,我们经常能够听到的是各种各样的借口:

“那个客户太挑剔了,我无法满足他”。

“我可以早到的,如果不是下雨。”

“我没有在规定的时间里把事做完,是因为``````”

“我没学过。”

“我没有足够的时间”。

“现在是休息时间,半小时后你再来电话。”

“我没有那么多精力。”

“我没办法这么做。”

``````

其实,在每一个借口的背后,都隐藏着丰富的潜台词,只是我们不好意思说出来,甚至我们根本就不愿说出来。借口让我们暂时逃避了困难和责任,获得了些许心理的慰藉。但是,借口的代价却无比高昂,它给我们带来的危害一点也不比其他任何恶习少。

没有了借口我们就必须全力以赴的去完成我们想要的目标,没有了借口我们就没有后退的路口,只能紧盯前方的“杠杆”,拼命的去抓住他,把他握在手中。所以千万不要找借口!没有借口你会有更多的机会和潜能!

二、名称:空中断桥

介绍:

空中断桥

拓展培训项目简介:

参训队员爬越 9米高的断桥立柱,站立于断桥桥面之上,两臂自然平伸,保持身体平衡,移步至桥面一侧边缘,以后脚的蹬力,使身体向前跃出,跨过断桥落于桥面另一测,平稳走到终点。此项目与高空户外拓展项目“空中单杠”和高空拓展训练--独木桥一样,是自我突破、挑战极限、开发潜能的自我挑战项目。

项目目的:

成功与失败永远只差关建的一步,勇敢的跨出这一步,成功就属于你

克服紧张情绪、战胜恐惧心理、果敢的执行力

借助外势、建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气

三、名称:信任背摔

介绍:

信任背摔一个良好的、高效的团队是深圳市智博汇企业管理顾问有限公司--户外拓展培训机构、教练、企业经营者不懈努力的目标,对于深圳市智博汇户外拓展培训机构来说,能通过一系列的课程使参训学员能够意识到团队的力量及在高效团队中我们应如何处之及发挥,并通过培训给户外拓展组织者及受益者一个满意的答复是智博汇户外拓展培训机构的忠实目标,所以很多户外拓展培训公司不惜代价的在进行着户外拓展培训项目的开发研究及完善,那么户外拓展培训项目“信任背摔”在经过许多的实践和完善中慢慢被受训者和户外拓展组织者所认可。

户外拓展培训项目“信任背摔”是一个团队合作项目,它着重团队成员之间的信任建设,可以使学员通过这个信任建设发现,信任对个人、团队和企业是多么的重要,它给个人、团队和企业带来巨大的成功、活力和收益,使团队合作更加的顺畅、和谐和高效,使企业充满活力。信任使个人能够放开心胸、乐意接纳避免无谓的猜疑,快乐生活、愉悦工作,排解了工作和生活压力使个人幸福指数增加。信任使团队成员配合密切认同分工、乐意付出,使团队合作和谐高效。信任使企业充满活力、节约成本、目标一致、众志成城大大增强企业竞争力和企业生命力。拓展项目信任背摔跟所有的高空项目特别是“空中断桥”一样,说明只要我们相信、信任我们的队友,只要大家相互信任,那么所有的困难将变得不在那么困难,我们就一定可以超越困难,超越、突破自己!

培训目标:

信任练习,信任对个人、团体和企业带来的收益;沟通是需要说出来的

建立团队成员之间相互信任的基础

通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,尽快的进入情景

学习换位思考

挑战自我,提高心理素质,战胜恐惧

规范自我行为同社会和集体利益的关系

项目介绍:

参训学员依次从高1.5米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护

四、名称:拓展培训--罐头鞋

介绍:

项目介绍:

全体队员利用现有道具(一块木板和三个圆桶),在人和木板不着地, 桶不倒的情况下全体一次性通过大约20米的距离。

培训目标:

如何将内耗降到最低;

培养团结一致、密切配合,共同克服困难的团队精神;

培养队员做事的计划性;

认识到沟通的重要性,培养良好的团队沟通能力;

总结经验,加强团队学习能力;

五、名称:拓展培训--盲人方阵

介绍:

培训目标:

高效有序的沟通对团队至关重要

学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑

改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流

树立队员的责任心,倡导主动沟通,达到最佳沟通效果

建立开放的交流环境,体会集思广益的价值

项目介绍:

挑战主持人自我介绍范文第2篇

“同学们,你们好,我是你们的校长,也许有些人对我已经不陌生了,现在我来向新生介绍我自己,我叫 辉 今年已经46岁,你们看到我这么帅,一定不相信我已经46岁了,但是我要告诉你们,我今年确实已经46岁了,【罂粟:没人不相信啊。校长:找死啊。罂粟:开溜】

#¥%……%¥&*&%……(*&%……&¥)——*)&*(…………%……¥%……&……*(&……¥%……¥%…………&%&*……(*&)(&*……&¥%……#¥%@%W%^^*U#$@$^%*【省略千万字】”

“喂,校长老头,你讲完没啊。”赛实在受不了这个校长的??拢?宦?乃

“哈啊!讲完了,讲完了!。下面交个你了”校长紧张的说,然后把话筒塞给主持人,开溜了。

“下面我们按照以前的规律开PK舞曲和舞蹈吧,评委也请来了,他们还是世界级评委哦。也就是我们晓王子鹏王子赛王子的父母亲”支持人说

“先请上届的舞帝和舞后上来给大家表演一段,合唱一首歌。”支持人说完,只见颖拉着晓,梦拉着鹏,霞拉着赛,各自走上舞台

“向一些新同学们介绍啊,晓王子鹏王子赛王子,是连任三届的舞帝。颖公主梦公主霞公主是连任三届的舞后。”支持人接着??

“喂,闭上你的嘴巴,我们已经没那耐性了。”几个女生不耐烦的说

“额,好的,我马上就闭嘴。下面请她们给我们带来一首歌曲”主持人有些惊慌的说

随着音乐的的伴奏,晓,鹏,赛,颖,梦,霞,唱起了一首歌曲,

唱完后……

“下面有那些人要来挑战她们。”支持人问这大家

下面

“雅,怡,我们要不去挑战啊。”

“好,怡羽,就当这是一场游戏,安老规矩,夺取他们的荣誉。输得人请客。”雅邪恶的说

“好啊,你们参加吗?”怡问祥,泰,鑫,豪,

“呵呵,我们没那兴趣。”豪微笑的拒绝了

“那好吧。雅羽,refueling”怡说

“ok。Challenge!。”雅羽说

……………………………………………………

“我们要挑战。”怡站起来对主持说

所有人的目光奇怪的看向他们。

“看什么看,没看过吗?”羽温柔的问大家,这让台上的鹏心紧了一下,这个表情好像在那见过,到底是谁?

“好好好,有胆量,那请你们上台来。先挑战舞蹈。”支持人高兴的说

“请评委民,说出第一个要比的舞蹈是什么?。”主持人问

“是街舞。”其中一个穿着高贵的衣服的女人说

“好,那下面请颖公主梦公主霞公主,和三位女生去后台换装。”

五分钟后…。。

雅穿着一身黑色的休闲服,怡穿着一身灰色的休闲服,羽则是穿着一身枫红色的休闲服

“那现在请大家靠默契来跳,颖公主梦公主霞公主一组,三位少女一组。请他们到舞台上去。”支持人说

“哼,跟我们PK,你们输定了,我们可是中国女子街舞组合第一名。”颖梦霞心里想

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挑战主持人自我介绍范文第3篇

在人际交往和演讲活动中,自我介绍和介绍常常被使用。它是经过自己主动沟通或者通过第三人从中沟通,使双方相互认识、增进了解、建立联系的一种最基本、最常用的方式。

自我介绍的目的,就是让对方记住自己、对自己留下良好的、深刻的印象。“它就是人际交往的第一张有声名片”。除了讲清自己的姓名、单位、身份外,要根据不同的场合,确定介绍的内容和技巧,做到几点:

1、注重礼仪,表情生动。

自我介绍场合上,最先给人印象的,不是言辞,而是礼仪和脸孔、态度、服饰等。学会用握手礼、点头礼、注目礼首先给对以尊重,其次,面带微笑,平静温和,落落大方地表现自己的真诚和热情。

2、肯定的言辞,明朗的语调。

这是精神饱满、充满自信、对自我充分认识的表现。肯定自我的成绩和优势并不是夸耀,否定自己的优点也不是谦虚。我们看到中央电视台《挑战主持人》和《绝对挑战》以及其他节目中的自我介绍都是对自我的充分肯定、对个性的适当张扬。在人才招聘和面试中,自我介绍更需要把自己的能力、干劲、志向、愿望展现出来。例如:

您好,我是某大学经济系四年级的学生王浩,请多多指教。我所研究的课题是国际经济。此外,也在一个税务研究会里学习税金问题,并且取得了税务师的资格。我的专长是书法,获得过各种书法奖励。人生需要磨练,才干才有用武之地,希望能在贵公司做点事情得到更好的锻炼。

3、生动幽默,蕴涵深意。自我介绍要求简洁而有新意,常常从名字籍贯和个人特点出发,采用释意和自嘲的方法,增强幽默感和趣味性。例如:湖南涉外经济学院0401班的第一堂课就是自我介绍。请看:

各位好!我叫谢石。谢谢的“谢”,石头的“石”,别以为我是从指头里蹦出来的哟。本人个性很强,做什么事都很执着,像块玩石。

大家好!我叫邓鹏。我最大的特点是乐观,我的座右铭是:天塌下来当床被子,地陷下去当坐回电梯。我希望大家都以灿烂的笑脸对待每一天,把阳光踩在脚底下。“笑”无忌惮,“笑”吞山河,“笑”遨学海!

四川才子魏明伦干脆如此自报家门:

三尺童子,一介书生,忽智忽愚,且贫且病,屠龙有术,缚鸡无力,或钩或剑,可屈可伸。我比拿破伦个子矮,同鲁迅曹禺相当,反复衡量,没力气玩枪,有条件摸笔,于是操起了文字。

更经典的是台湾著名节目主持人凌峰在1990年参加中央电视台春节联欢晚会上所做的自我介绍,请欣赏录像:(参见:陆澄《让你在台上光彩照人——主持艺术的技巧》,中国韬奋基金会,《交际与口才》编辑部。)

在下凌峰,我和文章不一样,虽然我们都得过“金钟奖”和“最佳男歌星”,称号,但是,我是以长得难看而出名的。两年多来,我们大江南北走了一趟——拍摄《八千里路云和月》,所到之处,观众给我们很多的支持,尤其是男观众对我的印象特别好。因为他们认为本人长得很中国。中国五千年的沧桑和苦难写在我的脸上。一般来说,女观众对我的印象不太良好:有的女各种对我的长相到了忍无可忍的地步,她们认为年比黄花瘦,脸比煤球黑。但是,我要特别声明:这不是我的错,实在是家父母的错误,当初没经过我的同意就把我生成这个样子……

4、善于公关,攻心为上。(自学书面自我介绍:《一封成功的自荐书》)

罗总:

您的事很多,但希望您能看完。

我是一名经历过坎坷,尝过甜酸苦辣的人。

因为敢于冒险,而品味过成功的丰硕果实;因为探索冒险,也体验过触礁的震荡与凄凉。

但是,这一切都锤炼了我作为企业人员所必须具备的成熟与胆识!

我的过去,正是为了明日的企业发展而准备、而蕴积;

我的未来,正准备为经企总公司而奋斗、而拼搏、而奉献!

现在正是经企总公司招兵选将待机而发的重要关头。

我不想仅是锦上添花,我不想在凉爽的空调房里坐享其成!我想雨中送伞,雪中送碳。我想亲身去闯去干! 做文秘,我有作品见报;做驾驶,我有20万行程;做经管,我已摈弃了不切实际的梦想而变得自信和有逐渐。

兵马未动,先从败着想,瓮中捉鳖,才是稳操胜券。

罗总,当初您闯海南,不也是三十六计,计计斟酌,万无一失,每失必补的吗?

最坏的打算不就是变卖公司价值500万的房子车子吗?

实践证明,两万块钱闯海南建内江大厦体现的不仅是直观的赚钱3000万,而是智慧、胆识与科学决策融合的立体结晶。

良鸟择木而栖,士为知己则容。

挑战主持人自我介绍范文第4篇

自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。下面是小编为大家整理的学生会面试自我介绍2021内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

 

学生会面试自我介绍一

学长好,首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会外联的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为外联出自己的一分力量。

如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。

学生会面试自我介绍二

尊敬的各位老师:

你们好!

今天我作为一名新生,希望能参加外联部的竞选。我竞选的是学生会外联部部员一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够接受挑战,挑战自我。

或许会有些人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从上高中后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!在管理的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己的力量去解决它们。在参加管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?

当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝高处不胜寒的滋味,否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

本人性格外向,曾经在体委学习过,所以对一些体育方面的技能和管理还是又一定的了解。

我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

请各位老师能给一次锻炼自己的机会!相信我一定能行!谢谢!

学生会面试自我介绍三

尊敬的学院领导:

你们好!我希望自己能够加入到学生会,我哦一直以来都期盼着自己能够成为学生会中的一份子,能够更好的锻炼自己,为管理事业出一份力,只希望您能给我这次机会。

马克思说过:只有在集体中,人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信,一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。

我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部,就是要挑战自己,磨练自己,给自己一个全面展示自己的机会。

或许会有些人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从上高中后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!在管理的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,(因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

我性格外向随和,善与人交际,有胆量,有积极性,有责任心,喜欢挑战自己,随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄(亮下自己的手臂肌肉)和一颗热忱的心。

我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

进入外联部我会虚心向前辈们学习,我希望我可以在外联部认识到更多人,拓宽自己的交际领域。

我相信我可以立足校内,走向校外,锻炼自己,服务大家。

挑战主持人自我介绍范文第5篇

关键词:政治课;海洋观

近年来,中国的南海、黄海和东海等区域都出现了许多不安定因素,在美国的主导下,周边各国纷纷摆出强硬姿态,不断侵犯中国海洋权益,压缩中国海洋生存空间。

海洋空间是继陆地空间之后,人类又一个重要生存与发展空间。中国既是一个陆地大国,又是一个海洋大国。但是长期以来,我们的眼光更多集中在陆地安全和陆地权益上,相对而言,海洋意识不强。黑格尔曾说,中国是一个与海“不发生积极的关系”的国家,虽然他没有否定中国有自己的海洋文化,但中国人淡漠的海洋意识使海洋文化难以发挥积极作用。面对今天严峻的海洋安全形势,提升中国人的现代海洋意识尤为重要。作为中学爱国主义教育主阵地之一的政治课,在中学生中深入进行海洋国土观、海洋国防观、海洋权益观的教育,树立“寸海寸金”的观念已经刻不容缓。

一、依托课本内容,培养学生正确的海洋观

课堂教学,首先要立足课本。优秀的教师一定善于通过课堂教学,让学生在掌握书本知识的同时,悄无声息地形成正确的情感、态度和价值观,增强忧患意识和责任意识。当前,我国海洋疆域局势纷繁复杂,海洋划界争议不断,海洋资源遭到掠夺,渔民生产安全得不到完善保障。联系到海洋资源的人均占有量背景,我们比任何国家都要强调维护我们的海洋权益。但是,由于缺乏足够的海洋国土教育,许多中学生对我国现有的海洋权益缺乏足够的认识,对我国海洋权益所面临的挑战也缺乏了解。很多人甚至认为“南沙群岛距离大陆那么远,产生争议也很正常。”“中国国土面积那么大,争几个小岛有意义吗?”

在这种情况下,政治教师应该结合课本内容给学生介绍一些简单的海洋权益常识。例如,在讲到“国际关系的决定性因素”一课时,教材明确指出,国家利益是国家生存发展的权益,我国的国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益等,在发展对外关系时必须坚定的维护我国的国家利益。而海洋权益属于国家范畴,包括经济安全、环境安全、国土安全等多方面,涉及国家利益的方方面面。要让学生了解一些有关海洋国土的基本概念,如领海基线、内海、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海、国际海底区域等。通过这样的介绍,学生顺理成章地理解海洋权益对于国家的重要意义,培养学生的海洋意识。

二、结合时政热点,培养学生正确的海洋观

社会上出现的任何重大时政新闻都可以出现在政治课堂上,作为政治课堂的素材。在海洋观教育上,政治教师完全可以发挥政治课的这一优势,结合当前我国周边形势,让学生了解当前我国海洋权益面临的严峻挑战,从而树立正确的海洋观,坚定的维护我国的海洋利益。

针对当前的紧张局势,可以在政治课堂上抽出一点时间,给学生介绍一点有关问题的最新动态。近一段时间以来,日本在美国的默认和怂恿之下,加紧控制的步伐,不断地挑战我国的海洋安全底线,严重侵犯我国的和领土完整。而美国一方面声称在中日归属问题上不持立场,一方面又坚持所谓的“美日安保条约”适用于,这种矛盾表态使的局势和矛盾愈发紧张激烈,也为我国维护海洋合法权益增添了更多的困扰。通过这些时事热点的介绍,学生自然产生出要努力维护我国海洋权益的认识。

三、发挥主体作用,培养学生正确的海洋观

学生永远是课堂的主体,政治课由于其思想性、理论性强,在教学过程中更要重视学生主体作用的发挥。作为政治教师,要切实更新教学观念,转变教学方式,为学生的自主学习搭建平台,充分调动学生的学习积极性,在掌握书本知识的同时,更加关注社会问题,引导学生探讨现实问题。在海洋观教育上同样应该发挥学生的主体作用,让学生参与进来,主动去关注国际风云的变幻,关心国家利益的得失,自觉主动地维护国家利益。

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