语言教学与研究

刊名：语言教学与研究LanguageTeachingandLinguisticStudies

主办：北京语言大学

周期：双月

出版地：北京市

语种：

中文开本：16开

ISSN0257-9448

CN11-3559/H

邮发代号2-458

创刊年：1979

ASPT来源刊

中国期刊网来源刊

2004年度核心期刊

《语言教学与研究》期刊介绍：

研究汉语作为外语教学的理论和规律，交流教学经验，发表研究成果，促进这一学科的成长和发展。

《语言教学与研究》是我国第一份对外汉语教学专业性学术期刊，是我国语言研究领域的重要学术刊物，历史悠久，特色明显，已在国内外具有广泛的影响。1992年开始，《语言教学与研究》被确认为我国“语言学/汉语类”的核心期刊，同时名列我国“常用外国语类”的中文核心期刊。1994年，在全国首届语文报刊评选中，本刊获优秀报刊奖。2001年《语言教学与研究》入选“中国期刊方阵”，获“双效期刊”标识。《语言教学与研究》主要发表汉语研究、对外汉语教学研究、语言与文化研究、语言习得理论和语言测试理论等方面的研究成果，特别关注语言研究领域的新热点、新观点。

《语言教学与研究》常见论文发表范例：

从“埋单”到“买单”：粤语模因在普通话中的复制---林秋茗

知觉训练和日本留学生汉语辅音送气/不送气特征的习得---张林军

不同认知风格留学生的汉语课堂学习需求分析---吴思娜刘芳芳

二语心理词汇的性质与发展---谢谜

构式语法理论对二语教学的启示---陈满华

二语习得研究语言学视角的理论思考-形式—形态分离与句法—形态映射---戴曼纯康悦

形容词、动词重叠对语义认知的影响---王贤钏张积家

同素近义单双音节形容词的差异及认知模式---吴颖

从认知图式看“再”的语义演变---李秉震

句尾“来”体貌用法的演变---陈前瑞王继红

事件终结性的语言表达---林巧莉韩景泉

论汉语和汉字的关系及相关的研究---李如龙

汉语名词隐喻的语义映射分析---王治敏

“着”与“正”、“在”的替换条件及其理据---陈忠

谓词性AABB加叠的语义分析---李艳华

不同文化距离下的态度与习得水平调查研究---闻亭

来华留学生汉语言专业建设新思维---赵菁

“汉语写作入门”教学模式刍议---张宝林

对外汉语声调教学策略探索---宋益丹

基于语料库的外国学生兼语句习得研究---周文华

对外汉语教师教学效能感的特点---徐彩华

中国大学生自我介绍之问卷调查分析---何恒幸

现代汉语单音节反义词音义象似性考察---应学凤

“哭湿”类动结式的衍生过程及其词汇化---帅志嵩

影响领属结构歧义解读的语义辖域因素---司富珍

中英促销信函体裁对比研究---尚智慧

北京话话语标记“是不是”“是吧”探析---李咸菊

米道斯拼音方案对威妥玛拼音方案的影响---王为民

隐性课程研究与对外汉语教学---张红蕴

汉字教学中部件策略训练效果的研究---柳燕梅

外国留学生多义副词“就”的习得考察---黄露阳