什么伴我成长范文第1篇

老伴：老太婆——

没人应。

老伴：老婆——

没人应。

老伴：亲爱的——

没人应。

老伴：美少女——

海燕推门，进客厅，怒。

老伴：又生气，你可咋整，一天到晚总生气，早晚得气出病。

海燕静坐，不说话。

老伴：你倒是说句话呵，实在不行也得放——也得弄个声儿啊，不能总搁在肚子里，不是我吓乎你，你这时间长了就在里面容易发酵，变成沼气，最后自燃。

海燕：不跟你过了，我要跟你离婚！

老伴：别介，一生气就离婚，一生气就离婚，能不能换个词？现在都叫离异了。

海燕：你当我跟你说笑话呢？！

老伴：恩，你都怀孕了，扯啥呀，还拿自己当文艺小青年呢。

海燕：你还好意思说，我都这大岁了还能怀孕，你也不好好对待对待我，我不给你生了。

老伴：我咋不好好对待你了？我每天做饭、洗碗、洗衣服，给你侍候得服服帖帖的，我哪不好了？

海燕：你不会浪漫。

老伴：天地良心，我还不会浪漫？我领没领你吃过肯德基？

海燕：人家过情人节，都送点礼物啥的，就你呆呵地。

老伴：我不送你花了么？

海燕：在阳台揪两根葱骨朵！那也叫花？！

老伴：好歹是个意思，那玩意挺老贵，还不如买几个肘子回家啃呢。

海燕：心疼钱是不？！我要给我儿子找个好爹，有钱的爹，省得跟你受罪。

老伴：就你？你长得像章子始还是宋祖英啊？

海燕：我就是不化装不捣饬，要不比她们还好看呢，那都给那帮老爷们电蒙灯了。

老伴：是么？那你找。

海燕：我就找，怎么的。

老伴：有钱的好找，有钱还得缺心眼的困难点。

海燕：你说那没用，困不困难就不跟你过了。

二白话：海燕在家没啊？

海燕：听见没，找我的，在，进来吧。

二白话进屋。

二白话：呵呵，都在呢。

老伴：唷，东南西北龙卷风，是哪股风给你吹来的？

二白话：大哥真会开玩笑，我这么重，要吹那也得是飓风才能吹得动。

老伴：那你赶紧跑国外吹去，别把我们都连累了。

海燕：老长时间没见着了，快坐。

二白话（坐）：呵呵，我刚从国外回来。

海燕：是么，刚从国外回来，听到没？！人家刚从国外回来呢。

老伴：听见了——被遣送回来的啊？

海燕：咋说话呢你？

二白话：不是，自从上回被海燕拒绝了之后，我就去了美国，一直在纽腰（约）第五大该（街）做生意，生意做得挺成功。

海燕：是么！

老伴：那你这么厉害，不在外头好好呆着，回来得瑟啥？跟你说我们这现在打假打得挺厉害的，专门对付你们这样一没批号、二没手续、三生产日期不详的半成品，危险社会不说，还老威胁家庭安全。

海燕：别理他，他那是妒忌。

二白话：海燕哪，你还那样，一点都……就这肚子大了点。

海燕：胖的。

老伴：胖，那这是实话，她现在可能吃，一顿顶过去五顿。

二白话：大哥，你可长点心，那女同志能吃怎么了，她，她，她就再能吃也没有猪能吃，那猪吃完了就知道睡，那海燕还会陪你说话呢！

老伴：听到没？

二白话：我大哥真幽默，这是给你们的礼物，这个给你，还有——这个给我大哥的。

海燕：这怎么好意思，大老远的，还带礼物来，老头子，这个给你的。

老伴：还有我的呢？给东西也不好使，这么多东西都是托运来的吧？

二白话：不地，我开车，搁在后背箱带来的。

老伴：从美国能开车到中国？是走水路还是空飞啊？

二白话：从西伯利亚大陆绕过来的。

海燕：越渴越吃盐呢，咋还饶着走，费油不。

二白话：那啥——主要是省点过桥费啥的，车还超载呢，是不？！傻样。

老伴：那是，美国警察可不是吃干饭的，世界警犬么。

海演：真不简单。

二白话：呵呵，没什么，我有证。

老伴：啥驾证这么解劲，带国际通用地？

二白话：a4b5外加6个c。

海燕：你看看人家，从那老远开回来的，多有能耐。

老伴：你那车还健在么？

二白话：门口停着那个就是！

老伴：没看着，哪个？

二白话：就是那个，红色儿的。

老伴：有车牌没啊？看不清楚呢。

二白话：美a3344521

老伴：车屁股上头怎么还安个油烟机？！

二白话：外国人哪都讲究环保，哪辆车都必须装上烟机，减少污染，要不不让上道，我这是侧吸的，他们当地车都是欧式的。

海燕：你说那外国人，就是有办法。这礼物这么贵重，还是那么老远用这么高级的车拉回来的，要我们怎么感谢呢。

老伴：是得好好谢谢，这里头是什么，打开看看行不？（拆开包）什么东西，花花绿绿的？你别给美元哪，我们两口子可不会花，现在一美元能买几个土豆我都不知道，

海燕：哎呀妈呀。

老伴：啥玩意，别捂着（揽回来）美国那旮的都这么送礼的么？！怎么一袋子全裤衩子，配两背心子也行呀。

二白话：那是内衣，在美国送内衣的意思就是关系非常近，很好的朋友。

老伴：送两个意思意思就行了呗，还整这么多？！

二白话：一天一个色儿，代表一天一个好心情。

海燕：你看看人家，多知道浪漫。

老伴：没看出来，出了趟国，还会整洋事儿了！（看袋子）绿的、红的、白的、黄的、紫的、蓝的、黑的、灰的，这怎么还多出一个色儿，星期几可以套俩穿哪？

二白话：你看错了，那个是海燕的那个恩恩。

老伴：噢，给你恩恩。

二白话：我在美国有一对非常好的朋友，斯通夫妇，他们俩感情可好了，非常的恩爱，有一回我去他们家串门子，也送了一套内衣给他们，没多少时间他们就离婚了。

海燕：为什么啊？

二白话：他们之间出现了第三者，家庭破裂。

老伴：那第三者是不是长得比较黑？

海燕：你别介意，他不是说你。

老伴：他长得那么报屈，也不像。要怪就怪“姓”不好，姓啥不好，姓斯通。

二白话：大哥还是那么幽默。

老伴：你今儿啥意思，给我们两口子送这玩意，想让我两口子散伙呗？！

二白话：不是，我就是来看看老朋友，这么长时间没见面了，你们过得挺好的呗？

老伴：是啊，你没来之前挺好的，现在就不咋好了。

海燕推了老伴一下。

老伴：没事……你走了我俩就又好了。

二白话：感情好我就放心了。

老伴：不好也不用你担心，好白菜都得让猪拱了，你是猪，可我媳妇不是好白菜呵！你别惦记了。

海燕：你再说一遍？！

老伴：咱不当那破白菜，咱是西兰花。

海燕：你在纽腰（约）第五大该（街）做什么生意？

老伴：是呀，你都做啥见不得人的买卖了？怎么（打量二白话）有钱成这样？开小偷公司了？

二白话：是婚姻服务所。

老伴：骗子集团哪。

海燕：别瞎说，那也是不小的买卖吧？都服务啥呀？

二白话：介绍对象啥的。

老伴：那怎么把自己处理掉呢？

二白话：我不稀罕外国老娘们。

老伴：啥？

二白话：我是说我就觉得还中国女人好，善良温柔，美国大妞太粗暴了，太飙了，像我这么阳刚的男人得找个小鸟依人的，像海燕这样式儿的。

老伴：恩？

海燕：那你那的员工也得不少，都是外国人吧？

二白话：主要是英国人多。

老伴：你不在美国么？

二白话：是，你不懂，别看他们起个名美国，一大半的英国人，要不怎么都说英语呢，英个累世，姑地白啥的这都是英语是不。

老伴：咋我儿子不是这么跟我汇报的呢。

海燕：你不知道就把嘴闭上，没见过世面的，丢人不？连趟远门都没出去过，长这么大都没坐过火车呢还，看见天上有飞机跑，硬说是铁鸟在宇宙集训。

老伴：你好啊，老儿子上回领你去趟省城，你也不怎么地那么巧还遇上个酒蒙子，喝的晕头转向地求你帮忙：“女同志，你快帮我看看现在是白天还是半夜啊，我从辽宁桂林来的”。你说你多气人：“不太好意思，我也不是本地人。”

海燕：我实话实说怎么了。

老伴：你不知道，你能不能问问老儿子？老儿子不在身边呢吗？

二白话：哈，哈，我怎么感觉，你俩是不是在说笑话呢。

老伴：看见没，谁再说你智商零下的，打死我都不带承认的。

二白话：你俩，怎么，还带这么玩的啊？

老伴：正经两口子没点小节目，能过这些年哪。

二白话：看你那死出，这气氛咋还，整尴尬了！

海燕：你别理他，咱俩说。

老伴：咱俩说，让他能干点啥？

海燕：我没跟你说话，我俩沟通感情呢，你别瞎掺言。

老伴：沟吧你就沟吧，等你俩沟通完了，咱俩感情就没了。

海燕：别理他，他有病，一直没有好。

二白话（小声）：是么，什么病？

海燕：老年痴呆，每天这时候准时犯。

二白话（小声）：看看表，不知道啊，我赶早来好了，海燕哪，你说你这命咋这么苦呢，不给他吃药么？

海燕：他不吃，谁让他吃药，他就骂谁有病。

二白话：噢，大哥，你这病得治，要不时间长了就落根儿了。

老伴：啥么？

二白话：我说呀，你这病不能怕吃药。

老伴：你才有病呢！我好好的吃什么药！

二白话：你看你那损色！

海燕：不让说，一说更厉害了。

二白话：噢。

海燕摆弄手。

二白话：海燕哪，其实我一直惦记着你，我不知道你老头都不中用了，要不我早就找你来了。

老伴：嘿，嘿，嘿，你说谁呢？！

二白话（递过去十块钱）：门口有卖棉花糖的，这些够买五根，在外面都吃完了再回来，去吧。

海燕：让你去呢。

老伴：你就糟尽我吧。

二白话：海燕哪，海燕！这么多年，追我的女人老鼻子了，我都看不上眼。

海燕：都是美国人吧？

二白话（顿）：可不是，不是红眼睛就是绿眼睛，不好看。

老伴：你说那是兔子和豺狼，绿的红的，你应该找非洲黑猩猩结婚，完事儿生个混血儿。

海燕瞪老伴一眼

老伴：瞪什么，混血儿老聪明了，肯定比他爹强。

海燕：语言也不通吧。

老伴：那哪能呢，人家在外头呆好几年，外语都老厉害了。

二白话（窘）：会一点点。

老伴：那可得老大个点子了，快跟海燕说几句，她老崇洋了。

海燕：咱俩说咱俩的，不理他。

二白话：我们都用英语沟通的，主要吧，还是性格，她们太直了，有一个长得可像你了海燕，在什么小好屋拍电影的。

老伴：好来坞。

二白话：对，那小屋可小了，还黑黢的。

老伴和海燕愣。

老伴：那导演肯定是瞎子，（比划海燕）这形象的还能拍电影？是鬼片吧？

二白话：真的，她非要和我搞对象，我不同意，她就又自杀又上吊的，海燕哪，我都要崩溃了。

海燕：我能理解你。

老伴：嗨，巧克力英语怎么说？

二白话（递过去十块钱）：大哥，怎么还没走呢，去小卖店买去吧，听话，我俩这搞对象呢。

老伴（接过钱）：你再给我说一遍！

二白话：海燕哪，你家老头每天得给多少零花钱啊？ 这一会都出去二十了？！

老伴：二十哪够，一天二百都挡不住，你现在不是大款么，哪能差这点钱？！

二白话：那什么，主要是兜里面没零钱，都十万一张的。

老伴：那没事，我给你破开，海燕，去里屋把给你爹烧周年那冥币拿出来几张，我这万元版的也不少，别说十万的，一亿以下都没问题，（冲小老头）拿出来吧？

二白话（求助）：海燕。

海燕：走，咱俩进里屋说去，跟他没有共同语言。

老伴：去吧，你俩好好谈啊。

海燕：你干啥？能不能消停一会。

老伴：这么多年，就没碰到合适的？

二白话：你们不知道，我在那儿太招风了，太有钱了，追求我的太多了。

海燕：是么？！

二白话：我都不同意，后来还有一个为了我要自杀徇情呢！

老伴：噢？那死了没？

二白话：没有，后来救过来了，回头问她，她说都见到阎王爷了。

老伴：那怎么又回来了？

二白话（窘）：阎王爷说她签证过期了，不给卡戳，拒签。

老伴：你那十万元一张的，是不是阎王爷托她捎给你的？

海燕：会不会说点好听的？

老伴：咱不好心么，（冲二白话）现在抓洗钱抓的也可狠了，你可加点小心。

海燕：你还有完没完。

老伴：你别着急，我这不是帮你问问他到底有没有钱么？为了你和你肚子里的咱儿子，以后能过上好日子吗？

二白话：你怀孕了？

海燕：都二个月了。

老伴：你俩要是成了，你都省事了，娶一个再送一个，上哪整那好事去。

二白话：有些事还是亲力亲为的好。

老伴：要说你这人就劳累的命，这白给地还不要么？！

二白话：呵呵呵，我还有点事，就不搁这多呆了。

海燕：你走啊？

老伴：先别走，海燕还没跟你唠够呢。

海燕：就是，好容易来一趟，就再坐一会吧，你在外头呆得怎么样，挺苦的吧。

老伴：是呵，大老板能不辛苦么。

二白话：海燕哪，实话跟你说吧，我哪去过啥美国呀。

海燕：那你这是？

二白话：我这不是在城里摆个地摊卖衬衣衬裤啥的么，后来赚了点钱，再后来又买了一辆车。

海燕：那你这是？

二白话：想找个老伴，现在的女人哪都爱钱，找对象都要有车有房的。

老伴：那你那条件也不错，有车又有房，（冲海燕）你得好好考虑考虑。

二白话：房屋贷款还有20年就还清了。

老伴：那至少有辆车。

二白话：二手的，半年报废56回了，我都用炮线串起来的，这不寻思回来能忽悠一个傻老娘们回去呢。

老伴：那你可真会挑，就知道我们家这位心眼不够使。

二白话：海燕哪，你跟大哥好好过吧，我这智商还不如老年痴呆的呢，我给不了你幸福，十以内的加减法还得按计算器哪。

二白话起身往门外走。

海燕：那啥，不再坐会了？

二白话：不的了，快晌午了去孙寡妇那坐会，混顿饭吃。

老伴：唷，孙寡妇他家的饭可不好吃，老钱头看的凳凳地。

海燕轻踢了老伴一脚，老伴会意。

老伴：没事，她家正好缺个烟机，正好把你车屁股后头那个给她，兴许能让你进屋，你上保险没？那老头脾气不太好——

二白话绊了一脚。

海燕：慢着点，你会不会说点好听的，人都走了。

二白话：别送了，留步吧。

老伴：加点小心啊，打不过就跑啊。

海燕瞪老伴。

海燕：你还干什么去？

什么伴我成长范文第2篇

接着树枝说：“你算什么东西，要不是长在我的身上，你能发挥这些作用吗？而且，如果没有我，你长都没地方长。”

树干生气极了，不服气的说：“你们算什么，难道你们眼中就没有我吗？没有我的支撑你们长得成吗？”

根对树干、树枝、树叶说：“你们不要吵了，我们都是最有用的，我们谁也离不开谁，……”“住嘴，”树枝生气了，说：“你有什么本事敢管起我们来了，快给我滚。”

……

当根束手无策的时候，它离开了伙伴，伙伴们非常高兴。

过了一天，伙伴们觉得有些不舒服，后悔不该把根赶出去，但已经晚了，根已经离开了伙伴。一天又一天的过去，树干、树枝、树叶憔悴了，快饿死了，他们终于明白是根为他们无私地提供养分，他们多么盼望根能回来呀！

什么伴我成长范文第3篇

通过幼儿生活环境的特殊性可以知道榜样行为主要存在于与同伴交往中，同伴榜样对幼儿社会化发展起着非常重要的作用，是家长和老师促进幼儿社会化发展的重要途径。幼儿的同伴交往是幼儿在与他人共同生活、学习和游戏中所建立起来的和谐的人际关系，对幼儿的心理发展有着特殊作用。而同伴中的榜样行为对幼儿的社会化发展有着重要的作用和影响，主要包括以下几个方面：

（一）使幼儿摆脱以“自我为中心”，发展亲社会行为

以“自我为中心”是个体发展在婴幼儿阶段的一种自然的心理特征，随着年龄的发展，这一心理特征渐渐地减弱或者消失。但是，许多幼儿都是独生子女，是家庭中众多成人关怀照顾的唯一对象。家长对幼儿的爱是无私的，形成了单向的爱，这就使得很多幼儿只知道享受，从而形成了以“自我为中心”的心理。幼儿以“自我为中心”在行为上的表现有自私、霸道、骄傲等，这是幼儿社会化的极大绊脚石。而和同伴交往则恰恰相反，需要的是合作、关心、尊重、谦让、分享等亲社会行为，这些行为能够使幼儿摆脱“自我为中心”的不良心理特征。如果在与同伴交往过程中能为幼儿树立良好的正确的同伴榜样，那么这种作用将会发挥得更加明显，幼儿向自己的同伴榜样学习的过程中将会变得越来越关心他人、亲近社会，对以后的发展打下坚实的基础。

（二）促进幼儿的情绪、情感发展

幼儿的天性是爱玩，在玩耍中结交同伴，并且在结交的同伴中寻找自己学习的榜样。因此没有同伴的孩子常常会产生消极的情绪，没有一个好的同伴榜样更会产生不良情绪。长期没有同伴的幼儿，这种消极情绪会发展成为一种不良自我感觉，甚至将会严重地阻碍幼儿的心理发展。向好的同伴榜样学习能够促进幼儿积极情绪的发展，使幼儿处于良好的健康的环境，并且能够为幼儿树立自信心，产生良好的自我感觉，产生安全感，保证幼儿的心理健康的发展。

（三）使幼儿树立形象正确的目标

许多幼儿在学习过程中基本上都是和自己的同伴在一起，幼儿之间不论在学习上、在游戏中、在生活上都会有比较。特别是在认为别的小朋友在比自己做得好的情况下，大多数幼儿都会把比自己优秀的幼儿作为自己的榜样，并向之学习，以引起老师和家长的注意。这样，幼儿在向榜样学习的过程中会渐渐地意识到自己到底需要什么，会慢慢地确定自己的目标，给自己定位，树立适合自己发展的目标。

二、榜样的选择与树立

由于幼儿的理性思维发展缓慢，教师和家长除了对其行为施加必要的管理之外，以形象的、具体的方式影响幼儿有可能更有效。这样，为幼儿树立适合的榜样，通过榜样行为引导幼儿并促进其发展，便成为一种有效的方式。幼儿选择的榜样对个人成长的意义和价值颇有不同。由于榜样本身具有好坏，并且好坏的程度不完全一样，因此以什么对象为榜样，其实是基于某种榜样满足幼儿的需要。所以，家长或者教师既要了解幼儿心目中的榜样是什么，还要对幼儿选择榜样的过程加以指导，了解到底什么样的榜样对幼儿有用作为老师和家长，不仅自己要以身作则，还要关心学生已经受到什么榜样的影响，并为幼儿树立良好的榜样，引导幼儿上进。

（一） 亲切易近的榜样比可敬可佩的榜样更加重要

如果家长或者老师能为幼儿树立一个与幼儿能够亲切近距离接触的榜样，那么幼儿就能在向榜样学习的过程中更好地与榜样沟通，更加坚定自己的信念。因为相对于那些受人尊敬和佩服的榜样来说，亲切易近的榜样更加能够让幼儿接受和模仿，通过与这些榜样的沟通，幼儿能更加了解自己的水平和能力，从而作出调整，使自己的各方面得到更好的发展。

（二） 主动寻找自己心目中的榜样比简单获得的榜样更加重要

榜样示范和幼儿向榜样学习是一个过程，而典范只是示范活动的结果，这个结果不是凭空而来的，而是有一个发展的过程。对于学习者比如幼儿来说，真正值得幼儿去学习的不是榜样作为典范的样子，而是其如何成为典范的过程，比如说那些榜样走过怎样曲折的道路，经历了怎样艰辛的磨炼，遇到了什么样的困难和如何克服困难等等。幼儿寻找榜样的过程其实就是主动发现的过程，并从中获得启示，只有这样，榜样对于幼儿的影响才会更加深刻和容易理解。

什么伴我成长范文第4篇

“衣服不是名牌孩子都不穿。”

办公室里，一说到孩子，各种甜蜜的抱怨源源不断。其实都是在暗示他人和自我暗示：我对孩子好极了。

可是我们给的这些“好”，常常体现在吃、穿、用、住、行等方面，殊不知，还有另一种更重要的“好”叫做心理营养，只有在一些亲子关系中的重要时刻才能体现出来。

那么，哪些是每个家庭都会有的“重要时刻”呢？

“吵架”时刻

所谓和孩子的吵架，就是当孩子和我们的意见不同时，我们怎么处理。

“你懂个屁，快按妈妈的去做。”这句话有点粗鲁，可能知书达礼的我们不是很常用，但是，变形的话却相当多：

否定型：“你看看你干的好事！”

烦躁型：“烦死了，你怎么这样？”

嫌恶型：“不会做就学着点！”

发泄型：“快累死了你还添乱。”

……

不管什么型，这类话的后面，还有些真正的话没说出来：你是不对的，赶紧改过来；你是麻烦的；你是让人讨厌的。这些话在心理学上叫“后设”，即潜台词，它们在一天一天地催眠着孩子，孩子在潜意识深处接收到后，自我价值就被修改成了“我是不好的，我是不对的，我是让人讨厌的”。

日后，如果没有什么特别大的转换，孩子往往就形成下面这样的性格：

收到否定型潜台词的孩子，与人相处时会随时检查自己“好不好”，找不到自我存在的价值；收到烦燥型潜台词的，往往对人小心翼翼，不敢表达主见；收到嫌恶型潜台词的，则倾向于自我隔离，不善于人际交往；而发泄型的，则不敢表达内在需要，直到压不住时暴发。

爸妈们会恍然大悟，哦，原来一句无心的话背后有这么多秘密啊！并且下意识地想：以后要注意，一定别这样说孩子了。

可惜，要修改这些后设，其实并不容易。因为会烦燥、会嫌恶、快被累死的爸妈，本身都是在过往的成长过程中，积累了太多的压力和负面情绪，才会在外界表现出来――这在心理学上还有另一个名词，叫“投射”。

所以，我们怎么办？

首先，当我们和孩子有不同意见时，要告诉自己：他只是一个看问题的角度和我们不同的人而已。

其次，要倾听孩子的角度，耐心询问他这么说这么做的真正原因，因为孩子的理由与渴望里，存在着他真实的发展潜力。

再次，紧急的时候，明确而温和地表达：看起来你现在和爸爸的看法不一样，但爸爸需要你先配合我，因为我们马上要迟到了（一般上两点做得好的父母，这一步会比较容易，反之，则孩子处处唱反调）。

拒绝时刻

这个时刻也有许多常见模式：

迁就抱怨型：“好吧，买给你，你看家里的玩具都成堆了。”

规则型：“不许买，家里的规定是三天买一次玩具。”

不屑一顾型：“别买了，这有什么好玩，一块破塑料纸包着一根铁丝。”

拒绝孩子，成了育儿的重灾区。大多数人为什么难以拒绝孩子？因为成人有一个思维定势：对孩子好，就是要满足他；满足不了，就是爸妈的失败。

我们照旧来看这些话语出现在重要时刻的杀伤力――

迁就抱怨型的后设是：你是过份的。有的孩子会因此从内在开始攻击自己，倾向于减少表达；

被“规则”拒绝的孩子，则开始仇恨规则，倾向于不时去攻击和挑战规定，甚至绕过规定；

遭遇“不屑一顾型”的孩子，则会觉得自己是差劲的，渺小的，微不足道的。

拒绝时刻之所以成为关键时刻，是因为一个人表达需要时，是他最“脆弱”的时刻，这时候的优质沟通，会比平时成倍地支持到孩子，而这时候的创伤，将比平时成倍地伤害到孩子。

怎么赢得这些时刻？我们要明白：孩子有要求，其实是内在有需要；此时最重要的是看见这后面的需要，它们是孩子生长的动力。

棉朵5岁时，有一阵非常喜欢买布偶。那段时间，逛玩具柜台成了让我和她爸特别犯怵的事。于是我问她：“妈妈发现你特别喜欢布偶，是么？”棉朵说：“是啊，他们是我的小伙伴。”我一听，就明白了：“有时候，你是不是觉得有点孤单？”说到这儿，棉朵快哭了：“妈妈，我不喜欢天天关在家里，没有伙伴玩。”

你看，多聪明的孩子！我家那栋楼的孩子里，就棉朵最小，平时确实没什么伴，孩子对伙伴和交往的渴望是生命力使然，结果，她看到父母忙，于是便寻找到了父母做得到的方式来妥协。

那一次，我热泪盈眶，同时也更深刻地明白，孩子的一举一动都有因果，都是为了更好地活下去。我要解决的是买布偶的问题么？不，是同伴缺失的问题。

犯错时刻

当一个人犯错时，其安全感会降低，内心往往处于各种念头交织的时刻。家长首要做的不是责骂，而是重建安全感。

有的家长会说：“这下你惨了，你爸知道的话……”有些家长会说：“没事，下次小心点就不会这样了。”你给出什么样的反应，孩子就在哪方面得到加强。

孩子磕磕绊绊的成长道路上，你一件件去纠正他的错，必然疲惫不堪。所以，我们的着眼点不应在孩子的错上，而应在怎么看待错误。在许多家长眼里，错就代表不对、糟糕、完蛋了，不容许存在。孩子的错不但得改，还得立刻就改，而且，往往把犯错与品质连在一起，甚至联系到孩子的将来几十年失败的岁月。

其实犯错本身不过是孩子在自身的需要与外在的需要间进行调节与适应的过程。家长该怎么度过这个重要时刻？

别揪他的错，而是扭转自己的态度：在孩子“试对”的过程中不催逼，而是带着温和、包容和欣赏的眼光陪伴，让他看清自己的需要和外界的需要。

掌声时刻

自体心理学的创始人科胡特说，孩子健康成长的源泉是“母亲看着他时眼中闪动的光彩”。掌声时刻，说的就是父母亲怎么样赞赏自己的孩子。

掌声非常重要，几乎每个生命都需要被认可，自我价值感由此升起。但家庭教育中，有助于孩子成长的掌声，其实是非常难的。

我曾经在心理学受训时，体验过“穿越夸奖”这个环节：我的伙伴必须夸我5分钟。结果夸到第3分钟左右，我就冲出去吐了。“别夸我了，太恶心人了。”回看看现场，能撑住这个环节的，几乎没有。这意味着什么？受不了赞美和欣赏的人，基本上，不会赞美和欣赏别人。

直到现在，许多育儿书上还在宣传“棒极了”“好孩子”等夸奖手法。这类的夸奖手法里的后设是：你符合我的要求，你就是有价值的。更深一层的后设是：你本来没有价值，只有当符合了我的要求，才有价值。

这是一种极其厉害的抹杀和覆盖手法。它不像责骂。责骂时，我们多少会反抗，会不由自主地厌恶；而这种手法下，场面喜人，众人欢乐，我为什么不朝着这个方向走呢？我为什么不追寻这种“快乐”呢？

你的好意，你的鼓励，从此就变成糖衣炮弹，伴随孩子在压抑自我的窄道上迎合着大人，一条路走到黑，成长为同样不懂独立思考的脆弱大人。

什么伴我成长范文第5篇

尊敬的评委、老师：

大家好！今天，我演讲的题目是《读书伴我成长》！

至圣先师孔子，韦编三绝，满腹经纶，流芳百世；一代伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股，为伊消得人憔悴？有时，读书好像又是一件乐事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光，衣带渐宽终不悔？一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，是我们的良师益友；一本好书让人开卷有益，腹有诗书气自华，将使我们受益终身。

小时候，在宁静的夜晚，躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老而动人的民间故事，什么牛郎织女，什么嫦娥奔月，什么孟姜女哭长城……高兴时开怀大笑，悲摧时掩面而泣。长大些，我开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底皇宫，去寻找化做泡沫的美人鱼；我想去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，给了我人生的无穷快乐和智慧。

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗词歌赋的美好意象。喜爱上屈原的忧国求索，李白的浪漫潇洒，苏轼的豪放洒脱，岳飞壮怀激烈。诗词歌赋，让我穿越时空，知人论世，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。诗词歌赋，让我浮想联翩，激情飞扬，触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌；陪着高尔基去流浪，回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》；跟着冰心奶奶漂洋过海，去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯；看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，宝黛爱情，贾王史薛的兴衰，让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间；一个跟斗云翻过十万八千里，追踪齐天大圣，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，下大海，大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条好汉的英勇豪迈，群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书籍，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书籍，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留。如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！

开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，餍踊ㄓ辏在心田上萦绕，让心花悄然开放。翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，感受书中文章的内涵，那如行云流水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。让我们生活的每一时每一刻，与书为伴，既读有字书又读无字书，精彩人生，谱写华章！