犯错辞职信范文第1篇

工作失职的辞职信范文(一)

尊敬的财务处领导：

您好!

很遗憾地向您报告，由于一位好朋友的热情邀请，加之考虑到日后工作与我大学所学专业的关系，请您允许我一个月后离职，谢谢您!

在立恒度过了4个月的时间，我从一个甫离校门的计算机系的学生，成为了一名具备一定专业知识和能力的出纳人员。是我们公司，是孙总的辛苦培育、耐心教导，以及王组长的诲人不倦，才使得我具备了现在的财务知识和能力，我发自内心地感谢公司、感谢孙总、感谢王哥!

回顾这4个月的工作历程，我在学习的过程中遇到了很多困难，也犯了不少的错误。这些失误不仅让我们组收到了经济上的处罚，也损害了我们组先前惯有的精细、准确、及时、负责的形象，甚至还给苏处、孙总的脸上抹了灰。一想至此，不由感到万分惭愧。但我不是一个得过且过的人，在更加认真的学习中，在不断的总结归纳中，在一个个失误的铺垫下，在各位领导的鼓励和监督下，我慢慢成长着，越来越专业，工作越来越熟练，所犯错误也不再出现了。感谢你们!

虽然也算个勤奋的人，但我不敢自认为聪明，甚至觉得我自己太笨。参加工作的前些日子，我眼中看到的大家的忙碌，不懂为何工作是那样做的;听着大家的沟通、讨论，不懂其中的名词是什么。不知道术语、不认识凭证、不会打收据、不懂得流程，更不会电汇、收付承兑。想想都很惭愧那时的我就是财务处、出纳组的一个负担。有些灰心，但我使劲学着，听着，模仿着。因为我不想辜负了领导的期望，不想白费了孙总的谆谆教导，不敢无视王哥苦口婆心的教诲与传授。日子这样过着，懂得的渐渐多起来，会的渐渐多起来，能独立操作的渐渐躲起来，所犯的错误渐渐少起来，对自己的不自信渐渐消失了。现在，我颇有些自豪了，因为在我手里，可以是偌大的公司的财务工作有条不紊的运转起来，我是其中的一部分。作为这一部分，我敢打欧力很大的光荣和很强大的自信。所以，我的第一份工作，公司不仅给了我这个机会，让我以之为家，在社会落脚，更让我收获了自信，让我在实践历练中明白，只要认真去学、去做，没有学不成、办不好的事!所以，更要感谢公司、感谢财务部门，感谢孙总、感谢师傅!

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日

工作失职的辞职信范文(二)

尊敬的领导：

鉴于本人在工作中对某部门的**系统监管不力，给公司带来非常大的损失，本人决定引咎辞职。

但事先声明，本人并非不负责任，出了事就跑，而是对公司某些领导和部门经理的作为感到不耻。

做管理，犯了错误应该勇于承认，积极解决，将损失降到最低;但是某些人去推三堵四，不配合协查，提供虚假信息，企图给人以误导，这是一个部门负责人，一个男人应该做的事吗?想不通。

虽然非常不甘心，但已不想再去解释和讲什么了，累了;身累，心累，休息休息。

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日

工作失职的辞职信范文(三)

尊敬的领导：

近日工作上的失职造成二位前辈乃至整个部门在领导与相关部门面前陷于被动、数款产品交货延期、我司及外协履履断料。对于各司经济、人力、物力的损失、诸位情绪上的伤害，本人深感愧疚，无颜相面。

本人不才，有失众望。外协异常，无力挽回局面，且信息反馈不及时，最后置各位于水深火热之中。而后又迟迟未将外协后续问题报至上级部门，致使责任归咎相互推卸，相关各部之间形成抵触之气氛。统筹失误、协调滞后之责任本人难辞其咎，理当受罚。

数月来，二位领导的赐教、包容和各位同仁的厚待本人不胜感激，无以为报。同时，初来乍到，对于我司内部与外协厂商的人情事故、自身的工作范畴与职责本人颇感不适。或是个人心态，亦因能力不足，各方原因现已无暇剖析，唯有“焦头烂额”以表此刻心境。

今有机会与二位畅谈心扉，深感荣幸，却不想既成一纸辞别。万分抱歉!

此致

敬礼!

犯错辞职信范文第2篇

（一）分析要辞职的原因，辞职前要慎重考虑。

辞职的原因分为两种，一种是给自己的，自己为什么想要辞职；一种给是企业负责人的，告诉企业你为什么理由辞职。辞职是一种行为，但是两种辞职理由是不一样的，关于后者将在第三部分选择辞职的理由里说明。

辞职并不是一件小事情，辞职者在作出辞职之前一定要慎重考虑，千万不可意气用事，在考虑如何向企业提出辞职之前，先要将自己要辞职的真实缘由列出来，看看事情是不是到了非要辞职不可的地步，如果理由是充分的，辞职会带给自己更多大的发展与机会，那么辞职才是应当的。

为什么要辞职？可能不同的人会有不同的原因，大致归纳了一下，导致辞职的原因包括以下几方面：

1、有一份更适合自己的工作的等着你，就是所谓的“跳槽”。更适合自己的标准有两方面，一方面是工资有相当幅度的提高，一方面是个人的能力可以得到充分发挥。如果单纯是前者的原因，一定要考虑清楚，比如我有一个朋友，他在一家大型的贸易公司工作，一家规模较小的公司以更高的底薪及更高的提成标准邀请他加盟，但是过去之后他才发现自己的收入不但没有增加，反而是降低了，因为新公司的影响力及实力导致他业绩下降，自然无法获得更高的收入，他悔之不已。

2、准备个人创业。这个原因是最无可厚非的。当然，如果关于创业的计划还没有准备好的时候，不妨不要急于辞职，一边工作，一边筹备自己的创业事宜也是一个不错的方式。

3、以退为进，以辞职为由想要企业提高自己的职务或者加薪。个人认为，因为这种原因而提出辞职，无论以什么理由提出辞职都无疑是玩火**，不是所有的企业都会执意挽留提出辞职的人员的，即使一时满足你的要求，对你在企业的发展并无好处，留用你可能只是权益之计，在物色到可以替代你的人选之后，你可能要面对的就不仅仅是辞职那么容易了。

4、对于企业的现状不满意，希望换个环境。人在职场，总会有种心态“自家园里的草不如人家园内的绿”，其实在新的工作没有得到基本确定的时候，不要急于辞职，许多人都是在匆匆辞职之后才发觉原来的企业甚至要更好一些，这可就是得不偿失了。

5、因为需要学习、进修而辞职。许多人因为要考研、继续教育、出国而需要辞职，这样的原因无论是企业还是个人，都是可以接受的。

6、因为工作位置的原因而辞职，比如离家太远，与爱人相隔两地。这也是造成辞职的一个较常见的原因。其实，如果你现在的工作实在不想放弃，也可以考虑一下有没有其它解决办法，毕竟好的工作机会不是哪里都有的。

7、因为个人的爱好或特长得不到发挥而辞职。因为这原因而想要辞职，首先应该明白，在今天的这个社会上许多人的工作都是与个人的爱好与特长无关的，其次你辞职后是不是立刻就有一份可以适合你的爱好，可以发挥你的特长的工作？考虑好之后再去决定是不是要辞职。

8、因为一些小事件让自己不满意而辞职，比如与主管吵架、与同事发生矛盾等。这样的原因是不应该成为辞职的原因的，比如在天涯里一个女孩因为同事占了自己预先选好新办公位而想要辞职，因这样的原因而辞职实在是一种幼稚的行为。

犯错辞职信范文第3篇

班干部为什么要辞职呢?班主任应该如何应对或者说避免班干部中途撂挑子呢?相信这是摆在许多班主任面前的问题。

一、班干部辞职的原因

1.工作难度超出能力范围

根据维果茨基的“最近发展区”理论，目标如果经过适度的努力能达成对学生来说是最适宜的。反之，如果目标难度太大，学生即便全力以赴也达不到的话，这个目标最后不但不能使学生上进，而且还可能让学生产生“习得无助感”，认为自己不行，从而放弃。了解了这一点后，我们就不难发现一个有趣的现象：辞职的基本是那些担负责任比较重大、工作难度较高的班干部，比如班长、副班长、学习委员、劳动委员等，“闲职”班干部是很少会提出辞职的。

2.受同学排挤

在现行的体制下，班干部的工作职责主要是“管理”，管理者与被管理者天生就不是同一个阵营，加上方式方法欠佳，有时他们就不可避免会站到同学们的对立面。中学生最渴望来自同伴的注意与认可，被所在的群体排斥，是青春期的他们最不能忍受的事。所以，被班级大部分同学排挤的班干部是撑不下去的，辞职是其必走的路。

3.老师要求严

一般说来，老师选择的班干部都是品学相对较好的学生，这里面蕴含一个良好的愿望――希望他们能在同学中起一个好的带头作用。因为如果班干部出现不良行为，在班级会引起更为恶劣的影响。但是，很多老师会矫枉过正，在实际工作中会不由自主地用一把叫“完美”的尺子去丈量班干部，而忽略了他们还是正在成长中的孩子，因而常会出现这样的现象：如果班干部出现违纪行为，班主任会觉得特别难理解和接受，批评相对更严厉。卡耐基说：“来自长辈或上司的批评，最容易丧失一个人的志气。”班干部工作做得不好或犯了错误，在同学那儿已经颜面尽失，而且在平时工作中也不可避免受了一些委屈，这时班主任的责备或深深失望的眼神，对他们来说不啻于重锤落身，辞职自然是其当然的选择。

4.怕麻烦

当班干部，要额外付出许多时间与精力，有些干部干着干着就有点不耐烦了。有些则后悔当干部耽误自己太多时间，影响了自己的学习或生活。

5.与班主任“作对”

有的学生不喜欢班主任或因为某事对班主任有意见，于是辞职，以此向班主任示威或抗议。还有一种情况是班主任在班上失了人心，这时做班干部就是与广大同学为“敌”，很多学生也会在情势所迫下辞职。

二、如何应对班干部辞职

相信所有的班主任都希望班干部发挥积极性，越战越勇，越干越欢。虽然班干部辞职的原因林林总总，但只要班主任从最本质的人性出发，大部分问题还是能迎刃而解的。下面笔者介绍自己从实践中摸索的一些经验，供各位同行参考。

1.授“渔”

每一个班干部都想有所作为，却因不懂方法而处处碰壁。卡耐基说：“天底下只有一种方法可能影响他人，就是提出他们的需要，并且让他们知道怎样去获得。”班主任一定要帮助学生掌握一些解决问题的方法和思路，提升其解决问题的能力，而不能仅仅只着眼于工作的完成。如劳动委员阿杰上任第一周就碰上了麻烦：因为某组扫地得分居于年级后三，按照班规，阿杰罚他们重扫一天。这个组不肯服从，阿杰束手无策。这件事如果我出面，当然很容易解决，但我不能这样做。我把阿杰叫到办公室，与他仔细分析：问题是什么，症结何在。通过分析，我让阿杰抓住问题关键：只要该组的小光愿意服从，其他组员就没什么问题。于是我又与阿杰制订说服小光的策略，执行人当然是阿杰。结果，阿杰成功地说服了小光，我热烈地祝贺他，他高兴得脸都红了。掌握了解决问题的思路，此后，碰到同类问题，阿杰就知道如何应对了。掌握了工作方法，工作开展顺利，学生就有了成就感，自然会热爱这份工作。

2.树威

光凭自己的能力马上就能让同学们非常配合，对大多数班干部来说是比较困难的。所以一开始，班主任一定要帮助班干部树立威信。一般情况下，如果遇到因工作问题与班干部大吵大闹的情况，不管孰对孰错，我都会旗帜鲜明站在班干部这一边。我在班上多次明确表态，班干部是为大家服务的，如果有不当的地方，大家可以私底下诚恳地向其本人或老师提出，但如果采用过激的方式与班干部唱对台戏，那么，即便有理也变成无理了。这样做一方面给班级同学传递一种认识：班主任是非常重视和“宝贝”班干部的，该服从的还是服从，闹到班主任那儿不但不能解决问题，反而将问题扩大化了。另一方面也是给班干部心理上强大的支持。当然，私底下，我会进一步了解情况，的确是干部有不足的地方，我也会指出来并帮助其改进，同时对受“冤枉”的同学有所抚慰。

这样做的结果是，班干部能真正代表班主任令行禁止，同学们会相当配合。如对工作安排不满意，同学们也会采用平和的方式来反映，不会与班干部公开对抗，避免了班干部与同学对峙的局面，等于给班干部吃了一颗定心丸。

3.肯定

说实话，学生干部不易做，既要让老师满意，又要让同学服气。很多时候还费力不讨好，而且做事越多的干部有可能犯错更多。很多时候，他们处在一种担忧、自责、委屈、失望、悲观、无助的复杂情绪中。班主任要不断对班干部的进步及时鼓励。如本次台上讲话比上次声音大了，工作安排越来越科学了，与同学沟通能力强了，等等。不要班干部平时做了很多事只字不提，犯了错就叫到办公室严厉批评。一些大企业非常讲究对员工的鼓励，他们有句经典的话：“今天，你表扬你的员工了吗?”卡耐基说，要别人做事的最好方法就是，他要什么，你就给什么。一项调查显示，现在的孩子最怕丢面子和得不到赏识。如果我们的学生干部不断得到关注和认可，他们会产生源源不断的动力，在工作中干劲十足，激情无限。

4.担责

人无完人，班干部不可避免会出错，有时还会引发严重的后果。有的班主任可能会一怒之下“骂”其人，撤其职。也许，这样做可以给各方一个交代，但这会深深伤害学生的心，同时也会让其他干部寒心――这以后，谁敢做事?做多错多!华中师大博导郭元祥说：“(学生的)错误是一种履历性的成长资源。”任何教育事件的发生，只要

处理得当，它会转化为教育资源。事情发生了，班干部最害怕后果，最渴望得到原谅、理解与支持。所以，我的班干部犯错误了，我首先会安慰他，然后与其探讨错误的原因，并帮助他明确今后出现类似问题应该如何处理。如果在班级造成影响，我还会将大部分责任揽到自己身上，在班上做公开说明。我明确地告诉班干部，在合理合法的基础上，大胆地去做，做错了，责任在我。这样做，在温暖班干部的同时，还传递给班干部一个信息，大胆地去做事，不要背太多包袱，班主任始终会支持你们。

知道班主任会无条件支持，班干部会觉得有强有力的后盾，从而会在工作中一往无前。

5.给“利”

班干部是为班级同学义务服务的，身为班主任，不能给班干部“发工资”，那就来点“福利”吧!如期末评优秀，我一般会以班干部为主。不过，最大的“福利”还是创设很多机会给他们锻炼，促进他们个人素质的成长，如经常让班干部上讲台“露脸”，布置、总结工作，锻炼其胆量、自信心、表达能力等等。我一般每周至少让每个班干部上台一次。一开始，他们在台上不敢抬头，身子摇来摇去，声音跟蚊子差不多，但练着练着就不一样了，声音越来越大，姿态越来越自然，谈吐越来越流畅。于是，班干部胆量越来越大，自信心越来越足，成就感越来越强，工作也越来越有干劲了。

当学生真切体验到当干部让自己一天天成长，他自然会越干越勇，越干越好。

犯错辞职信范文第4篇

引咎辞职报告（一）

尊敬的董事会：

您好！

最近公司出了不少问题，做为CEO的我首当其冲成为抨击的对象。想了一星期，我再为我的错误向员工道歉，也多谢董事会再一次肯包容我的过失，但是我没有办法不得不辞职。但工作由个人的事，变成了所有人的事，性质已起了改变。雨过天青不难，但可以保证暴风雨不再来吗？我问了自己这个问题很久，意识到我这次的错误并非如一些记者说是技术上不小心，而是能力上出现了明显的缺失。我会正视问题，完善自我，不排除寻求专业辅助。

在有信心改善之前，我明白到我在大家的心目中，不再是个称职的ceo，更不配做员工的领路人。为了令公众安心，为了显示我的后悔和承担，我决定引咎辞职，和公司结束合作关系，做回普通的消费者。这无疑是极大的损失，但我相信传媒界，和公司的客户，都会欢迎我这个痛苦的决定。我不是个称职的ceo，但做个称职的顾客，我很有信心。

我在xx公司工作近二十年，一向互相支持和了解。今日因我的不称职分手，也不会影响我们继续来往，处理合作的日常事务。我做错事，认了错，向董事会交待了，也得到董事会的原谅。基于问责分手，已是极刑。以前种种，我和董事会不会再作响应。以后种种，请大家尊重我和董事会只是朋友的关系，不要再订出管理者的标准。假如我们的关系再有变化，我们一定第一时间通知传媒，令大家可以再行监督。

我已搬离xx，再一次多谢董事会多年来的包容，和传媒多年来的鞭挞。人头落地了，退一步海阔天空，希望事情可以告一段落。希望我的辞职申请能够得到批准。

此致

敬礼！

引咎辞职报告（二）

尊敬的领导：

您们好！

前两天工作出了个大事，自己的马虎，把料给订错了，而且这张单子有大，来料都要几万码。就因这个事，给李生大骂了一顿。心里有点难受。不过这也是因为是自己的错，所以李生骂的也是心甘情愿。但这一个错真的是不应该出现的。我自己都觉得这个

心态真的是很严重。如果这个错误不改正过来，无论以后做什么事真的还会给公司造成损失。昨天听文子说去年底的那张单李生也要追究，要罚他们厂很多钱，我觉得压力一下子大了好多，自己的一个错误，连累到公司和加工厂都损失。自己的良心很是过不去。想来想去，面对这个错误，自己只有一个办法。就是写辞职报告。自己对这个责任负全责。中午的时候，终于写好了辞职报告。虽然这里还是有很多的舍不得。特别是她。但还是豪不犹豫地把这封>辞职信电邮过去给李生。自己的错，自己负责。不会推卸。这是我一向的原则。辞职信是写了，就由李生来慢慢决定吧。但自己还是得把这件事的手尾和其他工作做好。辞职的心态并不会影响我对其它工作做好的态度。经过这件事，自己真的是有一个警惕，要时时提醒自己，不能再犯下这样的错误。自己承担这个错误之后，心里反而更加坦然，好像放下了一块石头。

此致

敬礼

申请人：

引咎辞职报告（三）

尊敬领导：

请原谅我如此冒昧地写下这份辞职报告。任教以来，我的惰性及无能时刻提醒着我自己的饭碗即将不保，但我很荣幸我的职位仍能保存至今。下面我要阐述一下我辞职的原因和理由。

一、为了我个人及学生前途的辉煌：

1、我在西合休中心小学从事教育工作快两年了，我在这里工作期间始终特别认真，特别专心地给学生讲解科目，与同事和睦相处，收到广大人民群众的热烈接纳，但是我在城镇里长大的，不习惯这里的生活条件和民族风俗 ，另外我是民考汉，对少数民族语言有点不通尤其是维吾尔语，交流和沟通有难，对学生讲解科目不明确。

二、为了不致误人子弟。

在贵校任教期间，我深感自己文学水平的低劣。我班学生的成绩一直名列全校最末，这还不算什么，令我惭愧的是，至今为止我的学生仍固执地认为汉语拼音很难学，永远都学不会似的，如果继续按照我的教学路线走下去，那么那些可怜孩子的前途到底怎样。

根据以上惨不忍睹的教学经历，我决定引咎辞职来报答领导您对我的知遇之恩，我万分遗憾地辜负了您和的厚望。如果我继续留在这里，除了能加深医院与贵校的合作默契以外，相信别无他用。痛定思痛，我决定辞去“人民教师”这一光荣职务，从此不再踏足教育界。

犯错辞职信范文第5篇

本文概述了官员问责制的发展过程，分析了官员问责制实施的现状及存在问题，提出了对策和建议。要健全政府信息公开制度，培育良好的问责环境；出台统一的行政问责法，构建完整的问责体系；规范问责程序，特别要规范被问责官员的复出程序。

【关键词】

官员；问责制度；存在问题；对策

一、官员问责制的发展过程

官员问责制的标志性事件是2003年“非典”期间，时任北京市市长孟学农和卫生部部长张文康因防治不力或隐瞒疫情等原因而引咎辞职。这一事件拉开我国“行政问责制”的序幕，自此，行政问责制也开始进入了中国的政治话语体系。2004年的“两会”开始，问责制成为了“新一轮的政治改革亮点”，随后国务院印发的《全面推进依法行政实施纲要》、《国家公务员暂行条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部辞职暂行规定》等，都成为目前问责处分的主要依据；2006年十届全国人大四次会议，总理在政府工作报告中指出：“建立健全行政问责制，提高政府执行力和公信力”；2007年十七大，推进行政问责制进入了总书记所做的政治报告，将其提到了前所未有的高度。2008年政府工作要点中，行政问责制也位列其中，《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》中更是强调加快实行问责制，各地政府也相继着手制定专项规章来规范官员责任。2009年1月，新华网在总结“十七大以来反腐败工作”时，将“推行行政问责制取得阶段性成效”作为最大亮点。

官员问责制在我国诞生九年来，通过行政问责，公职人员的责任意识普遍增强。对于加强官员责任意识、制止行政权力滥用、建立责任政府起到了积极作用。

二、官员问责现状分析

2008年不愧为中国的第一个问责高峰年，问责的次数之多，人数之多，程度之深，范围之广都远远超出了人们的预料。我们在肯定和称赞政府的执行力的时候，不难发现这些问责事件当中存在着以下两种异常现象，有关专家称之为“已经走了样的问责”。问责制在一定程度上已经偏离了轨道，成了平息众怒，取悦舆论的工具。

1、对失职官员问责不是以失职官员本身“责”的大小为依据

2008年9月，四川省巴中市政府将放假通知中“中秋节”写成了“端午节”，有关部门的3名官员即被免职。

2009年3月，四川南充市地方海事局及南充顺庆区干部因上班时间打牌遭曝光上网，激起公愤，之后受到问责被撤职。

此外，陕西省、云南省昆明市、湖南省衡阳市等地接连发生官员开会打瞌睡时被记者抓拍的事件，这些官员最终被撤职。

2、问责官员频频复出

2008年3月，因黑砖窑事件被撤职的原山西省临汾市洪洞县原副县长王振俊，据知情人士透露，被撤职后没几天，王振俊便以县长助理的身份开始了工作。

2009年3月20日，监察部网站发表通告称，因三鹿奶粉事件，质检总局食品生产监管司原副局长鲍俊凯被处以记大过处分。而实际上，鲍俊凯早于去年12月28日已经升任安徽省出入境检验检疫局局长，党组书记。

2009年4月，瓮安事件中被撤销一切党政职务的原县委书记王勤也被发现“悄悄复出”，调任黔南州财政局副局长一职。

上述两种现象是问责制的异常表现，一边是官员因犯了一些纪律性错误，而政府迫于舆论压力，为了平息众怒不得不进行问责；一边是一些被问责的官员没有经过正常的程序而“悄悄”以新的官职出现在公众的视线。这两种做法充分表明中国的问责制还处在“柔性问责”阶段，在问责制的具体执行过程中具有牺牲性和模糊性。实质上问责制已经成了平息众怒，取悦舆论的工具。

三、官员问责制存在的问题

1、“责”的划分不明确

官员犯了什么错误，造成了多大的损失和危害，没有明确的规定，权责没有清晰的划分。出现了失职官员纷纷被问责的现象，这不禁使得官员们一旦处在“特殊时期、特殊地点”便会成为惊弓之鸟，官员们一个个谈“问”色变。一方面强大的舆论压力和社会监督，一方面权责划分不明确。政府为了应对舆论监督，平息众怒，在问责的执行过程中采取了一刀切的做法。这种做法对于因为犯了一些工作纪律错误或没有造成实质性损失错误而被辞退或引咎辞职的官员而言，是有失公平的。

2、“责”的执行没有依据

2003年的“非典”之后，官员问责开始体现在制度层面。2004年颁布了《党政领导干部辞职暂行规定》，其中详细列举了9种应该引咎辞职的情形。2005年3月，国务院印发的《全面推进依法行政实施纲要》，也对问责制的相关内容作了规定。同年4月，全国人大常委会通过的《中华人民共和国公务员法》，吸收了上述部分内容，包括引咎辞职和责令辞职。到目前为止，全国已经有很多省市出台并全面启动行政问责制相关办法。但是仅仅这样是不够的，这些规范也不够全面细致，实践中经常遇到无据可依的情况。

3、“复出”无程序

（1）缺乏具体的“复出”程序。根据《领导干部的选拔任用条例》规定，一般的官员任用要经过民主推荐、组织考察、讨论决定、任职公示这四个程序。而对于“问责”官员的再次重用或提拔，可能这个程序要更加的严密和谨慎，要有专门针对“问责”官员的重新任用程序。而很多问责官员的复出，不仅没有经历特殊的程序，连一般干部的任用程序都没有遵守，基本上都是在偶然中发现的。这就使得公众对问责制存在的价值产生怀疑，究竟问责制是在惩戒官员还是在以“惩戒”的名义保护官员呢？这就需要政府部门给公众一个明确的交代。

（2）复出程序没有公开化、透明化。在这里存在着信息不对称的问题。问责官员的时候是公开的、透明的，而官员复出的时候却是尽量避开公众的视线，信息的不对称就会使公众对政府缺乏信任，进而产生各种猜测。建立一个透明的、完善的程序，对于发挥被问责官员的才干，消除民众的非议是十分有必要的。

四、对策和建议

1、健全政府信息公开制度，培育良好的问责环境

要实施行政问责制，公民就应该得到相关的信息，才能对政府以及公务人员实行有效的监督。要根本解决信息公开的问题，有赖于全国人大尽快制定《信息公开法》，规定政府信息公开内容、方式、程序、监督与救济、行政机关的法律责任等，使政府信息公开成为一种制度化的行为。特别是对一些公众十分关心的问题，政府部门应该通过多种高效、便捷的形式主动公开信息、接受监督。这样才能切实保护公众作为问责主体的权利，将问责落到实处。