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列子说

列子说范文第1篇

    电视剧《延安颂》说到毛泽东给儿子写信寄书的事。确实,在延安时毛泽东曾两次寄书给正在苏联上中学的儿子岸英和岸青。1939年寄去的一批书,途中丢失了。1941年1月寄出第二批书时,他写信说:关于寄书,前年我托西安林伯渠老同志寄了一大堆给你们少年集团,听说没有收到,真是可惜。现再酌检一点寄上,大批的待后。少年集团,泛指和岸英、岸青一起读书的中国学生。

    这是一批什么书呢?毛泽东随信附了一张书单,并注明了册数。上面写道:精忠岳传2,官场现形4,子不语正续3,三国志4,高中外国史3,高中本国史2,中国经济地理1,大众哲学1,中国历史教程1,兰花梦奇传1,峨嵋剑侠传4,小五义6,续小五义6,聊斋志异4,水浒4,薛刚反唐1,儒林外史2,何典1,清史演义2,洪秀全2,侠义江湖6。

    细看这份书单,既在意料之中,又在意料之外。《高中外国史》、《高中本国史》、《中国经济地理》和《中国历史教程》,大概都是当时的中国教科书,可用来补充岸英他们只读苏联教科书的不足。《大众哲学》是书单中唯一的一本政治类书,毛泽东对艾思奇的这本著作曾反复读过,并和作者当面讨论过,认为写得通俗易懂,有利于马克思主义哲学的普及。这些都在意料之中。

    古典文学和历史小说在这份书单中占有很大比重,也是意料之中的。因为毛泽东自己从青少年时代起就十分喜爱读这些书。这里的《三国志》恐怕不是陈寿写的记传体史著,而是罗贯中的《三国志演义》,1950年中华书局还曾以《三国志》为名出版。《精忠岳传》即清人钱彩编著的《说岳全传》。洪秀全即清末黄小配写的《洪秀全演义》,章太炎写有序。《清史演义》,当时流行有三种:陆士锷《清史演义》、蔡东藩《清史通俗演义》、许啸天《清宫十三朝演义》。毛泽东寄出的,很可能是蔡东藩的。1936年毛泽东致电在西安的李克农:请购整套中国历史演义两部(包括各朝史演义)。就是指蔡东藩写的《中国历代通俗演义》。

    《子不语》是清朝乾隆年间的大才子袁枚写的笔记小说,正编二十四卷,续编十卷,都是怪异的民间故事,包括神狐鬼怪、三教九流,长则数千字,短则几十字,如《四耳猫》一则仅两句:四川简州,猫皆四耳。有从简州来者,亲为余言。书名取自《论语·述而》子不语怪力乱神。《何典》是清乾嘉年间上海才子张南庄用英语方言写的讽刺滑稽小说,通篇描绘了阴曹地府里的形形色色的鬼。刘半农于1926年获得四十七年前的印本后,标点刊印,一年之内居然印发了两版。鲁迅对《何典》也非常感兴趣,曾感叹访而不得,故刘半农请他写序时,竟在1926年5月25日一天内写了《题记》和《为半农题记〈何典〉后作》两篇文章,并向日本友人增田涉推荐,被收入日本编印的《世界幽默全集》。

    毛泽东向儿子推荐《子不语》、《何典》这两种带有野狐禅味道的书,似乎有点出乎意料之外,岸英他们毕竟还是中学生嘛。但更令人意外的是,毛泽东居然寄出了好几部武侠小说。《小五义》、《续小五义》讲的是七侠五义后代的故事。《峨嵋剑侠传》类似著名武侠作家还珠楼主写的《蜀山剑侠传》。《侠义江湖》不知是否是平江不肖生的《江湖奇侠传》或《侠义英雄传》?现在风行的金庸、梁羽生、古龙等新派武侠,均源于这些武侠小说。武侠小说历来遭到正统派人士的贬斥,却在民间广泛流布,迟至近年才引起学界的重视。中华书局《文史知识》杂志设辟过武侠小说漫谈专栏,学者陈平原著有《千年文人侠客梦》一书,中国人民大学开设过新武侠小说与中国传统文化讲坛。确实,青少年读一些武侠小说,有利于开发思维能力。试看那些剑侠,上天入地,修身寻道,仗义除恶,既是江湖社会的折射,又突破了时空界限和人力界限,跟西方当代影视作品中的超人、魔幻形象异曲同工,极具幻想力。而思维幻想力是思维创造力的基础。剑侠使出种种剑光斗武,或紫金色,或青白色,岂不就是激光武器?那些邪恶的剑侠,往往采集毒物用作武器,岂非就是细菌化学武器?

列子说范文第2篇

陈列回头,一个穿白色T恤、蓝色牛仔裙的女孩子笑吟吟地站在他跟前。想起来了,三天前,他和室友在校园里挥汗甩卖学习生活用品时,这个女孩子用五十元钱买下了他花三百多元买回来的一个复读机。

“那复读机出什么问题了吗?”他问。

“不是的,我在复读机的盒子底下发现了一封信,我想也许对你很重要。就给你送回来了。”女孩子脸蛋红扑扑的,浅浅的笑容里满是善良。

陈列从女孩子手里接过信。他没有想到,依然把复读机归还给他时,把他写给她的第一封信也还给了他。那是他唯一的纸质情书,很短,但很煽情。

他说了一声:“谢谢!”把信往口袋里放。

“写得很好。”女孩子笑着说。

“哦,谢谢。”陈列说。

“为什么不好好保存起来呢?”女孩子又问了一句,“不喜欢那个女孩子吗?”

“很喜欢她。”陈列说。

“很喜欢就更要好好保存,哪怕两个人最后没能在一起,以后想起来也是美好的回忆啊!”

陈列问她:“你谈过恋爱吗?”

女孩子脸红了:“你什么意思啊?!”

“肯定没谈过,只爱过。”陈列笑。

女孩子看他一眼,愤愤然掉头就走。

二莫璃真是气坏了。原以为,自己一片好心会赢得别人的感激,谁知道,反被别人取笑。他凭什么说她只爱过没谈过?难道外貌平平的女孩子在他心里就只有暗恋人家的份儿?难道她和雷声还算不上谈朋友?

莫璃是为了雷声才买下那个复读机的。雷声考研因英语拖后腿没有成功。为了安慰他,莫璃给他借了一大堆英语磁带,还给他买下了这个复读机,鼓励他来年接着考。

雷声问莫璃:“复读机多少钱?”莫璃红着脸说二百八十八元。相处两年,她对雷声的脾气了如指掌。如果她跟他说只花了五十元钱,他肯定心里不舒服。他非常心高气傲,尽管他和她一样穷。

雷声果然很高兴。他长得实在耐看,尤其笑起来,眼睛弯弯的,眉毛好像要飞起来一样。如果不是出身农村,家境贫寒,雷声应该是王子。莫璃庆幸自己的坚忍,如果要问起她大学三年的收获,那就是她成了雷声名正言顺的女友。

雷声拆开盒子准备试听一下效果的时候,发现里面有一封情书,脸色变得难看起来。他问莫璃:“这个复读机是你买的吗?”莫璃不明白发生了什么事,点点头说:“是。”

“不是别人送给你的?”雷声又问。

“不是。”莫璃肯定地说。

“奇怪了,这就说明有人对你一见钟情了,你看你买了人家的复读机,人家还给你夹了一封情书在里面,是不是别有用心啊?”雷声的话里有明显的嘲讽味道。

莫璃把信抢了过来。是一封表白信,言语特别火辣,称呼是亲爱的,落款是最爱你的人。

莫璃不得已告诉雷声,复读机是从一个大学生手中买的,只花了五十元。这封信跟她无关。

雷声的脸更难看了:“我早就怀疑你怎么那么大方舍得花二百八十八块钱给我买复读机。”

莫璃委屈地说:“人家不是为了让你开心嘛!”

雷声说:“欺骗是最无法让人原谅的。”

莫璃可怜巴巴地说:“以后再也不会这样了。”

恋人之间的吵架都是来得快去得也快的。两人和解之后,莫璃想到的就是那个卖复读机的男孩子,他知道复读机里面有一封信吗?那也许是一个羞涩女孩的真情告白呢?

她不希望一个女孩子所有的心结都葬送在她的手上,她要找到那个男孩子,把这封信还给他。

自此,无论是早上去上课还是中午从教室里出来或是晚上去食堂打饭打开水,她的眼睛都会不由自主地在一堆堆的人群中搜索。毕业班已经放假了,再不找到那个男生,等他一离校,就再也找不到了。

功夫不负有心人。第三天,徘徊在大四男生宿舍下面的莫璃看到了那天跟那位卖复读机的男生坐在一块儿的男生。

可是,那个她好不容易才找着的人漫不经心地对待那封在她看来神圣无比的信,而且还那样轻视她的爱情。她断定他是个薄情郎。她在心里诅咒他一辈子没女人爱。

三莫璃没有想到三年之后会在人才市场遇到那个薄情郎。她正挤在一大堆俊男靓女中投简历,突然有人拍了拍她的肩。回过头,居然是他。他说:“我老远就看到你了,真有些不相信,我们怎么这么有缘。”她笑:“你也来应聘?”他点点头。两人呆立着,不知说什么好。陈列绞尽脑汁终于想出一句:“谢谢你把我的情书还给了我。”

站在莫璃旁边的女孩子吃惊地看着陈列。招聘台前有人在高声喊:“莫璃!莫璃是哪位?”莫璃冲陈列歉意地一笑就往人群里钻。莫璃?陈列把这个名字默念了两遍。莫璃的女伴冷冷地看着他说:“你这个人脸皮可真够厚的啊,还好意思跟莫璃打招呼。”陈列莫名其妙地看着她。“见异思迁的家伙,没有好下场!”女孩子愤愤地走开了,陈列才反应过来并后悔不已,为什么刚才要提到情书呢,被人家误会了。

陈列是来参加招聘的。设计部的文员跳槽了,需要有人填充。下班的时候,他整理接收的资料,发现了莫璃的简历。

莫璃是中英文秘专业的,24岁,在一家外资企业工作过两年。

第一天进公司,莫璃就看到了坐在写字台前的陈列。她惊讶得张大了嘴。陈列走到她身边,摆出一副老板的姿态说:“你要好好表现,我是看在你还过我情书的分上才开绿灯让你进来的。比你漂亮能干的女孩子多的是,能不能让大家认可你就只能靠你自己了。”

莫璃说:“你放心,我有两年工作经验,而且我在原来公司里干得很好,离开是有一些迫不得已的原因。”

莫璃对新工作很快就适应了,和陈列也成了很好的朋友。一块儿在外面吃午餐的时候,她跟陈列开玩笑,说当初还给他情书的时候只想着学一回雷锋,没想到日后居然换来了一份工作。陈列说你不知道那封信对我来说有多么重大的意义。他告诉她,大学毕业时因为女朋友依然坚决要去广州,而他已经跟省城一家建筑公司签约五年,两人发生分歧分了手。依然赌气把恋爱期间他送她的礼物全部还给了他,他同样赌气一件不留地甩卖出去。那个复读机是他为了鼓励依然考英语六级时买给她的,依然却一门心思要去沿海,根本就没有心思再学习。一年前,依然从广州回来,告诉他,找不到别的人代替他。于是,他们又和好了。那封情书,成了他们坚贞爱情的唯一见证。

听陈列说依然在一家外贸公司做翻译,他们住在一起,准备“十一”结婚时,莫璃的心里莫名地一阵失望。雷声跟导师的女儿恋上以后毫不犹豫地踢开了她,踢得还振振有词:“我的心已经移情别恋了,我不想让我的身体来欺骗你,因为欺骗是不可饶恕的。”离开这个喜新厌旧的男人不是一件难事,令莫璃特别难堪的是雷声的新欢居然成了她的同事。她受不了她那盛气凌人的架势,干脆离开了那家公司,断了跟雷声的任何联系。

四莫璃租的房子离公司很远。有一次加夜班回家的途中被抢了包,她只好哭哭啼啼地打了陈列的电话。陈列喊开隔壁的房门,从别人的窗口跳到她的阳台上帮她开了门。看她苍白着脸站在那儿,他心里一动:“莫璃,你需要一个男朋友。”莫璃立即泪流满面。陈列说:“别哭了,以后我天天送你回家,直到你找了男朋友为止。”莫璃点点头。

陈列不可能天天送莫璃回家,因为他是业务经理,出差的时间很多。但他没有忘记自己的承诺,常常会打电话问候莫璃一声:“我不在的时候,没有人欺侮你吧?”莫璃会开玩笑:“有,老板对我动手动脚了,你快回来帮我报仇吧!”他咬牙切齿地:“我马上就去揍死他!”几天后在办公室见面,莫璃偷偷问他:“老板怎么还好端端地上班来了?”他说:“有什么奇怪的,被我打得死去活来了。”

莫璃也知恩图报。依然工作忙,又是被家里宠坏的女儿,不会做饭,莫璃带午餐时便多带了一份,菜做得极为精美。陈列说:“莫璃,将来谁娶了你真是有福气。”莫璃说:“那你就娶了我吧。”话出口之后,两人都吓了一跳,然后,都埋头吃饭不再说话。

一天半夜,陈列突然肚子痛,在床上直打滚,依然去了同学家。打她手机,关机,又打了两个同事的电话,同样关机。抱着试一试的想法,他打了莫璃的电话,响两声就通了,他说自己生病了,要她带点钱过来。莫璃十分钟就赶到了,扶他下楼打的去医院急诊。奇怪的是,到了医院他就感觉肚子不痛了。问医生怎么回事,医生说,是因为长时间没有运动,造成了肠扭结,活动一下就好了。

买了两块五毛钱的药,两个人走出来,在草坪上高兴得又叫又跳。陈列说,我今天晚上等于挣了几千块钱呢,上次小王阑尾炎一刀下去就是六千多块钱。莫璃也松了一口气说,我手头只有五千块钱,去自动取款机上取了两千,想再取,又犹豫了,万一你有个三长两短,无凭无据,我不等于是往水里扔吗?这下好了,算我也走运。陈列说,为了庆祝一下,我们去吃点什么吧,我肚子里的东西都吐光了,感觉有些饿。好啊!莫璃积极响应,走几步又迟疑:“太晚了吧?”“没事,有通宵店。”陈列说。莫璃笑了:“你不怕依然知道了吃醋?”“我不怕。”陈列说。“可是我怕!”莫璃笑着就跑开了。陈列追上去说:“我送你回去吧!”莫璃说:“不用了,我来的时候都好好的,不习惯人送。”“你不是身怀巨款吗?”陈列说。莫璃警惕地看看四周:“你干吗啊?”“我送你!”陈列走上去,很自然地搂住了莫璃的肩。莫璃挣扎了几下,没挣开,说:“打车吧!”“不,走走吧,医生不是说我要多活动吗?”

五站路,两人走了两个多小时。分手时,陈列说:“谢谢!”莫璃笑:“你别这样怪怪的,搞得像搞外遇似的。”

五陈列要结婚了,他的父母从老家赶来帮着筹备婚礼,却因为种种原因和依然闹得很不愉快。陈列很苦恼,问莫璃,女人结婚前是不是都会有一阵子情绪失控?莫璃茫然地看着他,突然眼眶湿润。陈列连忙摇头:“对不起,对不起,你还没结婚,怎么会知道这些?”

陈列和依然的婚礼上,大家举杯祝贺。莫璃说,陈列,你和依然一定要好好地相爱一辈子。

陈列点点头,将杯里的酒一饮而尽。

新婚之夜,依然问陈列心里有没有喜欢过其他的女孩。陈列说没有。依然说我就不相信,我去广州的两年里,你就没谈过一次恋爱。

陈列说,真的没谈过。

列子说范文第3篇

对!很像约翰・列侬那款标志性的圆眼镜,不知J,K罗琳是不是列侬的“饭”,记得当年记者问她最喜欢的唱片有哪些?她列在第一位的可是披头士乐队的《走到一起来》,并且据罗琳介绍,她的父母都喜欢披头士乐队,珍藏了乐队所有的密纹唱片。有意思的是,列侬去世几年后,他的小儿子肖恩・列侬出面接受采访时,也戴着与父亲相同款式的圆眼镜,那稚嫩的、生动的面庞,竟与哈利・波特如出一辙。

据曾为列侬出版过两本畅销书的著名出版人汤姆・麦奇勒回忆,一次,他带着他们即将出版的卡通书去见列依。请他写几句评语,列侬“把书快速浏览一遍,然后透过他那副特别出名的眼镜盯着我的脸,说:‘你干嘛不建议他去弹吉他?”’

如果可以从列侬身上取走一件物品。歌迷会要求什么?眼镜,我想是。因为列侬“特别出名的”圆眼镜就是他独一无二的Logo。

在纪念列侬遭暗杀去世二十周年之际,古巴市中心的哈瓦那公园立起一座由雕塑家索韦罗所创作的铜像,与真人一般大小,列侬蓄留长发,身穿牛仔裤,戴着他那副著名的眼镜,坐在公园长凳上冥想,结果,铜像立起不到两星期,那副圆眼镜就被某位狂热的列侬迷盗走了,无奈,艺术家只好再为他配一副眼镜。

在列侬的前妻辛西娅眼中,眼镜可算得上是他们那时爱情的见证,年轻的列侬。用辛西娅的话形容“就像只泰迪熊,没戴眼镜,到处乱跑”。辛西娅清楚地记得,她与列侬在利物浦的艺术学院初始时,他一把用旧了的吉他挂在背后,“双眼透过厚厚的镶黑边的眼睛向外怒视着世界”,她爱上他的那一刻是在餐厅里听列侬弹吉他唱歌,他“摘下他的眼镜”,看上去像一个天使。她第一次看见了他的眼睛。之后,辛西娅总是找机会接近列侬。一次检查视力,她故意来到列侬身边,结果她吃惊地发现,摘下眼镜的他们几乎看不见彼此,也就是在那时列侬向辛西娅承认:他是多么憎恨戴上这副眼镜。

我喜欢约翰巧0侬的圆眼镜,盯着它看久了,总觉得它会幻化成什么,比如说幻化成林戈・斯塔尔手下的鼓,比如说幻化成保罗・麦卡特尼怀中吉他上的那个圆孔,总之,那副圆眼镜,宛如一环套一环。将披头士成员连结在一起。在舞台的聚光灯下,列侬的圆眼镜像两片幽蓝的水晶,让我想到了酒瓶底。的确,在披头士初登台时,疯狂的观众常常将整箱整箱的酒搬上舞台,于是台上台下一片酩酊,于是早期披头士的音乐听起来异常喧嚣。

虽然年轻的列侬向辛西娅表示他憎恨眼镜,但中年的列侬在与大野洋子坠入爱河后,却深深地迷恋上眼镜,这时圆圆的镜片就是洋子日文名字“YOKO”中的两个“O”,时刻戴在列侬的脸上。

在制作《Imagine》专辑时,工作人员拿出专辑的宣传板,封面上的列侬戴着眼镜,但眼睛里却空无一物,“在这眼睛里我们会做出两道夕阳”,洋子指着那里对记者说,“我和洋子在一起,总能激发许多创意”列侬得意地解释道。

发行于1988年的纪录片《Imagtne John Lennon》。开篇就是列侬圆眼镜的简笔画……在表现列侬被疯狂歌迷射杀的那个瞬间,编导用眼镜凌空飞起,图片闪回列侬的一生,然后眼镜落地,一只镜片粉碎,象征列侬生命的终结,另一只镜片仍完好,暗示列侬音乐精神的继续前行。

大野洋子曾拍摄过一组照片,其中的一幅,就是列侬的眼镜,镜片上沾了鲜血,旁边有一杯水,远处是曼哈顿模糊的天际线。我少女时所用的摘抄本上,曾抄录过洋子的一段话,每一字都是杜鹃啼血点点红:“我所熟悉的约翰列侬,并不是你们通过传媒认识的约翰列侬。我对你们说,那是我一个人的约翰列侬。他是辉煌的,也是快乐的,是愤怒的,也是忧伤的,他还是个敬业努力的天才。我深深爱着他,因为这样一个人曾是我们那个时代、我们这个世纪和人类的一部分,与他生活在一起,我感到无比的幸福。”

其实,对约翰・列侬的眼镜感兴趣的人不只我一个,保罗・D1,菲利普,科幻小说家。他一直想知道列侬那个神奇的眼镜都向他展示了什么?想着想着,便创作出一部短篇小说《列侬的眼镜》――“我”在小贩市场偶然发现了列侬的圆眼镜,戴上它,“我”看到了一个另类空间,取下它,“我”想起了列侬,他用这眼镜做了什么呢?于是“我”的灵魂角斗起来,魔鬼说:“他富起来了!”,天使说:“他使得很多人感到快乐!”……

列子说范文第4篇

有一天,小兔子闲着无聊,就拿着泡泡水来到了院子里,兴致勃勃地吹起泡泡来。在阳光下,五颜六色的泡泡晶莹剔透,美丽极了。最奇妙的是,所有的泡泡居然连成一串,经久不散,宛如一串长长的泡泡列车,停在了小兔子的面前。

突然,从泡泡列车的车头里面钻出一个可爱的小精灵。这个小精灵笑容可掬地对小兔子说:“我是泡泡小精灵。小兔子,你要坐上泡泡列车去旅游吗?”

小兔子赶紧点了点头:“当然想。可是泡泡这么小,我这么大,能够坐进去吗?”

小精灵笑嘻嘻地说:“这不是问题。”说完,他叽里咕噜地念了一串咒语。哈哈,泡泡列车马上变大,变大,变得跟真的列车一样大。泡泡车门还能够自动开关,非常方便。

小兔子兴致勃勃地坐上了泡泡列车,开始了她有生以来最有趣的一次旅行。

泡泡列车开啊开啊,来到了小猫的家门口。泡泡小精灵招呼道:“小猫,快来坐泡泡列车吧!”

“谢谢你的好意,可是我的腿有毛病,走不印!毙∶难过地说。

小精灵笑嘻嘻地说:“这不是问题。”说完,他叽里咕噜地念了一串咒语。哈哈,小猫的腿马上就能行动自如了。她兴致勃勃地坐上了泡泡列车,开始了她有生以来最有趣的一次旅行。

泡泡列车开啊开啊,来到了小狗的家门口。泡泡小精灵招呼道:“小狗,快来坐泡泡列车吧!”

“谢谢你的好意,可是我的眼睛有毛病,什么也看不到。”小狗伤心地说。

小精灵笑嘻嘻地说:“这不是问题。”说完,他叽里咕噜地念了一串咒语。哈哈,小狗马上感觉到眼前出现了光明,他可以看见东西了!他兴致勃勃地坐上了泡泡列车,开始了他有生以来最有趣的一次旅行。

接下来,更多的小动物坐上了泡泡列车。结果呢,猴子骨折了的手臂马上就好了,耳聋的小鹿又能听见声音了,小狐狸断了的尾巴又重新长出来了……

这可真是一次美妙的旅行呀!

列子说范文第5篇

教学目标:

1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。

3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。

教学重难点:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。

2了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。

课时安排:

2课时

教学方法:

合作交流 读中感悟

教学准备:

多媒体课件。

教学过程:

第一课时:

一、交流资料 合作学习

1、出示列宁照片,这是伟大的无产阶级革命导师列宁同志。利用课前预习收集的资料,谈谈你对列宁的了解。

(1)学习小组交流资料(教师下组参与,发现有价值的交流资料)

(2)全班交流

2、学生交流后,教师小结简介列宁。今天要学习的这个故事,就是一个发生在伟大领袖列宁身上的看似平凡而又不平凡的故事。

3、板书课题。

二、读通课文,自主学习

1、学生自由读课文,要求:读准字音,读通句子,标好自然段序号。

2、指名逐段朗读课文,检查自读情况。重点指导读准“散(sàn)步”、

“胸(xiōng)脯(pú)”、“白桦(huà)树”。注意“诚”“病”“蹦”读后鼻音。

3、赛读课文,以小组为单位进行读书竞赛,互相提提意见、帮助别人读得更好。

三、指导学习,读懂第1自然段

1、指名读第1自然段,说说了解到了什么。

2、课文是怎么描写这三只灰雀的?找出来读一读。

说说哪几个词语用得好,借助多媒体动画,相机理解“婉转”、“来回跳动”、“惹人喜爱”。

3、教师引读列宁喜爱灰雀的句子,体会列宁心中的感受,指导朗读第一自然段。

4、巧妙结尾、设置悬念:第二天,那只深红胸脯的灰雀竟然不见了。那只灰雀到哪里去了?列宁和小男孩围绕着这只灰雀发生了一段怎样的故事呢?下节课继续学习。

四、课堂作业

1、抄写词语表中列出的本课的词语。

2、画出不理解的词语或句子。

五、拓展阅读

阅读《列宁简介》、《纽扣》、《列宁参加义务劳动》、《列宁理发》、《不同的爱》。

第二课时:

一、复习导入,激发兴趣

贴出三只灰雀在枝头欢歌、跳跃的图画。

听,三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,多么惹人喜爱。列宁每天散步都来到这儿,和它们打打招呼,问候问候它们。可有一天,列宁发现有一只灰雀不见了,那只灰雀到哪儿去了呢?

二、深入学习,读懂第3至10自然段

1、自由轻声读一读课文 3-10自然段,哪几段是列宁说的话,哪几段是小男孩说的,找一找、读一读。

2、屏幕出示课文3.5.7.9自然段,请大家读列宁的这几句话,仔细体会列宁这些话的意思。

A、学生交流。哪句话特别有体会,可以说一说,也可以把体会到的用朗读来告诉大家。

B、列宁的着急、担心、惋惜、关心集中表达了列宁对灰雀的一种情感。用一个词来概括,是什么?板书:爱。

3、聪明的孩子,有谁知道灰雀到底到哪里去了?你从课文哪儿看出来的?出示4.8.10段。

A、各自练读这几段话,指名朗读检查。指导读好“一定会飞回来的!”教师运用手势,指导学生加强语气。

B、读后体会:这时候,小男孩在想什么呢?

C、男孩为什么要捉走这只灰雀?他对灰雀的喜爱和列宁对灰雀的喜爱有什么不同?小组讨论、发表看法,相互补充,汇报体会。

5、相机小结:列宁的爱是给鸟自由,男孩的爱却夺去了鸟的自由,列宁才是真正的爱鸟!

6、细细体会列宁和男孩的心理感受,分角色朗读3-10自然段,

三、合作交流,读中感悟

1、在列宁真爱的感染下,小男孩把灰雀放回树林,看,它们又在枝头欢唱了。

多媒体投影显示:列宁和小男孩在白桦树旁看着灰雀。

2、自由朗读11-13自然段。

3、读了这几段,你会提出什么问题吗?学生交流、提出疑问,如“列宁为什么要问鸟?鸟怎么会说话呢?”等等。

4、小组讨论,解答上面列出的两个关键问题。教师参与讨论、引导学生深入体会,列宁尊重孩子,理解孩子,他可不愿伤害这个可爱的小男孩的心,这就是对孩子的爱!

5、你们一定也和列宁一样,为鸟儿重归自然、为孩子改正错误而高兴吧!拿起书来,美美地读读课文最后三个自然段。

6、小结板书,总结课文。

四、拓展活动

1、拓展阅读。

阅读《微笑》、《从花瓶中学会了诚信》、《华盛顿与樱桃树》、《少年沈从文》、《算数题与文学课》。

2、拓展写话。

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