一句格言的启示范文第1篇

我是一个不爱读书的人，到考试的时候就非常紧张。但是，有一句格言给了我启发，让我喜欢上了学习，考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢？那就是：“读书破万卷，下笔如有神。”

这句格言意思是说：“大量地阅读，写作时就会如有神助。

我记得有一次，比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙，我心想：”竟然这么不自量力，竟敢和我比？你肯定输定了！”比赛完了的时候，简直就是让我出乎预料，我输了，可我不在乎我这一点的成绩，照样不学习。这象我故意输给她的一样。

我还记得有一次，我和我的同学玩游戏时，突然，她问道：“星期五是谁？我心想：”你连这个都不知道？这不就是天数呗。”我说：星期五是天数，不是谁。那个同学哈哈大笑说：“星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人，你连这个都不知道，笑死我了！我的脸顿时红到了耳根，可我身上就像是全身都红了。

从那以后，我就变得爱学习，爱动脑筋。这还不是：“读书破万卷，下笔如有神”这句格言给我的启示？

一句格言的启示范文第2篇

哲学家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不会的事情，那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人，也可以说是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲学家遇到水上危险时救他，这不就是“寸”之“长”吗？由此可见：尺寸的长短，并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。

三国时期，曹操的势力最为强大，但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军，兵强粮足，孙刘联军只有五万人马，粮食也不是很足，可以说是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的环境，于是孙刘联军利用天时地利之便，击退了曹军，三国终成鼎力之势。

在现实生活中，我们更应该明白“尺有所短，寸有所长”的道理，尽管我们还未成年，还有这样，那样的毛病，但我相信只要我们有毅力，就能改掉这些缺点与不足，要记住自己虽然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“长”。这就是这句格言给我的告诫。

一句格言的启示范文第3篇

作为中国当代青年的张海迪，她面对自己残疾的身体，没有倒下，没有放弃自我，而是忍受着痛病的折磨，坚持学习。她没有因为自己是一个残疾人而轻视自己。她时常对人们说，我相信我能战胜自己。多么简单的确一句话语，正是这种力量，使这个残疾人获得了常人难以想象的殊荣。她的这种品质成了我们当代青年人学习的好榜样。

世界音乐大师贝多芬，更是以常人难以想象的意志战胜了自我，他没有因为双耳失聪现时放弃他所热爱的音乐，正是在这种情况下，为世界所熟悉的<<命运>>交响曲诞生了，他成功了。他的成功根源就是战胜自我。

任何人的生命都有成功，都有失败。然而有些人却不能正确地面对失败，正视自己，以至于与成功无缘。在我们以后的生命历程中，我要铭记苏格拉底的那句话：“战胜自己是最大的胜利”。这句话将成为我生命中最亮的航标。

先天下之忧而忧后天下之乐而乐。

大千世界芸芸众生，每个人都有自己的人生信念，然而你是否想到过这样的问题。人生的意义是什么？怎样活才算有意义呢？宋代伟大文学家范仲淹曾提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古概叹。这又何偿不是我们现代人的生活坐标呢？

历史的车轮发展到今天，那些忠贞爱国，对人民矢志不渝之士的贡献是功不可没的。马克思循着“寻代人类幸福”的伟大指针，最终揭示了资本主义的本质，为人类的发展指明了方向。毛泽东以天下为已任立志救国献身革命，为中国人民带来了光明。岳飞的精忠报国又是何等的豪情壮志。尽管他受到陷害但他仍不改还我河山的壮志。

在他们心中国家人民的利益是高于切的，尽管这样的道路充满无限的艰辛，但那伟大的理想都支持着他们通往直前，没有他们便没有人类如此的发展。

作为时代宠儿的我们，享受了太多的优越条件。面对前人的功绩和时代的考验，今是的青年又该怎们做呢？不要让金钱腐蚀我们的头脑不让自私缚束我们的行动，时代的车轮要靠我们来运转，也许生活中仍然有为了私利而出卖祖国和人民的人。但是他们的人生是毫无意义的人生。他们也永远承担着历史的遗责。

一句格言的启示范文第4篇

这句话告诉我们的意思是：不要被困难吓倒，你就算跌倒一百次，再爬起来一百次，最后还是成功。

在我的成长旅途中，也曾遇到过这样的事。

记得有一次，我看见路上有好多同龄的小朋友都会骑车子，自己也想下决心练骑车子。于是在那个暑假我头顶火辣辣的太阳，每天从一大早就开始练。终于工夫不负有心人，我练会了骑车子。人总是要进步的，我也想“更上一层楼”。既然学会坐在鞍子骑上，我就挑战站起来骑车子。

一切都准备好了。于是，我开始慢慢地骑，逐渐地快，再快。最后我终于能站起来骑了，心里暗暗沾沾自喜。可是我忘了自己只是“实习生”，不用站起来太高，屁股离车鞍还是要近一点。谁知，一股莫名其妙的力气贯穿全身，我猛地站起来，车子便像发了疯的小牛直撞小树。

我脑子里一片空白，连最基本的刹车也想不起来。我的双手还下意识地往后缩。车子还没等撞上小树就倒了，把我摔了个脚朝天。我被吓得两腿发软，像是通了电一样地抖，连站起来的勇气都飞到九霄云外了。

顿时我感觉周围的花草树木都在嘲笑我，仿佛在说：“没站起来的勇气，你就别练这招呗！”我耳边突然萦绕起张海迪说的话“站起来！”但是，我的腿却像是灌了铅一样，我强忍着痛，站了起来，拍拍身上的土，好像刚才什么也没发生，继续练。

一句格言的启示范文第5篇

选用句式，指能根据题干或语境的要求选择适当的表达方式。这一考点有时单独考查，有时与压缩语段、修辞等一起考查。选用句式主要考查学生根据不同对象、场合、目的等选择恰当句式进行表达的能力。

【知识梳理】

句式，指的是句子的结构方式。常见的句式有：主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句和书面句式、常式句和变式句、长句和短句、整句和散句等。句式的选择是为了表达相同或相近意思的需要。句式不同，表达的效果大不一样。我们选择什么样的句式，要根据句子的明确度、语气的轻重以及感情的表达和语体的需要而定。这种题型要求考生有较强的语感，能够体味语言的细微差别，根据语境要求进行言语交际。不论选用什么句式，我们都要注意：不能改变原句的基本意思，不能混淆句式分类的界限，不能只看形式，要体会语意，把握语境，避免病句。

【命题走向】

过去此类题型多以选择题的形式设置，但因与“语言简明、连贯、得体”考点存在一定交叉性，现常与“语句衔接”结合起来命题，且有淡化的趋势。

【考题回放】

1 （2012重庆卷）阅读下面一段文字，在画横线处补出得体的话语。

小张和小李住在不同宿舍楼，相约次日天一亮就到操场会合，一起练球。小李睡过了头，迟到了好一会儿。小张含蓄地批评说：是不是_________________？（2分）小李幽默地回应说：不是_________________，是_________________。（2分）

【解析】本题考查语言表达得体的能力，能力层级为E级。语言表达的得体，就是要求做到恰如其分，使语言适应不同的环境、不同的对象和不同的主体。即根据语境条件使用语言，分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的等要素，选用恰当的语句来表情达意。要针对“批评”，“幽默地回应”。

答案示例：你闹钟电池没电了/闹钟电池没电了/我没电了

2 （2012安徽卷）安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天，安晴向协会组织委员李华同学询问相关情况。下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。

要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。（5分）

安晴：①_________________

李华：当然可以，欢迎你加入！

安晴：②_________________

李华：下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。

安晴：③_________________

李华：我们打算赠送一些书籍、文具，还要给他们辅导功课呢。

安晴：哦，我有一些书，正好可以带过去。

李华：④_________________

安晴：好的，我出个小节目。

【解析】此题的特色，在于提供了一个交际环境，具有一定的现场性，能让考生深入其中揣摩交谈双方的心理及其交谈内容。就交谈双方来说，安晴是诉求者，李华是答问者；就交谈内容来说，需要注意诉求者安晴的愿望（人会）与需求（了解青年志愿者协会的有关情况），据此可展开交流；从交流语体来说，当然是口语风格，同时对话要礼貌、委婉、得体。此题可考查学生的口语交际多方面的素养与语言表述能力。

答案示例：①你好！我想加入学校青年志愿者协会，可以吗？②请问协会近期有什么活动？③我想参加，有哪些内容呢？④太好了！我们还打算跟她们联欢呢，你能出个节目吗？

3 （2012广东卷）以下是一家公司的招聘信息，请将这一信息改写成正式的招聘启事（以“本公司”开头），要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字（含标点符号，电话号码占两格）。

帅哥靓女，你大学本科毕业不？办公软件英语交流顺溜不？有没有驾照？会不会粤语？快来看哦，这儿招人，系合资公司，马上要在“2012亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名，机不可失，时不再来哦。要是有意，可以电话168168，8月31日面试，海心大厦908，不见不散哦。

【解析】招聘启事是一种实用性文体，许多人事部门或人力资源部门的文秘人员都涉及。拟写招聘启事的关键在于合格、人格，即符合招聘启事的内容和格式要求。从内容上来说，招聘启事的正文主要包括用人的单位、部门、业务、目的、对象、条件、待遇、询问事宜、联系办法、联系时间等项内容；从格式上来说，标题居中，一般是“招聘启事”“招贤榜”“××招聘启事”，正文空两格写，落款居右下角。招聘启事的拟写要有实事求是的态度，特别是介绍本单位情况和应聘待遇等事项，不要言过其实。一般为表示诚意，待遇最好写清楚，以便应聘者自我衡量。从本题来说，所给材料用语不够庄重，口语化过于明显。应该用较正式的书面语表达。此题主要考查考生对现有信息进行概括、归纳、提炼、表达的能力。

答案示例：本公司系合资公司，即将开业，现拟聘行政秘书3名，要求会操作办公软件和粤语，英语口语流畅，有驾照，本科，性别不限，待遇面谈，有意者请拨打168168。

【解题技巧】

解答此类题目，首先要审清题目要求，要弄清题目要求的是保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个意思，以便思考时更有针对性。根据题目要求认真分析所供材料，如要求保持上下文的连贯，则要注意分析话题、句式，如要求强调某一意思，就要从句首句末及分句在句中的位置上去分析。

其次，运用语言的表达规律，选用能够表现出客观事物的内在逻辑联系的句式。利用句子间的排列组合关系，结合句式和修辞来选用句式。保持话题一致，情景相谐，句式相同。

如：寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨炼，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说，大凡有成就的人，______________________________________人有了物质才能生存，人有了理想才谈得到生活。_____________________________动物生存，而人则生活。

①往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人。

②不一定是最有才华的人，而往往是耐得住寂寞的人。

③你要了解生存与生活的不同吗？

④生活与生存这两个概念迥然不同

A ①③

B ②③

C ①④

D ②④

【分析】

根据第一句可知，陈述对象是“寂寞”，由此推断第一空须突出“寂寞”，①句陈述的对象有两个，属并列关系，没有突出“寂寞”，而②句是转折关系，突出了“寂寞”。第二空要注意到后面先“生存”后“生活”的逻辑照应顺序，应选③。所以答案为B。

【误区警示】

选用句式的误区主要有：

1 对各种句式特点及修辞效果分辨不清，解题时不知道哪一种句式好，只是胡乱选答。

2 不明语境。句子的结构、逻辑关系及语言的场合、对象、目的等，是选用句式的前提条件。忽略这些会导致选用句式不当。

针对以上情况，复习选用句式这个知识点，我们要注意以下两点：