又是一年开学时范文第1篇

   开学了优秀作文400字

  开学了!开学了!不知不觉我又过了一年，六年级已经在向我招手。

  新的学期开始了!我发现那里还是那么温馨，那么完美。我爬上楼，找到了自我的位置，坐了下来。看着同学们，我很高兴。其实在这个暑假里，我并不欢乐，那是因为我不能和同学们一齐玩耍了。我每一天的安排都是一样的。有时玩儿一会儿电脑，也想念同学和我一块儿玩儿电脑的情景。无聊时，我看一会儿书。此时此刻，我真的深深感受到了友情是多么重要。一个人要是没有朋友，那得多痛苦、多无趣呀!我正回想着，突然，一阵“叮铃铃”的响声打破了我的回想，原先是上课了。教师来了，我又看见了那慈祥的笑容了。因为我们在上半学期的期中考试水平超常发挥，并且我们班的“班风”也很好，所以校长研究把多媒体给让出来，让我们在多媒体里成为六年级三班的同学。六年级是十分重要的一年，我应当在这一年中再多努力努力，再多下点功夫，才能考个好学校。

  我必须会努力的，加油!

  开学了优秀作文400字

  两个月的暑假一眨眼就过去了，我又回到了学校。

  我迈着高兴地脚步走进学校。发现学校还是很平凡，几栋老旧的教学楼，几颗呆在学校里十几年的老树。可是我还是觉得学校里的一切都是那么的熟悉。

  走进教室，我很惊奇。原先的两个班合为了一个班，从此以后我们就是一个整体，一个“大家庭”。让我惊奇的还不止这个，我们又换了语文教师，因为从一年级到四年级，我们普通班已经换了三个语文教师，说实话，每换一个教师，我的心里就多了一份不适应的感觉。

  我们班新来的教师姓王，我们都称呼她为“王教师”。王教师其实并不是新来个教师，而是在学校里工作退休的教师。因为方教师在别的小学教书去了，所以学校的领导又把她叫到学校里，教我们这个年级。

  我听戴教师说，这位教师很严格。可是，我第一次见到她的时候，还以为她是某位同学的奶奶。她应当有五十多岁左右吧！

  我觉得这位教师一点也不严厉。她说起话来就像我们大家的奶奶一样和蔼可亲。因为在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很灿烂，虽然我的奶奶已经八十多了，但她的笑容时时刻刻浮此刻我的脑海里。

  新的学期又来到了，我们要学习新的知识；理解新的教师；迎接新的挑战；创造新的未来。让我们离新的目标越来越近，奋勇向前！

  开学了优秀作文400字

  时间在飞逝。很快，我这个三年级的小学生也将要踏上四年级的教室，说明我又迈进了一大步。

  以前我很高兴，因要升三年级而兴奋。此刻又要升四年级感觉到时间可真是那一瞬间就这样飞快地过去了。我还记得小沈阳在小品不差钱里的一句话：眼睛一闭一睁，一年就过去了。我觉得，时间如一支在太空中穿梭的箭，是在这个世界速度最快的了。记得以前学过的课文《和时间赛跑》里说过，人虽然永远跑过不时间，可是能够比原先快一步，有时还能够快几步。我想：是呀，只要我珍惜这一分一秒放假的时间再短也会觉得很漫长的。

又是一年开学时范文第2篇

韦尔斯：我在延安见到徐梦秋时，他是后方的政治部主任。另外，他还是官方认定的苏区历史学家。虽然徐梦秋是个瘦高个，还带着一副高度近视镜，看上去是一位典型的学者，但他本人却一直倾心于搞军事。他对我说：他曾想上黄埔军校，当一名军事指挥官。但自从他在长征快结束时双腿截肢后，他想搞军事的全部希望都破灭了。与我所见到的绝大多数中国人一样，徐梦秋也喜欢“倒叙”。可以说，他总是把结果放在开头来说。但是，在他讲到长征时却不见了这种表达习惯。他讲得很直率。我认为，他这种讲法很有意思。

徐梦秋：我的家庭属于旧式封建家庭。祖父是地主，但没有文化。父亲是家中的长子，受过教育。我生于1901年，安徽寿县人。家有弟兄四人，我排行老三。我还有两个姊妹。

从中国传统道德的观点看，我父亲是个好人。他善待所有的人，没有一个说他坏话的。由于他生性慷慨，分家产时，他分毫不取，全都给了他的弟弟们。他把祖父留下来的300亩地平分给了他的三个弟弟，并且说自己受过很好的教育，靠做教书先生足以谋生。教过一段时间的书后，他开始经商。不过，因为他太诚实和好心肠，他在生意场上没能成功。到我10岁大的时候，我们家就变穷了。相对来说，我的叔叔和姑姑家这时则比较富裕。

他们都嫌我们这个家穷，瞧不起我们。

求学经历

我小时候没有接受过任何教育。但我的长兄受过良好的教育，并且积极参加了辛亥革命。1911年夏天，我进入一家由我兄长任教的学校，但三个月后辛亥革命爆发，学校就停课了。后来在1912年，我们村建了一所小学，我得以继续上学。1913年，这所学校也停办了，我又一次辍学。1914年，我又到一家私人开办、我的一位叔叔在那里任教的学校就读。这所学校共有30名学生，都是沾亲带故家的孩子，我弟弟也来这里上学。我们每天要走两里路，中午在学校就餐。我们弟兄俩的学费是每年20元。在这里没有宽容和施舍可言―――我们的富亲戚们坚持要我们交学费。我们学的都是四书、五经之类的古典经文。父母送我上学的目的是让我将来从商。然而，由于我进步很快，父亲改变了主意，他希望我将来也去当教书先生。

但是，上了三年学后，我发现自己的想法也在逐步改变。我的长兄在外工作，常给家里寄些报纸，由此我们获悉外面发生的事情。叔叔对我不错，但我认为他是个伪君子，假装对我好，因为一旦我不能按时交学费，他就会立马让我退学。这位叔叔富得很，但他从不对我们这个家伸出援手。三叔和四叔家都富有，但二叔死得早，他们家也变穷了，所以，我们家和二叔家关系处得好，而和另外两个叔叔家关系处得不好。因此，我老早就意识到，朋友是以财产多少来划分的。我觉得自己是穷人中的一分子，对穷人充满了同情心。所以，我断定当教书先生用处不大，因为只有富人雇得起我，而我却不能帮助穷人。

1919年，我的两个哥哥和三叔家的儿子合伙开办了一所学校，要我去那里教书。我在那里勤勤恳恳地干了一年，但我感到并不满意，于是决定辞职。在那里，我除了吃住之外得不到任何报酬。另外三位教师都有坏习惯，还常常缺课，所以大多数课程不得不由我来上。那三位风流倜傥，喜酗酒、玩麻将，而我喜欢安静、守规矩、做事认真。

我所以想离开，还有另外两个原因。其中一个重要原因是，我想学习新知识。当时，外面已经有官办的学校，穷学生可以免交学费。另一个原因是，在1920年的时候，家里逼我和一位没有文化的旧式女子成婚，而我不想要那样的人做妻子。1920年春，我跟弟弟借了20元钱去北京投靠大哥。然而，我发现自己还是上不了学，因为上学虽然免交学费，但是生活仍然需要一笔不小的开支，而我却无法赚钱养活自己。在大哥那里住了三个月后，我又被打发回家。我这时呆在家里已不比从前，感到十分痛苦，因为在北京开了眼，发现大城市里的生活条件比内地好多了。

这时，我听说本省有个地方开办了一所养蚕技术培训学校。我去了那里，虽然自然科学教得不够好，但我学习还是很用功。我还当上了学生领袖，因为我的举止很像是一位指挥官，尽管当时我自己并没有意识到这一点。我不喜欢这里的校长和教员，所以我就与他们作对，还发动了一场造反活动。有几名教员被赶走了，但校方控制着学生的食宿，这次造反以失败告终。此后，校方对学生管得更严了。学生内部也不够团结，结果使校方有机可乘。造反失败后，校方秋后算账，开除了十名学生，我是其中之一。导致这次造反的原因是：学校圈定140名学生当学徒―――有的穷，有的富―――以便获取政府资助免交学费，但其中绝大多数都与政府官员沾亲带故，否则他们是不会得到这种特殊照顾的。学校的负责人和教员都是由北洋军阀政府任命的，他们才疏学浅，行为不端。我们学生希望赶走他们，换成进步的和受过专门培训的教员。

政府下令逮捕学生领袖，理由是他们动手打了警察局长。县长和警察局长也受到惩戒，因为他们未能阻止造反行动的发生。我们十名被开除的学生逃到芜湖。芜湖是一个商业化的港口城市，在那里，我们到一个基督教堂去学习英语和数学，每月交2元钱的学费。传教士想让我们入教，但我们什么教都不想入。

在这一年的年底，家里寄信来叫我回家过年。我回去了，但在家里又无事可做。到了1921年的夏天，我本想去一所师范学校，但我的教育背景达不到入学条件，特别是自然科学方面的知识懂得太少，并且又没有毕业证书。因此，我被迫去正阳关的一所商业学校就读，不是去学习经商，而是学习英文和数学。在这所学校，我又成了学生领袖。我们不喜欢无能又虚伪的校长，举行了一次罢课，想把他赶走。但是，有些学生倒向了校长一边，结果又是我们失败。我和另外三名学生被学校开除。我们所以仇视这个校长，是因为他把政府给学校的钱统统装进了自己的腰包。只有学生能够检查和制止这种腐败行为，而且我们觉得有责任去揭发它。

我回家呆了一段时间。1922年又出去闯了。这次，我联合几位老同学，一起去了芜湖一所免费的农校。在这里，我感到如鱼得水，如虎添翼，因为在全校四百多名学生中，多数都是穷人家的孩子。我组织了一个由20人组成的小团队，借以影响其他学生。我们不参加学生会，但可以领导学生的一切活动。我们和腐败的学校官僚开展斗争，并且对抗与他们合作的高年级学生。学校的管理极差，当时的大多数学校都管理得不好。

“新村”试验

我们这20名学生组织了一个读书协会，目的是一起研究社会问题，并制定一项改造乡村生活的计划。我们想在新村运动中一试身手。就我们当时的想法来说，是属于乌托邦社会主义的，就像傅立叶和欧文所主张的那样。我们买了各种有关社会主义的书籍。大多数我都记不得了，不过有一本叫《中国古代的共产主义研究》，是由商务印书馆出版的。书中的观点并不正确，但我们当时都对这本书很感兴趣，读得津津有味。

我们筹集了200元钱，于1922年冬天在安徽买了一座小荒山，由一个人去那里生活。当时我不住学校里的宿舍，而是和另一位同学到校外租房子住，以免别人干扰。我们开始阅读新的宣传共产主义的杂志，如《向导》、《新青年》等。到1923年的时候，我就因为阅读这些杂志而在思想上发生了转变。我开始想组织“马克思主义研究会”，但读书协会的一些会员表示反对，因为他们仍然打算按照乌托邦式的“新村”幻想建立一个崭新的社会。我们这些会员都是清一色的男生。直到这个时候，我对革命还没有形成正确的认识。不论是对我还是我的兄弟都没有产生什么影响。不过，我这时对它的感受比以前深刻了，并且开始选择一些进步书籍来读。最终，我们于1923年春天又在学校里造了一次反。我们这个团队与另一个小团伙发生了肉搏战。有10人被开除，当然也包括我，因为是我带的头。

暑假里，我听说有一批进步人士要创办上海大学，这些人士包括：于右任（任校长），邓中夏（任教务长），还有瞿秋白、蔡和森及一位社会学家叫施存统。除校长外，其他人都是共产党员。我和另外七位同学迫不及待地赶往上海，到那以后就租了两间房子，同吃同住。不久，我就加入了共产主义青年团，一个月后又加入了党组织。在上海大学成立了党支部，我参加支部的工作。这是1923年的事。

当时，正在上海重建自己的组织。的许多领导人都到了上海，比如：廖仲恺、胡汉民和戴季陶。我们学生都加入了，因为改组后变得进步了，并且能够公开活动。这年冬天，黄埔军校从上海选拔优秀学生，但我错过了这次机会。原因是家里来信说父亲病危，我必须回家。我的七位老同学去了黄埔军校，其中六人是共产党员。

在家里作短暂停留后，我打算报考保定军校，于是去张家口找大哥―――当时他在那里的盐务局做官―――希望由他介绍到军校去。我的希望又落空了，军校因内部发生分裂停止招生。当时军阀内部分裂为两大派别，一派是以吴佩孚和曹锟为首的“直系”，另一派是以段祺瑞为首的“皖系”。

我不得不再回老家。我劝说弟弟和许多朋友帮助我建一所学校，并为此借了50元钱。但是，筹钱不易，地方当局也不支持办学。他们掌管着用于教育的公共资金，如果要开办一所新的学校，他们就不能再从政府那里得到对原有学校的资助。我曾办了一所免费学校，让学生只负担买书的费用，但因无法筹集必要的资金，仅坚持了一年时间。这一年，我在当地组织了共青团，有10人参加。我还组织了一个支部，有80人参加。

1925年，我又离家去了上海。在上海呆了两个月后，又受党组织委派去了安徽省首府安庆，在那里组建共产党和共青团的基层组织。这时上海爆发了五卅运动。在安庆，我组织了共青团，有20名学生参加，其中不少人后来牺牲了。一名姓吴的学生和另一名姓杨的学生在1928年被杀害。

同年7月，我从安庆去了上海，在劳动组合书记部机关工作了一个月。8月，又去了广州，打算进黄埔军校学习。

在政治部工作：1925年至1927年

事与愿违。抵达广州以后，党组织没有让我进黄埔军校，而是让我去国民革命军第一军第一师做政治工作。我为此感到失望。第一军是惟一由直接指挥的部队。第一师的师长是何应钦。我担任了第一师政治部的主任，主管宣传。当时，我们学生都把看成是进步的，因为他还没有暴露自己的本色。我参加了东征陈炯明的战斗。1925年底，我又被调到十四师。后来（1926年）发生了“三・二”事件。逮捕了在广州能够抓到的所有共产党员，我不清楚究竟有多少人，估计至少有三四百人。我也被抓起来，但几天后就被释放了。这是国共分裂的开端。发动事变的借口是，“有些军人企图发动由共产党人策划的兵变”。这完全是谎言。此举的真正目的是给共产党人一个下马威，并借以削弱共产党的力量。

国共两党是在一个共同纲领的基础上实行联合的。我们加入也是为了促使他朝着更加进步的方向前进。但是，在这两种政治力量之间总是有摩擦。1925年，组织了“孙文主义学会”，用来专门对付共产党人。其中很多人后来成为真正的法西斯分子。有一个湖南人叫胡宗南，现在是手下的一个法西斯头目。另一个叫冯惕（音译），黄埔生，现任驻德国使馆武官。还有一个成为法西斯分子的叫曾扩情，现在北京何应钦麾下担任要职，并且兼陕西省党部主任（在西安事变中被抓了起来）。不过，他是爱国的，后来对张学良和杨虎城表示同情。

“孙文主义学会”的分子不停地与共产党人和左派人士进行争论，并且编造种种谎言恶意中伤他们。其目的是要诋毁共产党的进步思想在广大群众中的影响。正是这些人促使制造了“三・二”事件。现在已经成为这帮人的首领，与他为伍的还有戴季陶等人。起初，左派领袖廖仲恺亲自掌管着学会，目的是缓和左右两派之间的争论。后来，廖仲恺被分子暗杀，右翼势力抬头并为所欲为。

我继续留在驻广东梅县的第十四师工作，成为那里惟一的共产党员。但是，我已经不能像以前那样很好地开展工作了，因为有人知道我的共产党员身份。我想请假去广州。还有另外两位共产党员在第一军工作，其中一位是在第三师。我们三人找何应钦谈话，但他不准我们去广州。当时，他的部队正向福建开进。不过，最后何应钦同意了我和在第三师的那位的请求，于是我们俩去了广州。我在广州停留不久，就和另外10名共产党员一起去了上海，然后又从上海去武汉。

在武汉，我受命到十二师政治部去做张发奎的秘书。他当时非常进步。这是的一支最精锐的部队，是有名的“铁甲军”。部队中的政治工作也非常出色。部队的战斗力强，组织严密，人才济济。

1926年冬，这支部队开赴江西与孙传芳作战，获胜后又回到武昌。1927年春，我们又开赴河南与张学良交战。当时和我们在一起。我们攻占了开封，停留数日后，又回到武汉。这时，政治形势已经发生了变化。在南京建立了自己的政府，公开与武汉政府对抗。这样，在内部就出现了两个对立的政府，并产生了新的党内斗争。

在武昌，我因病住进医院。张发奎的第四军开到了南昌。1927年8月1日，我们的部队发动了南昌起义。我因病未能参加这一壮举。铁甲军共有四个师，分别是：第十、十二、二十四、二十五师，个个都骁勇善战。叶挺是第二十四师师长，参加了南昌起义。的部队非常出色，因为共产党人在那里做了大量的政治工作。他当时已同张发奎分道扬镳。

1927年4月，在上海、广州和广西等地都发生了屠杀共产党人和左翼人士的事变。我的几位密友在广州遇难。但是，大屠杀没有扩展到河南。我去了那里，继续治病。

留学苏联：1927年至1930年

病愈后，党派我去苏联学习。我于1927年9月出发，先是进东方大学―――1928年更名为“中国劳动者共产主义大学”。东方大学有300名学生，分别来自80个国家或民族，包括日本人、土耳其人、波斯人、蒙古人，还有些人来自新疆。最大的一支队伍是80名中国学生。起初，我们这些学员无法进行交流，后来学会了俄语，有了共同语言。学校的课程主要是集中学习马克思主义和列宁主义。学生们对这些课都很感兴趣。东方大学还有一个分校，专门讲授军事。有200名中国学生在分校学习。

劳动者大学是专门为中国共产党人开办的，共有400名学员，多数是工人和学生。1927年以前叫中山大学，来自国共两党的学员各占一半。国共分裂后，来自的学员被遣送回国，只剩下共产党人在这里学习，学校也改了名。这时，的儿子蒋经国仍然留在该校。除他之外，还有冯玉祥的儿子和邵力子的儿子。邵的儿子后来叛党，去了意大利并在那里度过余生。我认识蒋经国。他当时是共产党员，并且写了一份声明，宣布和他父亲断绝关系。

秘密回国，1930年

我在苏联一直呆到1930年8月。随后，我乔装打扮，秘密回国。与我同行的还有五位回国学生，三男两女，但我们一路上假装互不认识。下火车后，我们沿着一条小道向边境线走去，但是被边防军发现，带到了车站。

在边境线上有一个小车站，很少有陌生人来这里。这里的警戒很严，从苏联那边过来的每一个人都必须接受严格检查。张学良下属的警察确认我们从那边过来但没有行李。我们承认是从苏联来的但否认自己是学生。我们说自己是商人，因生意不好做打算回国。我还说两位女士一个是我的弟妹，一个是我朋友的妻子。恰在这个时候，我听到车站上有个工人师傅讲安徽的家乡话，于是就和他套近乎。警察相信了我们编的故事，给我们放行。但是，警察与我们一起上了火车。他还和我攀谈，给我茶用，问了许多关于俄国的问题。我在火车上看报纸，还察看哈尔滨市的地图，了解这里最近发生的事情，以便能装成是本地人。我在车上还分别和一对师生进行了交谈，但又担心他们是特务。不过，在哈尔滨下车后，我打黄包车时没发现有人跟踪。

我装作在哈尔滨下车，实际上是转乘去大连的火车。在大连，我不得不按照警方的要求登记住宿。我说家在哈尔滨，现在要送两位妹妹去上海上学。

在当时的满洲，虽然有许多在当地活动的共产党员曾被抓起来过，但总的来说，张学良还是比较开明的。有些人被抓并关一段时间的禁闭，但只要他们离开满洲，就不会有事。

进入江西苏区

安全抵达上海后，我在那里停留了一个月。然后，党安排我去江西苏区工作。我经香港先到广东汕头。附近就有一个面积不大的苏区，还有一支武装力量在那里活动。我们搭乘小气船离开汕头，然后转乘汽车，接着又改为步行―――总是在夜间走路。用了三天时间才到达那个苏区。由于我们的身份已被告知，所以游击队员接待了我们。我们刚刚到达，天还没亮，敌人就开始发动袭击。我们迅速转移，藏到一个山洞里。他们没能追上我们，结果无功而返。我们又回到原地。第二天早晨，他们又来，我们就再藏。后来，武装的游击队员赶来，把他们打退了。

敌人处于有利位置。他们在对面山头上可以俯瞰我们这里的一切。我决定绕到山后隐蔽起来，尽管这样也有危险。两位女士和另一位男士同意这个计划。我们四位找到了安全的地方。但另外两位拒绝往山后转移的同志则被敌人打死了。

我在这个地方呆了没几天，随后就和另一位同志在几个游击队员的保护下撤离了。我们昼伏夜出。当我们走到距普宁五里远―――不是苏区但在我们的影响之下―――的一个村庄时，村里的农民报告说，敌人要派30人来抢粮，他们准备用现有的10杆枪进行自卫，甚至想缴获敌人的30支枪。在战斗中，敌人被打败了，但他们携枪而逃，所以村民们没能得到这些枪支。后来，敌人又派出一支20人的小分队。这一次，农民们未能取胜。我们被迫撤到一座山上。敌军紧追不舍，并不停地向我们开火。

在敌人追逐下连续爬了三座山之后，我有些支撑不住了。因为我的心脏有问题，是小时候得肺结核留下的后遗症。夜里，敌人停止追击，我得到了休息。这时有几百人和我们在一起。当敌人停止追击时，这些人又都回到村里，不过，他们的家畜已被士兵抢走。

然而，就在同一天夜里，我和我的朋友不得不继续赶路。我们扮成商人，先向东江苏区行进，然后再去福建，继而去江西。有五天的时间，我们除了在果园里或大山上打盹休息一下，基本上没有睡觉。

在闽粤边界，我们误入了一个土匪出没的地方。不过，那些土匪对我们还不错。一周后，我们到了福建的一个苏区，这个苏区的领导人是邓发。

在福建和江西苏区之间，还有一个敌占区。过这个地方是非常危险的。但是，有10位党的工作者要去江西，所以，福建苏区的领导人派出80名红军战士护送我们。同行者中有徐特立和曹川（音译）等人。

我们过敌占区时与敌人进行了两次战斗，用了三天时间。前两天，我们各走了100里。第三天走了140里。第三天相当危险。我们被一条很深的河流阻隔，没有船只，并且四周有民团向我们开火。就在这个时候，一位农民走了过来，他从红军战士的服装看出我们是自己人，就问我们要去哪里。我们的人告诉他说：“去江西苏区。”他笑了笑，说：“那还远着呢。”他把我们带到河水较浅的地段过了河。然后，我们又绕过一座山，安全地脱了险。

第四天，我们抵达江西苏区的边境地带，并见到了和。我离开上海时，是1930年的10月份。现在，我见到江西苏区领导人，已是1931年的1月了。

又是一年开学时范文第3篇

天还是那么的蓝，地还是那么的宽，胜利东小学还是永远矗立在潍坊东部。走了一批又一批的毕业生，来了一批又一批的新生，一张张稚嫩的小脸变成熟了，又来了一批又一批陌生的脸庞…….20年过去了，这永远不变的规律在继续转变着……在这里我们渡过了六年的时光，留下了我们无数的汗水和酸甜苦辣。胜利东小学——我们永远的家园。　 今天，我早早地起了床，吃好早饭，让爸爸送我上学。来到新学校，啊！这个学校真大：这里有许多老师和同学，有许多教室，有很大的操场，还有又整洁又宽敞的餐厅。上了学，先是找以前的小朋友玩，很是新奇、兴奋。接下来，认识了许多新同学，新朋友。开始学习语文、数学、英语等很多课程，快乐而且充实。看来，读一年级真不错。

我上二年级啦！我的个子高了许多，像个小大人儿．我的手变灵巧了，能帮爸爸妈妈干很多事情了。二年级，真好！我会像芝麻开花一样，＂节节高＂！

一转眼一个学期又过去了，新的学期又来到了，我再次回到这个美丽的校园，见到了我那敬爱的老师，和友好的同学。老师教我们知识，同学和我一起玩耍，从一年级的小不点到变成三年级的大姐姐，离不开老师一点一滴的教诲。一年级时的我什么也不懂，只认识拼音还会写一些笔画少的字，到了二年级结束时，我已经会背50多首古诗了。马上开始三年级了，我们又增加了许多科目，有科学、社会、劳动与技术。在此，我想自豪地说一句：“我上三年级了！”

又是一年开学时范文第4篇

还记得2008年9月的那一天，一个春光明媚的日子，还依稀记得这一天父亲深邃的双眸，而这一天就是我大学生活开始的第一天。可当这一切似乎还在眼前的时候，四年的大学生活就要和我说再见了，这一切来的是那么的快，快得让人触不及防。时光荏苒，毕业之际有不舍，有依恋，亦有丝丝愁虑!高考之后，憧憬着自己梦寐的神圣殿堂。当我的双脚真正迈进这所校园时，一切又都很快成为现实，生活就是生活——实实在在，来不得幻想，这里只有真实!四年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去，我已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的思量;在即将结束这段人生历程的时候，回头去看,有一些话应当写下来。

大一的第一个月怀着对“兵”的无比敬仰，我严格、认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的黑人!但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人，如何处事!也正是因为这些奠定了我三年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强!大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧，学会了QQ聊天，学会了搜索引擎，懂得了嬉笑怒骂，没日没夜的给同学打电话，找同学聊天，给他们发邮件，而知识永远只属于书本。一年的“游子”生活下来多少有些苍白与暗淡，但正因为有了这些，我才有了这样的感叹：生命何其短，光阴不可待;同学情谊真，知己亦难求;真情话离别，心中许多愁!

经过一年的散漫，到了大二，学习开始成为我的主题。计算机等级考试、英语四级，网页制作……让我忙的不亦乐乎，但又忙得踏实。学习，强烈的求知欲望，加上青年的好胜，巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了，学好了。一次一次的考试，一次一次的给自己信心，给自己坚强，这一年我比温总理还忙!可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊!然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习，人生永不变更的话题——活到老学到老!就这样，大二和大三整整两年时间很快就过去了。

又是一年开学时范文第5篇

三年前当我来到这个园子的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今三年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的思量；在即将结束这段人生历程的时候，回头去看,有一些话应当写下来。

高考之后，憧憬着自己梦寐的神圣殿堂。当我的双脚真正迈进这所校园时，一切又都很快成为现实，生活就是生活——实实在在，来不得幻想，这里只有真实！

大一的第一个月怀着对“兵”的无比敬仰，我严格、认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的黑人！但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人，如何处事！也正是因为这些奠定了我三年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强！

大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧，学会了QQ聊天，学会了搜索引擎，懂得了嬉笑怒骂，没日没夜的给同学打电话，找同学聊天，给他们发邮件，而知识永远只属于书本。一年的“游子”生活下来多少有些苍白与暗淡，但正因为有了这些，我才有了这样的感叹：生命何其短，光阴不可待；同学情谊真，知己亦难求；真情话离别，心中许多愁！

经过一年的散漫，到了大二，学习开始成为我的主题。

计算机等级考试、英语四级，网页制作……让我忙的不亦乐乎，但又忙得踏实。学习，强烈的求知欲望，加上青年的好胜，巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了，学好了。一次一次的考试，一次一次的给自己信心，给自己坚强，这一年我比温总理还忙！可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊！然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习，人生永不变更的话题——活到老学到老！

好像一切的准备都是为了这一年，为了这一天——大三！大三，是一个让人欢喜让人忧的一年，欢喜的是自己终于可以工作了，可以自己赚钱了，是实现自我价值的时候了；而忧的是我们到底拥有什么，我们到底可以做什么，我们的人生价值又何在？

懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的时候却手足无措！想想自己究竟学到了什么，这张人生的白纸依旧还是一张白纸，依旧还是苍白！也许这个时候我们更习惯于去想什么是人生，习惯于去讲理想与抱负，然而每每想到这些却只能是惆怅！望着蓝蓝的天空——广博、深渊……

这就是我的大学生活了吗？可圈子外面还有多少人在羡慕，在好奇；还有多少人在期盼，在追求！是啊，大学校园充满了太多的神奇，然而又有多少人把它看成是成才的摇篮，又有多少人把它看成是青春的荒废！而大学他真正神奇的地方又是在什么地方，他的深邃又在何方呢？读完大学，我们真正明白了这些吗？

毕业了，离开这曾经无限向往的地方，有不舍，有迷惘；有依恋，有徘徊！从此我开始步入社会，开始直面人生，我准备好了吗？

幸运的是，我还有梦想。青年须努力，男儿当自强。大家共勉之！

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞