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另一个我

另一个我范文第1篇

“你是?”我惊讶的看着他,他说:“我就是你呀!那个真正的你,如一张白纸的你,这就是你的内心啊!”

我听了他的话兴趣来了:“咦!原来的我是怎样的?”勾起我去寻找从前的记忆。

六年级的时候,为了升中的分班考,我承诺不放假和不碰一切玩物,我用毅力克制住自己,在坚持努力下终于进了重点班。一晃过了三年,同样为了中考我许下了承诺。可最近我发现我开始松懈了,不仅停止看电视时一拖再拖,连日记也没有写了。我以前每天记日记,就算母亲让我不写,我还坚持要写,现想想真是不对。当我正暗暗下决心继续努力时,竟发现他-另一个我清晰了解不少,我以为是错觉又陷入了深思。

我从前是一个极其老实的人,前一秒刚撒一个谎,后一秒会觉得内疚而吐出真相,最近竟然对同学撒一个不善意的谎言,使那个同学为那事急得团团转,我却暗地拍手称快,现在回想起来,那根本不是真正的自我,他周围的雾开始散了。

另一个我对我说:“没错,这才是真的你,那个所热血、真诚的你。”顿时,我觉得心里少了些什么,又多了什么,他捧出一个洁白如象牙的晶体说:“现在你的内心又如同从前那样了。”那块晶体突然发出了夺目的光彩,他十分惊讶地看着我。

我明白了,在时间的长河中为了一时之快我迷失了自我,现在我不仅找回了自我,还懂得了自我反省的重要。

另一个我范文第2篇

每当我生气的时候,她总是劝我,安慰我。有一次,妹妹和我抢一块橡皮,那块小熊橡皮可是我的最爱,我怎么忍心送给她呢?正当我握起手中的拳头时,她开始不停地呼唤我:“不要动手,她只是一个孩子!一块橡皮算什么々又不是什么稀世珍宝,给她吧,明天再去买一块。”我想了想:也是,妹妹只是一个小孩子,做姐姐的应该让着妹妹,于是我放下手中紧握着的拳头,把橡皮送给了妹妹。

在我得意忘形的时候,也总是她在提醒我。去年期中考试时,我取得了意想不到的成绩,正当我得意扬扬的时候,她叉在召唤我了:“虽说你这次成绩很好,值得高兴,但也不能高兴过头吧?高兴的‘最高境界’就是骄傲了。俗话说,骄傲使人落后,虚心使人进步,做人不能太过骄傲了,要谦虚一些。不要以为自己取得了那么一点小成绩就沾沾自喜、目中无人,要想到‘人外有人,天外有天’。”对呀,骄兵必败,我一定不能让骄傲大军进驻我的身体。这次取得了成绩,是这次努力的结果;下次的成功与否,关键就在你是否用功了。从那以后,我更加努力了。因为,我相信,只要努力了就会有收获,一分耕耘,一分收获嘛。

在我烦恼的时候,也是她在为我排忧解难。现在班上盛行写纸条“复仇”,有很多人都在报复,而我却不愿参与在这水深火热之中。后来,我的大“仇家”竟然说我对她进行了报复,当时我惊呆了,顿时火冒三丈。她说:“不要计较了,反正又不是你,她的怀疑只能代表她个人的观点,并不是所有人都这样认为。就算你当面对她说不是你,你认为她会相信吗?还是算了吧,同学一场这又是何必呢。退一步海阔天空,就让她说去吧。”这场风波就这么平息了。

另一个我范文第3篇

在这令人晕晕沉沉太阳光中,每天乘车回家,在车厢中从后面的玻璃向外望,看着渐渐远去的事物,倏然那光线渐渐缩小,黑暗接替了光线,稍微神定,发觉像是有人在看着自己,抬头,发现原来是自己在看自己,“这是怎么回事?”“我是你自己,我一直在你身后看着你。”“哦,原来我一直都不是一个人奋斗”“是的,我们是合二为一的兄弟,你 我都不是一个人。”声音渐渐稀落,可黑暗却一直在蔓延。忽的我发现在这无尽的黑暗中只有我在发光,不,是有光在照着我,低头看看,自己好像在舞台上一样,只有自己的舞台,台下黑洞洞的,看不见观众,只有自己,或许下面根本就没有观众……倏然,耳际响起一阵孤单的掌声,纳闷,我有观众?哦~那是我心中的那个他,一直在为我鼓劲。我不是一个人的,我卖力演出,却不知道观众席上只有我心中的那个他。在掌声中我看见星星点点刺眼的光线,掌声渐渐变成了说话的声音,似乎在叫我,用力睁开眼,看到朋友惊奇的看着我,我问:“看着我干什么?”朋友不变表情的告诉我:“你坐公交车都会睡觉,福了你了。”我无言,回想刚才那only几分钟的回忆,想,原来我一直都不是自己在生活,除了亲人还有他在陪我,我一定不会放弃自己的信念,自己的理念。只为了两个自己。

小时候的自己

会为一小件事情开心很久

现在的自己不会因为一点事情而开心了

但是我会为了某一件事情而忧郁很久

只因为长大了

长大了就会有烦恼,有了烦恼就会忘记快乐

这是自古的铁的游戏规则

生活的规则

现在自己不再孤独

却不知有更多的孤独在等待……

“一曲新词酒一杯

去年天气旧亭台

夕阳西下几时回

无可奈何花落去

另一个我范文第4篇

嘿,你是否和我一样,有时候会想,如果过去的人生的某个环节发生一点点变化,是否现在的自己是另外一个模样。我常常会在想象中回到那时那刻,让那个变化发生,然后想象其后的人生,和现在会有多么不同。

如果当初无意间学了法语而不是德语,那么我现在是否还会在德国?如果当初不是有直升的机会,那么我必然直奔向往已久的新闻系而去。那么我现在是不是在某个电视台或者某个报社做记者?如果当初遇到的男孩子不是他,那么现在亲吻我的是谁?

于你,是否常常想,如果中考的时候,那一道题看清楚答对了,可以过分数线进重点高中,现在是否快乐许多?如果那天没有去篮球场看到他打球的样子,现在是否还是无忧无虑地心中没有牵挂?如果那句伤人的话没有说出口,那么现在最亲密的她是不是不会生气?

关于过去的如果那么神秘,就像坐船一样,我在这个码头上了岸,那条叫做过去的小船就继续向前开去,我只能眼睁睁地看着它远去,它还能看见什么风景,还能经历什么奇遇,都和已经上岸的我,毫无关联了。

可是我总觉得,那条小船上,有世界上的另外一个我,她还在那里,经历着或许我本该经历的一切。或许她比我先看到我一直在寻觅的胜景,或许她比我先遇到王子,或许她寻到了传说中的宝藏。可是我在我的码头,必须徒步走下去,因为决定那时那刻上岸的是我自己。

我们是否成了对方的世界上的另外一个我?我们都在各自选择的码头上岸,却发现对方去了自己曾经最向往的地方。

上了岸的你,不要在码头徘徊不前,否则你只能看着千帆驶过,白白叹息。就像我刚来德国的时候,无比思念上海的夜夜笙歌花花世界,觉得德国语言奇怪食物奇异。

不管你是自己决定在这个码头上岸,还是不当心被命运扔在了这个码头,你只能向前走,看看是不是有意外的惊喜等着你,或者意外的荆棘。否则你一无所得。

你不喜欢你所在的那个学校,那么你或许可以试试看在自己力所能及的范围里,创造自己的小环境,让这个小环境影响周围的人。你可以试验自己的定力,你可以发挥自己的影响力,你可以看看自己的耐力,这些都会是这个意外的码头所带给你的财富。除非你站着不动,整天想象世界上的另外一个自己,那么才会一无所获。你要有选择的勇气,也要有承担的勇气。

说人生没有如果那是假的,关于过去的如果始终在诱惑着我们,不过首先要活在当下。

关于未来的如果多么美丽,总让人心存希望。

没错,世界上的另外一种可能性永远存在。世界上的另外一个我永远都在呼唤着这个我。在我奔向那个可能性之前,我必须把这个我做好。我的每一个当下都要对得起自己。你也是,要想明白,听从内心,然后选择,走到底。即使你未必获得掌声,至少每一步都有收获,每一步你走得愉快且心满意足,当下完满。

另一个我范文第5篇

死党派

死党派的人超讲朋友义气,下课期间简直就是形影不离,连上个厕所也会把自己的那个死党拉上。死党派的人愿意将自己心里面的一些小秘密告诉对方,与对方分享自己的酸甜苦辣,但对方也是绝对性的守口如瓶,对死党的秘密从不外泄,这也算是对对方如此相信自己,将他(她)的秘密告诉自己的一种回报吧!他们天天粘在一起,就好像怎么拆也拆不开一般。如果他们之间发生了一些小矛盾,不过多久便会冰释前嫌了的,和好如初,又开始一起疯一起玩耍了!

兄弟派

兄弟派的人与死党派的人不同,从意思上难以区分,但是兄弟派的人他们之间的情谊是超越了朋友情谊的,他们虽然没有那种愿意为朋友两肋插刀的豪情壮志,但却有愿意在对方有难时挺身帮忙,救人于水火中。他们认为对方不只是朋友那么简单的身份,而是比朋友更深的,更亲切的身份??那就是兄弟了。兄弟,兄弟,当然是够肩搭背喽!还有就是有福同享,有难同党!

弱小派

弱小派的人在班级里都是不活跃份子,他们安静得在下课期间也不会移动他们的脚,就好像屁股粘在凳子上一般。很少看到他们在教室里走动的身影。他们弱小的连在上课老师叫他们回答问题时,声音能够小得只有他们自己听的见,这可就急坏老师了,要是每个学生都像他们一样,那还得了!老师充满耐心地跟他们说把声带打开来,把声音放出来。但发现老师只是在对牛弹琴,他们完全不听。哎,无奈!谁叫他们是弱小派的人呢,弱小的只能是求自保!

懦弱派

懦弱派的人,不同弱小派。他们算得上是班级里的活跃份子,教室里闪动着他们的身影,课堂上是他们响亮的声音,只是在比他们体格健壮,音量比他们高的人的面前,他们却只能是巍巍缩缩的。他们害怕一个不小心会招惹了谁。他们是有“熊心没熊胆”!

势力派