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我们的节日春节

我们的节日春节

我们的节日春节范文第1篇

一、活动主题

以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

2017年2月15日——2017年2月20日

四、活动内容

1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.黟县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们黟县人的“年”味。

5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

我们的节日春节范文第2篇

我们的节日——春节

新春伊始,万象更新,大家好,我是今天道德讲堂的主持人黄菲。春节是中国最富有特色的传统节日,中国人过春节已超过4000多年的历史。春节一般指正月初一,是一年的第一天,又叫阴历年,俗称“过年”。在春节期间,中国的汉族和一些少数民族都要举行各种活动以示庆祝。传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,今天我们通过道德讲堂开展 “我们的节日”主题文化活动,增强节日活跃气氛,丰富职工节日精神文化生活,激发职工的感恩心、凝聚力和归宿感,以及对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

今天的道德讲堂有以下几个环节:话春节来历、诵经典、唱吉祥歌曲、谈感悟、春季文体活动。

第一环节:话春节的来历

相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,有的牵牛赶羊,到处人喊马嘶,一片匆忙恐慌景象。这时,谁还有心关照这位乞讨的老人。只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避

“年”兽,那老人捋髯笑道:婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。老婆婆惊目细看,见他鹤发童颜、精神矍铄,气宇不凡。可她仍然继续劝说,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。

半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。“年”朝婆婆家怒视片刻,随即狂叫着扑过去。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。

第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。乡亲们一齐拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”炸响,屋内几根红腊烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。

这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

第二环节:诵经典

王安石《元日》

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏;

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

译文:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

第三环节:唱吉祥歌曲

金风送喜来,紫荆花已开,二月大地春雷锣鼓敲起来;

百年梦已圆,千年手相牵,中国走进新时代;

恭喜恭喜中国年,五谷丰登笑开颜;

恭喜恭喜中国年,歌声万里连成片;

欢乐欢乐中国年,欢歌笑声连成片;

欢乐欢乐中国年,红红火火到永远。

第四环节:谈感悟

有的职工认为时代不同了、过春节也应该不一样;有的则认为,尽管时代在变化,但春节的核心价值应该继承,比如应该常回家看看,阖家欢聚;程玉梅对她在乡下过年的情景至今仍念念不忘。“我们以前每到过年,很多人在一起杀年猪,做大扫除,一大家人围在一起吃自己做的年夜饭,正月里穿新衣服走亲访友耍龙灯,好有感觉哦。”黄主任说:“每逢佳节倍思亲,传统风俗很有意思。平时工作忙,和父母在一起的时间太少,我最盼望的就是和父母、和一大家人共度春节。”

“春节是万家团圆的日子。不管我们用什么方式过春节,春节作为团圆喜庆的传统节日,这个核心意义都没有变。通过我们今天在一起重温传统文化习俗,相信大家会更加珍惜相聚的时刻,相信大家今年过年的‘年味儿’会更浓!”李丹副院长的话得到大家的认可,现场响起一片热烈的掌声。

第五环节:春季文体活动

无敌风火轮

三人四足

心心相印

我们的节日春节范文第3篇

一、抵制人情歪风。自觉开展“刹人情歪风、治婚丧陋习、树文明新风”活动,坚持婚事新办、丧事简办、余事不办。做到“五不”,即不借机敛财、不大操大办、不搞封建迷信、不乱搭气球拱门、不污染环境。在外务工返乡人员、回乡度假老乡、放假回家学生要自觉遵守村规民约,带头倡导文明新风。

二、坚持文明出行。坚持文明出行、文明游览、文明购物、文明驾车。维护公共秩序,爱护生态环境,劝阻不文明行为。

三、践行文明餐桌。倡导科学健康的生活方式,积极践行“文明餐桌”行动,文明用餐,节俭惜福。

四、倡导文明聚会。不斗酒贪杯,不打牌,多陪伴父母家人,多参加健康向上的文体活动。

五、带头廉洁勤政。党员干部要严守党的纪律,严格执行中央“八项规定”,带头弘扬文明习俗,自觉抵制奢靡之风。积极参与“送温暖”行动,主动向困难群众送温暖,树立和维护党员干部的良好形象。

市民朋友们,新年新气象,新年新风尚。让我们从自身做起,讲文明树新风,共度欢乐祥和春节,共建全国文明城市。

我们的节日春节范文第4篇

根据市文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》(x文明办〔2017〕x号)精神,结合我市学校实际,现将有关要求通知如下:

一、指导思想

以系列重要讲话精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,紧扣辞旧迎新、团圆平安、家国兴旺、孝老爱亲这个主题,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,贴近生活、贴近群众,创新载体、创新形式,广泛开展群众文化活动,着力弘扬助人为乐、扶危济困、乐善好施、敦亲睦邻等中华优秀传统美德,着力营造家庭幸福、社会和谐、民族团结、国家进步的浓厚氛围,推动形成向上向善、诚信互助的社会风尚。

二、活动内容

1.开展富有特色的文化活动。各单位要在节日期间组织开展体育健身、元宵猜谜、书法棋艺等活动,丰富广大师生节日文化生活。

2.开展向道德模范、身边好人拜年活动。各单位要开展向道德模范、身边好人拜年、走访慰问等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,并帮助解决生活中的实际困难,展示中华民族崇德尚善、文明进步的精神风貌。

3. 开展涵养家风文化活动。把春节作为家庭文明建设的重要节点,挖掘民族传统节日蕴含的丰富内涵,要以“家和万事兴”为主题传承良好家风和家训,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。

4.开展学雷锋志愿服务活动。各单位在春节、元宵节前后,要以空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等弱势群体为重点,开展敬老助残、扶贫帮困、亲情关爱、文化体育、环境秩序、平安建设等“暖暖新年”系列志愿服务活动,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。同时,鼓励以家庭为单位开展志愿服务活动。

各级文明单位学校要针对春节期间出现的人群出游高峰现象,组织开展文明旅游、文明出行志愿服务活动,宣传普及“讲好三句话、做到四个不”文明知识,引导广大市民度过一个文明有礼的传统佳节。

三、工作要求

1.精心组织安排。各单位要把开展好“我们的节日·春节、元宵节”主题活动作为推进社会主义核心价值观教育的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,切实抓紧抓好。

2.营造浓厚氛围。各单位要做好宣传工作,及时报道活动进展情况以及活动中涌现的新做法、新成效,大力普及节日知识,营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日”深入人心。

我们的节日春节范文第5篇

  社区春节过年活动总结1

  按照xx宣发[20XX]4号《中共xx区委宣传部关于开20XX年迎新春文化惠民活动的通知》文件的要求,为进一步丰富广大人民群众的精神文化体育生活,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,我社区在春节期间组织了一系列活动,现将情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  社区领导高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我社区立即组织召开两委会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。

  二、广泛宣传,参与积极。

  为了使这次春节文化活动深入民心,我社区采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,深入到群众中了解群众喜欢的节目,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气。

  三、内容丰富,效果明显。

  此次文化活动形式内容丰富多彩,主要有以下几个节目:

  1、组织腰鼓队表演。于春节期间组织社区腰鼓队在社区广场表演了腰鼓秧歌等民间活动,营造出热烈欢腾的节日景象。

  2、精彩文艺表演。激情的演唱、诙谐的小品、令人叫绝的蒙古族舞蹈以及特殊教育学校孩子们表演的手语“感恩的心”、充满活力的韵律操和丰富多彩的互动游艺活动,赢得观众阵阵掌声,深受社区居民欢迎。本次活动邀请了本社区企业负责人、退休老干部及社区孤寡老人等参与,为辞旧迎新拉开序幕。

  3、开展体育健身活动。春节期间我社区组织了广大社区群众举行了羽毛球、乒乓球、跳绳等一系列体育活动,使广大群众在参与的同时身体得到了锻炼。此次活动丰富了群众的精神文化生活,提高全社区群众的积极性,同时,也促进了社区群众之间的交流,为全社区经济发展创造了良好的社会氛围。

  在今后的工作中,我们将通过上级部门支持引导,动员群众参与,进一步引导社区群众积极开展文艺、体育等活动,促进我社区文体活动的长足发展。

  xx社区

  xx年xx月xx日

  社区春节过年活动总结2

  为继承发扬中华传统节日优秀文化,校团委要求我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节”主题实践活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

  1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

  4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。

  5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

  三、强化措施,落到实处

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

  3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。

  春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境等。

  本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  社区春节过年活动总结3

  20xx年新春期间,通泰门社区按照几江办事处有关工作安排,围绕“我们的节日-春节”主题,认真制定《通泰门社区“我们的节日-春节”活动方案》,做实传承和发扬中华传统节日―春节的各方面工作。通过系列活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。现将活动开展情况总结如下:

  一、认真制定工作方案

  春节是我国传统的佳节,是人民群众最为看重的一个节日。如何让社区居民过上一个喜庆祥和的佳节,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照几江街道有关节庆活动的工作安排,认真制定《通泰门社区“我们的节日-春节”活动方案》,精心策划,科学分工,确保了“我们的节日-春节”活动有序开展。

  二、扎实开展“送温暖”活动

  (一)开展扶贫慰问活动。春节前,社区走访贫困低保户20户,特殊困难户5户,送去肉、油、白面、大米、白糖等春节慰问品。

  (二)开展拜望老党员活动。社区党委组织社区“两委”人员及支部部分党员拜望社区老党员,向他们汇报一年来社区的各项工作,同时,认真听取他们对社区工作的建议意见和20xx年对社区工作的要求。

  (三)开展看望留守儿童活动。社区通过摸排,弄清春节期间父母不能回乡探望儿女的留守儿童,在春节过后,元宵节前,分别对13户父母未能回家团聚的留守儿童进行看望,送上元宵饺子和100元慰问金。

  (四)开展送春联活动。春节期间,我们向贫困低保户、军属、烈军属、老党员等送上春联和慰问年画,给他们送去了党的温暖和社区祝愿。