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教师教育科研杂志

部级期刊

主管单位:全国教育科学研究会  主办单位:全国教育科学研究会教师教育专业委员会

双月刊  审稿周期:预计1个月内  

《教师教育科研》由王刚担任主编,创刊于2005年,由全国教育科学研究会主管、全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • CN62—8126/G4 国内刊号
  • ISSN1004—0458 国际刊号
  • 64-42 邮发代号
  • 2005 创刊时间
期刊收录: 知网收录(中)

教师教育科研期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:2005年
  • 国际刊号:ISSN1004—0458
  • 主编:王刚
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:CN62—8126/G4
  • 出版地区:云南
  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:64-42

教师教育科研期刊荣誉

教师教育科研投稿须知

1、各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

2、作者姓名用楷体小四号字,居中。作者署名位于文章题目之下,如有多位作者,右上角用数字“1”“2”……标注,单一作者不用标注。

3、正文中各级标题一律用中文数字连续编号,一级标题编号为“一”“二”,二级标题编号为“(一)”“(二)”。

4、如图表下有标注补充说明或资料来源,格式为:先标注补充说明,再另起一段标注资料来源,具体为:“注”须标注于图表的下方,以句号结尾;“资料来源”须标注于“注”的下方,并按正文引用格式标注文献。

5、文稿应主题突出、观点鲜明、论据充足、具有创新性、科学性、实用性。来稿请严格遵守学术规范,引用的文献、观点和主要事实必须注明来源。

6、请在来稿首页的题目、姓名下面列出文章的内容提要和关键词。内容提要一般不应超过300字,但也不宜过短,关键词2-5条。

7、来稿应理论联系实际,言之有据,逻辑严密,具有一定的学术价值或应用价值。

8、参考文献采用尾注方根据国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-87)的要求在稿件中进行标注,并采用顺序编码标注制,各篇文献要按正文部分标注的顺序依次列出。

9、行文中的注释可使用脚注,注释应是对正文的附加解释或者补充说明,每页连续编号,脚注符号用①②……,如果参考文献中已经有完备信息的,可采用文中简注,注释内容置于( )内。

10、标题:正文中标题用一、(一)、1. ……标明,内容应符合国家现行规范,并使用国际标准计量单位。

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主编:王刚

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