数学教学期刊
部级期刊主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：华东师范大学
月刊 审稿周期：预计1个月内 全年订价：￥200.00
《数学教学》由张奠宙;赵小平担任主编，创刊于1955年，由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 31-1024/G4 国内刊号
- 0488-7387 国际刊号
- 6233 发文量
- 9833 总被引量
- 4-357 邮发代号
- 1955 创刊时间
数学教学期刊信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1955年
- 国际刊号：0488-7387
- 曾用名：数学教学
- 纸张开本：A4
- 国内刊号：31-1024/G4
- 出版地区：上海
- 发行周期：月刊
- 邮发代号：4-357
数学教学期刊荣誉
数学教学投稿须知
(1)《数学教学》题名应简洁、具体、准确，一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。
(2)《数学教学》作者署名应为真实姓名。如署笔名，请注明真实姓名。如有多位作者，请注明通讯作者及其联系方式。
(3)《数学教学》摘要应能概括论文的主要观点，字数一般在300字左右。
(4)关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般为3—5个。
(5)得到基金项目资助的论文应标明基金项目全称(含批号。
(6)对剽窃抄袭者，责任自负，本刊保留追究法律责任的权利。
数学教学编辑部联系方式
地址：上海中山北路3663号理科大楼A座1514室
邮编：200062
主编：张奠宙;赵小平
数学教学发文选摘
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1、人人接受良好的数学教育,不同人通过数学教育获得不同的发展——有感于熊斌教授荣获Paul Erdos Award
作者：张劲松
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2、中日初中数学教科书中“勾股定理”内容的比较
作者：张冬莉; 代钦
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3、聚焦数学本质,积累活动经验——以“导数与不等式”教学为例
作者：汪承兵
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4、模式观下的数学解题与数学问题的提出——以人教社高中数学课本中一道习题的解答和推广为例
作者：徐彦辉
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5、从一道带根号函数的值域错解谈起
作者：黄海
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6、从可确定的元素入手解决几何综合题——武汉市近三年中考数学第23题解析
作者：胡春洪
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7、先猜后证水到渠成,变式拓展异彩纷呈——2018年北京市中考第27题解法及变式研究
作者：郭旭彬
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8、近5年台湾地区高考三次函数考点例析
作者：钟劲松; 刘源
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9、在平面向量分解定理的教学中提升学生的数学意识
作者：梅时雨
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10、平面向量中几个概念的教学引入
作者：申志莲
数学教学期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
数学教学期刊评价报告
| 年份 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| 被引次数 | 3 | 3 | 4 | 13 | 6 | 4 | 2 | 4 | 3 | -- |
| 影响因子 | 0.087 | 0.1029 | 0.1026 | 0.1512 | 0.2209 | 0.1625 | 0.0858 | 0.1388 | 0.1245 | 0.1004 |
| 立即指数 | 0.014 | 0.0147 | 0.0231 | 0.0802 | 0.038 | 0.0276 | 0.0147 | 0.0292 | 0.0211 | -- |
| 发文量 | 215 | 204 | 173 | 162 | 158 | 145 | 136 | 137 | 142 | 142 |
| 被引半衰期 | 5.41 | 5.87 | 4.85 | 5.44 | 5.9 | 4.5 | 6.7 | 5.82 | 7.64 | 7.31 |
| 引用半衰期 | 4.03 | 3.81 | 3.86 | 4.06 | 4.38 | 4.21 | 5.16 | 4.73 | 5.18 | 5.03 |
| 期刊他引率 | 0.8103448 | 0.8452381 | 0.8562874 | 0.7758621 | 0.84210527 | 0.85915494 | 0.84713376 | 0.84615386 | 0.849711 | 0.8582677 |
| 平均引文率 | 1.1302 | 1.3578 | 1.8555 | 2.0988 | 3.0949 | 3.2897 | 4.4118 | 5.0949 | 3.6761 | 4.0423 |
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