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现代中小学教育杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学;国家基础教育实验中心

月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥280.00

《现代中小学教育》由江桂珍担任主编,创刊于1985年,由中华人民共和国教育部主管、东北师范大学;国家基础教育实验中心主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 22-1096/G4 国内刊号
  • 1002-1477 国际刊号
  • 3812 发文量
  • 0.45 影响因子
  • 8128 总被引量
  • 12-164 邮发代号
  • 1985 创刊时间

现代中小学教育期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1985年
  • 国际刊号:1002-1477
  • 曾用名:东北师大学报(教育科学版)
  • 纸张开本:B5
  • 国内刊号:22-1096/G4
  • 出版地区:吉林
  • 发行周期:月刊
  • 邮发代号:12-164

现代中小学教育期刊荣誉

现代中小学教育编辑部联系方式

地址:长春市净月大街2555号

邮编:130024

主编:江桂珍

现代中小学教育发文选摘

  • 1、《美育改革发展备忘录》背景下的北京市中小学美育改革探索

    作者:史红

  • 2、核心素养视域下民族传统体育的价值取向与路径选择

    作者:郭耿阳; 郭春阳

  • 3、融合、贯通与统整发展——S校小学全科教育实践初探

    作者:蔡丹妮

  • 4、儿童诗教学资源的开发与实践

    作者:靳庆华

  • 5、小学“儿童文言”微型课程的建构与实施

    作者:冷漓锦

  • 6、《开明国语课本》中的“母亲”形象解析

    作者:高红菊

  • 7、部编版小学语文低年段教科书母亲形象选文分析

    作者:卢美利; 王标

  • 8、大陆与台湾小学语文教材教师形象选编研究——以苏教版和翰林版为例

    作者:仇莉莉; 石瑀

  • 9、小学中年段习作微格指导实践策略

    作者:李雨虹

  • 10、儿童语式“习作评改”的路径

    作者:李大森

现代中小学教育期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

现代中小学教育期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
被引次数 320 413 398 378 292 279 263 247 233
影响因子 426 494 739 840 945 920 1047 845 706
立即指数 0.12 0.16 0.32 0.35 0.39 0.35 0.55 0.42 0.35
发文量 0.03 0.04 0.11 0.07 0.1 0.09 0.13 0.06 0.08
被引半衰期 0.93 0.94 0.94 0.95 0.98 0.97 0.97 0.98 0.97
引用半衰期 5.2 5.2 6.3 6.1 6.8 7.3 7.4 8.3 9.2
期刊他引率 6.46 7 4.7 4.5 4.04 4.7 4.33 4.9 4.87
平均引文率 5.64 4.68 5.22 5.88 5.4 5.89 5.98 4.94 5.13

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