文章通过分析速写的重要性，介绍速写在插画设计中的作用，进而提出现阶段插画教育发展所面临的挑战与契机。挑战无非就是正视问题，从而解决问题。当我们正视插画教育存在的一些问题时，即是我们着手解决问题之时。关于解决之道，一是增加基础课的训练强度，二是在插画艺术教育中，增加与插画相关的跨专业课程的设置。关于插画教育发展的契机，一是插画教育的未来关系到整个插画产业的兴衰，而插画产业必将面临和商业的结合，所以随着商业的发展，插画教育必将越来越受到重视；二是中国插画教育重基础，可以把速写课程加入插画教学体系。严格地说，插画并不是新学科，自古以来，国内外的书籍内页均用插图作为图示，以增强书籍的可读性。插画的历史，是一段有关图像的历史。远溯至我国秦汉时期，简牍和帛书不但展现了书法的魅力，也是插图历史的源头。欧洲中世纪的福音书，则展示了古代欧洲宗教思想的成熟，同时也是插图历史的开端。一直到19世纪，随着美国的独立，美国的插画艺术由崛起到发展臻于成熟。再到现代，欧美与日本的各类插画艺术潮流席卷世界各地，不断掀起视觉浪潮。如今，插画艺术与计算机结合可谓如虎添翼。从世界插画的发展历史来看，较为成熟与成功的插画艺术产业，除了要与商业的节奏与需求紧密结合外，还要具备艺术上成熟的风格和深刻的文化内涵。与之相比，我国的插画艺术产业刚刚兴起，但进步迅速。中国插画艺术虽然历史悠久，但是发展跌宕起伏。近代之前，伴随着绘画的繁荣，插画艺术的风格异彩纷呈。近代之后，战争使得中国插画艺术呈现出凋敝的趋势。到了现代，中国插画艺术才再现迅速发展的势头，只是在质量与数量上均与国际上优秀的插画艺术有一些差距。对于国内的插画艺术教育来说，必须考虑插画艺术如何发展，以及国内的插画艺术产业如何跻身国际等问题。因而，培养大量的插画艺术领域人才便是插画艺术教育的重中之重。

一、速写在插画设计中的作用

要想培养出优秀的插画人才，插画教育就要重基础，而速写在插画设计中扮演着重要角色。速写是一切绘画形式的基础，也是插画设计中一个重要的基础环节。在插画教育中，设置插画设计相关课程应从广阔的文化背景研究转向插画艺术领域的基础性研究。这种基础性研究是必要的。不但如此，还应该为学生提供动态性的研究课程，如解剖课、动画基础课、人体动态研究等课程。相对于其他课程的学习，动态性的研究课程能够使学生完整而深刻地理解插画设计的角度与手段。在教学的后半阶段，应增设插画制作、市场调研等相关课程，使之与基础课程相呼应与衔接。将插画设计作品投放到市场上，实际上是插画艺术的商品化，插画艺术的商品化过程也是学生逐渐进行市场运作的过程。将插画设计作品投放市场后的一系列信息反馈会弥合学生对于插画制作流程的生疏感，从而减少学生就业的压力，为插画艺术走向市场做好过渡与衔接。也只有这样，学生才会对插画产业形成立体化理解。插画教育课程的设置应从难到易、从抽象到具体、从理论到实践，这样会开阔学生制作插画的视野，使学生找到插画设计方向。从长远来看，在与企业或市场的合作中，即使对于插画设计业务生疏的学生也能快速找到属于自己的设计语言。可以这样讲，由于速写在插画设计中起到关键作用，所以速写应被安排在插画教育课程体系中。学生如果没有好的速写基础，是很难画出好的插图的。虽然速写也在进行观念的更新，但是它对于插画设计的重要基础作用是不会变的，插画设计离不开速写这一根本。速写与插画创作有着密切的联系，插画创作需要艺术家体验生活，并从中提取精华，而速写是艺术家记录生活素材、表达感受最好的形式，其可以为插画创作提供丰富的素材。速写还具有很高的审美价值。一幅好的速写作品就是一件独立的艺术品。对于艺术家来说，速写是一种可以伴随一生的绘画实践。

二、如何通过速写提高插画设计水平

尽管电脑的用途很大，但它毕竟只是一种工具或一种设计表达方式，任何插画、动漫人物的绘制都需要创作者具有相关的理论知识与速写基本功，而不能只用电脑进行创作。速写需要长期训练，重点研究人物的基本形象特点，侧重对人物表情与精神方面的刻画，这对于插画设计非常重要。插画设计者在速写训练达到一定水准时就要向个性化发展，注重作品的原创性。插画设计者需要经常练习速写，并熟练地将其运用到插画设计中，以便提高插画设计水平。速写能使插画设计者迅速掌握人体的基本结构，熟练地画出人物和各种动物的动态与神态，对创作的构图安排和情节内容的组织会有很大的帮助。总之，速写对于插画设计有着显著的作用。

作者：傅胜春 单位：长春大学美术学院