一、强化人力资源，需要对人力资源的配置进行优化

在人力资源进行开发之后，就涉及到人力资源的配置，如果人力资源的配置没有完成，这样的人力资源只能是潜在的人力资源，而要将这潜在的人力资源得到现实地利用，就需要对其进行合理的配置与使用，增强人力资源配置的效率，提升利用程度。为了实现人力资源的优化配置，首先得进行经济体制的改革，加快市场化进程，以完善市场体制运行机制与企业的经营机制的形式来实现资源的节省和增强人力资源的的有效利用率。其次，建立有利于发挥人才创新能力的利益与激励机制，然后促成有益于劳动者竞争与择业的劳动力资源优化配制机制的形成。之所以有以上所说建议是基于中国传统人才机制中不合理竞争现实的，像“铁饭碗”之类的称呼就是其代表，以及公社制度下的平均主义等，都严重地影响了劳动者的积极性，不利于人力资源实现合理配置。虽然几年来我国在经济体制方面进行过一些改革，使得市场经济的发展规范了许多，但是问题依然很多，比如劳动收入的巨大差异等，所以经济体制仍然有待深入地进行改革，尤其是政府要改变过去那种对市场资源过分干预的做法，应该把权力交给市场与企业。这样才能激发市场的活力，减少行政干预，增强劳动者的积极性，当然必要的国家宏观调控也是必须的。另外人力资源有一个重要的特征，那就是投资者与收益者不能同为一体，因为大多数企业都是想享受人力资源的收益而不愿承担人力资源的投资的成本，比如部分企业利用国家的人才培训单位培训他们自己的人才等。总之，人力资源的强化还需要一个良好的发展环境，这就是经济改革需要承担的义务。

二、强化人力资源，需要积极发展教育

从根本上来讲，人们资源的开发还得依靠教育，教育赢得的是未来，因此国家要想在未来的竞争中取得优势就必须花大力气发展教育。在一个知识经济的时代，知识与人才是经济实现稳定快速发展的基本要素，教育对于劳动者的技术与素质的提高起着不可替代的作用。然而就我国当前的教育发展现状来说，距离我国实现民族复兴的愿望还比较遥远。因此应该积极地花大力气发展教育，增强人力资源的素质，将人口的包袱转化为经济前进的助推器，是我们今后应该做的。具体讲来，发展教育主要包括以下几个方面的内容：

1、完善教育体系，加强教育的内部结构改造，主要包括了基础教育、职业教育、成人教育以及高等教育等。基础教育的地位要加强，成人教育与职业教育依旧要积极的发展，高等教育的培养要结合市场与经济发展的需要，积极稳步地实现其发展。

2、加强素质教育与创新教育。在未来社会的发展中，创新型人才会成为国家竞争与企业竞争中的关键因素，因此教育就承担着培养创新人才的任务。当前我国的经济发展水平与科技发展水平差距明显，长此以往，必然导致我国的经济发展后劲不足。所以在发展教育中一定要强化创新意识，将创新意识融入到实际的教学环节中，加强教材与教学方式的创新，加强师资力量的补强等。另外我们鼓励创新并不是要忽视团结，应该把个性与创造性教育和协同精神的培养结合起来，培育出更多优秀的人才。

三、树立正确的用人观

在人力资源有限的情况下，加强人才的使用艺术，也不失为一种开发人才、加强人力资源管理的途径。其主要包括以下几个方面的内容：第一，不拘一格地使用人才，才能使各类人才发挥其应有的价值，这是因为各种人才都有其使用的最佳时期，实用人才看学历却不知看学历，看能力却不只看能力；第二，懂得知人善任，使合适的人才处于合适的位置，扬其长，避其短，才能最大的发挥人才的作用；第三，坚持以职位来选人用人的观念，注意内部选拔与外部聘用相结合吸取人才的方法，以职位来决定是否是人才；第四，树立全局的人才观，从整体上着眼，加强不同人才的搭配，使人才班子的搭建更加合理。

作者：夏明确单位：国网西藏电力有限公司综合服务中心