竟选生活委员发言稿范文第1篇

劳动委员的竟选演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想竞选劳动委员，现在它是班级中一个必不可少的角色。有一次，一位帮助别人的同学对我说“现在的劳动委员，只去关心班级大事，看不到身边的小事”。听了这话，竞选劳动委员的想法逐渐在我的心中开始萌芽。我是一个乐于助人的少先队员，曾经多次帮助同学们。如果我当上了劳动委员，就可以名正言顺地为同学们、老师服务，协助大家做好每一件事，在完善自身的基础上完善班级，同时在实践中积累经验，做为劳动委员就要乐于助人，我相信，我一定是个合格的人选。虽然做不到完美，但是一定要尽最大的努力，做到“没有最好，只有更好”。劳动委员的事虽然难做好，可我相信，我肯定能够胜任它，做好它，做好班干部，为老师们缓解工作压力，为同学们排除学习上的困难，去除学习不好的忧愁。请同学们相信我，支持我，为我投下宝贵的一票！

谢谢大家！

劳动委员的竟选演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

这天，我很荣幸站到这儿参加竞选班干的活动，我竞选的是劳动委员。

我认为劳动十分重要，热爱劳动能够让你的身体更加健康，当你独自一人打扫教室时，还能够磨练你的意志。劳动委员是一个十分光荣的职务，他能带领大家，管理好教室、校园的卫生，给大家创造良好的学习环境。我认为我竞选劳动委员具备以下几点优势：

第一，我热爱劳动。

我每次做值日都很能干。扫地、拖地、倒垃圾、摆桌子，起码要干上三四项，所以以身作则对我来说是没有问题的。

第二，我认真负责。

那次元旦簸箕丢失之后，是我和王恺把两个满满的垃圾桶翻了个遍，李乐天和仲泽维帮着把垃圾堆起来，我又拉又扯把卡在垃圾桶的脏簸箕弄了上来。在没有人肯用这浑身上下滴着黑水的脏簸箕的前提下，我有用它清理垃圾。所以，我干值日不怕脏也不怕累。

第三，我有工作经验。

在滨州上学的时候我也当过劳动委员，并和同学们一齐到操场捡垃圾，受到老师表扬。所以我相信在那里我会干得更好。

如果我当选劳动委员，我会更加严格要求自我，以翻遍两个垃圾桶的耐心和拽出脏簸箕的勇气，尽职尽责地和同学们一齐搞好卫生，让我们的班级和校园变得更加美丽。假如我没能当选，我还会继续努力干好值日。因为，劳动能使人勤劳，劳动能服务大家，劳动是我们光荣的义务和职责！

请大家支持我！谢谢！

劳动委员的竟选演讲稿范文敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天我竞选的是劳动委员委员。我深知竞选劳动委员的难度，但是凭着一颗为班服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞选。

通过这次竞选，我希望我能充实我自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各方面的水平。我平时爱干净，把自己应打扫的卫生区保持的干干净净，回回得第一；每次看到同学位置上的垃圾，我不计较是谁不小心扔下的，习惯性的把它捡起扔进绿色垃圾箱里；在家里，我积极主动的干家务活，擦桌子，拖地扫地，整理房间等等都是小菜一碟。我相信凭我的实力，我能当选！

如果我当上了劳动委员，我一定把握好这个机会，更加严格的要求自己，尽职尽责的服务与同学，与同学共同进步。让同学的生活变的生机焕发，井井有条！如果我当上了劳动委员，我一定不会骄傲自满。正所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后”“虚业竹有低头叶，傲骨梅无迎面花”。我会谦虚的向同学多多请教，取人之长，补己之短，更好的去充实自我现实自我，使自己成为一个全方面发展的学生。当然！我会以身作则，认真做好每一件事，认真对待每一次活动，每一次锻炼。另外，我还会制定有效的计划。也许有人说这只不过是“放空炮”，但是我会用我的行动来证明我所说的一切，做到言必行，行必果。

劳动委员的职责是重要的，请将你们手中那神圣而宝贵的一票投给我吧！我一定不会辜负大家对我的期望，全心全意为同学服务！

劳动委员的竟选演讲稿范文尊敬的同学、老师：

大家好！

我叫xx。我要竞选劳动委员。从5年来劳动委员一直都是我的梦想。今天我十分荣幸可以站在这个台上的表现自己，让我有机会可以成为劳动委员。我虽然学习一般般，但是我有一个结实的身子，我喜欢干净，而且不仅想自己干净还想要班级都整整齐齐，使人一进来就神清气爽。

竟选生活委员发言稿范文第2篇

首先感谢局党委，给了我这次竟聘的机会。 本人***，现年**岁，**员。***年参加工作，曾在邮政营业、储蓄前台做营业员，***年开始做***员，有丰富的邮政工作经验。竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革，实践证明，本着公平、公正、公开的原则，走群众路线，以德才兼备为标准，采取竟聘的方式，选拔任用干部，具有民主性和科学性，有利于调动干部的积极性和创造性。因此，我完全拥护局党委推行的这一改革举措。

一、我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下三个优势：

1、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。

2、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高，能够胜任市场部工作。

3、有较好的年龄优势。身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

二、拟聘后的工作设想如果我在这次竞聘中，能够得到领导的认可和同志们的信任，我将认真履行职责，努力完成领导交办的各项工作任务。

1、支撑竞争性业务和提高管理水平为重点，切实抓好邮政各专业务、改造和优化。充分发挥市场部主管的参谋和助手作用，在工作中，恪尽职守、锐意创新，做到敢出主意、善出主意、会出主意，积极协助领导做好各项工作。

2、提高邮政业务管理水平

，确保邮政各项工作安全稳定运行。不断增强政治责任感和使命感，发挥自己的主观能动性，想领导者之所想，谋领导之所谋，积极主动地想问题，办事情，凡事把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正，切实做好协调和督办工作，经常深入基层，调查研究，反馈工作中存在的问题和不足，为领导调整工作思路和决策服务。促进全局各项工作的顺利进行。

3、立足实际，加强电子化支局的规范化工作，要从面向支撑生产逐步向面向经营、管理和决策转变。

4、加强邮政业务、管理等各方面的综合技能，通过深层次、有重点、系统化培训，逐步培养出一支能够掌握核心技术、综合素质优良的技术队伍。加强与各地市局业务经验的交流。

7、工作要有创新。无论是工作思路、工作方法，都要敢干突破旧思想、旧观念的束缚，全方位、多角度地思考问题，同时进行创造性思维，讲求“拿来主义”、总结旧有经验和创造新方法，使市场部的工作充满生机和活力。

竟选生活委员发言稿范文第3篇

想过乐观的一面，静静又想到悲观的一面：自己天性害羞。唉，真没办法，一想到竞选时要上台演讲，她心里就直发慌。况且，到底讲些什么，怎么讲，静静心里没底。该怎么办呢？

静静的烦恼，你有过吗？现在，让我来帮助你吧。

首先，你得明白竞选演讲究竟是为了什么？是用你的语言说明你的想法，表达你的诚意，用你的语调甚至身体的姿态打动别人，争取大家的支持，获得你想要的岗位。

竞选要准备什么？第一重要的，是写好竞选稿，怎么写呢？通常分成以下几个部分：

一、自我介绍。（简单介绍重点情况，如姓名、班级、重要特点等。）

二、优势所在。（可以写平时表现、特长、获得的奖项等。）

三、如果我当选，我会……（突出自己的优势和工作的特色。）

如果我落选，我会……（表现自己的乐观情绪或表达自己的真实想

法。）

下面给大家举几个例子。

竞选演讲稿（一）

敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好！

今天，我所要竞选的职位是纪律委员。

我对于这个职务，有自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够维持好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律表现，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。

如果这次能够当上纪律委员，我首先会更加严格地要求自己，严格地遵守班级纪律；然后，我要制订一份《班级纪律遵守表》，让同学们一起来遵守纪律；最后，我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功，我也不会灰心，仍然会严格遵守班级纪律，并劝说那些不遵守纪律的同学。

最后，请大家支持我，投我一票！

竞选演讲稿（二）

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好，我叫杨也，我今天要竞选班长职务，我相信凭着我的热情和才干，一定能够胜任班长一职。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，我才能不断进步、不断完善自我，在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作；有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待；有了“宽容”之心，我才会胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意，我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，从容不迫。

也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自我。

希望大家支持我，谢谢！

静静看了几篇例稿，对于怎么写竞选稿已经有了自己的想法。当然，如果大家的竞选稿都差不多，那听起来多没劲啊！所以，要想让别人印象深，就要有点儿创意。比如杨也同学要竞选班长，他说他是一个“三心二意”的学生，三心二意明明是不好的词啊！原来杨也的“三心”是指：进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。“三心二意”这个说法是不是很特别？这样的演讲就会给别人留下深刻的印象。学会这些技巧，静静的演讲词就能水到渠成――

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家上午好。我是静静，今天我来竞选劳动委员一职。

首先，我先来讲一讲对劳动委员这份工作的理解。我认为劳动委员就是负责整个班级的劳动，比如安排值日表，检查值日效果；接受学校劳动安排，组织本班同学参加。当好劳动委员最重要的，就是劳动委员自身要热爱劳动，能够起到带头作用。

我觉得自己很符合劳动委员的标准。首先我热爱劳动，熟悉我的同学都知道，我自己的书桌、文具都整理得很好，我在家也常常帮助父母做家务；其次，以往班级安排的值日和其他劳动，我都很认真地完成；最后，我喜欢劳动委员的工作，我愿意为班级服务。

竟选生活委员发言稿范文第4篇

好的报纸版面应具备以下三点：

一、讲政治

就是要旗帜鲜明地体现出正确的舆论导向。换句话说，就是要在版面编排中充分体现出报纸的政治意识、大局意识、责任意识和阵地意识，快捷而又准确地传达中央和省委、省政府的声音，把中央和省委、省政府的战略部署和主要宣传意图创造性地落实在版面上，传达好、报道好。要给予充足的版面空间，优先处理好重大时政新闻、重要经济新闻和重要言论。要处理好中央重大时政新闻和省内重大时政新闻的关系，处理好领导同志的稿件编排定位，哪在前，哪在后，哪个应高一点，哪个应低一点，都要十分讲究，认真编排，错位了，就是政治问题。内容要分清哪些是重要新闻，哪些是非重要新闻，决不能不分主次，胡子眉毛一把抓，用无关紧要的新闻和一般化的稿件充斥版面，从而影响重大新闻的宣传效果。只有这样，才能唱响主旋律，牢牢把握正确的舆论导向。所以，版面要有鲜明的主题，要有自己的灵魂。一块版究竟要突出什么，提倡什么，反对什么，要准确地运用版面语言告诉读者，向读者提供有价值的信息，不允许含糊其词、模棱两可。做文章讲究"谋篇布局"，编排版面同样如此，只有主题明确，其他稿件才能按照要求各就各位，各得其所。一般而言，头题就是版面的灵魂。所以，要千方百计选择一个好头题，因为头题是纲，纲举目张，只有头题选准，才能突出导向。头题要紧紧围绕省委、省政府的中心工作，传递省委、省政府的重大信息。突出导向性、权威性、思想性，成为各级领导干部必看的新闻。要敢于把质量最好、意义最重要的稿件放在头题位置。6月12日刊登在河南日报一版的文章--《用更多的精力加倍的努力抓经济发展》，之所以受到省委主要领导的批示表扬，不仅是因为这篇文章问题抓得准、写得好，而且刊发时处理得也好，大胆地放在头版头题的位置，准确地传递了省委的意图。

二、讲章法

就是按照规矩办事，就是在把握正确舆论导向的前提下，按照新闻规律和新闻价值的具体要求，充分运用各种版面编排手段，科学合理地安排好版面空间，向广大读者准确地传达报纸的立场和态度。比如哪些稿件需要强势推出，哪些稿件需要弱化处理；哪些稿件位置高而要字号小，哪些稿件位置低而要字号大；哪些稿件需要立即发出，哪些稿件必须放一放再发，等等，这里都有章法有讲究。版面编排首先要准确表达内容，其次是追求表现形式，进而达到内容与形式的高度统一。因此，对于版面编排艺术，我们一定要认真研究，稿件处理力求做到到位而不越位、适度而不失度。比如，照片的处理，就应该具体情况具体分析，不能为一味追求视觉冲击力而随意把图片发大。如果用新闻性很一般的图片去占大量的版幅，这样处理会喧宾夺主，造成误导；只有把新闻性强、内容好而画面质量又高的图片加以突出处理，才是正确运用了版面语言。去年一家报纸的头版上面是中央的一个重要会议消息，下面接着就是一张巨大的犯罪分子的照片，这样布局很不合适，也许编辑无意，但客观上造成的宣传效果极差。所以，版面语言的运用要按照规矩来，按章法办事，标题字号要规范、文章排列要有序、线条使用要合理、图片大小要适中，等等，一切都要遵循新闻规律和版面编排规律，不能随心所欲，为所欲为，给人杂乱的感觉。

三、讲效果

这里有两层含意：一是讲视觉效果；二是讲社会效果。

先说讲视觉效果。讲视觉效果，就是要求报纸的版面不仅要坚持正确导向，准确传达信息，而且还要生动活泼，能够吸引住读者，有艺术性、有美感、有冲击力。因此，这就要求版面编辑要认真学习美学知识，增强编排中的美学意识，不能只满足于当个"组装工"。要把版面编排当成一种艺术创作来对待，在遵循规则的前提下大胆地进行创新。文章的编排、线条的使用、标题的美化等，都要进行精雕细琢，追求尽善尽美，精益求精。一个版面整体看，要和谐、有序，犹如一幅精美的艺术品。《人民日报》原总编辑范敬宜在谈到报纸版面改革时说，"现在我们有些版面编辑一讲'突出处理'，以为就是高、大、重、浓、密--提高位置、加大面积、加重标题、加浓栏线、加密提要。殊不知'高'不一定最突出，有时放在最低处反而突出；'大'也不一定最突出，在一个版上大块头稿件居多的情况下，小的反而突出，等等，所以，版面的编排要注意和谐、均衡、协调，要利用好人的视觉原理，处理好大与小、多与少、轻与重、浓与淡、疏与密的辩证关系。"这话讲得很精辟，对于增强版面的视觉效果具有很强的指导意义，值得我们很好地学习。

竟选生活委员发言稿范文第5篇

郑州市某中学初中一个班级，全班共有50名学生，设有班长1名，卫生委员1名，文艺委员1名，值日班长5名，语、数、外、政，史、地、生课代表7名，为方便检查背书，4人一小组，又有12个小组长。虽然有学生身兼两职，算下来，班里的“小头头”也超过了半数。

班主任李老师颇为无奈：“孩子们希望能有表现的机会，渴望受到老师和同学们的重视，渴望当班干，老师不能打击这种积极性。虽然班干队伍显得‘臃肿’，但我还是希望有更多的孩子得到锻炼的机会，哪怕给他们的只是个芝麻大的‘小官’。”

人小“官”瘾大，芝麻官泛滥

小学生李源说：“我很想当班干部，当班干部能有更多机会接近老师，有管人的权力、能锻炼自己的能力，而且更威风。”

“有些班委很有权力，比如自习课老师不在，哪个同学有小动作，班长、学习委员可以记他的名字，让老师惩罚。”四年级学生小吴说。

对于小学生来说，“班干部”的头衔听上去很美。在老师眼中，班干部的内涵是奉献，义务和责任，但孩子更看重的可能却是“小班头”手中的权力。

不少孩子表示，他们更看重当班干后的任务分配权(班级劳动时，给不同的同学安排相应任务)、人员选择权(文艺表演时，指派某某同学参加)、自行惩罚权(同学违反纪律且不听劝告时，班干部在班主任允许条件内可自行采取一定的惩罚)。

“每次班委选举，老师都会给当选的同学说，要为同学服务，但真正能单纯做到这一点的班委并不多。”某小学六年级学生李菲说。

落选后，离家出走

一位名叫朵朵(化名)的小学五年级女生，想当班干部几乎到了痴迷程度，在竞选中落选后，失落的她，竟从学校不辞而别，直到第二天凌晨才在火车站被巡逻的民警找到。而提起小学生痴迷当“官”，学校老师直喊头痛：如今的小学生“官瘾”太大了。

谈及孩子为何如此喜欢当“官”的原因，朵朵的班主任抱怨是学生家长在背后当推手――每到10月前后各中小学改选学生干部时，班主任、大队辅导员往往会接到来自各种渠道的“说情电话”，希望能给某某一个“展示的机会”。

不过，这位班主任仅仅把孩子想当官的原因归咎于家长，显然有失公允。实际上，孩子从小就喜欢当官更多是当下社会现实的一种折射，是因为当官有太多的好处，才驱使学生家长想方设法去为孩子“谋”个一官半职。而家长的这种“热情”又进一步助长了小学生的“官欲”膨胀，致使这一现象愈演愈烈。小学生“官瘾”太大已成为一种风气，成为学校教育面临的一个亟待解决的重要问题。而造成这种情况的原因，与教育部门、学校教育有着直接的关系，教育部门、学校有着不可推卸的责任。

被“罢官”后孩子闹情绪

严女士的儿子上二年级，上个学期做了一个小组长，负责收作业本、记录小组成员作业缺交的情况等。谁知，这学期刚开学不久，他一回家就把书包往沙发一抛，什么作业都不想做+还时不时闹情绪，就连平时很要好的同学来家里玩，他也爱理不理。经爸爸旁敲侧击才知道，原来这学期他没有当上班干部，感到很委屈。他还哭着要爸爸买点东西去老师那把“官衔”要回来。

“为什么我这学期就不能当小组长呢?上学期我的语文还考了99分呢。”对于“丢官”，他一脸不解。他告诉笔者，做小组长就会有很多同学听自己的话，有很多同学跟自己玩，现在自己什么都不是了，“他们似乎都不喜欢跟我玩了”。

花费千元网上买“市长”

在学校班级里当不上官，一些不谙世事的小孩子竟在网络里花钱过官瘾。

王勇是小学六年级学生，喜欢上网。孩子母亲说，最近孩子每天向她要钱，半个月已拿走了6百多元。问他做什么，孩子却支支吾吾，死活不说。

后来才知道，王勇正在玩一种网络游戏，游戏规定只要寄20个QQ号(聊天工具)给游戏公司，便能在游戏中当上官。王勇将父母给的零花钱都拿去买了QQ号。

王勇说，游戏中的官级分为室长，行长，县长等、最大的是市长。他说，有个同学为了当市长，花去了一千多块钱。“但这官不能一直当下去，必须不停寄QQ号过去，否则一个月后，官衔将自动被罢免。”

当官真的这么吸引人吗?王勇说，在家父母管，学校老师管，要想当个官除了品学兼优，还要公开竞选，最后还要由老师筛选，太难了!“在网上买个官，我不过想尝尝管人的滋味!”

“这是为了满足心理的需要”，华中师范大学教育学家严正讲了一个生动的例子：前不久，几个小学生来他家玩，孩子们递上的名片上，班长、学习委员，劳动委员什么官衔都有。他认为，孩子应该是单纯，天真的，学校家长要加强引导，老是想着当官，不利孩子身心的健康发展。

小学生认为：“班干部就是管人的”，因此当班干部“威风”，“过瘾”。在这些希望当班干部的小学生当中，高达七成的人想做班长。原因有：班干部能更加接近老师，有管人的权力，可以获得加分，还有“比同学看起来更威风”等等。成人世界的权力追逐，已在小学校园里蔚然成风。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”，但是，看看孩子们高度一致的“当官”选择，和童言无忌的“当官”理由，却让人怎么也笑不出来。

全家总动员，“官”声浩大

“我的孩子是班里的‘三道杠’，我希望孩子能当学生干部，多与同学们交流，在实践中锻炼、成长，并逐渐克服身上存在的缺点，提高孩子的综合能力和素养。”家长王女士说，为避免孩子因虚荣心产生“官瘾”，在对小干部严格要求的同时，学校和老师要尽可能多地创造机会，让每个孩子都有发挥自己特长的地方，都有展示自己风采的舞台。

“你不管人，就得被人管，当然是管人好!”家长吴先生直白地说，“承认不承认这都是现实。所谓‘读书入仕’，孩子从小当班干锻炼有好处，省得以后走入社会不懂人情事故被欺负，到时候考公务员连当小领导都不会。”显然，吴先生希望孩子从小就树立不被人欺负的“官念”。

为了让自己孩子在“粥少僧多”的班干部职务分配中胜出，一些家长亲自上阵，到学校为孩子“跑官要官”，部分班级竟出现“全民皆官”的荒诞现象。

沪上西北部某寄宿制小学要进行全校的大队委员会选举，在学生们个个摩拳擦掌的同时，不少做家长的也被卷入其中，家长吴女士就是被卷入者之一。

吴女士的孩子上三年级，由于成绩一直不错，深得老师喜爱。新学期开学后全校进行班干部选举活动，班主任特意提名了吴女士的孩子，让她去参加竞选。

“对于这次竞选，班主任和孩子都很重视。对家长来说，如果孩子能进入学校的大队委员会，那对孩子今后的升学或许

也能带来一些帮助。”

不过吴女士告诉记者，这次竞选，并不是谁的成绩好就能被选上。竞选中，学校提出了诸多要求，比如，要求每位参加竞选的学生，必须准备一份两分钟的演讲稿和一份能够详细表现个人综合实力的PPT(幻灯片)等。

在吴女士看来，让一个年龄这么小的孩子独立完成这些事情，几乎是不可能的。加上为了增加竞选成功率，班主任也有让家长从旁协助的想法，为此，吴女士全家都动员了起来。

准备材料　全家动员

“因为我平时上班很忙，根本没有时间做一些细节的准备工作，所以我请孩子的表姐来完成前期制作。”

小李是孩子的表姐，正在读大学，做PPT、写演讲稿可谓驾轻就熟。她专门跑到吴女士家来帮忙。不过小李说，这个两分钟演讲稿并没有想像中那么简单。“老师要求演讲稿要涉及到自我介绍(结合学校)、健康的生活态度、学习态度和对于大队委员会的建议等很多方面，因为涉及面很多，不能随便拼凑，必须和孩子有所交流后才能写，光写就花了一个多小时。”

至于PPT的制作也颇费工夫。PPT的制作，需要孩子提供历年来的学习成绩、特长、兴趣爱好和一张照片等，虽然不算复杂，但搜集资料需要不少时间，完成起来也比较麻烦。

在这些工作都完成以后，不放心的吴女士还很仔细地审核了一遍，特别是孩子的竞选演讲稿，改了又改。“因为我觉得演讲稿的字句写得有些过于成人化了，不像出自孩子的口吻，所以我特别又修改了一下，最后把把关。”

家长动手　孩子动嘴

不过，吴女士和小李都坦言，小学干部选举搞那么多“花头”完全没有必要，而且小学生才会写字，诸如制作PPT这样的事情小孩子也根本不会做。“其实小干部选举即兴演讲最好，学校布置那么多高要求的东西，根本看不出孩子的真实水平。”

但是对家长来说，孩子能当上学生干部的重要性又不言而喻，于是学校布置的任务，最终就由家长代劳，竞选准备也变相成为了家长之间水平的比拼。每一次都是靠家长为孩子准备资料，不管是制作、编辑，还是排版，学生很少亲自参与。

为此，教育人士认为，要想减少家长代劳的现象，还是要从学校做起，老师应该考虑不同阶段学生的年龄特点，有针对性地布置任务，降低难度，让孩子做力所能及、适合自己的事情，才能提高孩子自己动手的积极性，达到让家长放手的目的。

家长给孩子“跑官”，“买官”

现在不少学校“推陈出新”，班干部选举要设置演讲、才艺展示甚至拉票等关卡，使得原本简单的班干部选举和任命，演变成一场席卷多数家长和孩子的“全家总动员”，实在让人很无奈。

无孔不入的腐败早已经侵入到中小学班级管理中去了，“买官”已经是当今校园的普遍现象。每年新学期入学之初，都有学生家长到班主任老师甚至学校领导那里给孩子“跑官”甚至“买官”，尤其孩子在小学阶段更加明显。一些家长为孩子买官的目的，是希望孩子日后能顺利踏进官场，让孩子早点有做官的阅历、练就过硬本领，以备将来赴任时从容应付。

在小学任教的崔老师介绍，教师子女，社会上大大小小官员的孩子很少有不当班干部的。这些年来，老板、大款的孩子也越来越多地跻身班干部行列。一些班主任在众多家长要求“给孩子官当”的压力下违心地对班干部进行“扩编”，造成班干部泛滥。

一些教师建议，为了净化小学生成长的环境，应该取消班干部加分。教育主管部门要对当前中小学班干部产生过程进行管理和改革，制订出一种公正，合理的班级组织形式，让校园真正成为学生们健康成长的环境。

“孩子有‘官瘾’，一个重要的原因是家长的‘熏陶’。”李老师是一所重点小学的一年级班主任，这学期开学还不到一个月，就已有好几位家长明确向老师表达了想让自己孩子当班干部的愿望。

相对于中学生来说，小学生的家长对孩子能否当上班干部更加在意，一方面是小学生学习任务相对较轻，一些家长想通过当班干部激发孩子在各方面严格要求自己，另一方面，有些家长会觉得孩子当上班干部就会引起老师的重视，更有机会被评为区级、市级三好学生，给以后的升学带来好处。