三等功事迹材料范文第1篇

＊＊＊同志作为一名刑警中队长，始终牢记侦查破案、揭露证实犯罪的神圣使命，他心里时刻装着手中的案件，日思夜想，念念不忘，特别是对重特大刑事犯罪、系列犯罪、暴力犯罪案件，他总是高度警惕，严阵以待，每当接到群众报案，带着对人民群众的深厚感情，凭着惩治邪恶的坚定信念，快速出击，迅速破案，惩恶扬善，伸张正义，不把犯罪分子一网打尽决不收兵。20__以来，＊＊盗抢团伙驾乘机动车，多则数十人，少则十几人，频繁入侵我县及周遍县市，进村入户，能偷则偷，能抢则抢，肆无忌惮，疯狂作案，一度人心惶惶，给群众生命财产安全造成！极大威胁。20__年12月11日夜，在＊地附近，发生一起恶性抢劫案件，十名年轻男子手持木棍，打伤司机，抢走一辆价值2万余元的大型农用运输车。案发后，＊＊＊同志带领全队干警火速奔赴现场，通过询问受害人和现场勘察，初步认定此案系＊＊盗抢团伙所为。根据作案分子的逃跑方向，逐一调看了沿途收费站的监控录象，最后确定作案分子在＊县境内。＊＊＊同志迅速组织警力深入到治安状况混乱的＊县，秘密侦察，为避免打草惊蛇，他机智地换乘了地方车，换挂了当地车牌，在作案分子极易出现的地带，组织干警架网守侯，并投下诱饵，放线掉鱼，连续奋战七昼夜，一举将犯罪嫌疑人＊＊＊、＊＊＊抓获。初战告捷后，＊＊＊同志和他的战友们精神大振，以此为突破口，在＊＊市公安机关的大力配合下，成功摧毁了涉及60余人、盗抢机动车千余辆的特大犯罪团伙。＊＊＊同志不仅是刑侦破案的一名骁将，而且是深挖犯罪的能手。从20__年5月份开始，在＊＊收费站，趁司机下车检查车辆时，一伙车匪路霸疯狂扒窃车辆物资，过往司机怨声载道，公安机关虽多次出警，但一直未果。20__年8月，局党委明确＊＊＊同志挂帅上马侦察此案后，通过布建特情，顺线追踪，一举挖出了以＊＊＊为首的二十余人犯罪团伙，从中破获案件60余起，缴获赃款、赃物总价值20余万元。

二、坚韧不拔，知难而进打攻坚

多年来的刑侦工作实践，使＊＊＊同志练就了坚强的革命意志。他有着良好的个人素质，无论什么疑难案件交到他手里，总会发扬蚂蚁啃骨头的精神，破难点，解疑点，攻重点，知难而进，攻坚克难，打了一个又一个漂亮仗。20__年3月，＊地发生一起特大暴力勒索案，歹徒打电话向事主索要现金20万元，并多次变换交钱地点、交钱方式，在迟迟未拿到钱的情况下，穷凶极恶的歹徒使用自制的爆炸物炸毁了事主的防盗门，扬言要当“中国的第二个靳如超”，炸毁整个居民楼，以此进行要挟。＊＊＊同志临危受命，上马侦办此案。在利用科技手段的情况下，他带领干警三下＊＊，两上＊＊，六去＊＊，辗转20__余公里，与狡猾的犯罪分子巧妙周旋，斗志斗勇，艰苦奋战十天十夜，终于攻克此案，抓获＊＊＊等三名犯罪嫌疑人。值得一提的是，在侦破此案的同时，＊＊＊同志调查取证中不放过任何疑点，不放过任何线索，不放过任何嫌疑人，除恶务尽，扩大战果，一举带破了绑架女中学生案，成功解救出人质，并将＊＊＊、＊＊＊两名绑匪绳之以法。＊＊＊同志干工作不仅有韧劲、耐劲和钻劲，而且有一种革命加拼命的精神。20__年7月至20__年3月间，位于＊地、＊地交界的＊河沿岸的多个乡镇村庄，连续不断地发生一高一矮两名男子入室盗窃、抢劫、、案，作案分子胆大妄为，在近三年的时间先后疯狂作案达三百余起，范围涉及两省两县八乡镇六十余个自然村。这是此地区有史以来所未见的，对当地百姓影响很大，曾一度在该地区造成人心惶惶，群众反映十分强烈，公安机关因此承受了相当大的压力，面临着严峻的考验。20__年5月，正值非典肆虐，此案侦破工作有了重大进展，＊＊＊同志冒着被非典感染的生命危险，深入到＊河两岸的村庄，调查走访，深入摸排，调查走访群众一千多人，写下询问材料上百份，从中发现线索，将涉案犯罪嫌疑人＊＊＊抓获归案，后经过近十天艰苦细致地审讯工作，这起罕见的特大抢劫、案件宣布告破。

三、忘我无私，执法为民保平安

＊＊＊同志具有高度的事业心和责任感，他身先士卒，严以律己，经常早上班、晚下班，牺牲了星期天、节假日，不分昼夜拼命干。长此以往，由于不规律的饮食，致使他积劳成疾，患上了肠胃疾病，病情发作时，疼痛难忍，而他仍带病坚持工作，日夜战斗在侦察破案第一线。

＊＊＊同志在公与私的天平上，处处以公安事业为重，无私忘我，抛家舍业，一心扑在工作上。他有一个年幼的孩子，因整天忙于工作，便将教育子女和家务重担交给爱人承担，赶上妻子加班时，只好将孩子托付给别人照看，象这样的情况，一年不知有多少次。在他的心目中，个人的事再大也是小事，从来不因家庭琐事而分心，不仅对子女、妻子不能尽到应有的责任，而且对父母也未能尽到时常前去问安照顾的义务。他的父母都已是年过半百的老人，年迈体弱，作为近在咫尺的他，理应多在父母身边尽孝，但公安工作的性质和他自身担负的任务，使他不能对父母多尽颐养天年之责。因工作忙碌，一年到头，他难得回上几趟家，即使是回去一趟，也是匆匆而去，匆匆而归，更不用说在老人面前尽孝道了。当谈起这些，他总觉得愧对老人。

三等功事迹材料范文第2篇

报请个人三等功的事迹材料

某某，男，现年34岁，中共党员，1993年7月毕业于吉林市人民警察学校，现任某某县公安局某某分局分局长。该同志自1993年参加公安工作以来，十年以来的时间里他一直工作在基层，立足本职工作，脚踏实地，尤其是1998年担任某某镇公安分局分局长以来，他为某某镇的治安稳定及社会繁荣付出了极大的心血，做出了突出贡献，得到了当地党委、政府和辖区群众的一致好评。

一、坚定不移地开展队伍建设，树立优良警风

全部公安工作中，队伍建设是根本也是保障，这就要求各级公安机关领导要把队伍建设放在全部工作的首位。某某分局长同志充分认识到抓队伍建设的紧迫性和重要性，在今年的工作中,他积极寻找队伍建设的切入点和结合点,继续强化“五条禁令”的贯彻落实、同时认真开展了集中教育整顿等各项队伍建设工作，不失时机的将分局的队伍建设工作放在了全部工作的首位。

二、夯实基础，积极为现实斗争服务

在抓队伍建设的同时，某某分局长也不忘任何工作都要为现实斗争服务，他要求责任区民警带着任务带着感情下责任区，密切警民关系，今年的6月20日，在某某分局长局长的带领下，分局民警仅用了5个小时就侦破了一起伤害致死案件，维护了某某镇良好的社会秩序，得到了上级机关和群众的赞誉。

2004年6月20日晚18时30分许，某某分局长分局长接报案称：工地的苗吉金持刀将工头赵某刺伤后逃跑，后赵某经抢救无效死亡。案情就是命令，刚刚到县公安局参加完“全县命案侦破大会”的某某分局长意识到此时肩上担子的沉重。加之犯罪嫌疑人持刀潜逃，有着极其严重的社会危害性。他一面部署分局责任区民警迅速将犯罪嫌疑人的体貌特征和自然情况通报给辖区内各行业场所的老板和居民，一面迅速向县局指挥中心和主管领导做了汇报。晚23时30分许，辖区一居民向王局长举报了犯罪嫌疑人苗吉金的藏身地点。到了那户居民家的厕所后，某某分局长稍作部署，第一个冲上去猛地拉开了厕所门，躲在里面的苗吉金用刀向他捅来，某某分局长眼疾脚快，一脚将厕所门踹住。后经过他一段时间的思想工作，苗吉金终于肯缴械投降。

三、落实治安防控，营造良好社会氛围

三等功事迹材料范文第3篇

在县局党委正确领导下和看守所领导的带领下，他始终以高要求、严标准、严格要求自己，兢兢业业，踏踏实实，忠于职守，以人民利益为最高利益，全心全意为人民服务。能模范遵守看守所的各项规章制度，在看守所的安全工作、深挖扩线等工作方面狠下功夫钻研，并取得了一定的成绩；深挖扩线线索80条，破获xx团伙抢劫案，xx、xx抢夺案，xx盗窃案，xx贩毒案，余x盗窃案等重大案件12起，并协助县局刑警队、派出所等单位破获各类案件30宗，有效打击处理违法犯罪人员53人，捺印违法犯罪人员指纹300多份，拍摄人犯相片500多张出色地完成了本职工作。虽然xx同志在工作上取得了一定的成绩但他不骄傲、不自满，总是身先士卒，冲锋在前，继续发扬不怕苦不怕累的精神，在党委的重视下，在深挖犯罪小组组长xx副局长的指导下，他负责的深挖犯罪工作提前二个月完成了省厅和市局下达的全年深挖犯罪破案任务，破案完成率分别为375%和103.4%，在全市看守所深挖犯罪排名第二。

为激励先进《根据x市公安局奖励办法》的有关规定，特为其申报个人三等功，主要事迹如下：

一、以人为本，在“情”字上做文章

他树立了关心在押人员的观念，在尊重、理解、关心上下功夫，尊重他们的人格，理解他们的个性和心理上的变化，关心他们在情感、生活中遇到的问题，用情感唤醒他们的良知，做到严看管、细观察、勤谈话，下苦功夫向他们传授法律知识，提高他们的思想道德素质、法制观念和自他保护意识，使他们感受到监管民警是在真诚地帮助他们，真心地挽救他们。让在押人员的心灵临时有了一个寄托的家，为在押人员伸出援助之手，最大限度地保障在押人员的人权。因而，在押人员信任他，为他去做他们的工作有了前提和基础。

二、以打击违法犯罪为目的，在“理和法”上下功夫

xx同志能够结合自身实际，采取多种工作方法，加强对在押人员的思想转化，进一步深化深挖犯罪工作。他明确为了把这项工作搞得扎实有效，就必须从学习入手，认真学习《刑法》、《公安机关深挖犯罪工作细则》等有关法律法规及文件，他始终没有放弃自己的本职工作，为了尽快熟悉和投入经侦工作，他自费购买有关经济案件侦破的书籍，进行自学充电。使自己在思想深处真正提高了认识，转变了观念，明确了对在押人员的管理教育和深挖犯罪同等重要。并带头主动增加对在押人员的谈话次数，鼓励在押人员勇敢地站出来，揭发他人的违法犯罪行为。发现疑点一追到底，不放过任何蛛丝蚂迹。

三、战线显著

2010年1月26日　，xx同志通过在押人员何某xx县龙潭镇xx有贩毒的行为，获取此信息马上组织人员对其进行问话。之后迅速将此线索反馈给xx副局长并传递给xx刑警队，xx副局长觉得此案十分重大，就由他亲自带队侦办此案，而xx他没有退缩，而是主动请缨参与破案，同其它专案组成员一道吃住在刑警队，不分白天和黑夜，张家进李家出，扎实有序的开展排查工作。经过他和大家的共同努力，于　2010年6月24日　将xx抓获，并缴获海洛因412包，经市公安局科学刑事技术研究所鉴定，含有海洛因毒品成分、总共重　39.54克　。他和专案组的的同志们彼此拥抱着，欢呼着，跳跃着，回想起无数个日日夜夜的疲劳焦急、无数次的摸排调查……xx同志露出了笑容，他以自己的实际行动向群众证明保一方平安是人民警察的本色！。

2010年2月7日，本监所新进了一位40多岁、涉嫌抢劫的犯罪嫌疑人xx。只见xx耷拉着脑袋，目光呆滞，情绪显得极不稳定。凭着一年多的管教经历，察觉到xx心里承受着压力。本着挽救、开导和安全的原则，他立即找到xx，通过几天几夜推心置腹的攀谈，xx逐渐对他产生了信任，某天上午11：30就要下班时与xx面对面，察觉到他的神情突然有点异常，欲言又止，似乎有什么“重大隐情”。职业的敏感性使得他立即放下进餐和休息时间。马上找到他和谈话，他发扬苦口婆心的精神，让他放下思想包袱。终于，xx一口气说出了埋藏在心里的一个“秘密”：那就是他知道在xx县平陵镇的一宗抢劫案的另俩名同案犯的下落。当他做完笔录时已经是下午3时多，他只是吃了二个米饼就解决了一餐。就马上向分管局领导汇报案情，一方面又马不停蹄与侦办人员开展侦查工作。历时近10多天，行程数百公里。通过细致的摸排、走访、调查取证，在当地公安机关的大力配合下，将他的同案犯xx抓获归案。

打铁必须自身硬。他时时刻刻以身作则、廉洁自律、作风民主、冲锋在先，他把“立警为公、执法为民”的思想贯穿于自己的一言一行。在抓到x时，他觉得仍有案可挖，在他入所24小时内找他谈话，把深挖犯罪作为谈话教育的一项重要内容，大力宣传“坦白从宽，抗拒从严”的政策，争取立功表现，从思想上消除在押人员中负隅顽抗的侥幸心理。今年2月中旬，就是通过杨天志获取线索破获飞车抢夺财物的案件，并一举抓获犯罪嫌疑人xx、xx2人。

『 1

由于xx同志工作业绩突出，被公安局党委任命为看守所二中队中队长。从一名普通民警成为一名基层领导，他始终不忘自己的本色和职责，用他的话说：如果说以前我是一个战斗员的话，那么现在我既要当好战斗员，还要当好指挥员。为了能够更快更好的适应深挖犯罪工作的需要，他主动请缨前往珠海市看守所学习实践。就在这时xx县多个镇发生多起入室盗窃摩托车案件，这类案件的发生，引起了xx县局党委的高度重视，xx副局长召集刑侦、辖区派出所、看守所等单位进行分析研究，要求尽快侦破此案。根据局党委的安排，他马上又投入到“7.23”盗窃摩托车专案侦破中去，和其他同志一道放弃休息，加班加点，一丝不苟的工作。此时的他将自己视为一名狱侦工作的新兵，虚心向老刑警、老同志请教学习，不怕苦，不怕累，总是身先士卒，冲锋在前。案情分析会上，仔细倾听大家的意见，并不时提出自己的观点，虽然案件没有太大的进展，但他和专案组的其它成员一样，毫不气馁，继续保持饱满的工作热情，投入到侦破工作中去。8.23终于他不负众望被他通过对在押人员的谈话教育了解到一个叫xx的人，有作案的重大嫌疑。并向x副局长及所领导做了汇报。在获取线索后迅速传递给xx县公安局刑警大队。县局刑警大队经过对所获取的线索进行分析研究后认为xx有重大的作案嫌疑，于是他和专案组民警奔赴增城和广州对犯罪嫌疑人xx可能落脚的地方进行摸查，确定犯罪嫌疑人藏身的地方并掌握了犯罪嫌疑人销赃的渠道，于当月29日将xx等4名犯罪嫌疑人抓捕归案，一举打掉了这个在xx县入室盗窃摩托车的犯罪团伙。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。xx同志的努力得到了大家的认可，当面对掌声、鲜花和荣誉时，他没有骄傲自满，而是以更饱满的工作热情，全身心地投入到新的工作中去，以实际行动报答党和人民的教育和培养。以更扎实的工作态度，全心全意投入到为人民服务中去。在平凡的看守所深挖犯罪岗位上，他将自己比做泥土，让众人踩成一条道路，以泥土的品质和胸襟，牢记宗旨，永葆本色，以人民群众的心愿为自己最大的心愿，把自己的心作千家的欢乐，万家平安！

三等功事迹材料范文第4篇

十年代以来，党中央为加强社会主义精神文明建设，推出了一系列新举措，先进典型事迹报告就是其中之一，它是宣传先进典型的有力手段，为全党、全军、全国人民树立起学习的榜样。从徐洪刚、孔繁森，到李润五、李国安、徐虎、吴天祥、李素丽，到其他各级各类英模先进典型，他们的事迹在广大人民群众中产生了巨大的反响，起到教育群众的积极作用。研究先进典型事迹报告的写作，无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。

一、什么是先进典型事迹报告

先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。

从文体性质来看，先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合：

㈠先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。

它的写作着眼于突现先进人物或单位的典型经验，写作内容主要是介绍事实，总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹，而总结的表现手法则是叙议结合。这都符合经验介绍总结的特征。

㈡先进典型事迹报告也是一种典型材料。

它总是精心提炼具有特定时代精神的主题，认真选好写好典型事例，并强调写好其中一些细节，努力凸现先进人物的思想。这也都切合典型材料的写作要求。

㈢先进事迹报告还是一种演讲稿。

它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理，充分发挥口头表达的效果，并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。

二、先进典型事迹报告的写作规律

但以上都只是共性的东西，要写好先进典型事迹报告，重在认识其具有个性特征的写作规律。归纳起来，先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面：

写作要点一：以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。

举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性：

①总结的经验带有根本性。

先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验，如果这样它的意义就很有限。它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作，又超脱于这种具体的工作，带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”，吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好工作的”，因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井，如何做工作。李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨全心全意为人民服务》，吴天祥总结的经验是《牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆》，他们所总结的经验都是管总的，是对具体工作经验的综合与升华，内涵更深刻，指导面更宽泛，不是打井、搞的人也都能学习。当然，带根本性的经验不只是“为人民服务”，如一次知识分子的先进典型事迹报告会，就有人总结《立足国内同样大有可为》（北航傅惠民）这样的经验，一次青年志愿者先进典型事迹报告会，就有人总结《商海无情人有情》（黑龙江司季红）这样的经验，它们都同样具有根本性。

②总结的经验侧重于思想和精神方面。

先进事迹报告之所以感人，往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身，而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告，谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢？更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。因此先进事迹报告在总结典型经验时，总是不停留于如何做具体工作，而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。

③总结的经验强调以突出的事迹为依托。

先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出，因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。例如提到李国安全心全意为人民服务的精神，人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井，村民在井旁树起“幸福全靠共产党，饮水思念”的石碑的事迹；提到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神，人们马上会想到他只身跳入粪池中，为群众疏通堵塞的下水道的事迹。正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响，使他们成为人们学习的榜样。

写作要点二：捕捉先进典型事迹闪光点，充发展现先进典型的思想、精神。

先进典型所报告的既有他们的行动、事迹，又有他们的思想、精神，而其中根本的是先进典型的思想、精神；因为行动只是思想、精神的体现，事迹只是思想、精神的结果。只有着力于表现先进典型的思想、精神，先进典型事迹报告才能感人，才能发挥很好的教育作用。先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢？

①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。

对一个先进典型的事迹，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。不能选取和确定恰当的写作角度，先进事迹报告就会一般化，突现不出先进典型事迹的闪光点。写作角度的选取和确定，一要抓本质的、主要的东西，二要有个性、有特点。例如写李国安，如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井，或定在如何献身祖国的边疆建设，这就一般化；写吴天祥，如果把写作角度定在如何通过工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象，或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作，这也就一般化。李国安是一位军人，吴天祥是政府部门的基层干部，各有自己的个性、特点。把他们先进典型事迹报告的写作角度分别定在“努力实践我党我军宗旨全心全意为人民服务”与“牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆”上，就能以鲜明的个性、特点，抓住本质的主要的东西，表现出他们先进事迹的闪光点。

②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。

由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心，因此一定要把它写深写透，使之得到充分的表现，这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。所谓“分解”，就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容，或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容，或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会：第一点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名共产党员；第二点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一个人民的公仆；第三点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘我们是人民子弟兵；第四点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘在本职岗位建功立业。吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条：一、共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验，把为人民服务作为自己唯一的人生追求；二、共产党员要全心全意为人民服务，就要主动为党分忧，为民解难；三、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要时刻把群众冷暖疾苦挂在心上，份内的事要办，份外的事有条件的也要办；四、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要坚持人生在世，奉献二字，淡泊名利，一尘不染，用实际行动，为党旗增辉。这种“分解”，就在抓住先进典型事迹闪光点的基础上，深入写出了他们思想、精神，给人以实实在在的教育与启迪。

写作要点三：要善于运用典型材料去突现先进典型的思想、精神。

先进典型事迹报告的写作在材料的运用上一怕空泛，二怕平庸。空泛，就是没有典型材料，言之无物；平庸，就是材料一般化，缺乏说服力。材料的空泛与平庸，必然给人印象不深、收不到应有的宣传效果。只有材料典型，先进典型的思想、精神才有说服力、感染力，才能使人受到教育和鼓舞。①典型材料要能反映事物本质，具有代表性。

例如吴天祥的报告在谈到“共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验”时举了这样的典型事例：“我利用春节、元旦、五一、星期一等节假日，深夜两点钟起床和环卫工人一起扫大街、清垃圾，一直坚持了10年。”这个事例极有代表性地表现了他“把为人民服务作为自己唯一的人生追求”的共产党员的本质。

②典型材料要内涵蕴藉，寓意深刻。

三等功事迹材料范文第5篇

   二、总结的特点

   （一）内容的自我性。

   总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的，以回顾自身工作情况为基本内容，以自身工作实践的事实为材料，其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。

   （二）回顾的理论性。

   总结应当忠实于自身工作实践活动，但是，总结不是工作实践活动的记录，不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括，要在回顾工作实践活动全过程的基础上，进行分析研究，归纳出能够反映事物本质的规律，把感性认识上升到理性认识，这正是总结的价值所在。

   三、总结的分类

   根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。

   根据范围的不同，可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。

   根据时间的不同，可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。

   从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。

   四、总结的结构、内容和写法

   总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

   （一）标题。总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题；一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××集团公司XX年度思想政治工作总结》、《××县XX年普法工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。

   （二）正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

   1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：

   “群众富不富，关键在支部；干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。

   在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。

   2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。

   不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。

   总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

   3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：

   通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。

   （三）尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。

   五、撰写总结应注意的问题

   （一）首先要有实事求是的态度。工作总结中，常常出现两种倾向：一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题；另一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特点之一“回顾的理论性”，正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大；对问题，不要轻描淡写。

   （二）总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。

   （三）总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

   工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。

   

工作总结按内容可以分为工作总结、学习总结、思想总结等；按时间可分为年度总结、季度总结等；按范围可分为个人总结、党支部(小组)总结、单位总结等；按总结的内容所涉及的面又可分为全面总结、专题总结等。共4页,当前第1页1

   

工作总结可不拘泥于"格式"和"框框"，但以下内容是必须包括的：

   

(1)标题。总结的标题分为单标题和双标题两种。

   单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

   公文式标题：单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名，标题可省略单位名称等。

   文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。

   双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

   (2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

   (3)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。 "

   (4)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

   (5)结语部分。主要写明今后的打算，也只需写很短的一段话。写得长了，反而冲淡了主题。

   (6)总结正文写完以后，应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。

   写工作总结应注意以下几个问题：

   (1)

总结正文，有两种不同写法，要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写，主要着眼于工作过程的回顾。

   另一种写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。

   (2)总结必须实事求是。事实要准确，不能报喜不报优，不要夸大其词。

   (3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确，是总结能否站得住的关键。同时还要注意，光有正确的观点还不够，还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容，这样的总结人家就喜欢看，看后也能有所收获。

   (4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践，反映客观事物的，因此用词要确切。"总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

   (5)要总结出规律性的东西。对大量材料，各种类型的矛盾，要反复分析研究，抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

   调查报告

   调查报告，就是单位或个人把对某个问题调查的情况，向有关领导部门或群众报告。它是对客观存在的事物有目的进行深入细致的实地调查，通过各种方法和途径，掌握大量的情况和材料，然后作认真的分析研究，努力找出事物的本质，弄清它的发展规律，有根有据地写成的报告。

   调查报告所反映的对象，可以是某一事、某一人、某一单位、某一方面的情况，也可以是揭示经验或揭露问题。

   调查报告的种类很多，大致可以分为：典型经验的调查，揭露问题和矛盾的调查，某一事物历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等等。不同类型的调查报告，写法不尽相同，大体情况是：

   (1)标题，主要有三种形式：

   公文式标题。一般由介词"关于"加调查事由、文种组成，如《关于农村基层党组织情况的调查报告》。也有的省略介词"关于"和文种，如《农民负担情况调查》。正副式标题。正题揭示调查报告中心思想，副题说明调查的事由或调查范围，并写明"调查报告"或"调查"字样。

   文章式标题。这类调查报告的标题比较灵活，标题中不写出"调查报告"或"调查"的字样。有的是概括出调查报告的基本内容，如《带领村民共同致富的坚强战斗堡垒》；有的是采取提问的形式，如《这里的干群关系为什么这样好?》。

   (2)开头，各类调查报告的开头，主要有以下写法：

   第一，交代调查本身情况。包括调查的起因、调查的内容、调查的对象和范围等。

   第二，交代调查对象情况。包括被调查者各方面的概况或有关自然情况等。

   第三，对全文内容作出概括。包括点出调查报告的结论性意见或主要经验等。共4页,当前第2页2

   当然，有些调查报告可能是某两种写法的结合。也有的调查报告没有开头语，在标题下面分几部分直接写下去。

   (3)主体，各类调查报告的主体要解决好两个问题：一是观点材料的组织；二是布局结构的安排。

   第一，观点材料的组织。写任何调查报告都要确立明确的观点，全篇要确立总观点，各个组成部分也要确立服从总观点的分观点。总观点应当具有典型性、普遍性和针对性，应当反映客观事物的本质和社会现实的主流，应当具有较强的指导性和教育意义。总观点要包容分观点，分观点要说明总观点。总观点和分观点都是从调查的材料中经过分析研究而得出的，但要根据总观点和分观点去组织材料，使材料为观点服务，材料和观点有机地统一起来。

   第二，布局结构的安排。调查报告是文字篇幅较长的应用文体，应当精心地安排好布局结构。一般来说，调查报告的结构主要有：第一，横式结构。这种结构是把材料分成几个部分来写，每个部分观点鲜明，中心突出。采用这种结构形式，要处理好各部分之间的关系，如并列关系、因果关系、分总关系、主从关系等，都应妥善安排。第二，纵式结构。这种结构是按调查事件发生、发展的先后顺序，从头至尾加以阐明。第三，综合式结构。这种结构安排是兼有横式、纵式的特点，相互结合地安排材料。

   (4)结尾，不同内容的调查报告，结尾的写法也不同，一般来说，有以下主要写法：

   第一，针对调查的内容，提出意见或深入研究的问题。对某些问题的调查，多以表明意见、建议作为结尾；对某些新生事物的调查，多是提出有待深入研究的问题作为结尾。

   第二，概括全文的基本思想，深化调查报告的主题。对某些方面基本情况调查，推广某些成熟的典型经验，多采取这种写法结尾。

   第三，补充式结尾。有些情况和问题，与调查报告的中心内容和主旨关系不大，在正文部分没有提及，但又需要讲清的，可以在结尾处附带加以补充说明。

   (5)落款。写明作者名称，如果是联合调查，亦应标明。在作者名称下面写清年月日。有些调查报告有附件，应在结尾处标明附件名称、份数。

   写调查报告应注意以下几个问题：

   (1)必须掌握大量的第一手材料。要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

   (2)要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作"去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里"的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。

   (3)要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论；也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。

   (4)调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策。还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

   关于调查报告的写法，由于调查的对象和内容的不同，写法也不完全一样。

   典型材料

   典型材料是把先进集体或先进人物的事迹，或把犯错误党员干部、发生问题单位胡的情况加以综合整

理而写成的书面材料。整理典型材料的目的在于研究问题，推动工作。因此，典型材料应确实具有典型意义。

   典型材料包括正面典型材料和反面典型材料。

   典型材料内容包括标题、正文两部分。包括单位或个人名称，典型事例的发展过程，典型事例的价值或意义，典型材料中的经验，以及有关编写者的批评、表扬、建议等。这里着重介绍一下先进典型材料的写法。先进典型材料又可分为先进事迹材料和典型经验材料。

   写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。

   (1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王××同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张××同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选××处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

   (2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。共4页,当前第3页3

   然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

   为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

   最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

   写作典型经验材料-般包括以下几部分：

   (1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

   (2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

   (3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

   一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

   写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

   (1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实9才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听选说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

   

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。

   

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。