桌上足球范文第1篇

我环视大厅，忽然眼前一亮，目光定在了一处：咖啡吧旁边的桌上足球，这是我最爱玩的运动游戏之一。

桌上足球的球台和半个乒乓球桌那么大，这个游戏是两个人玩的，每个人控制4排共11名球员，游戏双方转动四根有柄的杆子进行进攻防守。只要有一方球员踢进10次，那他就算赢了。我发现将杆子360度大旋转进攻时威力最大，但可惜的是这样做是犯规的。就在我和妈妈打着玩的时候，一位大哥哥笑着说：“我和你比试一下吧。我只用一只手来打你。”我一听就知道遇到高手了，果然一交手，三下两下他就赢了。我问大哥哥怎么打才能赢？他说球员站位、运球很重要，下手要快、狠。守门员和后卫要交叉，如果他们站在一条线上，等于浪费了一名防守队员。进攻要找空挡，看准机会就果断击球。大哥哥刚刚教了我这几招，又来了位姐姐，于是我和姐姐开战了。我现学现用，用大哥哥刚才讲的招术，很轻松地就打败了她……

今天的桌上足球我玩得很开心，也懂得了：以前我打球是乱进攻的，进球大多是碰巧，但要做常胜将军，还是要动脑筋地打，左右手要配合好。

小朋友们，我们一起来玩这个游戏，可有意思了！

今年暑假的苏州之行，我们住在苏州茉莉花假日酒店。这家酒店很高，是苏州市中心最高的建筑之一，它是外国的连锁店，干净整洁，服务员多能说流利的英语，好厉害。大堂里有着香甜可口的粽子糖等你品尝，爱吃糖的我忍不住吃了好几颗，爽！

我环视大厅，忽然眼前一亮，目光定在了一处：咖啡吧旁边的桌上足球，这是我最爱玩的运动游戏之一。

桌上足球的球台和半个乒乓球桌那么大，这个游戏是两个人玩的，每个人控制4排共11名球员，游戏双方转动四根有柄的杆子进行进攻防守。只要有一方球员踢进10次，那他就算赢了。我发现将杆子360度大旋转进攻时威力最大，但可惜的是这样做是犯规的。就在我和妈妈打着玩的时候，一位大哥哥笑着说：“我和你比试一下吧。我只用一只手来打你。”我一听就知道遇到高手了，果然一交手，三下两下他就赢了。我问大哥哥怎么打才能赢？他说球员站位、运球很重要，下手要快、狠。守门员和后卫要交叉，如果他们站在一条线上，等于浪费了一名防守队员。进攻要找空挡，看准机会就果断击球。大哥哥刚刚教了我这几招，又来了位姐姐，于是我和姐姐开战了。我现学现用，用大哥哥刚才讲的招术，很轻松地就打败了她……

今天的桌上足球我玩得很开心，也懂得了：以前我打球是乱进攻的，进球大多是碰巧，但要做常胜将军，还是要动脑筋地打，左右手要配合好。

桌上足球范文第2篇

高尔夫以其优雅的击球方式深受人们喜爱。但短暂的工作间隙走去高尔夫场显然成了奢望，何不把高尔夫搬入办公室呢？在办公室一角放置室内高尔夫练习器，在紧张的工作之后进行推杆挥杆，仿佛置身于草地，不仅放松情绪，高尔夫的推杆、击球动作还有利于手臂以及腰腹部肌肉的锻炼，对于经常伏案写作的人来说，多加练习能防止腰椎间盘突出。

桌式足球

桌式足球在欧美已走过了半个多世纪，而这项健身运动近些年也在国内悄然流行，从办公桌走向球场，从职员化身球员，桌式足球靠着其独有的魅力吸引着众人的目光。午休时光与同事来一场桌式足球竞技，手腕翻飞控制着球员攻防，放下工作中的烦恼娱乐一把，增强集中力、获得成就感。另外运动手臂与转动腕部的动作可增强手臂力量、活动腕部，对办公室一族的“鼠标手”有一定的预防缓解作用。

桌球

桌球是四大绅士运动之一，健身健脑，挑战战术战略，也考验手眼结合、注意力的集中，这类较为轻松愉快的休息方式非常适合久坐办公室的上班族群体。在安静的环境中击打桌球，可以锻炼思维、增强专注力，同时也活动了腰颈椎、肩周，拉伸了背部肌肉，进而伸展活动了全身。

办公室挂壁式篮球

国外一些企业曾将废纸篓改为篮网形状，便于员工在扔废纸时娱乐解压。那不如改为挂壁式篮球，带来更佳的投篮减压实感。挂壁式篮框可以挂在门后或钉于墙上，在缺乏灵感或需要宣泄压力之时投投篮，活动手臂手腕，短暂脱离工作思维，放松神经，“换换脑子”，以便精神充沛地再次投入工作。

减压沙袋

密苏里大学的一项研究发现，进行33分钟的高强度锻炼最有助于减压，其中就包括猛击沙袋。职场上受到了过大的压力？不要憋着，将它发泄在沙袋上吧。通过单一的挥拳动作让你放空精神、排解情绪，利于血液循环、调节大脑充血，让情绪更佳。适当的练习还可以锻炼手臂肌肉、增加上肩的耐力，对上身塑形很有好处。

办公室瑜伽

桌上足球范文第3篇

题目 如图1所示，质量均为m的小球A、B、C，用两条长为l的细线相连，置于高为h的光滑水平桌面上，l＞h，A球刚跨过桌边。若A球、B球相继下落着地后均不反跳，则C球离开桌边的速度大小是________。

解析 A小球未落到地面前，A、B、C球组成的系统机械能守恒，它们的速率相等。A球刚于地面时速率为v1，A球减少的重力势能转化为系统的动能，所以有：

A球落地后，B、C球以速率v1向右运动，它们的机械能守恒。B球刚落地时速率设为v2，B球减少的重力势能转化为B、C球的动能，即：

B球落地后C球向右匀速运动，C球刚脱离桌面时速度为v2。

联立（1）（2）式，解得

v2=53gh。

第1次遇到此题时，不得不对命题人的巧妙构思叹服：两次减少的重力势能转化为系统的动能，利用机械能守恒定律，列出方程组再联立求解，计算量也不大，又很容易入手，这也许就是众多教辅资料选择该题作为机械能守恒定律应用的范例的原因吧。但仔细推敲，该题的构思确实巧妙，但无法求解出最终结果，是一道病题，理由如下：

A球离开桌子边缘后，竖直向下运动，B、C球在桌面上水平向右运动，它们的速度均沿绳子方向，故它们的速率在任何时候都相等，因此，“解析”中（1）式成立。

由于l大于h，A球着地后，A、B球间的绳子松驰，没有张力，故B、C球在桌面上以v1的速度匀速运动。

当B球离开水平桌面时，B球有水平速度v1，在重力和B、C球间绳子的拉力作用下，将做曲线运动（合力与速度不在同一直线上），示意图如图2所示。

B球做曲线运动，速度时刻在曲线的切线方向，不会沿B、C球间绳子的方向（桌子边缘除外），所以B、C球的速率在B球离开桌面后不再相等，因此“解析”中（2）式不正确，而应表达为mgh=(12mv2B+12mv2C)-2×12mv21，其中vB和vC分别为B球着地时B、C球的速度。尽管能列出两支方程，但vB和vC的大小关系无法确定，因此该题不能求出最后的结果。

若在题设中增加：“设B球离开桌面后，在特殊装置的作用下，立即向下运动而不损失能量”，这样B球着地过程中，B、C球的速率就是相等的，就可以按“解析”求解，该题就是一道完整的好题。此仍笔者的一点见解，不足之处，希望同行批评指正。

桌上足球范文第4篇

幽默+神侃=我的同桌

“你干啥玩意呢？”听！谁的东北话说的咋麽地道？俺同桌呗。俺同桌不但幽默风趣，还是神侃的高手。如果让他从中国足球侃到阿根廷足球，从普罗米修斯侃到比尔.盖茨，从公牛队侃到火箭队，从天涯侃到海角，从......，我排不下去了！他比谁都在行。阿凡提说：“两个女孩等于100只麻雀。”我说：“一个同桌等于333只麻雀。”

“偶今天闪亮登场，唱了一首歌，震惊了海内外。”

“唱给俺听听，咋样？”

“听好了啊。”

“就在10月6号那一天，我走遍了......”

我的校园生活之一便是听俺同桌神侃，在此向你透露一秘密，哪个单位或大师想请一幽默人员，直接请俺同桌得了。因为啊......他比冯巩还冯巩（千万别告诉俺同桌是我说的，谢了。）

篮球+左手=运动

“各就各位，准备开始！”体育老师正在操场上发号施令，这是我们在进行篮球练习。体育场上的我们，个个英姿飒爽，精神饱满，全神贯注地进行投篮动作练习。“哎哟，咱班来一左撇子！”说谁呢？一看，不就是我吗！像我这种拿筷子都用左手的人，投篮肯定用左手！

哼，敢说我。看招！我肯定把你的球打掉！上帝保佑，但愿没有人来骚扰我的球。

阳光下，一道刺眼的光芒射来，周围仿佛没有了色彩，时间仿佛停止了，大家都在静静的看着那个球落入球框里，那个球不断的在球框边上打着旋儿，忽然一闪身，掉了下来，大家都在惋惜这么好的球没入框。

考砸+恐怖=？

笨蛋，加法都不会。凡是考试考砸了，老师发火时又很恐怖，其结局当然是布置的作业很多啦！这是我在小学一年级就学会的！

“看看你们，一天到晚，背书背不好，考试考不好，写个作业都学会偷工减料了，从现在开始，每天晚上写作业要让家长检查，抽背，挑写，还要签名！”

偶不寒而栗！

“现在的老师要是发火了，简直比拉登还拉登！”

桌上足球范文第5篇

1 探究动能大小与哪些因素有关

在教材中，采用将小球从斜面上滚下来撞击木块，比较木块被推动的距离来探究动能与质量和速度的关系.

1.1 原实验的不足之处

如图1所示，一是小球在斜面上滚动，其滚动的轨迹不一定是直线，且无法保证成功撞击到水平面上的木块中心；二是实验室用的木块相对铁球质量太大，木块撞击后移动距离不明显；三是铁球撞击木块后容易反弹，造成小球与木块的二次碰撞，使实验无效.

1.2 新实验的改进方法

我们采用“带槽轨道”代替斜面，“圆柱体容器”代替木块.

改进后的优点：一是钢球在斜槽内滚动，保证每一次实验都能撞击物体中心；二是圆柱体容器中承装不同质量的液体，可方便调节撞击后的距离；三是圆柱体容器中液体的缓冲作用，使得撞击后不易反弹，避免二次碰撞，使实验结论更具说服性.

2 探究重力势能大小与哪些因素有关

在教材中，采用将重锤从一定高度自由下落撞击小方桌，比较桌腿的下陷深度来探究重力势能与质量和高度的关系.

2.1 原实验的不足之处

如图2所示，一是重锤从一定高度自由下落，无法保证正好撞击在小桌中心，如撞击偏离中心，将导致小桌歪斜，四只桌腿下陷程度不同，导致实验无效；二是撞击小桌的过程为非弹性碰撞，重力势能只一部分转化为动能，存在着能量损失，实验缺乏准确性.

2.2 新实验的改进方法

我们采用两个大小相同但质量不同的钢球和玻璃球进行实验，直接比较两球撞击沙坑陷入沙中的深度.

改进后的优点：一是圆形物体撞击沙坑时，保证接触各点的压强相等，避免了小桌受力不均的情况，实验效果也更明显；二是重物直接撞击沙坑，中间过程中没有能量损失，实验结论更具说服力.